12,644 matches
-
INGREDIENTE PENTRU CARE INDICAREA CATEGORIEI O POATE ÎNLOCUI PE CEA A NUMELUI SPECIFIC Definiție Desemnare Uleiuri rafinate, altele decât uleiul de măsline "Ulei", completată: - fie prin calificativul, după caz, "vegetal" sau "animal", - fie prin indicarea originii specifice vegetale sau animale. Calificativul "hidrogenat" trebuie să însoțească mențiunea unui ulei hidrogenat. Grăsimi rafinate "Grăsime" sau "materie grasă", completată: - fie prin calificativul, după caz, "vegetală" sau "animală", - fie prin indicarea originii specifice vegetale sau animale. Calificativul "hidrogenată" trebuie să însoțească mențiunea unei grăsimi hidrogenate
jrc4567as2000 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89733_a_90520]
-
decât uleiul de măsline "Ulei", completată: - fie prin calificativul, după caz, "vegetal" sau "animal", - fie prin indicarea originii specifice vegetale sau animale. Calificativul "hidrogenat" trebuie să însoțească mențiunea unui ulei hidrogenat. Grăsimi rafinate "Grăsime" sau "materie grasă", completată: - fie prin calificativul, după caz, "vegetală" sau "animală", - fie prin indicarea originii specifice vegetale sau animale. Calificativul "hidrogenată" trebuie să însoțească mențiunea unei grăsimi hidrogenate. Amestecuri de făină provenind din două sau mai multe specii de cereale "Făină", urmată de enumerarea speciilor de
jrc4567as2000 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89733_a_90520]
-
fie prin indicarea originii specifice vegetale sau animale. Calificativul "hidrogenat" trebuie să însoțească mențiunea unui ulei hidrogenat. Grăsimi rafinate "Grăsime" sau "materie grasă", completată: - fie prin calificativul, după caz, "vegetală" sau "animală", - fie prin indicarea originii specifice vegetale sau animale. Calificativul "hidrogenată" trebuie să însoțească mențiunea unei grăsimi hidrogenate. Amestecuri de făină provenind din două sau mai multe specii de cereale "Făină", urmată de enumerarea speciilor de cereale din care provine în ordinea descrescătoare a ponderii Amidon și fecule native și
jrc4567as2000 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89733_a_90520]
-
1961, după bacalaureat, se înscrie la Conservatorul de Muzică "Ciprian Porumbescu" din București, pe care îl absolvă cu o dublă specializare, în Pedagogie (1966) și în Dirijorat pentru cor și orchestră (1968). Pe 24 martie 2005 își susține doctoratul, obținând calificativul "summa cum laude" pentru teza intitulată "Naiul - geneză, evoluție și semnificație", coordonată de profesorul universitar Gheorghe Oprea. Gheorghe Zamfir aduce schimbări inovatoare naiului tradițional românesc de 20 de tuburi, înlocuindu-l cu noi variante conținând succesiv 22, 25, 28 și
Gheorghe Zamfir () [Corola-website/Science/297375_a_298704]
-
O posibilă explicație este că bunăstarea lor materială le îngăduia să-și permită gesturi și acțiuni exagerate, care nu puteau trece neobservate și care le-au atras desigur invidia, dar totodată și disprețul celorlalți greci. Așa se face că, treptat, calificativul „abderit” a devenit sinonim cu „neghiob, nătâng, nerod”. Stupiditatea proverbială a abderiților este reflectată de un mare număr de anecdote care circulau în antichitate pe seama acestora. O parte din ele au fost reunite într-o colecție târzie (sec. IV sau
Abdera, Tracia () [Corola-website/Science/297361_a_298690]
-
din teritoriile în care era practicat Islamul, însă în forma unor alte doctrine decât cea shi ita. Pentru sunniți, definirea conflictelor dintre musulmani ca fiind djihad a constituit o adevarată problemă. Ideea era că inamicilor religioși să le fie aplicat calificativul de „infideli”. Cu toate că aceștia nu era împotriva războiului coercitiv, răboaiele împotriva musulmanilor erau definite drept kitâl, adică lupte. Al-Maverdî a declarat că în afara djihad-ului existau trei tipuri de războaie: împotriva apostaților, împotriva rebelilor și împotriva răufăcătorilor. Apostați erau considerați cei
