2,345 matches
-
ref id=”1”>Bety Blagu, „Cristian Tudor Popescu a demisionat din Clubul Român de Presă”, în ediția online HotNews.ro, din 20.11.2006, online la http://www.hotnews.ro/stiri-arhiva 1141868cristian-tudor-popescu demisionat-din-clubul-roman-presa.htm.</ref>. Este evident eșecul tentativei de conturare a unei direcții comune de urmat din punct de vedere al valorilor general acceptate. În absența unei structuri profesionale viabile și urmărind cu totul alte interese decât cele care ar trebui vizate în mod obiectiv, pescuitori în ape tulburi inițiază
Inerţie socială în spaţiul românesc. Deschideri pentru o analiză funcţională a comunităţilor / Social inertia in Romania. Contributions for a functional analysis of the communities by Tudor Pitulac () [Corola-publishinghouse/Science/511_a_1258]
-
că sunt obraznic. - Dar tu, ce crezi, ești cuminte? - Da, mi-a răspuns copilul fără ezitare. - Te cred. Dar te rog să-mi spui ce înseamnă să fii cuminte, poate învăț și eu cumințenia de la tine. Din poticnelile copilului în conturarea cerințelor comportamentului agreat de părinți, mi-am dat seama că pentru el cumințenia este ceva vag și limitat la ceea ce părinții îi interzic să facă. Convorbirea noastră s-a întrerupt în momentul în care Andrei, profitând de eliberarea mânuței, a
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/83169_a_84494]
-
cele ce urmează, cu scopul de a atrage atenția asupra unor erori ce se pot produce sau se produc. Învățământul primar acoperă în evoluția ontologică a ființei umane cea de-a doua etapă a copilăriei, cu o importanță capitală în conturarea personalității. Dacă în segmentul precedent al dezvoltării copilului jocul ocupă locul predominant, în școala primară activitatea cu ponderea cea mai mare o are învățătura. Ceea ce uită sau nu vor să știe unii învățători este înțelegerea faptului că debutul școlarității nu
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/83169_a_84494]
-
învățământ reprezintă un ansamblu de acțiuni exercitate în mod conștient și sistematic de către educatori asupra educaților, într-un cadru instituționalizat organizat, în vederea formării personalității acestora, în conformitate cu cerințele idealului educațional. Trăsăturile specifice procesului de învățământ sunt: -caracterul formativ, materializat în conturarea unor trăsături de voință și -caracter, convingeri morale și estetice -caracterul instructiv rezultând din faptul că elevii, îndrumați de profesor, descoperă realitatea obiectivă care se reflectă apoi în conștiința lor sub formă de imagini, de noțiuni,principii, legi și se
Abordarea ?tiin?ific? ?i metodic? a temei "Cuprul-propriet??i ?i combina?ii by Irina Ecsner () [Corola-publishinghouse/Science/83657_a_84982]
-
absolută naționalul cu universalul. În același fel, un reputat compozitor basarabean cerea, Într-un interviu, să nu fie băgat În chiloți naționali, că asta nu i se potrivește, el aspirînd, prin tot ce face, spre universal. Ca și cînd la conturarea valorii universale a lui George Enescu nu participă și Rapsodia română, ca și poemul simfonic Ungaria sau cele 19 rapsodii ungare pentru pian, În cazul lui Franz Liszt. Lucian Blaga vorbea despre orizontul spațial al inconștientului și solidaritatea sufletului românesc
A FI SAU A NU FI by GHEORGHE C. MOLDOVEANU () [Corola-publishinghouse/Science/830_a_1715]
-
În vedere și nu condamnăm prezența În limba română a unor nume venite din alte spații geografice și spirituale. Neîndoielnic, e rău cînd un popor Își pierde conștiința identității și conștiința că sistemul antroponimic contribuie, ca și limba curentă, la conturarea acestei identități, dar libera alegere a acestor nume nu Înseamnă totdeauna și impunerea lor În uz. CÎnd instituțiile intervin, Împiedicînd libera alegere și impunînd un anumit onomasticon, cum s-a Întîmplat uneori și, din păcate, Încă se mai Întîmplă, se
A FI SAU A NU FI by GHEORGHE C. MOLDOVEANU () [Corola-publishinghouse/Science/830_a_1715]
-
el nu numai un comandament etic, ci, În același timp, și o formulă literară, eu v-aș răspunde cu vechiul meu crez: e ideea națională. Nici unul dintre mijloacele ce puteau fi folosite În susținerea ideii naționale nu trebuia neglijat, dar conturarea acestei idei cerea timp și preocupare. Este, domnilor, ideea națională credința fanatică În patrimoniul specific al neamului [...]. Am Înțeles asta fragmentar mai Întîi, limpede mai pe urmă, că În oceanul zbuciumat al omenirii noi sîntem o insulă cu flora ei
A FI SAU A NU FI by GHEORGHE C. MOLDOVEANU () [Corola-publishinghouse/Science/830_a_1715]
-
se va vedea În analiza de mai jos, demonstrându-și astfel funcția organizatoare și proprietatea asociativițății . Mai mulți termeni rămân comuni ambelor grupuri Însă nu Îndeplinesc În aceeași măsură ambele criterii În cadrul celor două cercetări. Aceștia Însă, rămân importanți În conturarea reprezentărilor sociale a persoanelor cu deficiențe de auz: SURDITATE, LIMBAJ MIMICOGESTUAL, IZOLARE, AJUTOR, SUFERINȚĂ, COMPASIUNE. Cu toate acestea, este de presupus că acești termeni au o importanță destul de mare În delimitarea reprezentărilor sociale a persoanelor cu deficiențe de auz. Analiza
