2,879 matches
-
singură propria justificare a frumuseții corporale, după cum nu pare nicio clipă a fi artistul care să-și anuleze calitățile vocale prin exersarea într-o canțonetă, să spunem... Anna Lesko a știut dintotdeauna ce să cânte, cum să cânte, ce expresie scenică să etaleze, ce înveșmântare să aleagă, ce spectacole să accepte. Nu a făcut niciodată o greșeală din cauza căreia virtuțile sale să fie incomunicabile publicului. A avut întotdeauna și are un potențial maxim de sugestie fizică, iar glasul ei a fost
ANNA LESKO. NEÎNCREDEREA ÎN A FI ALTCEVA DECÂT CEEA CE ESTE de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1498 din 06 februarie 2015 [Corola-blog/BlogPost/374742_a_376071]
-
mai fermecătoare stea de operă! Cu vocea să minunată a încântat publicul iubitor de muzică de operă clasică și bel canto (bell'arte del canto), apărând pe cele mai faimoase scene din lume. Datorită calităților excepționale artistice, interpretative, actoricești, prezența scenica, si mai ales vocale pe care le posedă, a ajuns să strălucească în fruntea generației de interpreți al acestui gen muzical din zilele noastre și nu numai, fiind aclamata și admirată de toți iubitorii de muzică de calitate. Citește mai
REXLIBRIS MEDIA GROUP [Corola-blog/BlogPost/379119_a_380448]
-
mai fermecătoare stea de operă! Cu vocea să minunată a încântat publicul iubitor de muzică de operă clasică și bel canto (bell'arte del canto), apărând pe cele mai faimoase scene din lume. Datorită calităților excepționale artistice, interpretative, actoricești, prezența scenica, si mai ales vocale pe care le posedă, a ajuns să strălucească în fruntea generației de interpreți al acestui gen muzical din zilele noastre și nu numai, fiind aclamata și admirată de toți iubitorii de muzică de calitate.... XIV. REXLIBRIS
REXLIBRIS MEDIA GROUP [Corola-blog/BlogPost/379119_a_380448]
-
măiastru - nimeni nu e secundar la „Tănase” -, Ana Maria Donosa, Valentina Fătu, Cristian Simion, Nae Alexandru, Paula Rădulescu și George Ioan Hodor. Scenografia și costumele îndeplinesc la rândul lor misia înveșmântării la treapta exigenței speciale și inseparabile, purtând, spre desăvârșirea scenică, sigiliul creativ Ana Iulia Popov. Iar ilustrația muzicală, deopotrivă de valoare și de excepție e semnată Patricia Prundea. Câteva cuvinte despre regizorul piesei, Nae Cosmescu, alcătuite de Oana Georgescu, Secretar literar și PR la Teatrul de Revistă „Constantin Tănase” ilustrează
SOSESC DESEARĂ , BINE ŞI ARMONIE SUFLETEASCĂ LA TEATRUL DE REVISTĂ CONSTANTIN TĂNASE ÎN ACEST WEEK-END de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1407 din 07 noiembrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/369116_a_370445]
-
cu largă audiență la publicul ascultător). În gala de premiere a cântat soprana Rodica Anghelescu: „Summer time” (George Gershwin), „Con Te partiro” (Andrea Bocelli), „Paroles, paroles” (Dalida) și „Copacul” (Jolth Kerestely), cucerind publicul spectator cu o voce superbă și prezență scenică de excepție. La Secțiunea „Muzica Ușoară” o impresie deosebită au lăsat Iolanda Ulmețeanu, câștigătoarea Trofeului „Festivalul Tinereții” (studentă în anul II la Universitatea „Ovidius” - Constanța, Facultatea de Istorie și Știinte Politice, specializarea - Relații Internaționale și Studii Europene, care a cântat
TINEREŢEA, FLOAREA MIRESMATĂ A VIEŢII de MARIN VOICAN GHIOROIU în ediţia nr. 1346 din 07 septembrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/362171_a_363500]
-
Premiul I la Secțiunea ”Rapsozi”. În toate serile (când s-a cântat muzică ușoară și populară) cu participarea unor ansambluri de dansuri de Mioveni de Argeș - locul I, Bustuchin de Gorj - locul II și Ivești de Iași, impresionâd prin prezența scenică, costume foarte frumoase și grație desăvârșită, alături de Fluiereașii din Dobrotești - Telorman și rapsozi (cu vârste între 35 - 7o ani) Vasile Anastase Topa, Iancu Mataranga (aromâni), Rodica Ioniță Grosu, etc. publicul spectator (localnici și turiști, în medie cam 5000 de persoane
TINEREŢEA, FLOAREA MIRESMATĂ A VIEŢII de MARIN VOICAN GHIOROIU în ediţia nr. 1346 din 07 septembrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/362171_a_363500]
