3,476 matches
-
a arăta că formația Beatles a muncit mai mult decât ele. Totuși, noi discutăm aici ipoteza că pentru dezvoltarea aptitudinilor de la baza rezultatelor creative este necesar un volum mare de exersare specifică domeniului respectiv, nu aceea că e suficient să exerseze pentru a obține rezultate creative. Pentru a crea capodopere este nevoie nu numai de multă exersare, ci și de reunirea unor tipuri diferite de factori externi, mulți independenți de intensitatea cu care studiază și exersează o anumită persoană. Lucrările unui
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
aceea că e suficient să exerseze pentru a obține rezultate creative. Pentru a crea capodopere este nevoie nu numai de multă exersare, ci și de reunirea unor tipuri diferite de factori externi, mulți independenți de intensitatea cu care studiază și exersează o anumită persoană. Lucrările unui autor trebuie să fie acceptate de factorii de decizie din acel domeniu și de public înainte de a deveni capodopere, adică înainte de a fi incluse în cărțile care trasează istoria unui domeniu, unde sunt găsite de
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
activitate creativă, analiza făcută de Ericsson și colaboratorii săi (1993) include grupuri de control, în sensul că ei au evaluat volumul de exersare efectuată de violoniștii aflați pe diferite trepte de împlinire și au descoperit că violoniștii de pe treptele superioare exersaseră mai mult. Rediscutarea argumentelor empirice în favoarea teoriei tensiunii La începutul capitolului am trecut în revistă pe scurt două dovezi care par să sprijine ferm teoria tensiunii: relația în formă de U inversat dintre educația formală și rezultatele creative (Simonton, 1984
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
instruit de experți cât mai devreme (Bloom, 1985). Șansa ca o persoană să poată studia fizica sau muzica destul de mult timp ca să fie capabilă de inovații depinde, parțial, de existența unor laboratoare sau a unor conservatoare în care să poată exersa și să-și poată însuși cunoștințele de ultimă oră din domeniul respectiv. Părinții trebuie să-și poată permite să plătească lecții particulare și mai trebuie să aibă timpul și mijloacele necesare pentru a duce și a aduce copilul de la lecții
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
destul de suple, facilitând trecerile dintr-un sector de activitate în altul. Carierele intersectoriale sunt mai frecvente în Statele Unite decât în alte părți. În Marea Britanie, de exemplu, integrarea elitei are loc în alt mod. Coeziunea este întărită printr-o îndelungată ucenicie exersată în comun în sânul fiecărui sector instituțional: politică, administrație publică, afaceri, universitare etc. Prin urmare, membrii unui guvern proaspăt constituit în Marea Britanie se cunosc deja: în Statele Unite, dimpotrivă, ei trebuie să se frecventeze unii pe alții și să fie prezentați
Sociologia elitelor by Jacques Coenen-Huther () [Corola-publishinghouse/Science/2356_a_3681]
-
Rimbaud gnostic”, după expresia plastică a lui Jacques Lacarrière. Printre acestea, abolirea proprietății și critica radicală a nedreptăților. O ocazie de a arăta diferența reprezentată de creștinism, în care sărăcia, mizeria, suferința socială apar ca tot atâtea ocazii de a exersa răbdarea față de cer. înțelegem astfel cum a putut Imperiul să dea o șansă adepților lui Isus și nu celor ai lui Carpocrat sau Epifanie. Pe aceeași linie ca și tatăl său, Epifanie apără comunitatea femeilor, critică toate formele de proprietate
O contraistorie a filosofiei. Volumul 2. by Michel Onfray [Corola-publishinghouse/Science/2094_a_3419]
-
altă stofă decât a hainelor sale. De unde un elogiu adus jubilărilor celor mai așteptate, firește, dar și altora... A bea vinuri bune, a mânca mâncăruri fine, a admira frumusețea bărbaților și a femeilor, a te bucura de sănătate, a-ți exersa din plin cele cinci simțuri, a pleda pentru lux, de acord. Numai că Beccaldi încarcă barca ceva mai mult: el celebrează adulterul, sexualitatea liberă, plăcerile trupești; critică virginitatea, susține amorul liber între parteneri care consimt la aceasta, și inclusiv între