Ad-Studium Nr. 1 2. In: Ad-Studium Nr.1 2 by Ana Rotaru [Corola-publishinghouse/Science/786_a_1745]
-
mai vaste. Astfel, după Războiul Rece insecuritate internațională capătă noi valențe cuprinzând domenii noi precum cel economic sau cel al protecției mediului natural. Sursele utilizate pentru a realiza această lucrare sunt diverse. Domeniile de studiu abordate cuprind perspectivele istorice ale conturării mediului internațional actual cât și domeniul economiei internaționale sau cel al securității internaționale. De asemeni, am recurs la documente oficiale și articole, cu scopul de a surprinde fenomenele existente în relațiile internaționale din mai multe perspective și abordări. Complexitatea mediului
ARMA ECONOMICĂ ÎN CONTEXTUL GLOBALIZĂRII by Cristian Moşnianu () [Corola-publishinghouse/Science/366_a_623]
-
spre exemplu a criticat serios acțiunile întreprinse în fosta Iugoslavie. Odată cu demilitarizarea relațiilor est-vest și crearea unor perspective de cooperare mai strânse între cele două părți, escaladarea conflictelor dintre Estul și Vestul globului tinde să fie un factor esențial în conturarea relațiilor internaționale viitoare. Se poate afirma că o importantă componentă a relațiilor Est Vest este constituită din relațiile N.A.T.O. - Rusia. „Baza cooperării dintre N.A.T.O. și Rusia a fost stabilită prin Actul de Constiuire N.A.T.O.-Rusia cu privire la Relații
ARMA ECONOMICĂ ÎN CONTEXTUL GLOBALIZĂRII by Cristian Moşnianu () [Corola-publishinghouse/Science/366_a_623]
-
footnote Ibidem, footnote> Până a ajuns Putin la putere majoritatea problemelor cu care s-a confruntat în plan extern, Federația Rusă, și-au găsit rezolvarea: statutul Crimeei, împărțirea fostei ruse din Marea Neagră. Totuși ofensiva lui Putin a fost făcută împotriva conturării unei posibile aderări a Ucrainei la N.A.T.O. Dar datorită prezentării unei amenințări majore, cea teroristă, relațiile N.A.T.O. Rusia se destind după 2003.<footnote Bertil Nygren, The rebuilding of Greater Russia: Putin`s foreign policy towards the C.I.S. countries
ARMA ECONOMICĂ ÎN CONTEXTUL GLOBALIZĂRII by Cristian Moşnianu () [Corola-publishinghouse/Science/366_a_623]
-
februarie 2008, p. 64; footnote> O viitoare integrare a acestui stat în structura Uniunii Europene ar putea aduce o securitate energetică mai mare întregii comunități. Din acest motiv se duc tratative cu guvernul de la Ankara pentru o viitoare integrare. La conturarea acestui proiect, Federația Rusă a răspuns prin crearea unui nou proiect, South Stream, proiect concurent care încearcă atragerea partenerilor Nabucco. Astfel South Stream propune construirea unei conducte de gaze naturale din Federația Rusă spre Italia și Austria. Începerea proiectului este
ARMA ECONOMICĂ ÎN CONTEXTUL GLOBALIZĂRII by Cristian Moşnianu () [Corola-publishinghouse/Science/366_a_623]
-
capitole, iar pentru a înțelege mai bine această lucrare, se impune o scurtă radiografie a fiecărui capitol. Primul capitol are un dublu scop, de a prezenta un scurt istoric al Armatei Române, începând cu perioada Regulamentelor Organice, dar și o conturare mai fundamentată asupra evoluției dezvoltării și misiunii executate de către centrul militar începând cu anul 1968, o cronologie a evenimentelor prin care a trecut unitatea, încheind cu o trecere în revistă a foștilor și actualilor comandanți care au încadrat Centrele Militare
Arc peste timp : 1968 - 2013. In: Arc peste timp : 1968-2013 by Cezar COBUZ, Cătălin ŢÂRU () [Corola-publishinghouse/Science/302_a_593]
-
care se corelează factorii implicați, de experiența acumulată și de contextul social și de climatul psihosocial în care se manifestă. Prin această prismă a devenirii, creativitatea presupune anumite premise psiho-fiziologice care, însumate și angrenate în procesul dezvoltării, vor conduce la conturarea și exprimarea ei ca dimensiune proprie individului respectiv. Fiecare copil dispune de un potențial creator, respectiv de anumite trăsături sau însușiri favorizante ale actului creator. Deosebirile se exprimă prin intensitatea cu care se manifestă acest potențial și prin domeniul în
ASPECTE PSIHO PEDAGOGICE ALE CREATIVITĂŢII ELEVILOR. GHID METODOLOGIC PENTRU PROFESORI by MIHAELA BĂSU, MARIANA DUMITRU () [Corola-publishinghouse/Science/312_a_609]
-
sens, și propune ca mod de lucru de bază utilizarea stilului de raportare Utstein, Consiliului Român de Resuscitare revenindu-i sarcina de a comunica această inițiativă și de a chema la lucru pe toți cei implicați în “fenomenul” resuscitării, în ceea ce privește conturarea profilului românesc al Registrului european al stopului cardiac.
