13,988 matches
-
ROMÂNIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 1072 din 7 noiembrie 2022 Parlamentul României adoptă prezenta lege. Articolul 1 (1) Prezenta lege are ca obiect de reglementare introducerea în curriculumul la decizia școlii, la clasa a XII-a/a XIII-a din învățământul liceal, a disciplinei opționale „Istoria Revoluției din 1989 și a schimbării de regim din România“, disciplină de importanță națională pentru sistemul de învățământ românesc. (2) Introducerea disciplinei prevăzute la alin. (1) în curriculumul la decizia școlii va completa prevederile Legii educației
LEGE nr. 296 din 4 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261221]
-
Universității de Medicină, Farmacie, Științe și Tehnologie „George Emil Palade“ din municipiul Târgu Mureș pentru Liceul UMFST „George Emil Palade“, strada Prof. dr. Gheorghe Marinescu nr. 38, municipiul Târgu Mureș, județul Mureș, structură fără personalitate juridică, pentru nivelul de învățământ „liceal“, profilul „real“, specializarea „matematică-informatică“ (bilingv limba engleză), „științe ale naturii“ (bilingv limba engleză), forma de învățământ „cu frecvență“ (zi). Articolul 2 Activitățile educaționale menționate la art. 1 se vor derula la sediul din strada Prof. dr. Gheorghe Marinescu nr.
ORDIN nr. 5.260 din 31 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261343]
-
1/2011, cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea, în termen de maximum trei ani de la absolvirea primei promoții, conform prevederilor legale în vigoare, pentru nivelul de învățământ „liceal“ (filiera teoretică), profilul „real“, specializarea „matematică-informatică“ (bilingv limba engleză), „științe ale naturii“ (bilingv limba engleză), forma de învățământ „cu frecvență“ (zi), nivelul „postliceal“, domeniul „sănătate și asistență pedagogică“, calificarea profesională „asistent medical generalist“, limba de predare „română“, forma de
ORDIN nr. 5.260 din 31 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261343]
-
254^2 lit. e) în Legea nr. 1/2011, autorul sesizării observă că, pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate de la clasele/grupele din profilul pedagogic, de la liceele cu profil pedagogic, calificările educator-puericultor, educatoare sau învățător, spre deosebire de alte profiluri din învățământul liceal, precum cele din filiera teoretică, tehnologică sau chiar și vocațională, potrivit art. 31 din Legea nr. 1/2011, solicitanții, inclusiv cadrele didactice titulare, trebuie să prezinte acordul directorului liceului pedagogic eliberat în baza criteriilor stabilite de consiliul de administrație al unității
DECIZIA nr. 446 din 12 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261009]
-
tratamentul juridic diferențiat instituit de art. 254^2 lit. e) este unul nejustificat, nefiind fundamentat pe criterii obiective și raționale. ... 12. Pe de o parte, deși solicitanții sau cadrele didactice titulare se află în aceeași situație juridică, indiferent de profilul învățământului liceal, doar cei care intenționează să ocupe un post în cadrul filierei vocaționale - profilul pedagogic trebuie să obțină acordul directorului liceului respectiv, aplicându-li-se un tratament juridic diferențiat, în sensul plasării acestora într-o situație defavorabilă. Pe de altă parte
DECIZIA nr. 446 din 12 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261009]
-
unei condiții de prezentare a acordului directorului liceului pedagogic, avizat de inspectorul școlar care coordonează activitatea liceelor pedagogice pentru solicitanții care doresc să ocupe posturi didactice/catedre vacante/rezervate de la clasele/grupele din profilul pedagogic, spre deosebire de alte profiluri ale învățământului liceal, se instituie o discriminare a solicitanților, nejustificată de criterii obiective și raționale, aspect contrar art. 16 alin. (1) din Constituție. ... 13. Mai mult, condiționarea solicitanților, inclusiv a cadrelor didactice titulare, care vor să ocupe un post din profilul pedagogic de
DECIZIA nr. 446 din 12 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261009]
-
