19,358 matches
-
mingi se află la trei jucători de pe cerc. La semnal, jucătorii își pasează mingile în așa fel încât acestea să traverseze cercul. Vânătorul trebuie să urmărească și să prindă numai mingea cea mare. Când a reușit să prindă această minge, jucătorul care i-a aruncat-o ia locul vânătorului. Reguli Cea mai apropiată pasă poate fi la al patrulea om. Pasele nu trebuie să întreacă înălțimea jucătorului din centru când stă cu brațele întinse sus. Indicații metodice Acest joc se poate
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
și să prindă numai mingea cea mare. Când a reușit să prindă această minge, jucătorul care i-a aruncat-o ia locul vânătorului. Reguli Cea mai apropiată pasă poate fi la al patrulea om. Pasele nu trebuie să întreacă înălțimea jucătorului din centru când stă cu brațele întinse sus. Indicații metodice Acest joc se poate executa și cu pase de fotbal când există trei mingi de fotbal dintre care una se deosebește de celelalte prin culoare. Pasele trebuie să fie date
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
trebuie să fie date în așa fel încât mingea să se rostogolească pe pământ. Se poate cere ca vânătorul, urmărind mingea ce urmează a fi prinsă, să evite atingerea celor două mingi. 50.Totul la locul său În timp ce unul dintre jucători părăsește sala de mese ceilalți mută mesele, scaunele din locul lor obișnuit. Jucătorul care intră trebuie să indice locul pe care l-a ocupat fiecare mobilă la începutul jocului. Dacă greșește el va trebui să mute singur toată mobila la
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
pământ. Se poate cere ca vânătorul, urmărind mingea ce urmează a fi prinsă, să evite atingerea celor două mingi. 50.Totul la locul său În timp ce unul dintre jucători părăsește sala de mese ceilalți mută mesele, scaunele din locul lor obișnuit. Jucătorul care intră trebuie să indice locul pe care l-a ocupat fiecare mobilă la începutul jocului. Dacă greșește el va trebui să mute singur toată mobila la loc iar dacă a ghicit, mutarea se face de către ceilalți jucători. Jocul este
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
lor obișnuit. Jucătorul care intră trebuie să indice locul pe care l-a ocupat fiecare mobilă la începutul jocului. Dacă greșește el va trebui să mute singur toată mobila la loc iar dacă a ghicit, mutarea se face de către ceilalți jucători. Jocul este indicat pentru a face ordine în diferite încăperi ale unei tabere. 51. Află cine lipsește Iată un joc în care se verifică spiritul de observație și care poate fi jucat într-o încăpere. Se joacă pe grupe de
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
joc în care se verifică spiritul de observație și care poate fi jucat într-o încăpere. Se joacă pe grupe de elevi în formație de cerc sub conducerea învățătorului care stă în afara cercului. Jocul se desfășoară astfel: stând în cerc, jucătorii închid ochii la comanda învățătorului. La un moment dat învățătorul bate pe umăr un elev care se face imediat nevăzut. Când s-a asigurat că cel plecat nu se mai vede învățătorul dă un semnal oarecare (fluierat, bătaie din palme
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
plecat nu se mai vede învățătorul dă un semnal oarecare (fluierat, bătaie din palme), comandă la care toți elevii deschid ochii și trebuie să constate cine a dispărut. Câștigă cel care ghicește primul. 52.Caută și ascultă În timp ce unul din jucători se află în altă cameră, ceilalți ascund un obiect oarecare apoi se așează pe scaune și încep să cânte un cântec pe care îl cunosc toți. În timp ce jucătorul caută să se apropie de locul unde a fost ascuns obiectul se
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
Câștigă cel care ghicește primul. 52.Caută și ascultă În timp ce unul din jucători se află în altă cameră, ceilalți ascund un obiect oarecare apoi se așează pe scaune și încep să cânte un cântec pe care îl cunosc toți. În timp ce jucătorul caută să se apropie de locul unde a fost ascuns obiectul se cântă mai tare, dacă el se găsește departe de obiectul ascuns jucătorii cântă mai încet. Mult haz va fi dacă se poate strecura obiectul în buzunarul celui ce
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
