78,264 matches
-
prognostic neurologic rezervat în cazul creșterii presiunii intracraniene. Există o corelație directă, cu valoare prognostică, între severitatea leziunii structurale exprimată neuro-imagistic și valorile acesteia, măsurate în dinamică. Pentru leziunea secundară, monitorizarea PIC are mai puțin impact terapeutic, dar în afectarea primară, PIC refractară la terapie se asociază cu mortalitatea maximă (100%).
Revista Medicală Română by Cornelia Tîrîş () [Corola-journal/Journalistic/92286_a_92781]
-
a neoplaziei obținută în urma biopsiei. Pacienții au semnat consimțământul informat atât pentru efectuarea intervenției parțiale, cât și pentru posibilitatea de convertire intraoperatorie în laringectomie totală. Șapte dintre pacienți au fost în stadiul T4aN1M0 și patru în stadiul T4aN2M0. Pentru cancerele primare supraglotice T4a, N0N3, recomandarea făcută de Ghidurile actuale de tratament este laringectomia, tiroidectomia ipsilaterală și evidarea ganglionară; terapia adjuvantă depinde de tipurile de risc. Pentru acei pacienți care refuză chirurgia, chimioiradierea concomitentă poate fi luată în considerare; chimioterapia de inducție
Revista Medicală Română by Alina Lavinia Antoaneta Oancea () [Corola-journal/Journalistic/92283_a_92778]
-
la o vârstă medie de 6,6 luni, durata medie de tratament a fost de 6,4 luni, rata medie de rebound de 17% și efectele adverse severe au fost rare, apărând la mai puțin de 1% din pacienți. Indicația primară de tratament în studiile publicate a fost riscul funcțional și estetic, ulcerarea, complicațiile cu risc vital, distribuția segmentară, stresul psihosocial, creșterea rapidă și evitarea procedurilor chirurgicale agresive. Fiind un tratament recent introdus și neexistând încă protocoale aprobate de FDA, este
Revista Medicală Română by Adriana Dănilă () [Corola-journal/Journalistic/92289_a_92784]
-
de ex. scăderea tensiunii arteriale), deoarece riscul de deces în urma HPP depinde nu numai de cantitatea de sânge pierdut și de ritmul de pierdere a acestuia, ci și de starea de sănătate a femeii în cauză. HPP este clasificată în primară și secundară. HPP primară apare în primele 24 de ore de la naștere, iar HPP secundară, în termen de 24 de ore, până la 6-12 săptămâni postpartum. Pacientele reacționează la pierderea de sânge în diverse moduri, în funcție de starea lor de sănătate anterioară
Revista Medicală Română by Ayman Ragab () [Corola-journal/Journalistic/92294_a_92789]
-
arteriale), deoarece riscul de deces în urma HPP depinde nu numai de cantitatea de sânge pierdut și de ritmul de pierdere a acestuia, ci și de starea de sănătate a femeii în cauză. HPP este clasificată în primară și secundară. HPP primară apare în primele 24 de ore de la naștere, iar HPP secundară, în termen de 24 de ore, până la 6-12 săptămâni postpartum. Pacientele reacționează la pierderea de sânge în diverse moduri, în funcție de starea lor de sănătate anterioară, de ex. anemie sau
Revista Medicală Română by Ayman Ragab () [Corola-journal/Journalistic/92294_a_92789]
-
tratați în clinică, 8 au fost identificați cu papilom inversat asociat cu carcinom spinocelular. Din cei 8 pacienți, 6 au prezentat carcinom după recidive de papilom inversat la 4,5 ani și 2 pacienți au asociat carcinomul ca și tumoră primară. Un procent semnificativ de mare din papiloamele invertite, respectiv 22,2% în studiul nostru, au suferit transformare malignă a leziunii. Papilomul schneiderian, descris pentru prima dată de către Ward în 1854, este o tumoră benignă epitelială ce se dezvoltă din membrana
Revista Medicală Română by Elena Roxana Osiac () [Corola-journal/Journalistic/92287_a_92782]
-