un post în cadrul filierei vocaționale - profilul pedagogic trebuie să obțină acordul directorului liceului respectiv. Or, situația în care se află aceste categorii de persoane nu diferă în esență (comparativ cu situația solicitanților care optează pentru celelalte profiluri ale învățământului liceal) pentru a se justifica deosebirea de tratament juridic și, oricum, deosebirea de tratament ar trebui să se bazeze pe un criteriu obiectiv și rațional. ... 19. Raportat la considerentele expuse, Guvernul apreciază că sesizarea de neconstituționalitate este întemeiată. ... 20. Președinții celor
DECIZIA nr. 446 din 12 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261009]
-
cu specializarea educatoare sau învățătoare, care au urmat sau vor urma până la 1 septembrie 2025 cursuri de educație timpurie în cadrul proiectelor derulate de Ministerul Educației cu terți [. . . ]“. ... 45. Examinând sistematic dispozițiile legale, rezultă că formarea inițială în învățământul liceal - filiera vocațională - profilul pedagogic (liceele pedagogice sau școli echivalente) este necesară și suficientă pentru ocuparea funcțiilor didactice de educator-puericultor, educatoare sau învățător. Astfel, spre deosebire de toate celelalte funcții didactice, pentru care legea solicită formarea inițială teoretică în învățământul superior
DECIZIA nr. 446 din 12 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261009]
-
personalul care ocupă posturile didactice/catedrele de la clasele/grupele din profilul pedagogic, de la liceele cu profil pedagogic, și anume calificările educator-puericultor, educatoare sau învățător, nu se află în aceeași situație juridică cu restul personalului care ocupă posturile didactice/catedrele din învățământul liceal, specificul activității și diploma obținută de cursanți la finalizarea acestor studii dând naștere în mod direct unor drepturi în materia dreptului muncii, cu efecte în domeniul de calificare în care va activa un educator-puericultor, o educatoare sau un învățător. ... 46
DECIZIA nr. 446 din 12 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261009]
-
ORDIN nr. 5.097 din 30 august 2022 privind ridicarea autorizației de funcționare provizorie unității de învățământ preuniversitar de stat Liceul Tehnologic "Anghel Saligny" din municipiul Ploiești, județul Prahova, pentru nivelul de învățământ "liceal", profilul "servicii", domeniul pregătirii de bază "estetica și igiena corpului omenesc", calificarea profesională "coafor stilist", profilul "tehnic", domeniul pregătirii de bază "mecanică", calificarea profesională "tehnician mecatronist și tehnician proiectant CAD", nivelul de învățământ "postliceal", domeniul "informatică", calificările profesionale "analist programator
ORDIN nr. 5.097 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260773]
-
în Monitorul Oficial al României, Partea I. având în vedere Referatul de aprobare nr. 4.057 din 23.06.2022 privind ridicarea autorizației de funcționare provizorie unității de învățământ preuniversitar de stat Liceul Tehnologic „Anghel Saligny“ din municipiul Ploiești pentru nivelul de învățământ „liceal“, profilul „servicii“, domeniul pregătirii de bază „estetica și igiena corpului omenesc“, calificarea profesională „coafor stilist“, profilul „tehnic“, domeniul pregătirii de bază „mecanică“, calificarea profesională „tehnician mecatronist și tehnician proiectant CAD“, nivelul de învățământ „postliceal“, domeniul „informatică“, calificările profesionale „analist programator
ORDIN nr. 5.097 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260773]
-
Articolul 1 Începând cu anul școlar 2022-2023 se ridică autorizația de funcționare provizorie unității de învățământ preuniversitar de stat Liceul Tehnologic „Anghel Saligny“ din municipiul Ploiești, cu sediul în strada Mihai Bravu nr. 249, județul Prahova, pentru nivelul de învățământ „liceal“ (nivel 3, conform Hotărârii Guvernului nr. 772/2022 privind aprobarea Metodologiei de acordare a creditelor transferabile pentru formarea profesională a adulților, precum și pentru abrogarea Hotărârii Guvernului nr. 844/2002 privind aprobarea nomenclatoarelor calificărilor profesionale pentru care se asigură pregătirea prin învățământul
ORDIN nr. 5.097 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260773]
-