O contraistorie a filosofiei. Volumul 2. by Michel Onfray [Corola-publishinghouse/Science/2094_a_3419]
-
și practica ascetică. Trupul este suflet, iar a acționa asupra unuia presupune să-l soliciți și pe celălalt. A te rostogoli vara pe nisip și iarna pe zăpadă, iată niște practici care vizează călirea carcasei, desigur, dar și a sufletului. Exersându-și mușchii, pielea, suflul, adoptând o anumită dietă și mâncând mai puțin, muncind din greu pentru a urma lecțiile de rezistență și de sobrietate oferite de animale - broaștele și șoarecii, care se bucură de afecțiunea lui Diogene... -, filosoful își creează
O contraistorie a filosofiei. Volumul 2. by Michel Onfray [Corola-publishinghouse/Science/2094_a_3419]
-
de înalțimi gradate. Pentru creșterea forței, exercițiile se repetă cu încărcare ( haltere pe umeri). Pășitul peste - se va obișnui pacientul să ridice membrul inferior și să-l trecă peste un obstacol. Acest lucru comportă unghi de flexie, stabilitate, echilibru. Se exersează peste obstacole tot mai înalte. Aplecatul - mișcarea de flexie a întregului corp, frecvent executată în activitățile zilnice obișnuite ( încălțatul, ridicatul unui obiect de jos etc.). Pentru prelungirea exercițiilor de mobilizare, se indică: înotul (procedee corecte de craul și spate), ciclismul
PROGRAME KINETICE DE RECUPERARE ÎN LEZIUNILE LIGAMENTARE ALE GENUNCHIULUI. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Viorela Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_797]
-
toți cărturarii”; „Omul, pân’ nu pătimește, nu se mai Înțelepțește”.) Nu multe, ci mult. Non multa, sed multum. (Acest proverb exprimă, de fapt, un precept pedagogic: mintea elevilor nu trebuie supraîncărcată cu tot felul de cunoștințe/informații, ci cultivată, adică exersată prin acțiuni problematizate, care vor face ca reflecția proprie să câștige În vigoare și Îndemânare. Acest lucru este redat și În proverbul: „Puțin, dar bun”.) Mihai Eminescu a surprins, În termeni plastici, antiteza dintre simpla acumulare, realizată de spiritele amorfe
Psihologia omului în proverbe by Tiberiu Rudică, Daniela Costea () [Corola-publishinghouse/Science/2105_a_3430]
-
iubește!». Astfel, vă veți gândi la prietenii voștri, la Lumea divină, la Dumnezeu, care a creat atâtea lucruri bune și frumoase de care voi beneficiați În fiecare moment al existenței voastre, și veți uita răul ce v-a fost făcut. Exersându-vă În acest fel, veți ajunge insensibili la partea negativă a lucrurilor.” (O.M. Aïvanhov) Voință - pasivitate, blazaretc "Voință - pasivitate, blazare" Cine caută găsește. Pentru că, ne spun alte proverbe, „Cine vrea găsește și mijloacele”; „A voi e pe jumătate a
Psihologia omului în proverbe by Tiberiu Rudică, Daniela Costea () [Corola-publishinghouse/Science/2105_a_3430]
-
clar pusă, ea sugerează, În mare măsură, și răspunsul. Cum ar fi, de exemplu, Întrebarea: „Care sunt beneficiile unei minți bine cultivate/formate?”. Răspunsurile sunt sugerate, În primul rând, de acest „bine” din cuprinsul ei: o minte bine cultivată - adică exersată sub raport logic, disciplinată și echipată cu vaste elemente ale cunoașterii - ne poate da satisfacția reușitei prin ea Însăși, spre deosebire de mintea necultivată, care simte mereu nevoia ajutorului venit din partea discursului logic și avizat al altuia; ne dă, cu alte cuvinte
Psihologia omului în proverbe by Tiberiu Rudică, Daniela Costea () [Corola-publishinghouse/Science/2105_a_3430]
-
ecokinezie) reactive, intermitente, cu dereglări vegetative, hiperestezie cutanată generalizată, cu reflexe osteo-tendinoase vii, semn Chvostek. Convorbirea introductivă a fost adaptată cazului, inspirată din literatura clasică [5]. În calitate de relaxolog, rosteam formulele traduse în limba română [9], detaliate și nuanțate. Pacientul a exersat în decubit dorsal, într-o cameră liniștită. S au parcurs succesiv fazele antrenamentului autogen, teoretic: 2 minute pentru fiecare exercițiu. S-a indus starea preliminară de relaxare: „Sunt calm și liniștit”. 1. Exercițiul „greutății” echivalează cu reducerea tonusului neuromuscular și