papilom cu celule tranziționale, papilom fungiform, papilom epitelial sau papilom cu celule cilindrice, cele mai comune și utilizate denumiri sunt Papilom inversat și/sau Papilom schneiderian. Nu este o tumoră des întâlnită, reprezentând doar 0,5-4% din toate tumorile rinosinusale primare, iar papilomul inversat reprezintă 70% din papiloamele schneideriene. Marea majoritate a pacienților sunt diagnosticați în decadele 5-7 de viață, cu un peak în decada a 6-a, dar se poate dezvolta la orice vârstă, foarte rar la copii și adulții
Revista Medicală Română by Elena Roxana Osiac () [Corola-journal/Journalistic/92287_a_92782]
-
mai multă disperare, cu un fel ciudat de vitalitate amplificată de amenințările morții. Fenomenul este studiat și înfățișat similar în Groapa lui Eugen Barbu și, mai târziu, în Șatra (1968) lui Zaharia Stancu. Elementaritatea vieții se manifestă în tendințele ei primare, despuiate de disimulările înșelătoare pe care le-ar da civilizația și emanciparea. Mahalaua și șatra sunt medii și categorii sociale pe care se poate face mai bine studiul umanității esențiale. Eugen Barbu face sociologia sărăciei cu mijloacele unui realism pitoresc
Viața ca o panoramă by Ion Simuț () [Corola-journal/Journalistic/9253_a_10578]
-
bolii coronariene ischemice prin ecografia carotidiană comparativ cu criteriile ghidului NICE de probabilitate a bolii coronariene ischemice. Pe parcursul anilor 2013-2014 am efectuat un studiu observațional pe un lot de 111 pacienți din mediul urban București, dispensarizați hipertensiv în asistența medicală primară, fără evenimente majore cardiovasculare precum infarctul miocardic sau accidentul vascular cerebral, recrutați pe bază de voluntariat. Vârsta pacienților din lotul de studiu este cuprinsă între 48 și 83 de ani, cu o medie de 66 ± 8,6, fără a se
Revista Medicală Română by Gabriel Cristian Bejan () [Corola-journal/Journalistic/92295_a_92790]
-
047) din punct de vedere al ocupației între bărbați și femei, astfel că în timp ce femeile sunt pensionare majoritar, bărbații prezintă un procent semnificativ statistic de salariați. Nivelul de studii în lotul de cercetare a fost reprezentat de cei cu studii primare într-un număr de 27, reprezentând 24,3% din lot, de cei cu studii medii într-un număr de 55, adică 49,5% și de cei cu studii superioare în număr de 29, echivalent cu 26,1%. Între nivelul de
Revista Medicală Română by Gabriel Cristian Bejan () [Corola-journal/Journalistic/92295_a_92790]
-
studii superioare în număr de 29, echivalent cu 26,1%. Între nivelul de pregătire al bărbaților și al femeilor există diferențe semnificative din punct de vedere statistic, în sensul că, în timp ce la bărbați predomină studiile superioare, la femei predomină studiile primare și medii (p = 0,03). Indicele de masă corporală mediu al pacienților din lotul de cercetare a fost de 30,436 ± 4,19 kg / m², între bărbați și femei neexistând diferențe importante statistic (p = 0,68). În funcție de indicele de masă
Revista Medicală Română by Gabriel Cristian Bejan () [Corola-journal/Journalistic/92295_a_92790]
-
alcătuite (le numesc, antipodic, pe aceea din 1969 a lui Sașa Pană și pe cea din 1983 a lui Marin Mincu). Compentente sau nu, exhaustive sau eclectice, ele nu constituie - pentru ochiul sever al specialistului - mai mult decât niște instrumente primare și didactice de familiarizare, de popularizare. Contactul cu revistele epocii - de la unu la Integral sau Contimporanul - nu poate fi nicicum evitat. Cu atât mai mult cu cât protagoniștii nu sunt întotdeauna, așa cum ne îndeamnă să credem partizanatul de breaslă, scriitorii
Acreditare de presă by Cosmin Ciotloș () [Corola-journal/Journalistic/9326_a_10651]
-
se introduce în ecuația imaginii și determinarea fizică a suprafeței. Compoziția propriu-zisă reprezintă, oarecum, o consecință. Geometria inițială a pînzei este supusă unui interminabil joc analitic, de combinații aleatorii și de cadențe serialiste, în care sînt convocate mai toate formele primare și derivatele lor legitime. Pe fonduri în general negre sau gri, perfect neutre și ușor exasperante - în ultimă instanță, o ipostază geometrică a neantului -, înfloresc orbitor tonurile crude ale cîte unui roșu, galben citron sau albastru. Cursul introductiv în limbajul