se așează pe scaune și încep să cânte un cântec pe care îl cunosc toți. În timp ce jucătorul caută să se apropie de locul unde a fost ascuns obiectul se cântă mai tare, dacă el se găsește departe de obiectul ascuns jucătorii cântă mai încet. Mult haz va fi dacă se poate strecura obiectul în buzunarul celui ce caută sau se agață de hainele lui fără ca el să observe. În felul acesta, spre surprinderea sa, toți vor cânta din toate puterile oriunde
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
fi dacă se poate strecura obiectul în buzunarul celui ce caută sau se agață de hainele lui fără ca el să observe. În felul acesta, spre surprinderea sa, toți vor cânta din toate puterile oriunde s-ar mișca. 53. Găsește gheata Jucătorii se așează în cerc pe jos cu genunchii apropiați de piept în așa fel ca sub genunchi să rămână un loc liber. Pe sub genunchii jucătorilor se transmite o gheată pe care trebuie s-o găsească jucătorul din mijlocul cercului. Dacă
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
surprinderea sa, toți vor cânta din toate puterile oriunde s-ar mișca. 53. Găsește gheata Jucătorii se așează în cerc pe jos cu genunchii apropiați de piept în așa fel ca sub genunchi să rămână un loc liber. Pe sub genunchii jucătorilor se transmite o gheată pe care trebuie s-o găsească jucătorul din mijlocul cercului. Dacă pune mâna pe ea atunci ia locul celui la care a găsit-o. 54.Clopoțelul Jucătorii stau în cerc unul lângă altul cu mâinile spate
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
mișca. 53. Găsește gheata Jucătorii se așează în cerc pe jos cu genunchii apropiați de piept în așa fel ca sub genunchi să rămână un loc liber. Pe sub genunchii jucătorilor se transmite o gheată pe care trebuie s-o găsească jucătorul din mijlocul cercului. Dacă pune mâna pe ea atunci ia locul celui la care a găsit-o. 54.Clopoțelul Jucătorii stau în cerc unul lângă altul cu mâinile spate și trec de la unul la altul un clopoțel. Unul dintre ei
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
sub genunchi să rămână un loc liber. Pe sub genunchii jucătorilor se transmite o gheată pe care trebuie s-o găsească jucătorul din mijlocul cercului. Dacă pune mâna pe ea atunci ia locul celui la care a găsit-o. 54.Clopoțelul Jucătorii stau în cerc unul lângă altul cu mâinile spate și trec de la unul la altul un clopoțel. Unul dintre ei stă în mijlocul cercului și trebuie să ghicească, după sunet, la cine este clopoțelul. El arată cu mâna pe cel pe
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
trec de la unul la altul un clopoțel. Unul dintre ei stă în mijlocul cercului și trebuie să ghicească, după sunet, la cine este clopoțelul. El arată cu mâna pe cel pe care-l crede în posesia clopoțelului și strigă repede „mâinile!”. Jucătorul arătat trebuie să-și ducă mâinile în față cu palmele deschise. Dacă clopoțelul este la el, va trece în mijlocul cercului. În caz contrar, jocul continuă. 55.Croitorul orb De la un perete la altul al camerei se întinde o sfoară pe
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
la altul al camerei se întinde o sfoară pe care sunt atârnate diferite produse: mere, pere, nuci, rahat sau bomboane. Sfoara se află suspendată la o înălțime care să poată fi ajunsă doar cu brațul întins deasupra capului. Unul dintre jucători este legat la ochi și ține în mână o foarfece. După ce este invitat de câteva ori, croitorul pornește în căutarea sforii. Dacă dă de ea i se permite să ia unul din produsele atârnate. Cine trece de sfoară, fără să
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
se permite să ia unul din produsele atârnate. Cine trece de sfoară, fără să dea de ea, pierde și este înlocuit cu altul. De asemenea, sunt eliminați și cei ce caută sfoara mai mult de două minute. 56.Caruselul 8 jucători stau în cerc ținându-se de mâini. Ei numără din doi în doi iar cei care au numerele 2 se lasă jos fără să dea drumul la mâini și își apropie tălpile picioarelor sprijinindu-se pe călcâie. Jucătorii cu numărul
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
Caruselul 8 jucători stau în cerc ținându-se de mâini. Ei numără din doi în doi iar cei care au numerele 2 se lasă jos fără să dea drumul la mâini și își apropie tălpile picioarelor sprijinindu-se pe călcâie. Jucătorii cu numărul 1 îi țin zdravăn de mâini și încep să învârtească caruselul astfel format. După câteva ture, rolurile jucătorilor se inversează. 57.Scrie-ți numele Încercați să vă scrieți numele pe tablă descriind, în același timp, cercuri într-o