“EURECA – AM GASIT” REGISTRUL EUROPEAN AL STOPULUI CARDIAC. In: CONFERINTE ÎN MEDICINA DE URGENTA by Valentin Georgescu () [Corola-publishinghouse/Science/736_a_1021]
-
mai mare. - Introducerea scobitorii în trei castane care vor constitui corpul animalului. În vârful scobitorii se pune o castană care va fi capul. - Realizarea brațelor și picioarelor prin înfigerea scobitorilor (două scobitori pentru brațe și trei pentru picioare pentru stabilitateă. - Conturarea feței animalului: ochii, nasul, gura se pot picta cu pastă de dinți. Etape de lucru: tub de carton (de la hârtie igienicăă; o bucată de carton; hârtie creponată sau velină de diverse culori; - Obținerea tubului de carton cu înălțimea de - La
ABILITATI PRACTICE by PAULA AXINTE, RODICA LUNGU, MANUELA IRINA LUNGU () [Corola-publishinghouse/Science/769_a_1488]
-
2,5 cm lățime. - Desenarea și decuparea ochilor, gurii, părului din hârtie colorată și lipirea lor pe figură sau colorarea cu carioca ( Ă. - Trasarea tiparului de haine conform modelului dat și decuparea lui fără a elimina limbile ce susțin haina. - Conturarea cu carioca neagră a modelului decupat și colorarea lui. Etape de lucru: cartoane de diverse culori; hârtie glace; lipici; foarfec; creion. hârtie creponată; - Obținerea unui disc din carton colorat prin decupare. rea de brațe lungi cu mâini, gură, nas, ochi
ABILITATI PRACTICE by PAULA AXINTE, RODICA LUNGU, MANUELA IRINA LUNGU () [Corola-publishinghouse/Science/769_a_1488]
-
să verific dacă și alte activități extracurriculare sunt în măsură să formeze la elevi atitudini creative și comportament creativ. Am urmărit, de asemenea, să constat măsura în care antrenamentul creativ îi poate conduce pe elevi către identificarea intereselor vocaționale, în vederea conturării unor elemente simple ale unui plan al carierei, încă de la finele ciclului primar. Ne-am propus în prezenta lucrare să urmărim creșterea nivelului factorilor intelectuali ai creativității: fluență, flexibilitate, originalitate, elaborare, după parcurgerea unui șir de 12 activități extracurriculare desfășurate
COMPORTAMENTE CREATIVE ÎN ȘCOALĂ by Adriana Apostol, Iuliana Olaru () [Corola-publishinghouse/Science/720_a_1436]
-
I.Lucrări din hârtie a. Confecționarea lucrării model; b. Procesul tehnologic Subiectul: Livadă cu pomi înfloriți Tema: Prelucrarea materialelor flexibile Subtema: Lucrări din hârtie Materiale: Hârtie colorată, coală de desen, lipici Ustensile: Șablon, creion, foarfece Operații de lucru: Etapă I: conturarea după șablon a pomilor Etapă a IIa: plierea hârtiei Etapă a III-a: decuparea după liniile de contur Etapă a IV-a: lipirea pomilor și florilor c. Livadă cu pomi înfloriți d. Proiectul didactic Aria curriculara: Tehnologii Disciplină: Abilități practice
Abilităţi practice şi educatie tehnologică Proiectare INVATAMANTUL PRIMAR by LAURA SAVIN () [Corola-publishinghouse/Science/768_a_1491]
-
formarea priceperilor și deprinderilor de realizare a unei lucrări din hârtie glace prin decupare și lipire Obiective operaționale: O1: să respecte ordinea etapelor de lucru; O2: să mânuiască corect materialele și instrumentele de lucru; O3: să execute corect operațiile de conturare, decupare, lipire; O4: să participe cu interes și plăcere la lecție; O5: să realizeze lucrări deosebite; O6: să manifeste spirit critic și autocritic; O8: să păstreze ordinea și curățenia la locul de muncă. Metode și procedee: conversația, explicația, demonstrația, exercițiul
Abilităţi practice şi educatie tehnologică Proiectare INVATAMANTUL PRIMAR by LAURA SAVIN () [Corola-publishinghouse/Science/768_a_1491]
-