Despre Arta concretă (o rememorare) by Pavel Șușară () [Corola-journal/Journalistic/9366_a_10691]
-
fiind la Poartă) cu o slugă, cu un grec. Cronicarul se indignează: Căutați, frați iubiți cetitori, să vedeți ce ieste omenia și curvia grecească! Ceea ce îi prilejuiește lui Neculce o strălucită pagină de proză. Șerban Vodă, domnul Munteniei, era văr primar cu Dumitrașcu, amândoi Cantacuzinești. Se urau din tinerețe, și se tot pîrîie la Poartă unul pe altul. Ambițiile lui Șerban Vodă sunt mari. El vrea să profite de conflictul turco-german care reizbucnise: Mehmet pierde luptă după luptă... și-l tot
Starea economiei by Constantin Țoiu () [Corola-journal/Journalistic/9401_a_10726]
-
informația la dl. N.M.) nu merită niciun comentariu. Ne putem pronunța asupra textului ca atare al memoriului, plin de greșeli de exprimare și de ortografie, care arată că dl. N. M. a terminat cu greu (dacă a terminat-o) școala primară. Revista transcrie adresa memoriului așa: "Către, Parlamentul României" O virgulă necesară probabil dlui N. M. ca să tragă aer în piept înainte de a merge mai departe. Iată și o mostră de text: "Noi Generația Tînără considerăm etc.". Se vede că una
Actualitatea by Cronicar () [Corola-journal/Journalistic/9415_a_10740]
-
și-l impusese. Un destin confirmat și în prezent: Panait Istrati se află pe lista celor o sută de romane recomandate de Ministerul Educației Naționale din... Turcia. Dar asta e o altă poveste. * * * Soția lui S. Schafferman, Silvia, era vară primară cu Mihail Sebastian. ŤMîine plec la Brăila la botezul copilului Silvieiť, se menționează în Jurnalul acestuia, la 21 noiembrie 1936: Ťcopilul Silvieiť se numește Bazil Schafferman, este inginer și trăiește în Israel, unde S. Schafferman plecase în 1963. ŤPrezență activă
"Un anarhist al dracului de deștept" by Mircea Iorgulescu () [Corola-journal/Journalistic/9407_a_10732]
-
și Galata Miroslavei, cea din urmă devine comună în 1871 și ca sediu al primăriei ̀ și alege casa singuratică din colțul șoselei Iași-Voinești. Prin această casă s-au perindat jandarmeria, dispensarul și chiar o crâșmă a comunei Galata. Școala Primară „Col. C. Langa”, Comuna Miroslava Între anii 1903-1904, locotenent colonelul Constantin Langa zidea pe moșia sa, Miroslava, o școală pe care, după ce o mobilează și o înzestrează cu vreo cinci hectare de pământ, o dăruiește Casei Școalelor pentru comuna Miroslava
Hoinar în jurul Iaşului by Vasile Ilucă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1200_a_2073]
-
A Piece of Song................................................. ..................................................10 Mănăstirea Galata, Str. Mănăstirii, Nr. 4.................................................... .............. 12 Castelul din Galata, Str. Văleni............................................... .................................14 Biserica Sf. Vasile cel Mare, Str. Tudor Nicolae, Nr. 51........................................... 16 Fosta primărie a comunei Galata, Str. Podișului, Nr. 1............................................. 18 Școala primară Colonel Langa, Comuna Miroslava............................................ ... 20 Palatul Mavrocordat din Miroslava............................................ ............................ 22 Biserica din Miroslava............................................ ................................................24 Biserica Sf. Atanasie, Str. Podgorii, Nr. 1.................................................... ............26 Școala NormalăVasile Lupu, Aleea M. Sadoveanu, Nr. 62......................................28 Biserica Moara de Vânt, Str. Moara de Vânt, Nr.
