6,600 matches
-
P/ml iar în ordonată, valorile corespunzătoare ale extincțiilor. Se folosesc cuve de 1 cm, iar conținutul în fosfor se exprimă în funcție de proba de analizat: mg P/100 g produs, ppm P, mg P 2 O 5 /1000 ml etc. DOZAREA COLORIMETRICĂ A IONULUI FERIC (Fe 3* ) Principiul lucrării Fierul dă cu acidul sulfosalicilic complecși de culoare galbenă în mediu alcalin (cu un maxim de absorbție la 424 nm) și roșie în mediu acid (cu maxim de absorbție la 505 nm
BAZELE EXPERIMENTALE ALE CHIMIEI FIZICE ŞI COLOIDALE by ELENA UNGUREANU ,ALINA TROFIN () [Corola-publishinghouse/Science/299_a_754]
-
și 1 ml acid sulfosalicilic soluție 20%. Soluțiile roșii se colorimetrează la 505 nm și din datele experimentale se trasează dreapta E (extincție) - C (concentrație în Fe 3+ ). Soluții Fe 3+ ce urmează a fi supuse analizei spectrofotometrice IDENTIFICAREA ȘI DOZAREA COLORIMETRICĂ A NITRAȚILOR ȘI NITRIȚILOR Nitrații devin toxici pentru om atunci când sunt reduși la nitriți.această transformare are loc atât în cavitatea bucală sub acțiunea enzimelor din salivă, la un pH acid, cât și în stomac, unde se formează nitrozamine
BAZELE EXPERIMENTALE ALE CHIMIEI FIZICE ŞI COLOIDALE by ELENA UNGUREANU ,ALINA TROFIN () [Corola-publishinghouse/Science/299_a_754]
-
a lichidelor apare un inel colorat în brun-violet. Reacția de identificare a nitriților (NO 2) În mediu de acid acetic diluat, clorhidratul de α naftil amină, în amestec cu acidul sulfanilic formează în prezență de nitrit un colorant diazoic roșu. Dozarea colorimetrică a nitriților Principiul lucrării Metoda se bazează pe reacția de formare a unui compus diazoic roșu de către ionul NO 2, în prezența α-naftil aminei și a acidului sulfanilic. Intensitatea colorației se determină la lungimea de undă λ=520 nm
BAZELE EXPERIMENTALE ALE CHIMIEI FIZICE ŞI COLOIDALE by ELENA UNGUREANU ,ALINA TROFIN () [Corola-publishinghouse/Science/299_a_754]
-
lasă la temperatura camerei, la întuneric, minim 20 minute pentru dezvoltarea culorii. Se măsoară extincțiile probelor etalon la spectrofotometru, la 520 nm. Se trasează dreapta etalon înscriind pe ordonată valorile extincțiilor obținute, iar pe abscisă concentrațiile corespunzătoare de NaNO 2. DOZAREA COLORIMETRICĂ A IONULUI MANGANOS (Mn 2* ) Principiul lucrării Reactivi: 1. Acid sulfuric H 2 SO 4 concentrat; 2. Acid fosforic H 3 PO 4 concentrat; 3. Periodat de potasiu, solid; 4. Apă oxigenată H 2 O 2 30%; 5. Soluție
BAZELE EXPERIMENTALE ALE CHIMIEI FIZICE ŞI COLOIDALE by ELENA UNGUREANU ,ALINA TROFIN () [Corola-publishinghouse/Science/299_a_754]
-
vârsta începătorului trebuie urmărită dezvoltarea forței generale pentru consolidarea aparatului locomotor. Având în vedere aceste aspecte se deduce că metodica dezvoltării acestei calități motrice la copii va îmbrăca aspecte diferite, particulare, mai des în direcția mijloacelor de acționare și a dozării efortului în antrenament. Majoritatea exercițiilor vor urmări dezvoltarea forței generale, forța specifică având o pondere foarte mică. Jocurile care urmăresc dezvoltarea forței sunt numeroase, variate, destinare pentru marile segmente ale corpului și contribui în același timp la pregătirea fizică generală
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
acestui joc sau cele de la sol în care se încearcă punerea adversarului pe spate sau ieșirea dintr-o fixare. Având în vedere aspectele prezentate dezvoltarea acestei calități motrice la nivel de copii va îmbrăca aspecte diferite, particulare mai ales privind dozarea efortului pentru că jucându-se copii dau tot ce pot până la epuizare. REZISTENȚA este capacitatea organismului de a face față oboselii determinate de efortul fizic, fără a scădea eficiența de-a lungul acțiunilor de mișcare respective, potențialul de muncă necesar îndeplinirii
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
câștigat. Din desfășurarea și analiza jocului, profesorul poate să desprindă unele concluzii folositoare pentru îmbunătățirea activității sale, constatând dacă jocul ales a corespuns tuturor cerințelor, a fost însușit și înțeles integral de copii, dacă organizarea a fost sau nu deficitară. Dozarea efortului Jocurile nu permit o dozare precisă a efortului mai ales la copiii care “dau tot ce pot”, participă până la epuizare și nici nu respectă regulile cu strictețe a execuțiilor tehnice. Acesta creează frecvent dificultăți profesorului atât în acțiunea de
