1,718 matches
-
la domiciliu se vor încheia protocoale de colaborare pentru fiecare elev aflat în această situație. ... (2) Protocoalele de colaborare vor cuprinde obiectivul, atribuțiile factorilor implicați în școlarizarea la domiciliu și proceduri clare de comunicare. ... Secțiunea a 3-a Evaluarea elevilor școlarizați la domiciliu Articolul 13 (1) Cadrele didactice desemnate pentru școlarizarea la domiciliu vor efectua evaluări predictive, formative și sumative, în conformitate cu planificările semestriale. (2) Pentru toate tipurile de evaluare, la toate nivelurile, se acordă câte 4 ore semestrial. ... (3) La disciplinele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277144_a_278473]
-
clasa/grupa din unitățile spitalicești, conform formularului-tip prevăzut în anexa nr. 3, care face parte integrantă din prezenta metodologie. ... Articolul 26 Documentele justificative pentru cadrele didactice sunt: a) condica de prezență, care va fi semnată în spitalul unde se școlarizează elevii internați; ... b) situația centralizată a prezenței cadrelor didactice la activitatea din spital, care va fi prezentată pentru pontaj de către profesorul coordonator desemnat de către consiliul de administrație al C.S.E.I. ... Secțiunea a 3-a Evaluarea elevilor școlarizați în spitale Articolul 27
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277144_a_278473]
-
în spitalul unde se școlarizează elevii internați; ... b) situația centralizată a prezenței cadrelor didactice la activitatea din spital, care va fi prezentată pentru pontaj de către profesorul coordonator desemnat de către consiliul de administrație al C.S.E.I. ... Secțiunea a 3-a Evaluarea elevilor școlarizați în spitale Articolul 27 (1) Evaluarea achizițiilor/competențelor elevilor se face potrivit normelor în vigoare valabile pentru învățământul de masă, respectiv pentru învățământul special și special integrat, prin probe/teste scrise/orale. ... (2) Notarea elevilor se realizează conform nivelului de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277144_a_278473]
-
tratament, precum și pentru excursiile organizate în grup, conform prevederilor din anexă nr. 3. Articolul 6 Numărul burselor de studiu categoria I și categoria a II-a ce se pot acorda intru-un an universitar se stabilește proporțional cu numărul studenților școlarizați în învățămîntul de stat la cursurile de zi, pînă la 55% din numărul acestora. Pe lîngă acestea se adaugă bursele de studiu categoria a III-a (excepție), al căror număr nu poate depăși 5% din totalul burselor de studiu (categoria
EUR-Lex () [Corola-website/Law/107985_a_109314]
-
tratament în vacanță și la excursii organizate după cum urmează: a) studenții pot primi bilete de odihnă și tratament în stațiuni climaterice în mod gratuit. Numărul de bilete ce pot fi distribuite va fi de pînă la 15% din numărul studenților școlarizați la învățămîntul de zi. Repartizarea pe unități de invatamant se va face de Ministerul Învățămîntului și Științei în funcție de numărul studenților de la cursurile de zi, de profilul unității de invatamant și situația socială a masei de studenți. Repartizarea individuală a biletelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/107985_a_109314]
-
Cercetării. Perioadele de întrerupere cumulate nu pot depăși 2 ani. Articolul 12 Pe perioadele de întrerupere cetățenii străini, bursieri ai statului român, nu beneficiază de bursă până la reluarea studiilor universitare de doctorat. Articolul 13 În cazul în care un doctorand școlarizat fără bursă, fără taxă sau ca bursier al statului român nu se încadrează în durata ciclului de studii universitare de doctorat de 3 ani, partea trimițătoare îi poate acorda o nouă bursă sau un loc de studii fără bursă, fără
EUR-Lex () [Corola-website/Law/173426_a_174755]
-
a probei orale (susținerea proiectului); centre de examen pot fi și întreprinderi cu care unitățile de învățământ colaborează și care îndeplinesc criteriile specificate în anexa nr. 2 la prezenta metodologie; ... d) confirmă lista temelor pentru proiecte pentru fiecare calificare profesională școlarizată prin liceul tehnologic, pe unități de învățământ, pe baza propunerilor îndrumătorilor de proiect din unitățile respective, aprobate de consiliul de administrație al unității de învățământ; ... e) asigură prezența în centrele de examen a copiatoarelor, calculatoarelor pentru elaborarea listelor cu rezultatele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/191152_a_192481]
-
examenul de certificare pentru obținerea certificatului de calificare profesională de nivel 3 și un evaluator extern, reprezentant al unei întreprinderi cu care unitatea de învățământ are încheiate convenții de practică sau reprezentant al unei alte unități de învățământ care a școlarizat elevi în calificarea respectivă; ... d) reprezentantul desemnat de CJEC, care îndeplinește rolul de monitor de calitate, rol în care observă și evaluează modul de organizare și de desfășurare a examenului de certificare a competențelor profesionale, în vederea întocmirii raportului prevăzut la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/191152_a_192481]
-