privind aprobarea nomenclatoarelor calificărilor profesionale pentru care se asigură pregătirea prin învățământul preuniversitar, precum și durata de școlarizare, respectiv nivel 4, conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013 privind aprobarea Cadrului național al calificărilor, cu modificările și completările ulterioare), nivelul de învățământ „liceal“, profilul „servicii“, domeniul pregătirii de bază „estetica și igiena corpului omenesc“, calificarea profesională „coafor stilist“, profilul „tehnic“, domeniul pregătirii de bază „mecanică“, calificarea profesională „tehnician mecatronist și tehnician proiectant CAD“, nivelul de învățământ „postliceal“, domeniul „informatică“, calificările profesionale „analist programator
ORDIN nr. 5.097 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260773]
-
dispozițiilor prezentului ordin, conform reglementărilor legale în vigoare. Articolul 3 Unitatea de învățământ preuniversitar de stat Liceul Tehnologic „Anghel Saligny“ din municipiul Ploiești nu mai are dreptul de a școlariza elevi în anul I de studiu la nivelul de învățământ „liceal“, profilul „servicii“, domeniul pregătirii de bază „estetica și igiena corpului omenesc“, calificarea profesională „coafor stilist“, profilul „tehnic“, domeniul pregătirii de bază „mecanică“, calificarea profesională „tehnician mecatronist și tehnician proiectant CAD“, nivelul de învățământ „postliceal“, domeniul „informatică“, calificările profesionale „analist programator
ORDIN nr. 5.097 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260773]
-
Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 1027 din 21 octombrie 2022 Notă ... Aprobată prin ORDINUL nr. 5.734 din 29 septembrie 2022, publicat în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 1027 21 octombrie 2022. Capitolul I Dispoziții generale Articolul 1 Accesul absolvenților învățământului liceal și/sau al absolvenților cu certificat de calificare profesională de nivel 4, conform Cadrului național al calificărilor, în învățământul dual, pentru calificări profesionale de nivel 5, conform Cadrului național al calificărilor, se face pe baza criteriilor stabilite de prezenta metodologie și
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
calificărilor, în învățământul dual, pentru calificări profesionale de nivel 5, conform Cadrului național al calificărilor, se face pe baza criteriilor stabilite de prezenta metodologie și cu respectarea prevederilor legale privind organizarea și funcționarea învățământului dual. Articolul 2 Admiterea absolvenților învățământului liceal și/sau a absolvenților cu certificat de calificare profesională de nivel 4 în învățământul dual pentru calificări de nivel 5 se face pe baza criteriilor stabilite de prezenta metodologie, după un calendar aprobat anual prin ordin al ministrului educației. Articolul 3
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
prezenta metodologie, după un calendar aprobat anual prin ordin al ministrului educației. Articolul 3 Învățământul dual pentru calificări de nivel 5 se organizează cu durata de 1-3 ani, ca învățământ cu frecvență, curs de zi sau seral, după finalizarea învățământului liceal. Articolul 4 Învățământul dual pentru calificări de nivel 5 cu durata de 1-3 ani se poate organiza ca școală postliceală sau școală de maiștri. Capitolul II Accesul în învățământul dual pentru calificări de nivel 5 Articolul 5 Pot opta pentru
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
ani se poate organiza ca școală postliceală sau școală de maiștri. Capitolul II Accesul în învățământul dual pentru calificări de nivel 5 Articolul 5 Pot opta pentru învățământul dual pentru calificări de nivel 5, organizat ca școală postliceală, absolvenții învățământului liceal, cu sau fără diplomă de bacalaureat. Articolul 6 Pot opta pentru învățământul dual pentru calificări de nivel 5, organizat ca școală de maiștri, absolvenții învățământului liceal, cu sau fără diplomă de bacalaureat, care dovedesc, la momentul înscrierii, că au o
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