-
februarie 2004, Președintele României Ion Iliescu i-a conferit artistei Aimée Iacobescu Ordinul Meritul Cultural în grad de Comandor, Categoria D - „Arta Spectacolului”, „în semn de apreciere a întregii activități și pentru dăruirea și talentul interpretativ pus în slujba artei scenice și a spectacolului”. Dar, să ne întrebăm azi în baza crudei realități despre situația materială precară în care este nevoită celebra artistă (induce consternarea incredibilă o astfel de constatare), ce folos de toate acestea pentru spiritul actriței prăbușite în dezolare
AIMÉE IACOBESCU. CU MEDALIA PE PIEPT, ÎNGENUNCHEATĂ! de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1808 din 13 decembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/378642_a_379971]
-
authentic românesc. De 35 de ani, Maria Dragomiroiu a fost și a rămas o prezență strălucită pe toate scenele, fiind adulată de spectatorii de toate vârstele. Înzestrată cu deosebite calități vocale, având un timbru special, o vivacitate și un dinamism scenic aparte, Maria Dragomiroiu dă viață cântecului popular românesc, îl încarcă cu emoție și reușește să ajungă și să rămână definitiv în inimile publicului care o iubește necondiționat. Amfitrioana spectacolului va fi îndrăgita prezentatoare TV Iuliana Tudor, iar regia artistică este
35 DE ANI DE CARIERĂ DE SUCCES LANSARE DE CARTE „MARIA DRAGOMIROIU. CÂNTECUL ŞI DRAGOSTEA” DE OANA GEORGESCU de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1755 din 21 octombrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/378672_a_380001]
-
5.2. să transmită mesaje utilizând diferite modalități de comunicare. * exerciții de improvizație (inițierea unei situații în care să dialogheze, menținerea conflictului și încheierea, deznodământul acestuia); * prezentarea unui moment teatral inspirat din activitatea cotidiană a elevilor; * jocuri de rol; * improvizații scenice; * simulări; * dramatizări. III. CONȚINUTURILE ÎNVĂȚĂRII 1. Conflictul 67 • Termenul de conflict; • Apariția conflictelor; • Tipuri de conflicte; • Arta de a face față conflictelor. 2. Medierea conflictelor școlare • De ce medierea?; Definiția medierii; • Scopul medierii; • Avantajele medierii; • Condițiile medierii; • Programul de mediere - etape
Medierea conflictelor by Lorena Bujor () [Corola-publishinghouse/Science/1597_a_3035]
-
concertul de Poulenc, cei doi se retrag în aplauzele noastre frenetice, urmînd ca olimpianul Valentin să revină pentru a-l interpreta pe Weber cum numai el știe să o facă. Stupoare! În manevra micii pauze, omul abilitat cu rezolvarea detaliilor scenice uitase să ridice capacul impunătorului Steinway: pianistul își iese din fire, gesticulează, oferindu-ne un rictus în care ne e greu să-l regăsim pe seniorul senin. Din momentul acela, totul se consumă jenant: abia dacă îl mai putem recunoaște
by al Gheorghiu [Corola-publishinghouse/Science/1091_a_2599]
-
roluri, fiecare din ele corespunzînd unei anume SFERE DE ACȚIUNI: RĂUFĂCĂTORUL, DONATORUL (furnizorul), AJUTORUL, Fata de împărat (PERSONAJUL CĂUTAT) și tatăl ei, TRIMIȚĂTORUL, EROUL (căutătorul sau victima) și FALSUL EROU. ¶Propp 1968 [1970]. Vezi și ACTANT. dramă [drama]. SCENĂ; redarea scenică a vorbirii (sau gîndirii) și a comportamentului. Distincția operată de James și Lubbock între dramă și PANORAMĂ e similară distincției între scenă și REZUMAT, sau REPREZENTARE și RELATARE. H. James 1972; Lubbock 1965. Vezi și TABLOU. dublare [duplication]. Repetarea, la
Dicţionar de naratologie by Gerald Prince [Corola-publishinghouse/Science/1400_a_2642]
-
1983. Vezi și MODEL ACTANȚIAL, ANTIREMITENT. reprezentare [showing]. 1. Împreună cu RELATAREA, unul din cele două feluri fundamentale de DISTANȚĂ, care regularizează informația narativă; MIMESIS. În opoziție cu relatarea sau DIEGEZA (diégésis), reprezentarea este un MOD caracterizat de o redare detaliată, scenică a situațiilor și evenimentelor, precum și de o mediere naratorială minimă: DIALOGUL constituie un bun exemplu de reprezentare. 2. În terminologia lui Todorov, reprezentarea este opusă NARAȚIEI. ¶Chatman 1978; Genette 1980, 1983; H. James 1972; Lubbock 1965; Todorov 1966 [1972a]. Vezi