TRAINING AUTOGEN - BENEFICII PENTRU UN CAZ CU SINDROM GILLES DE LA TOURETTE. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Neli Claudia Bîlha () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_818]
-
și deschidea ochii. Pacientul a relatat de fiecare dată senzațiile deosebite resimțite și am adaptat procedura în scopul remedierii simptomelor. A învățat exercițiile în mod progresiv, cu terapeutul zilnic în primele 2 săptămâni, apoi de 3-4 ori / săptămână. Tânărul a exersat, de asemenea, zilnic, individual, cam 5 minute (apoi mai mult), de 3 ori pe zi. După o lună de antrenament am mers împreună cu pacientul la laboratorul de fiziologie pentru a obiectiva unele manifestări din starea autogenă. Racordarea la diferitele instalații
TRAINING AUTOGEN - BENEFICII PENTRU UN CAZ CU SINDROM GILLES DE LA TOURETTE. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Neli Claudia Bîlha () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_818]
-
managerial cele patru culori reprezentate de comportamentele aferente, diferă însă ponderea „celor 4 culori”). Autorul prezintă comportamente concrete, aspecte de care fiecare „culoare” (tipologie) are nevoie pentru a se dezvolta. De exemplu, un „roșu” are nevoie, după cum spune autorul, să exerseze o ascultare activă, să dea o imagine mai destinsă moderându-și comportamentul, să-și dezvolte răbdarea, umilința, sensibilitatea și empatia, să fie mai prudent, să exprime rațiunea concluziilor sale, să se identifice cu grupul, să-și planifice timpul, să exprime
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
ceilalți, să fie mai tolerant cu el însuși și cu ceilalți. Fiecare trebuie să găsească pentru el însuși axele dezvoltării acestei flexibilități interne. 3. Adaptarea la culorile celuilalt (ale interlocutorului). Ceea ce înțelegem prin flexibilitatea comportamentului este deschiderea spiritului pentru a exersa alte comportamente decât al său în vederea ameliorării unei relații. Autorul ne prezintă un plan de acțiune util pentru ameliorarea unei relații interpersonale și ne oferă câteva „trucuri” pentru a comunica eficient cu un „roșu dominant”, „galben dominant”, „verde dominant” și
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
1968) și să Învățați care sunt plusurile și minusurile diferitelor tehnici de colectare a datelor, așa cum au fost ele practicate de oamenii de știință experimentați. O a treia modalitate ar fi conceperea unor studii-pilot care să vă ofere oportunitatea să exersați tehnicile. Indiferent de modul În care se acumulează experiența, fiecare cercetător de cazuri trebuie să fie versat În cât mai multe tehnici de colectare a datelor, astfel Încât să poată folosi surse multiple de dovezi. Fără acestea din urmă, se va
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
aceste secțiuni, după aceea puteți acorda mai multă atenție analizei propriu-zise, descoperirilor și concluziilor. Începerea din timp a redactării mai are și o importantă funcție psihologică: vă puteți obișnui cu procesul de compunere a textului și aveți ocazia de a exersa În acest sens Înainte ca sarcina să devină Într-adevăr apăsătoare. Prin urmare, dacă reușiți să identificați și alte secțiuni pe care le-ați putea scrie În fazele inițiale de studiu, este bine să o faceți. Identitatea cazurilor: reală sau
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
din grupul de joacă; • Să utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unei activități practice; Domeniul Estetic și Creativ • Să descopere lumea înconjurătoare cu ajutorul auzului; • Să intoneze cântece pentru copii accesibile vârstei; • Să asocieze mișcările sugerate cu textul melodiei; • Să exerseze deprinderile tehnice specifice desenului și modelajului în redarea unor teme plastice; Domeniul Psihomotric • Să aplice reguli simple de igiena personală și colectivă; • Să se orienteze în schema corporală cunoscându-și posibilitățile motrice ale fiecărei părți; • Să perceapă componentele spațio-temporale (ritm