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
profesorul poate să desprindă unele concluzii folositoare pentru îmbunătățirea activității sale, constatând dacă jocul ales a corespuns tuturor cerințelor, a fost însușit și înțeles integral de copii, dacă organizarea a fost sau nu deficitară. Dozarea efortului Jocurile nu permit o dozare precisă a efortului mai ales la copiii care “dau tot ce pot”, participă până la epuizare și nici nu respectă regulile cu strictețe a execuțiilor tehnice. Acesta creează frecvent dificultăți profesorului atât în acțiunea de organizare a jocului cât și în
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
cer din partea profesorului cunoașterea perfectă a colectivului, aprecierea rapidă a situației și intervenții prompte pentru a determina realizarea scopului urmărit prin folosirea jocului respectiv, pentru a preîntâmpina unele efecte negative ce se pot ivi în timpul sau la sfârșitul acestuia. Astfel, dozarea efortului în jocurile copiilor judoka se vor face prin stabilizarea limitelor spațiului de joc care se poate face cu centuri sau chimonouri, pamblici sau stegulețe, numărul copiilor participanți la joc, numărul repetărilor sau prin reguli speciale de joc. Pentru dozarea
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
dozarea efortului în jocurile copiilor judoka se vor face prin stabilizarea limitelor spațiului de joc care se poate face cu centuri sau chimonouri, pamblici sau stegulețe, numărul copiilor participanți la joc, numărul repetărilor sau prin reguli speciale de joc. Pentru dozarea și gradarea efortului din timpul jocului se recurge la mărirea duratei de joc, schimbarea adversarului cu unul mai puternic sau mai slab. Pregătirea materialului și spațiului de joc Toate jocurile selecționate și adaptate se pot desfășura în majoritatea lor în
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
antrenamentului din judo. Utilizarea îndelungată a exercițiilor cu partener determină formarea unor deprinderi specifice cum ar fi: a). simțul partenerului; b). raportarea propriei poziții la partener; c). formarea încrederi în partener; d). formarea unei imagini obiective despre sine; e). influențarea dozării efortului; f). posibilitatea lucrului frontal etc. a). Simțul partenerului este un termen similar cu expresii folosite în jocurile sportive ca „simțul mingii”, „simțul porții”. De fapt, această deprindere îți oferă posibilitatea de a intui mișcările adversarului în timpul luptei, de a
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
la judo datorită sistemului de întrecere) se finalizează cu un număr mare de câștigători. Întrecerea directă cu adversarul, mai ales în sporturile de contact, oferă posibilitatea formării unei imagini obiective despre sine. e). Exercițiile cu partener pot fi utilizate în dozarea efortului, atât prin fixarea unui număr concret de execuții, cât și prin posibilitatea schimbării partenerului din punct de vedere al greutății, a înălțimii, a mobilității acestuia. Astfel, la exercițiile în care partenerul trebuie susținut sau ridicat greutatea acestuia este decisivă
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
cu alt rol decât celor cărora sunt adresate. INDICAȚII METODICE Utilizarea acestor exerciții la vârste mici necesită o explicație cât mai precisă, asigurarea unor măsuri de protecție (saltele de gimnastică), parcurgerea unor pași metodici pentru acumularea unor deprinderi motrice deosebite. Dozarea exercițiilor cu partener se poate realiza riguros. Toate exercițiile sunt caracterizate de efectuarea unui număr de repetări, parcurgerea unei distanțe, manevrarea greutății partenerului. Astfel, în funcție de posibilitățile executantului, de obiectivele antrenamentului, se pot forma perechi de lucru în care partenerii au
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