Imperiul Otoman () [Corola-website/Science/297279_a_298608]
-
studiile la Colegiul „Sfântul Sava” și la Liceul „Gheorghe Lazăr” din București. Rezultatele bune la învățătură îl transformă în bursier intern, iar din 1913 urmează cursurile Facultății de Filozofie și Litere de la Universitatea București. Își ia cu brio licența, cu calificativul „magna cum laude“, în fața unei comisii prezidată de profesorul de filosofie P.P. Negulescu. Devine mai apoi profesor de liceu la Timișoara. Își ia doctoratul în filosofie cu o teză despre teatru, intitulată „Modalitatea estetică a teatrului“. A publicat un studiu
Camil Petrescu () [Corola-website/Science/297554_a_298883]
-
văzut. Mai târziu, aflat în Budapesta, a cultivat, fără succes, acest gen dramatic. În 1900 a început să urmeze Școala Reală Superioară de Honvezi din Sopron (Ödenburg, în nord-vestul Ungariei, lângă granița cu Austria). La sfârșitul anului I a obținut calificativul "eminent". Ca și la Gimnaziul din Bistrița, a manifestat o înclinație deosebită pentru studiul limbilor străine. La Brașov, a apărut povestea "Armeanul neguțător și fiul său Gherghel", folclor prelucrat de Vasile Rebreanu (într-o colecție pentru copii). În 1902, după
Liviu Rebreanu () [Corola-website/Science/297590_a_298919]
-
se va îndrepta către o școală superioară cu profil artistic, ci se înscrie la Facultatea de Științe Naturale a Universității din București, pe care o va absolvi în 1936. Paralel frecventează și Facultatea de Medicină, obținând doctoratul în 1939 cu calificativul "magna cum laude". Deși se dedicase studiului, Ion Țuculescu continuă să picteze și are prima expoziție personală în 1938 în sala Ateneului Român din București. Până în anul 1960 participă la mai multe expoziții colective, expune la Salonul Oficial în 1941
Ion Țuculescu () [Corola-website/Science/297659_a_298988]
-
și a VIII-a, pe atunci) într-un singur an, absolvă liceul, își susține examenul de bacalaureat, iar în toamna lui 1923 se înscrie la Facultatea de Drept a Universității din Cluj, unde obține licența și doctoratul în drept cu calificativul Magna cum Laudae, cu o lucrare privind contenciosul administrativ. (1929). În 1933, Petre Țuțea a fost angajat prin concurs ca referent în Ministerul Industriei și Comerțului (ulterior devenit Ministerul Economiei Naționale) unde a avansat pînă la funcția de director de
Petre Țuțea () [Corola-website/Science/297629_a_298958]
-
fost înființat și funcționează un liceu: Liceul Teoretic Dăbuleni. Totodată, își desfășoară activitatea patru școli generale cu clasele I-VIII și mai multe grădinițe. În Dăbuleni funcționează Spitalul Orășenesc Așezămintele Brâncovenești. În urmă clasificării spitalelor din România, Spitalul a primit calificativul IV. Acesta clasa a IV include unități care deservesc unitatea administrativ-teritorială și care se limitează la afecțiuni cu grad mic de complexitate. Totodată, în localitate funcționează și un Centru de sănătate, cabinete stomatologice. Reportaje
Dăbuleni () [Corola-website/Science/297685_a_299014]
-
îndepărtarea sa de matematică se datora metodei rele de predare. În 16 aprilie 1863 a părăsit definitiv cursurile, deși avea o situație bună la învățătură. Avea note foarte bune la toate materiile. Ion G. Sbiera i-a dat la română calificativul "vorzüglich" (eminent). Plecând de vacanța Paștelui la Ipotești, nu s-a mai întors la școală. În 1864 elevul Eminovici Mihai a solicitat Ministerul Învățământului din București o subvenție pentru continuarea studiilor sau un loc de bursier. A fost refuzat, „nefiind
Mihai Eminescu () [Corola-website/Science/296567_a_297896]
-
Bătrân și în italiana genovezilor ca „Mare maggiore”) și de „Kαικίας Θάλασσα” ("Chechias thalassa", anume "marea crivățului", preluată în bulgărește ca „море Сесил” : "marea oarbă" sau "închisă"), denumiri prezente în hărțile venețiene precum și în cronicile lui Wavrin și lui Villehardouin. Calificativul Neagră, apare în secolul XV e.n. odată cu extinderea Imperiului turcesc, și există trei ipoteze explicative, toate trei discutate : Ca urmare a poziției sale, țărmurile mării Negre au fost parcurse, colonizate șu sunt astăzi populate de numeroase popoare sosite din timpuri
Marea Neagră () [Corola-website/Science/296856_a_298185]
-
în limba germană, dar Kafka studiază și limbi clasice (latina, greaca), franceza și ceha. Deși sistemul este foarte competitiv, iar Kafka își subestimează mereu abilitățile, reușește să obițină rezultate remarcabile la toate disciplinele, mai puțin matematica și primește câțiva ani calificativul "Vorzugschüler" ("elev excelent"). Disprețuiește însă, în forul său interior, acest mod de educație bazat pe memorare și uniformizare. Într-un sistem al înregimentării și îndoctrinării, Kafka învață să își păstreze independența spirituală, cu o abilitate care îi va fi foarte
Franz Kafka () [Corola-website/Science/296791_a_298120]
-
socialism. Deși prietenul și mentorul său politic Rudolf Illowý este exmatriculat din cauza mașinațiunilor lui socialiste, Kafka rămâne fidel convingerilor sale și poartă în continuare cu mândrie o garoafă roșie la butonieră. După absolvirea examenului maturității ("Abitur") în anul 1901 cu calificativul "satisfăcător" ("befriedigend"), Kafka părăsește pentru prima dată Boemia și călătorește cu unchiul său Siegfried Löwy în insulele Norderney și Helgoland. Relația strânsă dintre scriitor și unchiul lui dinspre mamă, doctor în Moravia, a inspirat povestirea "Un medic de țară". Kafka
Franz Kafka () [Corola-website/Science/296791_a_298120]
-
obține "summa cum laude" de la Colegiul Harvard. Legendele apărute în jurul său descriu punctajul obținut de-a lungul facultății ca fiind maxim, lucru atribuit ca unic în istoria Harvard-ului. Adevărul, însă, este că Henry Kissinger a obținut o notă de 8 (calificativul B în sistem american) în ultimul său an de studii, iar medii generale de 10, pe parcursul anilor, la Harvard au mai existat, e adevărat, însă, că în cazuri excepționale. Totuși, păstrează locul fruntaș în istoria Harvardului, având cea mai lungă
Henry Kissinger () [Corola-website/Science/298249_a_299578]
-
oponenți politici sau de clasă, reali sau închipuiți, uneori incluzând foști aliați. S-au mai folosit și alte denumiri: În particular, termenul de "inamic al muncitorilor" a fost definit în Articolul 58 (Codul penal al RSSFR). În diferite momente, aceste calificative au fost aplicate, în particular, Casei Imperiale, aristocraților, burgheziei, clericilor, intelectualității, întreprinzătorilor particulari, culacilor, monarhiștilor, menșevicilor, socialist-revoluționarilor, Bundiștilor, sioniștilor, troțkiștilor, buhariniștilor, veteranilor bolșevici, armatei și poliției, emigranților, imigranților, sabotorilor, diversioniștilor (вредители, "vrediteli"), "paraziților sociali" (тунеядцы, "tuneiadțî"), "Kavezhediștilor" (oameni care au
Inamic al poporului () [Corola-website/Science/298407_a_299736]
-
s-o primescă pentru a se transforma în gaz, numită căldura latentă de vaporizare, astfel că pe perioada cât lichidul fierbe și se transformă treptat în gaz, căldura transferată acestuia nu se manifestă printr-o creștere a temperaturii, de unde și calificativul de "latent". La nivel molecular, punctul de fierbere corespunde situației în care moleculele de lichid au suficientă energie pentru a rupe forțelor intermoleculare de coeziune a lichidului. Căldura latentă de vaporizare reprezintă o măsură a mărimii acestor forțe. Punctul de
Punct de fierbere () [Corola-website/Science/297153_a_298482]
-
operă aparținând lui Braque, iar în cele din urmă, în anul 1910, operele lui Picasso sunt și ele apreciate ca fiind "cubiste". Nici Braque și nici Picasso nu au avut vreodată intenția să creeze pătrate sau cuburi, însă acceptă acest calificativ cu valențe inițial peiorative ca termen definitoriu pentru arta lor, la fel cum au făcut la vremea lor și impresioniștii sau fauviștii. În ciuda aparențelor, cubismul nu reprezintă distrugerea realismului, el pune sub semnul îndoielii doar realismul iluzoriu, care reproduce ceea ce
Cubism () [Corola-website/Science/298054_a_299383]
-
Macedoniei grecești). Invocând îngrijorări istorice și teritoriale care rezultă din ambiguitatea între Republica Macedonia, regiunile grecești adiacente din Macedonia și vechiul regat al Macedoniei, care cuprindea Macedonia grecească, Grecia se opune folosirii numelui de „Macedonia” de către Republica Macedonia fără un calificativ geografic, fiind dispusă să accepte un nume compus (cum ar fi „Macedonia de Nord”) pentru utilizare universală (""). Cum milioane de etnici greci se identifică și ca , fără a avea legătură cu poporul slav care trăiește în Republica Macedonia, Grecia obiectează
Republica Macedonia () [Corola-website/Science/298120_a_299449]
-
lucru pe care acum îl consideră ca „dobândirea unei educații”. Pratchett a publicat prima sa povestire, „The Hades Business”, la 13 ani, în revista școlii. Lansarea ei comercială a avut loc când Terry avea 15 ani. Pratchett a câștigat 5 calificative „Ordinary Level” și a început cursuri pentru avansați în artă, engleză și istorie. Prima sa alegere în carieră a constituit-o jurnalismul, el părăsind școala în 1965, la 17 ani, pentru a lucra la "Bucks Free Press", unde a scris
Terry Pratchett () [Corola-website/Science/297460_a_298789]
-
Coșeriu). Astfel, cuvintele lui Stati despre așa-numita „limbă moldovenească” sunt de cele mai multe ori calificate drept „himere”, „un fals științific”, o „absurditate”, o „utopie”, un „act de genocid etnic și cultural”. Glotonimul de „limbă moldovenească” a primit la rândul său calificative ca „fals” (Nicolae Leahu, Gheorghe Mihăilă), „himeric” (Vlad Cubreacov), „artistic” (Moldopres, 20 iulie 1995). Din punct de vedere internațional, termenul de „limbă română” este folosit pentru a denumi limba oficială în Republica Moldova de către diverse instituții și organizații, ca ONU, Uniunea Europeană
Limba moldovenească () [Corola-website/Science/296685_a_298014]
-
că devine inconfortabil să ne gândim la ea în momentul în care ascultă piesa în aceeași cameră cu tatăl său”. David Balls de la "Digital Spy" oferă compoziției doar două puncte dintr-un total de cinci, acesta fiind cel mai slab calificativ al unui single lansat de pe albumul "I Am... Sasha Fierce", afrmând: „cântecul în sine — discul single cu numărul opt de pe "I Am..." — este lipsit de sclipirea predecesoarelor sale”. "Coke Machine Glow" descrie înregistrarea ca fiind „cea mai anostă” dintre piesele
Video Phone () [Corola-website/Science/317208_a_318537]
-
cea mai interesantă înregistrare a albumului, cu toate că materialul a fost răsplătit cu o recenzie negativă. Ulterior, solista a reînregistrat compoziția alături de artistul original, noua versiune fiind apreciată și ea de recenzori, Kevin J. Coyne de la "Country Universe" oferindu-i duetului calificativul „A” (echivalentul notei 10), susținând: „în ciuda faptului că aceste voci sunt mult prea puternice pentru că una să fie doar de acompaniament, puritatea moale a vocii lui Underwood o completează [...] pe cea a lui Travis”. „The More Boys I Meet” („Cu
Carnival Ride () [Corola-website/Science/317257_a_318586]
-
auxiliare morfologice "avoir" „a avea” și "être" „a fi”, toate celelalte sunt numite semiauxiliare, inclusiv unele morfologice. În alte gramatici numai cele dintre categoriile de mai sus care au un conținut lexical, adică cele modale și cele de aspect au calificativul de semiauxiliare, eventual pe langă cel de auxiliare. În sistemul verbal al limbii române se folosesc trei verbe auxiliare morfologice: "a avea", "a vrea" și "a fi". Acest auxiliar servește la alcătuirea a trei forme verbale: Verbul "a vrea" are
Verb auxiliar () [Corola-website/Science/317536_a_318865]