Aplicaţii ale noului curriculum în învăţământul preşcolar. In: Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
prietenie, tolranță, armonie, concomitent cu învățarea autocontrolului să cunoască și să utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unei activități practice; • Domeniul Estetic și Creativ să intoneze cântece pentru copii; să compună în mod original și personal spațiul plastic; să exerseze deprinderile tehnice specifice modelajului în redarea unor teme plastice; • Domeniul Psiho-Motric să fie apt să utilizeze deprinderile motrice însușite în diferite contexte; să manifeste în timpul activității atitudini de cooperare, spirit de echipă, de competiție, fair play. INVENTAR DE PROBLEME Ce
Aplicaţii ale noului curriculum în învăţământul preşcolar. In: Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
pozitive; -Să manifeste prietenie față de colegii din grupul de joacă; -Să utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unei activități practice; Domeniul Estetic și Creativ -Să intoneze cântece pentru copii accesibile vârstei; -Să asocieze mișcările sugerate cu textul melodiei; -Să exerseze deprinderile tehnice specifice desenului picturii și modelajului în redarea unor teme plastice; Domeniul Psihomotric -Să aplice reguli simple de igiena personală și colectivă; -Să se orienteze în schema corporală cunoscându-și posibilitățile motrice ale fiecărei părți -Să perceapă componentele spațio-temporale
Aplicaţii ale noului curriculum în învăţământul preşcolar. In: Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
copii; • să asocieze mișcările sugerate de textul cântecului cu ritmul acestuia; • să exprime prin mișcare starea sufletească creată de muzică audiată; • să redea teme plastice specifice desenului; • să obțină efecte plastice, forme spontane și elaborate prin tehnici specifice picturii; • să exerseze deprinderile tehnice specifice modelajului în redarea unor teme plastice; • să compună în mod original și personal spațiul plastic. Domeniul psihomotric: • să cunoască și să aplice regulile de igienă referitoare la igienă echipamentului; • să-și formeze o ținută corporală corectă (în
Aplicaţii ale noului curriculum în învăţământul preşcolar. In: Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
Scurt istoric asupra presei, Victor V. Moiș încearcă să pătrundă tainele filosofiei blagiene (Lucian Blaga - Diferențialele divine). Sunt prezente și note de călătorie, texte folclorice, dar cel mai bogat și pertinent sector e acela al criticii literare, în care se exersează, cu oarecare talent, Const. Gh. Popescu. Alți cronicari literari: Octavian Ruleanu, Lucian Bretan. După revista „Credința” sunt reproduse însemnările lui Zaharia Stancu - Scriitorul coate-goale și „Luna cărții” -, precum și notațiile lui Petru Manoliu despre Maxim Gorki. Numerele 4-5/1936 sunt dedicate
AFIRMAREA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285196_a_286525]
-
scrie. Lipsit de presiuni academice ori didactice exprese, volumul lui Pierre Buhler este atractiv datorită amestecului de familiar și inedit pe care Îl propune. În analiza informațiilor reunite aici, cititorul avizat va găsi, În plus, un prilej de a-și exersa spiritul critic, ceea ce necesită lecturarea cărții În paralel cu alte lucrări despre același subiect, dar nu neapărat de aceeași factură. Autorul se arată convins că dispariția „personajului” său era inevitabilă, ceea ce pare să Îl degreveze de eventuale incertitudini. Lăsînd povestirea
[Corola-publishinghouse/Science/1866_a_3191]
-
Chișinevski și Leonte Răutu); 3) nu a fost un Început al politicii autonomiste a lui Dej, de vreme ce acesta se dovedise la fel de stalinist ca Pauker, iar În acel moment el a speculat fobiile (cotidiene ale) lui Stalin. Utilizînd abilitățile conspirative, Îndelung exersate În anii anteriori, probabil chiar mai mult decît competitorii săi, Dej a reușit În 1952 lovitura care Îl proiecta În poziția de unic lider al Partidului Muncitoresc Român: Înlăturarea grupului Pauker-Luca-Georgescu. Din punct de vedere ideologic, Îndepărtarea celor trei s-
[Corola-publishinghouse/Science/1866_a_3191]