finalizarea examenului de certificare, secretarii din unitățile de învățământ care au avut absolvenți ai liceului tehnologic vor ridica toate cataloagele de examen, vor întocmi și vor afișa tabelele cu rezultatele finale. Articolul 15 (1) Directorii unităților de învățământ care au școlarizat și au absolvenți ai liceului tehnologic centralizează dosarele de înscriere pe domenii și calificări profesionale și transmit situația inspectoratelor școlare județene/al municipiului București - CJEC, cu cel puțin 14 zile înainte de începerea examenului de certificare. ... (2) Directorii unităților de învățământ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/191152_a_192481]
-
scopul demonstrării de către candidat, în situația de examen, cu ajutorul unor competențe cheie, prevăzute în standardul de pregătire profesională (de exemplu: comunicare orală), într-un mod integrat, a conținutului proiectului. ... (3) Temele proiectelor se stabilesc la nivelul unității de învățământ care școlarizează și au absolvenți ai liceului tehnologic și sunt avizate de către comisia metodică de specialitate și, după caz, cu participarea reprezentanților întreprinderii/întreprinderilor cu care unitatea de învățământ are încheiată convenție de practică pentru învățarea la locul de muncă a unora
EUR-Lex () [Corola-website/Law/191152_a_192481]
-
prealabil, de monitorul de calitate (care a verificat dacă sunt asigurate condițiile de examen și care a informat Comisia județeană/a municipiului București de evaluare și certificare în acest sens). Pot fi centre de examen: unități de învățământ care au școlarizat clasa a XII-a, respectiv a XIII-a a liceului tehnologic, întreprinderi care s-au implicat în parteneriate cu liceele tehnologice, au oferit burse, au asigurat practica elevilor, centre de formare a adulților etc., cu condiția îndeplinirii specificațiilor de la pct.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/191152_a_192481]
-
Ministerul Educației și Cercetării, inspectoratele școlare și autoritățile administrației publice locale asigura condițiile necesare pentru ca elevii sa frecventeze cursurile primare și gimnaziale, de regula, în localitățile în care aceștia domiciliază. ... (2) În situații justificate elevilor din învățământul primar și gimnazial, școlarizați într-o alta localitate, li se asigura, după caz, servicii de transport, masa și internat, cu sprijinul Ministerului Educației și Cercetării, al autorităților administrației publice locale, al agenților economici, al comunităților locale, al societăților de binefacere, al altor persoane juridice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/144515_a_145844]
-
școli profesionale și școli de ucenici. Aceste școli pot funcționa independent sau pe lângă grupuri școlare. Articolul 30 (1) Rețeaua învățământului profesional este organizată de Ministerul Educației și Cercetării, cu consultarea factorilor interesați. (2) Rețeaua învățământului profesional, meseriile pentru care se școlarizează și numărul de locuri aferente se dau publicității cu 6 luni înainte de începerea anului școlar. ... (3) Planurile-cadru de învățământ și programele școlare se elaborează și se aproba de Ministerul Educației și Cercetării, cu consultarea factorilor interesați, pe baza standardelor de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/144515_a_145844]
-
de învățământ care organizează cursuri de zi, serale, cu frecvență redusă și la distanță, precum și planurile de școlarizare se aprobă potrivit Legii nr. 84/1995 , republicata, cu modificările și completările ulterioare. Unitățile de învățământ primar și gimnazial sunt obligate să școlarizeze elevii care au domiciliul pe străzile arondate unității de învătământ respective, în urma unei solicitări scrise, în limita planului de școlarizare și a efectivelor maxime pe clasa, stabilite de lege. Articolul 13 (1) În învățământul preuniversitar formațiunile de studiu cuprind grupe
EUR-Lex () [Corola-website/Law/140147_a_141476]
-
de sprijin și itinerante, de la caz la caz. Organizarea serviciilor de sprijin educațional se face de către CJRAE/CMBRAE și se reglementează prin metodologii specifice elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. ... (2) Copiii și tinerii cu cerințe educaționale speciale, școlarizați în unitățile de învățământ special sau de masă, inclusiv cei școlarizați în alt județ dec��t cel de domiciliu, beneficiază de asistență socială constând în asigurarea alocației zilnice de hrană, a rechizitelor școlare, a cazarmamentului, a îmbrăcămintei și a încălțămintei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249786_a_251115]
-
sprijin educațional se face de către CJRAE/CMBRAE și se reglementează prin metodologii specifice elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. ... (2) Copiii și tinerii cu cerințe educaționale speciale, școlarizați în unitățile de învățământ special sau de masă, inclusiv cei școlarizați în alt județ dec��t cel de domiciliu, beneficiază de asistență socială constând în asigurarea alocației zilnice de hrană, a rechizitelor școlare, a cazarmamentului, a îmbrăcămintei și a încălțămintei în cuantum egal cu cel pentru copiii aflați în sistemul de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249786_a_251115]
-
2) Ca măsură de protecție specială, elevii orfani, elevii cu cerințe educaționale speciale, precum și cei instituționalizați pot beneficia de gratuitate pentru toate categoriile de transport menționate la alin. (1), pe tot parcursul anului calendaristic. ... (3) Elevilor care nu pot fi școlarizați în localitatea de domiciliu li se decontează cheltuielile de transport din bugetul Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, prin unitățile de învățământ la care sunt școlarizați, pe bază de abonament, în limita a 50 km, sau li se asigură decontarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249786_a_251115]
-
la alin. (1), pe tot parcursul anului calendaristic. ... (3) Elevilor care nu pot fi școlarizați în localitatea de domiciliu li se decontează cheltuielile de transport din bugetul Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, prin unitățile de învățământ la care sunt școlarizați, pe bază de abonament, în limita a 50 km, sau li se asigură decontarea sumei ce reprezintă contravaloarea a 8 călătorii dus-întors pe semestru, dacă locuiesc la internat sau în gazdă. ... (4) Elevii beneficiază de tarife reduse cu 75% pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249786_a_251115]
-
alte manifestări culturale și sportive organizate de instituții publice. ... (5) Elevii etnici români din afara granițelor țării, bursieri ai statului român, beneficiază de gratuitate la toate manifestările prevăzute la alin. (4). ... Articolul 85 (1) În situații justificate, elevilor din învățământul obligatoriu, școlarizați într-o altă localitate decât aceea de domiciliu, li se asigură, după caz, servicii de transport, de masă și de internat, de către autoritățile administrației publice locale din localitatea de domiciliu, cu sprijinul operatorilor economici, al colectivităților locale, al societăților de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249786_a_251115]
-
de studii universitare acreditate sau autorizate să funcționeze provizoriu, locațiile geografice de desfășurare, numărul de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, formă de învățământ sau limbă de predare, precum și numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați, propus de către agențiile de evaluare a calității care au evaluat fiecare program, se stabilesc anual prin hotărâre a Guvernului, promovată de către Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, înaintea datei de 31 martie a anului respectiv. ... Secțiunea a 3-a Forme
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249786_a_251115]
-
I de studii universitare de licență, potrivit legii. ... Secțiunea a 10-a Ciclul I - Studii universitare de licență A. Organizarea Articolul 150 (1) Acreditarea unui program de studii universitare de licență și stabilirea numărului maxim de studenți care pot fi școlarizați în cadrul programului și cărora li se poate acorda o diplomă de absolvire se realizează prin hotărâre a Guvernului, în urma evaluării externe realizată de către ARACIS sau de către o altă agenție de asigurare a calității, din țară sau din străinătate, înregistrată în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249786_a_251115]
-
un domeniu acele instituții de învățământ superior care sunt acreditate sau autorizate provizoriu în acest scop. ... Articolul 155 (1) Acreditarea pentru o universitate a unui domeniu de studii universitare de master, împreună cu stabilirea numărului maxim al studenților care pot fi școlarizați și cărora li se poate acorda o diplomă de absolvire se realizează prin hotărâre a Guvernului, în urma evaluării externe realizate de către ARACIS sau de către o altă agenție de asigurare a calității, din țară sau străinătate, înregistrată în Registrul European pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249786_a_251115]
-
în România, candidații declarați admiși se prezintă la MENCS, pentru ridicarea documentelor necesare înmatriculării. ... Secțiunea a 2-a Procedura de acordare a locurilor prevăzute la art. 1 lit. e) Articolul 9 Fiecare instituție de învățământ superior de stat acreditata care școlarizează studenți străini (cu exceptia românilor de pretutindeni și a cetățenilor români cu domiciliul în străinătate), înmatriculați pe locuri cu taxă în valută (în conformitate cu prevederile Ordonanței Guvernului nr. 22/2009 privind stabilirea cuantumului minim al taxelor de școlarizare, în valută, a cetățenilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272536_a_273865]
-
NORME METODOLOGICE din 13 februarie 2007 referitoare la decontarea cheltuielilor de transport pentru elevii care nu pot fi școlarizați în localitatea de domiciliu Articolul 1 (1) Elevilor români din învățământul de stat și particular acreditat, cursuri de zi, care nu pot fi școlarizați în localitatea de domiciliu li se decontează cheltuielile de transport, pe perioada cursurilor școlare, din bugetul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/185427_a_186756]
-
din 13 februarie 2007 referitoare la decontarea cheltuielilor de transport pentru elevii care nu pot fi școlarizați în localitatea de domiciliu Articolul 1 (1) Elevilor români din învățământul de stat și particular acreditat, cursuri de zi, care nu pot fi școlarizați în localitatea de domiciliu li se decontează cheltuielile de transport, pe perioada cursurilor școlare, din bugetul Ministerului Educației și Cercetării, prin unitățile de învățământ la care sunt școlarizați, pe bază de abonament, în limita a 50 km. ... (2) Pentru distanțe
EUR-Lex () [Corola-website/Law/185427_a_186756]