Hoinar în jurul Iaşului by Vasile Ilucă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1200_a_2073]
-
Echipă - două sau mai multe persoane organizate formal, având alocate roluri mai mult sau mai puțin specifice, ale căror eforturi se îndreaptă către rezolvarea unei probleme comune. Educație pentru carieră - ansamblul intervențiilor derulate pe tot parcursul școlarizării, începând din ciclul primar sau chiar în etapa preșcolară, menite să furnizeze elevilor acele deprinderi și abilități necesare pentru construirea și dezvoltarea carierei. Educația pentru carieră vizează pe lângă informarea asupra lumii muncii și opțiunilor existente și dezvoltarea personală a elevilor, în special a abilităților
Al treilea instrument de consiliere: Consilierea online prin “Centrul on-line de informare și comunicare elev – consilier: Întreabăne la orice oră”. In: Ghid de bune practici in orientare si consiliere profesionala by Ana Maria Hojbota () [Corola-publishinghouse/Administrative/1125_a_2377]
-
apariția noii programe de educație fizică - care reflectă concepția ce stă la baza reformei sistemului românesc de învățământ, referitoare la dezvoltarea personalității copiilor - asigură cadrul orientativ general pentru desfășurarea activității de educație fizică. Curriculum școlar de educație fizică pentru învățământul primar, reflectă concepția care stă la baza reformei sistemului românesc de învățământ, urmărind realizarea finalităților stipulate în Legea Învățământului, referitoare la dezvoltarea complexă a personalității copiilor. Față de curriculum-ul anterior, actualul curriculum prezintă următoarele caracteristici: - conținuturi adecvate din punct de vedere
JOCUL SPORTIV – MIJLOC DE RELAXARE ŞI FORTIFICARE by MOCANU ALINA () [Corola-publishinghouse/Administrative/1301_a_2051]
-
elevilor; - orientarea obiectivelor spre dezvoltarea armonioasă a personalității elevilor; - curriculum orientat spre respectarea particularităților fizice și spre interesele elevilor; - curriculum adaptat la baza materială specifică și la tradițiile locale; - formularea unor obiective în termeni de atitudini. Educația fizică în învățământul primar este un factor instructiv - educativ care folosește exercițiul fizic drept mijloc principal în vederea dezvoltării capacităților și competențelor fizice ale elevilor. Influențele sale nu sunt însă limitate. Ele se plasează pe o arie mult mai largă, cu efecte favorabile dezvoltării intelectuale
JOCUL SPORTIV – MIJLOC DE RELAXARE ŞI FORTIFICARE by MOCANU ALINA () [Corola-publishinghouse/Administrative/1301_a_2051]
-
conținuturi adecvate din punct de vedere calitativ și cantitativ, prin orientarea finalităților spre dezvoltarea armonioasă a personalității elevilor, printr-un conținut adaptabil la baza materială specifică, la tradițiile locale și prin eșalonarea acestor conținuturi după modelul didactic concentric. La ciclul primar, planul de învățământ prevede câte 3 ore săptămânal pentru clasa I și câte 2 ore săptămânal la clasele II - IV. Educația fizică este singura activitate prevăzută în planurile de învățământ ce contribuie la: - creșterea corectă și armonioasă a organismului; - pregătirea
JOCUL SPORTIV – MIJLOC DE RELAXARE ŞI FORTIFICARE by MOCANU ALINA () [Corola-publishinghouse/Administrative/1301_a_2051]
-
fix, întoarcere în alergare pe lângă aparate, așezare la coada șirului. 3. Târâre până la lada de gimnastică, escaladarea ei, alergare până la scara fixă, cățărare, întoarcere în alergare la coada șirului. CONCLUZII 1. Jocurile de mișcare sunt utilizate cu precădere în ciclul primar, având în vedere particularitățile de vârstă și preocupările elevilor în această etapă de acomodare cu învățătura, când jocul își revendică drepturi și își impune prezența în activitatea școlarilor, chiar și în cea didactică, nu numai în timpul liber (în clasa I
JOCUL SPORTIV – MIJLOC DE RELAXARE ŞI FORTIFICARE by MOCANU ALINA () [Corola-publishinghouse/Administrative/1301_a_2051]
-
unic și că prin multe cărări poți ajunge la Dumnezeu. Evident că și acum pericolul unui conflict generalizat între civilizații există. Nici un efort nu este prea mare dacă este făcut pentru a triumfa filozofia toleranței. În perioada cât am fost primar (sau ambasador) m-am bucurat de relații excepționale cu Biserica Ortodoxă Greacă. Meritul este al IPS Daniel, Mitropolitul Moldovei și Bucovinei, apoi Patriarhul României, al PF Patriarh Teoctist și al IPS Teofan, care m-au antrenat cu tact și răbdare
[Corola-publishinghouse/Administrative/1486_a_2784]
-
rezultă din laboratorul vieții de școală și vieții sociale” . În urma aplicării în viața, a prevederilor legii asupra instrucțiunii din 1864, prima lege scolara a statului național roman a fost un document cu caracter democratic, general obligatoriu și gratuit în învățământul primar . Dispozițiile generale ale acestei legi, împarte instrucția în publică și privată.Instrucția publică era organizată în următoarele trepte: primară, secundară, superioară. Învățământul primar cuprindea atât școlile primare de la orașe cât și cele de la sate . Instrucția secundară era organizată separat, pentru
Învăţământul în Gorj 1848-1918 Fondatori şi oameni de şcoală by Băluţoiu Daniel Sorin () [Corola-publishinghouse/Administrative/1289_a_1875]