putere de decizie, cu încredere în propriile forțe, gata oricând să se autodepășească dar să se și adapteze în condițiile variate ale vieții. IV 6. Exercitarea unei autorități autentice Ca și suprasolicitarea intelectuală, cea de ordin disciplinar dă naștere, datorită dozării neraționale a restricțiilor și impunerii unui sistem de reguli de conduită foarte sever unei supraîncordări interioare, unor atitudini de rezistență din partea elevului față de orice formă de autoritate socială. Prin opoziția pe care o declanșează față de exigențele conviețuirii într-o colectivitate
Prevenirea și combaterea efectelor negative ale frustrării în relația profesor-elev by Preda Constanța () [Corola-publishinghouse/Science/91511_a_92350]
-
frustrări școlare, esențială este deci acțiunea de instituire a unui sistem de măsuri inhibitive, concomitent cu una de stimulare a activităților și inițiativelor elevului, bineînțeles în limitele fixate de normele școlare și cele sociale. Această acțiune complexă de alegere și dozare justă a măsurilor de dezvoltare a activităților și frânelor va influența succesul educativ numai în situația în care frânarea nu primește caracterul unui dresaj. Sunt deosebit de revelatoare, în acest sens, precizările lui V. Pavelcu: „Partea cea mai dificilă din opera
Prevenirea și combaterea efectelor negative ale frustrării în relația profesor-elev by Preda Constanța () [Corola-publishinghouse/Science/91511_a_92350]
-
Acțiunea directă, defavorabilă a substanțelor anestezice în dozele uzuale asupra aparatului respirator și cardio-vascular este rară. Reacțiile declanșate brusc, periculos și care pun în pericol funcțiile vitale sunt de natură toxică sau alergică. Reacțiile toxice pot apare fie la o dozare eronată în concentrația și cantitatea anestezicului loco-regional, fie ca urmare a unei administrări greșite (de exemplu intravascular!). În cazul acestor supradoze de substanță anestezică loco- regională se poate produce o intoxicație a SNC sau a miocardului, intoxicație care este urmată
Actualitati privind riscul urgentelor medicale in cabinetul de medicina dentara by ALEXANDRU BUCUR, MARIA VORONEANU, CARMEN VICOL, DINESCU NEDIM NICOLAE () [Corola-publishinghouse/Science/83704_a_85029]
-
moderată manifestată prin amețeli, foame dureroasă, agitație psihomotorie apariția ei poate fi prevenită prin administrarea orală sau intravenoase de glucide. Posibilitatea ca pierderea conștientei în cabinetul stomatologic să se datoreze hipoglicemiei, este destul redusă. În cazul în care există posibilitatea dozării glicemiei în cabinet, înregistrarea unor valori situate sub 60 mg/dL poate determina pierderea conștienței. Hipoglicemia moderată se manifestă prin slăbiciune, amețeli, foame dureroasă, agitație psihomotorie, transpirație abundentă, tahicardie, palpitații, uneori hipertensiune arterială. Ea poate să apară la pacienții diabetici
Actualitati privind riscul urgentelor medicale in cabinetul de medicina dentara by ALEXANDRU BUCUR, MARIA VORONEANU, CARMEN VICOL, DINESCU NEDIM NICOLAE () [Corola-publishinghouse/Science/83704_a_85029]
-
poate să apară la pacienții diabetici inadecvat tratați dar și la persoanele sănătoase la 1,5-3 ore după o masă glucidică sau după un post prelungit. Tratamentul profilactic La pacienții diabetici se poate face profilaxia comelor hiper- sau hipoglicemice prin: • Dozarea preoperatorie a glicemiei, glicozuriei; corpilor cetonici • Colaborarea obligatorie cu medicul diabetolog • Recomandări asupra alimentației pre- și postoperatorii • Planificarea tratamentului în cursul dimineții Atitudinea de urgență în cabinetul stomatologic Administrarea de glucide, care se vor menține în cavitatea orală (zahăr cubic
Actualitati privind riscul urgentelor medicale in cabinetul de medicina dentara by ALEXANDRU BUCUR, MARIA VORONEANU, CARMEN VICOL, DINESCU NEDIM NICOLAE () [Corola-publishinghouse/Science/83704_a_85029]
-
și consecvent, Jean Duță posedă harul culorii. Impresionanta sa activitate plastică este încununată cu peste 30 de premii. Egal numai cu sine, singularul artist deține ca funcție forțe nu numai arta de a stăpâni spațiul ci și o abilitatea de dozare cromatică foarte laborioasă cu finalitate excepțională. El face proba unei mari efuziuni în pasiunea lui pentru imensitate.”(Ibrahima Keita - Director Muzeului de Artă Tulcea) „Reușește în tehnica europeană a culorilor de ulei pe pânză, să ajungă la concizia extrem orientală