MAMA GHIOCEI” b. Procesul tehnologic Subiectul: Buchet de flori pentru mama ghiocei Tema: Prelucrarea materialelor flexibile Subtema: Lucrări cu materiale recuperabile Materiale: Sticle de plastic, hârtie colorată, cablu de culoare verde, vaza; Ustensile: marker , foarfece Operații de lucru: Etapă I: conturarea după contur a ghiocelului Etapă a IIa: introducerea cablului în capacul sticlei Etapă a III-a: lipirea primei frunze Etapă a IV-a: lipirea frunzei a doua de cablu c. Buchet de flori pentru mama ghiocei d. Proiectul didactic ARIA
Abilităţi practice şi educatie tehnologică Proiectare INVATAMANTUL PRIMAR by LAURA SAVIN () [Corola-publishinghouse/Science/768_a_1491]
-
interdisciplinara, ca principiu și modalitate de restructurare a conținuturilor școlare, abilitățile practice au menirea de a dezvolta latura practică a personalității, de a-l apropia mai mult pe școlar de muncă, de integrarea în colectivitate, de viața socială. Contribuind la conturarea personalității umane, abilitatea practică are ca obiective cadru: dezvoltarea la elevi a gândirii creatoare, precum și dezvoltarea sensibilității și a gustului artistic și estetic. Fiecare învățător, atât în cadrul lecțiilor de abilități practice cât și în afara lor, urmărește să valorifice afectivitatea și
Abilităţi practice şi educatie tehnologică Proiectare INVATAMANTUL PRIMAR by LAURA SAVIN () [Corola-publishinghouse/Science/768_a_1491]
-
în 1893 și 1898. Aura mistică de care se înconjoară și receptarea contradictorie a lucrării sale Sic Cogito, apărută în 1892, o efuziune a filosofiei spiritiste care pare să anticipeze antroposofia de mai târziu a lui Rudolf Steiner, concură la conturarea treptată a unui con de umbră asupra ultimei părți a vieții sale, retras din 1896 la Câmpina, unde trăiește după 1902 într-o solitudine deplină, după moartea soției sale, în același an. Va muri la 25 august 1907, la castelul
HASDEEANA. SECȚIUNE TEMATICĂ BOGDAN PETRICEICU HASDEU. REPERE ALE UNEI BIOGRAFII ILUSTRE. In: ACCENTE ISTORIOGRAFICE by Petronela Crucianu, Claudia Furtună () [Corola-publishinghouse/Science/791_a_1723]
-
se face cu această inteligență, valorile, principiile și semnificațiile care o întemeiază și o orientează. Școala trebuie să scoată oameni care aspiră să se împlinească, să se autorealizeze, să se exprime pe sine, să colaboreze și să-și controleze viața. Conturarea unui profil de personalitate pentru viitor n-ar trebui să piardă trăsături cum ar fi: echilibru interior, curaj, capacități empatice, capacitate de control, supraveghere și decizie, inteligență creatoare, gândire critică, spirit de inițiativă, o mare rapiditate de reacție și de
Creativitatea – fundamente ştiinţifice şi psihopedagogice by Lupaşcu Andreea Milena Neagu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/717_a_1059]
-
factorii implicați în această constelație, de experiența acumulată și de contextul social și climatul psihosocial în care se manifestă. Privită prin această prismă a devenirii, creativitatea presupune anumite premise psihofiziologice care, subsumate și angrenate în procesul dezvoltării, vor conduce la conturarea și exprimarea ei, ca dimensiune proprie individului respectiv. „Toate condițiile virtuale existente în om, dar nu neapărat utilizate, care ar putea contribui la succesul actului creativ, alcătuiesc creativitatea potențială a persoanei, spre deosebire de facultatea creativă, care presupune posibilitatea reală, actualizată, de
Creativitatea – fundamente ştiinţifice şi psihopedagogice by Lupaşcu Andreea Milena Neagu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/717_a_1059]