3,106 matches
-
S. Peirce și a dialogismului lui Mihail Bahtin), V. nu ezită să deschidă uneori fecunde dialoguri polemice cu vocile de autoritate, semnificativă fiind, bunăoară, pledoaria privind reducerea relațiilor transtextuale propuse de Gérard Genette. Sub raport metodologic, principala miză o reprezintă legitimarea conceptului anunțat în titlu, care trimite la o „logică labirintică” a sensului textual, rezultată prin suprapunerea a șaisprezece rețele lingvistice, care produc tot atâtea tipuri de configurare. Analitic, cartea indică o vizibilă rafinare a modalităților interpretative, capabile acum să explice
VLAD-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290596_a_291925]
-
adecvate satisfacerii acestor necesități, precum și în scopul propunerii unor modele de organizare și acțiune pedagogică. Punctul de vedere al lui H. Siebert despre această știință pare just, dar parțial, deoarece nu acoperă întreaga arie și misiune a educației adulților, iar legitimarea unui domeniu științific de acțiune educațională depinde de mai mulți factori (vezi subcapitolul 1.4). R. Muchielli simte nevoia unei delimitări și mai clare de educația copilului, denumind educația adulților andragogie, deoarece se adresează altor particularități de vârstă și se
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
a definițiilor elaborate, a unei varietăți terminologice. Registrul foarte larg de sensuri ale conceptului educație a adulților se întinde de la contestarea valabilității sale până la maxima complexitate a unui conținut foarte bogat în note determinative. Însă este un prim pas pentru legitimarea unui domeniu distinct de acțiune educațională. 1.2. Orientări, provocări, tendințe actuale în educația adulților și în educația permanentătc "1.2. Orientări, provocări, tendințe actuale în educația adulților și în educația permanentă" Printre trăsăturile cele mai importante ce caracterizează societatea
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
educația adulților. Raportul a stabilit că principalele tendințe la nivel european în educația adulților sunt următoarele: - managementul calității în educația adulților este un subiect important în țările europene; - calitatea joacă un rol important în modernizarea conducerii, a monitorizării și a legitimării publice în educația adulților; - schimbările generale în educația adulților sunt oarecum similare, incluzând modificări legislative, creșterea importanței calității și a orientării spre cursanți; - în unele cazuri, schimbările rapide produse în legislația referitoare la educația adulților îngreunează evaluarea calității; - există diferențe
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
adecvate satisfacerii acestor necesități, precum și în scopul propunerii unor modele de organizare și acțiune pedagogică. Punctul de vedere al lui H. Siebert despre această știință pare just, dar parțial, deoarece nu acoperă întreaga arie și misiune a educației adulților, iar legitimarea unui domeniu științific de acțiune educațională depinde de mai mulți factori (vezi subcapitolul 1.4). R. Muchielli simte nevoia unei delimitări și mai clare de educația copilului, denumind educația adulților andragogie, deoarece se adresează altor particularități de vârstă și se
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
a definițiilor elaborate, a unei varietăți terminologice. Registrul foarte larg de sensuri ale conceptului educație a adulților se întinde de la contestarea valabilității sale până la maxima complexitate a unui conținut foarte bogat în note determinative. Însă este un prim pas pentru legitimarea unui domeniu distinct de acțiune educațională. 1.2. Orientări, provocări, tendințe actuale în educația adulților și în educația permanentătc "1.2. Orientări, provocări, tendințe actuale în educația adulților și în educația permanentă" Printre trăsăturile cele mai importante ce caracterizează societatea
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
educația adulților. Raportul a stabilit că principalele tendințe la nivel european în educația adulților sunt următoarele: - managementul calității în educația adulților este un subiect important în țările europene; - calitatea joacă un rol important în modernizarea conducerii, a monitorizării și a legitimării publice în educația adulților; - schimbările generale în educația adulților sunt oarecum similare, incluzând modificări legislative, creșterea importanței calității și a orientării spre cursanți; - în unele cazuri, schimbările rapide produse în legislația referitoare la educația adulților îngreunează evaluarea calității; - există diferențe
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
analizei, un precedent, care a arătat ulterior populației, mai ales În ceea ce privește lovitura de stat de la 30 decembrie 1947, că „țara poate fi condusă și fără regalitate”. O altă critică adusă regelui Mihai privește felul În care monarhul a contribuit la legitimarea puterii comuniste prin câteva acțiuni de la sfârșitul domniei sale. „Spre a-și păstra tronul”, după cum afirmă realizatorii dezbaterii jurnalistice privind forma de guvernământ, regelui Îi sunt imputate actele politice prin care a acceptat Guvernul Groza și a participat la deschiderea oficială
RECONSTRUCȚIA MEMORIEI REGALITĂȚII ROMÂNEŞTI ÎN POSTCOMUNISM: DOUĂ ANALIZE JURNALISTICE. In: Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by ALEXANDRU MURARU () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1286]
-
iar Transilvania; Ca o imensă scenă, Transilvania...; Transilvania subiectivă; Problema transilvană; Transilvanica. Nu altfel stau lucrurile În Ungaria, unde cuvântul magic „Erdély”, plasat pe coperta unei cărți de istorie sau de literatură, provoacă un interes garantat și oferă o anumită legitimare simbolică oricărei producții editoriale. În aceste condiții, se mai justifică, oare, apariția unei noi cărți, cu limitele și ambițiile sale inerente, pe o temă atât de bătătorită? Ce vrea această carte? Ce intenții are autorul ei și ce este această
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
relevat niște exagerări (național-comunismul nici nu era atât de extravagant - era temperat Încă de anumite ipocrizii internaționaliste). Ci doar mi-a dezvăluit că acest ideal național - nobil, În aparență - se poate transforma oricând Într-un instrument perfect de manipulare, de legitimare și dominație, la Îndemâna oricărui potentat. De aici impresia de neșters pe care mi-a lăsat-o naționalismul - că nu este ceea ce pretinde a fi, ci doar o simplă ideologie fățarnică. El a fost mânjit Întotdeauna de interesele murdare ale celor
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
din secolul al XIX-lea. Nici un proiect național și nici un plan expansionist din această epocă nu poate fi conceput În absența unei relații strânse cu geografia și istoria, cele două discipline care au oferit principalele justificări de natură ideologică În vederea legitimării acțiunilor de politică internațională ale vremii. Indiferent Însă de epoca istorică sau de locul În care iau naștere, geografiile simbolice se manifestă Întotdeauna ca niște tipice construcții culturale, În calitatea lor de reprezentări mentale structurate după regulile imaginarului social. Aceasta
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
mod prioritar, de necesitățile ideologice ale momentului. „Europa” românilor ardeleni (ca și a altor creatori de heteroimagini politice dintr-o epocă de geneză a ideologiilor moderne) era aceea care le convenea cel mai mult, din perspectiva propriilor interese simbolice, de legitimare și de afirmare a unei identități naționale. De ce au făcut țăranii români revoluție? Mobilizare politică și naționalism În Transilvania, la 1848 În rândurile următoare, Îmi propun să discut motivele implicării populației din Transilvania În evenimentele violente de la 1848. Ce resorturi
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
abordăm problema mobilizării sociale de la 1848 trebuie să ținem cont și de câteva argumente de logică istorică elementară. Este evident că războiul civil, violența de masă, xenofobia ori sacrificiul personal nu sunt practici sau atitudini specifice doar epocii moderne, iar legitimarea lor s-a putut realiza, de-a lungul timpului, prin intermediul celor mai diverse ideologii și sisteme prescriptive, de natură politică sau religioasă. Naționalismul nu a fost singura metodă de mobilizare socială nici În trecut, și nu este nici astăzi, chiar dacă
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
naționalităților, nemulțumite de politica de maghiarizare. Mai mult, Viena vrea să arate că intră În acest conflict la cererea popoarelor monarhiei, și nu din proprie inițiativă. Este evident rolul de prim ordin pe care Îl joacă acum principiul naționalităților În legitimarea politicii imperiale, chiar și În cazul unei acțiuni cu caracter reacționar. În mod similar, În momentul În care trupele țarului vor fi chemate În ajutor de austrieci, la sfârșitul anului 1848, pentru salvarea situației din Transilvania, românii și sașii sunt
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
interesele lor economice și timpul muncii să nu fie afectate de această „ciocnire” culturală, care opune sărbătoarea raționalizată de stat celei Înrădăcinate În tradiția comunităților rurale. Ca și În principatul Transilvaniei, intervenția nobilimii În problematica sărbătorilor țărănești prilejuiește afirmarea alterității, legitimarea distanței și dominației sociale, prin sublinierea diferenței culturale care separă cele două clase. După cum scrie Ovidiu Ghitta XE "Ghitta" : În afara diversității prolixe a obiceiurilor festive ale uniților, autoritățile sătmărene mai remarcară un aspect criticabil: sărbătorile bisericești ale celor de rit
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
amoroasă cu un partener „străin” (sub raport etnic, confesional, uneori chiar regional) avea puține șanse de Împlinire. La Începutul epocii moderne, când intelectualii, iluminiști și romantici, ardeleni Își Îndreaptă atenția spre lumea culturii populare pentru a descoperi aici temeiuri de legitimare a dezideratelor lor politice, ei consemnează, În diverse scrieri, interdicția matrimonială de natură etnică. Cărturarii subliniază insistent această trăsătură, exagerează chiar, uneori, pentru a demonstra, cu ajutorul respectivului argument, „puritatea rasială” a românilor, faptul că aceștia au supraviețuit peste veacuri, necontaminați
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
autorităților Principatului, cât și la cel al elitei românești. În fine, Katherine Verdery abordează istoriografia răscoalei lui Horea În contextul modalităților de producere a istoriei În anii regimului Ceaușescu, relevând maniera subtilă În care disputele din jurul acestui subiect au servit legitimării puterii, uneori chiar În pofida intențiilor manifeste ale istoricilor În cauză. Pornind din acest context bibliografic și metodologic, studiul de față are ca scop valorificarea unui tronson al istoriografiei răscoalei prea puțin cunoscut până acum și care poate fi semnificativ din
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
istorico-geografic și cultural al românilor ardeleni Îngloba o imagine distinctă a realităților peninsulare, bogată În informație, ca și În Încărcătura sa afectivă. Prelungind clișeele Școlii Ardelene, imaginea Italiei se lega În primul rând de afirmarea latinității românilor, ca instrument de legitimare politică și sursă de formare a sentimentului național. Pe această linie, interesul ardelenilor va merge spre o Italie a vestigiilor, percepută În calitatea ei de patrie a strămoșilor romani. Dar elementul nou, apărut aici În anii de după revoluția de la 1848-1849
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
adăugând la fiecare un surplus de informație pe care și-o furnizează din recuzita fondului de miraculos. Copilul este apropriat cu precauții rituale și, treptat, transformat Într-un membru al familiei. Cunoașterea destinului este, În acest fel, o formă de legitimare pe credit, cu alte cuvinte, o garanție a capacității individului de a se Înscrie, În viitor, În rețeaua de relații a comunității. După o explicație etnologică, devenită clasică și curentă, orice apariție, orice noutate tulbură echilibrul preexistent. Nu doar nașterea
ACCEPȚIILE VIEȚII ÎNTRE NOROC ȘI SOARTĂ ÎN PROZA POPULARĂ by Ion –Horia BÎrleanu () [Corola-publishinghouse/Science/772_a_1549]
-
vorbim despre orice fenomen din această perioadă, tocmai pentru că „societățile postcomuniste se confruntă acum cu probleme specifice modernității, până acum latente, probleme precum conflictul de interese între general și particular, continuitate și granițe ale statului, confruntarea dintre diferite forme de legitimare, precum și diferite aspecte ale procesului politic modern”<ref id=”2”>2Ray, „Post-communism...”, p. 547.</ref>. 2.1.3. Schimbare și reformă Căderea comunismului a atras după sine în primul rând schimbarea formei de proprietate. Efectul imediat a fost privatizarea proprietăților
Inerţie socială în spaţiul românesc. Deschideri pentru o analiză funcţională a comunităţilor / Social inertia in Romania. Contributions for a functional analysis of the communities by Tudor Pitulac () [Corola-publishinghouse/Science/511_a_1258]
-
atribuite partidelor politice, așa cum au fost enunțate de către George Lavau<ref id=”2”>G. Lavau, Partis politiques et réalités sociales. Contribution à une étude réaliste des partis politiques, Presses de la Fondation nationale des sciences politiques, Paris, 1952.</ref>. Funcția de legitimare stabilizare este cea care determină capacitatea sistemului politic de a anihila tensiunile interne care îl pot destabiliza, permițând funcționarea sistemului politic. Funcția de schimbare politică se exercită prin critica față de politicile promovate de cei care dețin puterea politică, prin propunerea
Inerţie socială în spaţiul românesc. Deschideri pentru o analiză funcţională a comunităţilor / Social inertia in Romania. Contributions for a functional analysis of the communities by Tudor Pitulac () [Corola-publishinghouse/Science/511_a_1258]
-
l-am denumit "condiționalul indiferenței". Vom trece mai jos în revistă principalele sale forme de realizare, atât prin modalități gramaticalizate lexico-sintactic standardizate, cât și prin formule pe care le considerăm hibride (dar care, foarte frecvente fiind, au mari șanse de legitimare prin uz). 5.1. Structurile introduse prin indiferent au fost examinate mai sus (4.1, 4.2); reluăm sintetic principalele variante de realizare ale acestora. 5.1.1. Indiferent dacă supraordonat unei disjuncții de propoziții, inclusiv eliptice: (41) