12,509 matches
-
07 b) funcțională acționată pasiv │ 6.349,64 c) funcțională acționată prin cablu │ 6.092,49 6.1. Orteze pentru coloana vertebrală *Font 9* b) corset Milwaukee │ 1.440,33 6.2. Orteze pentru membrul superior *Font 9* a) cu mobilitatea/fixarea degetului mare│ 78,64 b) mobilă │ 126,67 c) Pes Var/Valg │ 137,98 │ └────┴────────────────────────────┴───────────────────────────────────────┴──────────────┘ 7. Încălțăminte ortopedică *Font 9* c) cu arc cu numere până la 23 inclusiv│ 279,28 d) cu arc cu numere mai mari de 23,5
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275514_a_276843]
-
asociative studențești, în vederea elaborării unor proiecte și programe care au următoarele obiective: a) impulsionarea participării studenților, sub diversele ei forme, și anume: civică, culturală, economică și educațională, inclusiv prin implicarea acestora în actul decizional; ... b) stimularea creativității studenților; ... c) promovarea mobilității studenților în spațiul european; ... d) atenuarea impactului factorilor de risc care conduc la marginalizare și excludere socială. ... Articolul 8 (1) În structura organizatorică a Ministerului Educației Naționale și Cercetării Științifice funcționează direcții generale, direcții, servicii și birouri, în conformitate cu prevederile Legii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275673_a_277002]
-
înainte de termenul de înlocuire prevăzut în col. C4, la recomandarea medicului de specialitate, ca urmare a modificării datelor avute în vedere la ultima protezare. 2. Dispozitivele pentru protezare stomii *) În situații speciale, având în vedere starea fizică, ocupația, gradul de mobilitate a asiguratului și complexitatea dispozitivului, la recomandarea medicului de specialitate și cu acordul asiguratului consemnat pe prescripția medicală, atât pe exemplarul depus la casa de asigurări de sănătate, cât și pe exemplarul predat furnizorului de dispozitive medicale, componența setului poate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275622_a_276951]
-
sisteme stomice pentru urostomie. 2.3. Pentru asigurații cu colostomie/ileostomie dublă, la recomandarea medicilor de specialitate, se pot acorda două seturi/lună de sisteme stomice pentru colostomie/ileostomie. *) În situații speciale, având în vedere starea fizică, ocupația, gradul de mobilitate a asiguratului și complexitatea dispozitivului, la recomandarea medicului de specialitate și cu acordul asiguratului consemnat pe prescripția medicală, atât pe exemplarul depus la casa de asigurări de sănătate, cât și pe exemplarul predat furnizorului de dispozitive medicale, componența setului poate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275622_a_276951]
-
sistem modular, din care minimum 4 săptămâni la forma de ��nvățământ cu frecvență; ... c) misiuni internaționale - cursuri cu examen de admitere și durată de desfășurare de minimum 2 săptămâni, la forma de învățământ cu frecvență; ... d) pentru atestări/reatestări mijloace mobilitate navală, instruire a conductorilor și dresajul animalelor de serviciu - potrivit normelor specifice domeniului; ... e) cursuri de reintegrare profesională - cu durata de 2 săptămâni, la forma de învățământ cu frecvență, pentru personalul care s-a aflat într-o perioadă de mai
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275595_a_276924]
-
bacteriilor 2.3120 Teste primare 2.31200 Examinare microscopică a culturii 2.31201 Catalaza 2.31202 Oxidaza 2.31203 Sensibilitate la bacitracina 2.31204 Sensibilitate la optochin 2.31205 Biloliza 2.31206 Coagulaza 2.31207 Termonucleaza stafilococică 2.31208 Testarea mobilității 2.31209 Alte teste primare 2.3121 Teste suplimentare 2.31210 Teste biochimice 2.31211 Identificare serologică prin reacții de aglutinare pe lamă 2.31212 Identificare cu truse latex 2.31213 Stripuri de identificare cu citire vizuală sau în sistem
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275963_a_277292]
-
a încărcării virale 2.3240 Amplificarea genomului viral 2.32400 Amplificarea țintei - PCR, NASBA 2.32401 Amplificarea semnalului b-DNA 2.3241 Metode de genotipare: 2.32410 RFPL (restriction fragment legnth polymorphism) 2.32411 PCR fragment lenagth polymorphism 2.32412 Tehnica mobilității heteroduplexurilor (HMA) 2.32419 Alte teste cantitative de determinare a încărcării virale 2.325 Tehnici alternative pentru diagnosticul încărcării virale (infecția HIV/SIDA) 2.3250 Pentru mononucleare periferice (PBMC) 2.32500 titrarea virusului în diluții 2.32501 PCR/ADN proviral
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275963_a_277292]
-
5 "Informații suplimentare" prezintă mențiuni în cazul titularilor care au efectuat o parte din studiile universitare într-o altă instituție de învățământ superior, din țară sau străinătate, precum și alte mențiuni privind școlarizarea titularului (întreruperi de studii, prelungiri ale școlarității, transferuri, mobilități, recunoașterea perioadelor de studii efectuate anterior cu susținerea examenelor de diferență etc.). Pentru cetățenii străini se va indica documentul care permite admiterea la studii. De asemenea, în această secțiune se menționează alte acte de studii obținute în baza unor acorduri
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276057_a_277386]
-
a accesa fonduri europene: un număr semnificativ de furnizori de formare au accesat fonduri europene, dar ponderea acestora din totalul furnizorilor rămâne extrem de redus, atât datorită unei capacități instituționale reduse, cât și datorită insuficientei asistențe adecvate în acest scop. ... c) mobilități internaționale în formarea profesională: un număr important de furnizori de formare au implementat proiecte de mobilitate internațională a formabililor, dar la nivel național, capacitatea furnizorilor de accesa fonduri europene destinate mobilității internaționale este încă scăzută. ... d) învățarea mutuală și schimburile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
ponderea acestora din totalul furnizorilor rămâne extrem de redus, atât datorită unei capacități instituționale reduse, cât și datorită insuficientei asistențe adecvate în acest scop. ... c) mobilități internaționale în formarea profesională: un număr important de furnizori de formare au implementat proiecte de mobilitate internațională a formabililor, dar la nivel național, capacitatea furnizorilor de accesa fonduri europene destinate mobilității internaționale este încă scăzută. ... d) învățarea mutuală și schimburile de bune practici la nivel internațional: există, până în acest moment, o serie de exemple de cooperare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
și datorită insuficientei asistențe adecvate în acest scop. ... c) mobilități internaționale în formarea profesională: un număr important de furnizori de formare au implementat proiecte de mobilitate internațională a formabililor, dar la nivel național, capacitatea furnizorilor de accesa fonduri europene destinate mobilității internaționale este încă scăzută. ... d) învățarea mutuală și schimburile de bune practici la nivel internațional: există, până în acest moment, o serie de exemple de cooperare internațională și schimb de bune practici, atât la nivel de sistem, cât și la nivel
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
definirea calificărilor și curriculumului, organizarea procesului de învățare, evaluarea și certificarea competențelor, formarea cadrelor didactice. 4. Inovare și cooperare - sunt avute în vedere elementele care capitalizează potențialul de inovare și creativitate și stimularea cooperării, cu accent pe aspectele care vizează mobilitatea în cadrul procesului de formare și mobilitatea forței de muncă. 51. Sistemul de educație și formare profesională trebuie să își adapteze și să își actualizeze permanent oferta de educație și formare profesională, pentru a răspunde eficient nevoilor societății și să fie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
de învățare, evaluarea și certificarea competențelor, formarea cadrelor didactice. 4. Inovare și cooperare - sunt avute în vedere elementele care capitalizează potențialul de inovare și creativitate și stimularea cooperării, cu accent pe aspectele care vizează mobilitatea în cadrul procesului de formare și mobilitatea forței de muncă. 51. Sistemul de educație și formare profesională trebuie să își adapteze și să își actualizeze permanent oferta de educație și formare profesională, pentru a răspunde eficient nevoilor societății și să fie orientat pe creativitate și inovare, pe
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
54. Consolidarea parteneriatelor angajatorilor cu școlile din învățământul profesional și tehnic reprezintă o cerință esențială pentru creșterea calității și relevanței învățării la locul de muncă. 55. O altă provocare care stă în fața dezvoltărilor strategice derivă din aspectele legate de creșterea mobilității forței de muncă în spațiul Uniunii Europene, sistemul de educație și formare profesională pregătind capitalul uman pentru o piață globală a muncii. 56. Orientarea către o societate bazată pe cunoaștere presupune implicarea sistemului de educație și formare profesională în transpunerea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
ținte strategice: a) Creșterea numărului total de elevi implicați în programe de inovare și dezvoltarea spiritului antreprenorial la 50.000 în 2020, de la 40.000 în 2014*34) ... ────────── *34) idem b) Creșterea numărului total de elevi implicați în programe de mobilitate internațională la 4.600 în 2020, de la 2.800 în 2014*35). ... *35) idem ────────── 58. Strategia educației și formării profesionale stabilește patru obiective strategice, realizate fiecare printr-un set de direcții de acțiune, astfel: Obiectivul strategic 1: Îmbunătățirea relevanței sistemelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
sunt prevăzute următoarele direcții de acțiune: 1. Actualizarea instrumentelor de descriere a ocupațiilor și calificărilor, a curriculumului și a auxiliarelor curriculare, pe nivelurile de calificare stabilite prin Cadrul național al calificărilor, pentru o mai bună articulare între subsisteme, pentru facilitarea mobilității în educație și formare profesională și pentru creșterea relevanței pentru piața muncii. 2. Dezvoltarea mecanismelor pentru anticiparea competențelor solicitate pe piața muncii, definirea profilurilor profesionale, în scopul dezvoltării/revizuirii calificărilor în concordanță cu abilitățile și cunoștințele relevante pentru nevoile pieței
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
cooperarea, în cadrul unor parteneriate funcționale la toate nivelurile, pentru valorizarea creativității și inovării. Pentru îndeplinirea acestui obiectiv strategic, sunt prevăzute următoarele direcții de acțiune: 16. Dezvoltarea componențelor privind inovarea, creativitatea și spiritul antreprenorial din cadrul programelor de formare profesională. 17. Dezvoltarea mobilității internaționale în formarea profesională. 18. Extinderea învățării mutuale și a schimbului de bune practici, în vederea asigurării premiselor pentru participarea la o piață a muncii europene incluzive. Complementaritatea cu alte documente strategice în domeniu 59. Din perspectiva Obiectivului strategic 1: Îmbunătățirea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
3. "Formarea personalului cu atribuții în domeniul recunoașterii și validării rezultatelor învățării dobândite în context nonformal și informal". 62. Din perspectiva Obiectivului strategic 4: Dezvoltarea inovării și cooperării naționale și internaționale în domeniul formării profesionale, complementar măsurilor de creștere a mobilității tinerilor în spațiul economic european cuprinse în Strategia Națională pentru ocuparea forței de muncă, prin strategia educației și formării profesionale din România se dezvoltă direcții de acțiune pentru promovarea mobilității prin Erasmus+: acțiunea 17.1. "Informarea furnizorilor de formare profesională
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
internaționale în domeniul formării profesionale, complementar măsurilor de creștere a mobilității tinerilor în spațiul economic european cuprinse în Strategia Națională pentru ocuparea forței de muncă, prin strategia educației și formării profesionale din România se dezvoltă direcții de acțiune pentru promovarea mobilității prin Erasmus+: acțiunea 17.1. "Informarea furnizorilor de formare profesională privind accesarea fondurilor europene destinate mobilității internaționale în formarea profesională, de ex.: ERASMUS+, Fondul Social European" și 17.2. "Formarea personalului furnizorilor de formare profesională privind elaborarea cererilor de finanțare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
cuprinse în Strategia Națională pentru ocuparea forței de muncă, prin strategia educației și formării profesionale din România se dezvoltă direcții de acțiune pentru promovarea mobilității prin Erasmus+: acțiunea 17.1. "Informarea furnizorilor de formare profesională privind accesarea fondurilor europene destinate mobilității internaționale în formarea profesională, de ex.: ERASMUS+, Fondul Social European" și 17.2. "Formarea personalului furnizorilor de formare profesională privind elaborarea cererilor de finanțare pentru accesarea fondurilor europene destinate mobilității internaționale în formarea profesională, de ex.: ERASMUS+, Fondul Social European
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
Informarea furnizorilor de formare profesională privind accesarea fondurilor europene destinate mobilității internaționale în formarea profesională, de ex.: ERASMUS+, Fondul Social European" și 17.2. "Formarea personalului furnizorilor de formare profesională privind elaborarea cererilor de finanțare pentru accesarea fondurilor europene destinate mobilității internaționale în formarea profesională, de ex.: ERASMUS+, Fondul Social European". VI. PLANUL DE ACȚIUNE PENTRU IMPLEMENTAREA STRATEGIEI EFP DIN ROMÂNIA PENTRU PERIOADA 2016-2020 Obiectivul strategic 1: Îmbunătățirea relevanței sistemelor de formare profesională pentru piața muncii Indicator de performanță: Rata de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
organizare│Responsabil: Dezvoltarea inovării și cooperării naționale și internaționale în domeniul formării profesionale Indicatori de performanță: 1. Numărul total de elevi implicați în programe de inovare și dezvoltare a spiritului antreprenorial 2. Numărul total de elevi implicați în programe de mobilitate internațională *Font 7* Direcție de acțiune │ Acțiuni specifice Perioadă 16. Dezvoltarea 17. Dezvoltarea 18.3. Extinderea învățării mutuale și a │Rețea de cooperare la │Responsabil: VII. COSTURI ESTIMATE 63. Pornind de la datele existente și de la ipoteze generale, costul total estimat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
de inserție profesională a absolvenților educației și formării profesionale (2012/C 169/04) ... http://eur-lex.europa.eu/legal-content/RO/TXT/PDF/?uri=OJ:C:2012:169:FULL from=RO c) Recomandarea Consiliului din 28 iunie 2011 "Tineretul în Mișcare - promovarea mobilității tinerilor în scop educațional" (2011/C 199/01) ... http://eur-lex.europa.eu/legal- content/RO/TXT/PDF/?uri=CELEX:32011H0707(01) from=RO d) Concluziile Consiliului privind un criteriu de referință pentru mobilitatea în scop educațional (2011/ C 372/08
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
28 iunie 2011 "Tineretul în Mișcare - promovarea mobilității tinerilor în scop educațional" (2011/C 199/01) ... http://eur-lex.europa.eu/legal- content/RO/TXT/PDF/?uri=CELEX:32011H0707(01) from=RO d) Concluziile Consiliului privind un criteriu de referință pentru mobilitatea în scop educațional (2011/ C 372/08) ... http://eur-lex.europa.eu/legal- content/RO/TXT/PDF/?uri=CELEX:52011XG1220(06) from=RO e) Comunicatul de la Bruges privind intensificarea cooperării europene în domeniul educației și formării profesionale pe perioada 2011-2020 ... http
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
o calificare care permite obținerea unui prim loc de muncă și apoi, prin formarea profesională continuă, se acționează pentru: actualizarea cunoștințelor și perfecționarea pregătirii profesionale în ocupația de bază, precum și în ocupații înrudite; schimbarea calificării, determinată de restructurarea economică, de mobilitatea socială sau de modificări ale capacității de muncă; însușirea unor cunoștințe avansate, metode și procedee moderne necesare pentru îndeplinirea sarcinilor de serviciu; facilitarea integrării sociale a indivizilor în concordanță cu aspirațiile lor profesionale și cu necesitățile pieței muncii. Educația și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]