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
numerele 2 se lasă jos fără să dea drumul la mâini și își apropie tălpile picioarelor sprijinindu-se pe călcâie. Jucătorii cu numărul 1 îi țin zdravăn de mâini și încep să învârtească caruselul astfel format. După câteva ture, rolurile jucătorilor se inversează. 57.Scrie-ți numele Încercați să vă scrieți numele pe tablă descriind, în același timp, cercuri într-o singură direcție cu piciorul stâng. Puteți să faceți aceeași încercare stând pe scaun și scriind un cuvânt oarecare pe o
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
scriind un cuvânt oarecare pe o foaie de hârtie și descriind cercuri cu piciorul tot într-o singură direcție. 58. Cine va mânca mărul Într-o cratiță, sau un vas cât de mare umplut cu apă, se pune un măr. Jucătorii vor încerca să muște stând în genunchi în fața vasului cu mâinile la spate. Încercările durează două minute. Cel ce reușește să muște mărul, poate să-l mănânce în liniște. 59.Ciugulitul Jucătorul se așază în genunchi pe dușumea cu mâinile
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
mare umplut cu apă, se pune un măr. Jucătorii vor încerca să muște stând în genunchi în fața vasului cu mâinile la spate. Încercările durează două minute. Cel ce reușește să muște mărul, poate să-l mănânce în liniște. 59.Ciugulitul Jucătorul se așază în genunchi pe dușumea cu mâinile la spate. În față, la lungimea antebrațului și palmei întinse se plasează o cutie de chibrituri: prin aplecare în față, cutia trebuie ridicată cu gura. 60. Cine se poate apleca Se pune
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
spate. În față, la lungimea antebrațului și palmei întinse se plasează o cutie de chibrituri: prin aplecare în față, cutia trebuie ridicată cu gura. 60. Cine se poate apleca Se pune pe dușumea, lipită de perete, o cutie de chibrituri. Jucătorul, cu picioarele depărtate, stă deasupra cutiei având spatele și călcâiele lipite de perete. El trebuie să încerce să ridice cu mâna cutia cu chibrituri aplecându-se înainte fără a dezlipi călcâiele de perete. CLASA a II-a 1.Goana după
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
picioarele depărtate, stă deasupra cutiei având spatele și călcâiele lipite de perete. El trebuie să încerce să ridice cu mâna cutia cu chibrituri aplecându-se înainte fără a dezlipi călcâiele de perete. CLASA a II-a 1.Goana după loc Jucătorii stau așezați în cerc, fiecare avându-și locul marcat printr-un cerc mic. În mijlocul cercului mare stă un jucător fără loc. La un semnal al conducătorului, toți elevii se întorc în aceeași parte și aleargă în același sens. La al
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
mâna cutia cu chibrituri aplecându-se înainte fără a dezlipi călcâiele de perete. CLASA a II-a 1.Goana după loc Jucătorii stau așezați în cerc, fiecare avându-și locul marcat printr-un cerc mic. În mijlocul cercului mare stă un jucător fără loc. La un semnal al conducătorului, toți elevii se întorc în aceeași parte și aleargă în același sens. La al doilea semnal fiecare elev caută să ocupe un cerc mic. Elevul rămas fără loc trece în mijlocul cercului. Astfel jocul
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
cerculeț caută să-și schimbe locurile, iar cel din mijloc caută să ocupe și el un loc liber. Cel rămas fără loc trece la mijloc. 2.Sare bățul! Elevii, împărțiți în două sau mai multe echipe cu număr egal de jucători, se așează în flanc câte unul la 4-5 pași interval. Primii jucători din fiecare echipă stau unul de-o parte iar altul de cealaltă parte a șirului, cu fața spre jucători și ținând cu mâinile amândouă de capetele unui baston
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
ocupe și el un loc liber. Cel rămas fără loc trece la mijloc. 2.Sare bățul! Elevii, împărțiți în două sau mai multe echipe cu număr egal de jucători, se așează în flanc câte unul la 4-5 pași interval. Primii jucători din fiecare echipă stau unul de-o parte iar altul de cealaltă parte a șirului, cu fața spre jucători și ținând cu mâinile amândouă de capetele unui baston pe care îl țin orizontal la nivelul genunchiului. La semnal, ei pornesc
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]