pentru învățământul dual pentru calificări de nivel 5, organizat ca școală postliceală, absolvenții învățământului liceal, cu sau fără diplomă de bacalaureat. Articolul 6 Pot opta pentru învățământul dual pentru calificări de nivel 5, organizat ca școală de maiștri, absolvenții învățământului liceal, cu sau fără diplomă de bacalaureat, care dovedesc, la momentul înscrierii, că au o vechime în producție de cel puțin 3 ani în domeniul de pregătire din care face parte calificarea profesională pe care doresc să o dobândească. Capitolul III
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
Secţiunea a 2-a Înscrierea candidaților Articolul 10 (1) Înscrierea candidaților în vederea admiterii în învățământul dual pentru calificări de nivel 5 se face în urma unui proces de orientare și consiliere a elevilor pe parcursul ultimului an al învățământului liceal, realizat de către diriginții claselor și consilierii școlari, cu sprijinul operatorilor economici parteneri. (2) Activitățile de consiliere sunt deschise și absolvenților de învățământ liceal din seriile anterioare, după un program adoptat și publicat de unitățile de învățământ care au ofertă
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
în urma unui proces de orientare și consiliere a elevilor pe parcursul ultimului an al învățământului liceal, realizat de către diriginții claselor și consilierii școlari, cu sprijinul operatorilor economici parteneri. (2) Activitățile de consiliere sunt deschise și absolvenților de învățământ liceal din seriile anterioare, după un program adoptat și publicat de unitățile de învățământ care au ofertă pentru învățământul dual pentru calificări de nivel 5. (3) Înscrierea în vederea admiterii în învățământul dual pentru calificări de nivel 5 se realizează pe
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
liceului, după caz, sau dovada recunoașterii sau echivalării, conform legii, a diplomelor de bacalaureat eliberate de unitățile de învățământ din străinătate; ... d) foaie matricolă pentru clasele IX-XII/XIII, eliberată de unitățile de învățământ din România, sau dovada recunoașterii sau echivalării învățământului liceal, conform legii, a foilor matricole pentru clasele IX-XII/XIII, eliberate de unitățile de învățământ din străinătate; ... e) certificat de calificare de nivel 4, corespunzător Cadrului național al calificărilor; ... f) adeverință medicală eliberată de către medicul de familie al candidatului, din care
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
de nivel 5 un raport privind desfășurarea admiterii la unitatea de învățământ care organizează învățământ dual pentru calificări de nivel 5. ... Capitolul VI Dispoziții finale Articolul 35 Prevederile prezentei metodologii se aplică începând cu generația de viitori absolvenți de învățământ liceal înscriși în clasa a IX-a în anul școlar 2022-2023. Articolul 36 Absolvenții învățământului liceal particular autorizat sau acreditat pot participa la admiterea în învățământul dual pentru calificări de nivel 5 conform prevederilor din prezenta metodologie. Participarea lor la admitere
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
dual pentru calificări de nivel 5. ... Capitolul VI Dispoziții finale Articolul 35 Prevederile prezentei metodologii se aplică începând cu generația de viitori absolvenți de învățământ liceal înscriși în clasa a IX-a în anul școlar 2022-2023. Articolul 36 Absolvenții învățământului liceal particular autorizat sau acreditat pot participa la admiterea în învățământul dual pentru calificări de nivel 5 conform prevederilor din prezenta metodologie. Participarea lor la admitere nu este condiționată de achitarea unei taxe. Articolul 37 (1) Broșura de admitere va cuprinde
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul 1 Se acordă acreditarea pentru unitatea de învățământ preuniversitar de stat Liceul Teologic Ortodox „Nicolae Steinhardt“, cu sediul în municipiul Satu Mare, str. George Călinescu nr. 51, județul Satu Mare, pentru nivelul de învățământ „liceal“ (nivel 4, conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013 privind aprobarea Cadrului național al calificărilor, cu modificările și completările ulterioare), filiera „vocațională“, profilul „pedagogic“, calificarea profesională „educator puericultor“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență“, începând cu anul școlar 2022-2023
ORDIN nr. 5.131 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260788]