50 de ani de artă naivă în România : enciclopedie by Costel Iftinchi () [Corola-publishinghouse/Science/759_a_1584]
-
extinse (pentru leziunile profundeă, este recomandată datorită riscului de ruptură și de degenerare malignă;chirurgia de urgență este indicată pentru rupturile ce determină hemoragie internă;observație pentru cazurile asimptomatice după stoparea administrării de anticoncepționale orale prin explorări imagistice repetate și dozarea alfa fetoproteinei; - În caz de adenomatoză, rezecția hepatică extinsă este adesea indicată datorită riscului de ruptură; - transplantul hepatic poate reprezenta o opțiune pentru cazurile de adenomatoză cu evoluție agresivă. - administrarea de anticoncepționale orale trebuie Întreruptă. HIPERPLAZIA NODULARĂ FOCALĂ - ca frecvență
Patologie chirurgicală by Sorinel Luncă () [Corola-publishinghouse/Science/91483_a_93262]
-
Driscoll a. clinic: copii și adolescenți frecvent cu neuropatii; familială; compatibile cu viața (formele moderate); scaune acolice → ușor colorate; urini decolorate (prin urobilinogenă. b. paraclinic: sânge - bilirubina neconjugată crescută; urină - urobilinogen prezent În cantități mici; bilă albă; diagnostic de certitudine: dozarea glicuronil transferazei. c. mecanism: tulburare de transport și conjugare. B. Evaluarea icterelor postmicrosomale a. Colestaza se datorează unei obstrucții intrahepatice? - colestaza prin obstacole intrahepatice diseminate nu poate fi aproape niciodată completă și este permanent impurificată cu un grad de suferință
Patologie chirurgicală by Sorinel Luncă () [Corola-publishinghouse/Science/91483_a_93262]
-
test pentru localizarea tumorii, demonstrând poziția tumorii În pancreas În 95% din cazuri. Testul constă În pătrunderea În vena portă cu un cateter introdus percutanat și recoltarea probelor de sânge de la nivelul venei porte, venei mezenterice superioare, venei splenice, și dozarea insulinei. Acolo unde concentrațiile insulinei cresc este locul În care se află tumora. Procedeul poate fi aplicat când arteriografia este negativă și la cei cu MEN1, care pot avea tumori multiple dar numai una este secretoare de insulină. Cea mai
Patologie chirurgicală by Sorinel Luncă () [Corola-publishinghouse/Science/91483_a_93262]
-
cu anemia pernicioasă la care se constată un nivel crecscut al gastrinemie dar cu hipoclorhidrie și pH> 4. Sindromul MEN1 este prezent la 10-25% din pacienții cu gastrinom. Aproape toți au avut manifestări de hiperparatiroidism la momentul diagnosticului de gastrinom Dozarea Ca++-ului seric și parathormonului au valoare diagnostică. Se constată hipercalcemie cu hipercalciurie și hipofosfatemie cu hiperfosfaturie, nivel crescut de parathormon. Localizare 60-90% din gastrinoame sunt localizate În “triunghiul gastrinoamelor” (fig.VI.4). Încercările de a localiza gastrinoamele prin ecografie
Patologie chirurgicală by Sorinel Luncă () [Corola-publishinghouse/Science/91483_a_93262]
-
a celei diferențiate; organizarea recapitulării și sistematizării; folosirea mijloacelor didactice în concordanță cu conținutul celor predate și cu particularitățile de asimilare ale elevilor; evaluarea corectă a rezultatelor obținute; modalități de ajutorare a elevilor ce întâmpină dificultăti în activitatea de învățare; dozarea temelor și a exercitiilor folosite la ore etc. - Individualizarea sau diferențierea instruirii în cadrul procesului de educație și învățământ. - Elaborarea și desfășurarea de proiecte de parteneriat gradiniță-școală ce au ca scop familiarizarea copiilor cu mediul școlar. - Școala părinților - Organizarea de cursuri
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
inepuizabile de impresii care contribuie la îmbogățirea cunoștințelor, formează și dezvoltă în mod direct capacități observative, iar în mod indirect creează o mai mare antrenare, competență, mărește capacitatea de înțelegere a situațiilor complexe, creează capacități de reținere, dar și de dozare a forțelor fizice și spirituale, capacități de concentrare, de respectare a unor reguli, de rezolvare a situațiilor-problemă. Așadar, prin intrarea în școală, copilul descoperă viața socială, viața publică, chiar și viața „profesională". El se confruntă cu indivizi cu status-uri
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]