Dicţionar de naratologie by Gerald Prince [Corola-publishinghouse/Science/1400_a_2642]
-
Stanzel a caracterizat felurile și gradele de "mediere" dintr-o narațiune folosind categoriile de PERSOANĂ, MOD și PERSPECTIVĂ. (Există un NARATOR HETERODIEGETIC, sau unul HOMODIEGETIC? Situațiile și evenimentele narate sînt prezentate panoramic să spunem, prin prisma unui NARATOR EXPUS sau scenic, prin prisma unui personaj-REZONER? PUNCTUL DE VEDERE e localizat în PROTAGONISTUL povestirii sau în centrul său de acțiune, sau e plasat în afara povestirii sau a centrului ei de acțiune?) El a identificat trei situații narative fundamentale: AUCTORIALĂ (auktoriale Erzählsituation), în
Dicţionar de naratologie by Gerald Prince [Corola-publishinghouse/Science/1400_a_2642]
-
direct style]. Vezi DISCURS DIRECT. stil-direct liber [free direct style]. Vezi DISCURS-DIRECT LIBER. stil indirect [indirect style]. Vezi DISCURS INDIRECT. stil-indirect liber [free indirect style/style indirect libre]. Vezi DISCURS-INDIRECT LIBER. strategie dramatică [dramatic treatment]. În terminologia lui James, redarea scenică de situații și evenimente și, mai exact, de vorbire și comportament. H. James 1972. Vezi și DRAMĂ, PANORAMĂ, STRATEGIE PICTURALĂ. strategie narativă [narrative strategy]. În povestirea unei narațiuni, setul de procedee narative adoptate sau de mijloace narative folosite pentru a
Dicţionar de naratologie by Gerald Prince [Corola-publishinghouse/Science/1400_a_2642]
-
cu acțiunile unora dintre personaje), așadar a raportării la textul dramatic presupune prezentarea în fața copiilor preșcolari a unei alte realități, cu decor, personaje, fond sonor etc.; demersul cadrului didactic trebuie să vizeze concentrarea atenției copiilor pe diversele elemente ale reprezentării scenice a unei piese de teatru: alături de personaje/actori care joacă anumite roluri și de firul acțiunii, sunt importante/sugestive elementele care țin de vestimentația personajelor secundare/episodice, de decor, de muzica aleasă, de eventualele secvențe de dans etc. De asemenea
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Science/1425_a_2667]
-
să ancoreze preșcolarii în atmosfera teatrului (inclusiv a teatrului cu umbre, a celui de păpuși etc.). Dramatizarea ca ,,produs"-piesă de teatru pentru care cadrul didactic realizează, în principiu, trecerea de la textul epic la succesiunea de replici și la indicațiile scenice specifice textului dramatic (sau valorifică un astfel de ,,produs" din auxiliarele existente, adaptat însă particularităților grupei de copii cu care va lucra punerea în scenă) poate aduce suplimentar față de o piesă de teatru preșcolar/o scenetă contextuală (de Crăciun, de
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Science/1425_a_2667]
-
reprezentată la Veneția (după o lungă disputa cu cenzură vremii, o problemă care va reveni mereu în activitatea lui Verdi) a avut un mare succes justificat prin amploarea fără precedent a dramatismului muzicii și prin varietatea și bogăția de situatii scenice impresionante prin caracterul lor neobișnuit. Nu cu mai puțin succes s-a reprezentat la Romă opera Îl Trovatore la începutul anului 1853; în schimb doar șase săptămâni mai tarziu, operă La Traviata , cea mai personală și profundă dintre creațiile lui
Opera italiană în capodopere by Alexandru Emanoil () [Corola-publishinghouse/Science/1302_a_1926]
-
structurală partiturii muzicale din actul I; Verdi a clarificat expunerea intrigii și a adăugat câteva reușite trăsături descriptive; totuși este imposibil să nu simți că Verdi a eliminat suflul dramatic al operei, adesea scoțând noul și înlocuindu-l cu clișee scenice. Corul din Stffelio cu profundă tentă religioasă, care folosea un psalm conceput în termenii lui Basevi, este consolidat de un impresionant arioso recitativ pentru basul Jorg - cel care reprezintă pe parcursul operei Stiffelio conștiința eroului principal. Primele cuvinte ale lui Jorg
Opera italiană în capodopere by Alexandru Emanoil () [Corola-publishinghouse/Science/1302_a_1926]
-
anumită zonă a presei care s-a plâns de absență cabaletelor, în timp ce criticii conservatori au detectat și s-au lamentat pe tema unei anume influențe germanice, în speță wagneriana, evidențiata de modul în care erau dezvoltate și combinate diversele elemente scenice. Deși nici pe departe legată de creația marelui classic englez, Un ballo în maschera este considerată una din cele mai shakespeariene opere, prin notă ei de întuneric și lumina, de tragic și comic. Este una din cele mai tensionate și
Opera italiană în capodopere by Alexandru Emanoil () [Corola-publishinghouse/Science/1302_a_1926]
-
Verdi o nouă versiune cea definitivă - pentru celebrul Credo. Au existat mai multe amânări, în care cei doi au mai ciocănit încă la libret, la personaje, la punerea în scenă, la cele mai mici detalii imaginabile (reflectate în fascinantă dispozitione scenica - lectură esențială pentru interpreți, regizori și producători). Toate acestea au întărit respectul mutual și cauză comună de a produce ceva nou, îndrăzneț, răscolitor și de neuitat. Soția lui Verdi, Giuseppina, cu ajutorul lui Ricordi - i-a readus împreună pe cei doi
Opera italiană în capodopere by Alexandru Emanoil () [Corola-publishinghouse/Science/1302_a_1926]
-
lor profesională s-a transformat însă într-o adâncă prietenie iar după ce “planul ciocolată” s-a materializat cu premieră dela Scală din 1887, ei au continuat să creieze opera Falstaff - cea atât de plin de veselie și înțelepciune - ultima creație scenica a lui Verdi care își va avea premieră în 1893 când Verdi va aniversa vârstă de 80 de ani. Verdi și Boito au supravegheat repetițiile cu Otello în Ianuarie 1887 cu foarte mare strictețe. În fapt Verdi a preluat în
Opera italiană în capodopere by Alexandru Emanoil () [Corola-publishinghouse/Science/1302_a_1926]
-
Verdi și Boito au decis în sila să incorporeze acest balet în actul III, după sosirea ambasadorului Veneției, singurul moment din spectacol în care se aducea un deserviciu minim desfășurării dramei. De la inceput Verdi simțise că monumentalului concertato (conform disposizione scenica) din actul III îi lipsește claritatea și limpezimea: cele două importante convorbiri ale lui Iago - prima cu Otello, apoi cea de a doua cu Cassio - nu reușeau să concentreze suficient atenția. Pentru Paris el a folosit ocazia să scurteze radical
Opera italiană în capodopere by Alexandru Emanoil () [Corola-publishinghouse/Science/1302_a_1926]
-
inutilă de altfel, pentru că ele ar fi ieșit oricum în evidență. În fine, personajele se bucură de un tratament cu totul inegal; dacă protagonistului îi revine "partea leului", dacă Minei Popescu i se dă posibilitatea să se impună ca prezență scenică, în schimb celălalt cuplu, Vera și Ștefan, este de-a dreptul sacrificat, pus doar să dea replica sau să îndeplinească ingratul rol de "liant". Un autor cu un plus de experiență ar fi evitat, cu siguranță, aceste dezechilibrări ale construcției
[Corola-publishinghouse/Science/1566_a_2864]
-
aceasta, gîndindu-mă la interpretarea pe care ne-o propune în programul de sală, de o remarcabilă finețe și exactitate a observațiilor și care ar putea stîrni admirația oricărui comentator specializat. Acestei lecturi avizate îi corespunde, în chip firesc, o viziune scenică de o mare acuratețe. Foarte bine și-a servit propriul text Constantin Popa, în rolul lui Ilie Popescu; actorul a venit cu o înțelegere "din interior" a personajului și a transpus convingător drama acestei ipostaze moderne și problematizate a "omului
[Corola-publishinghouse/Science/1566_a_2864]
-
verbale cu aer de generalitate delegații ce vin nu întreprind mare lucru. Ingerința e fizică, activă, recomandările sînt doar propedeutice. Această temă e manevrată cu vervă de autor și convenția teatrală cu surprizele ei fac dovada unei consumate științe a scenicului. În această materie i se pot reproșa prea puține lucruri lui Constantin Popa, poate doar cîteva lungimi și cîteva insistențe declarabile. Mergînd deci la parabolicul piesei, atât cît ne lasă descifrarea la lectură, atât cît se lasă majorat prin imaginație
[Corola-publishinghouse/Science/1566_a_2864]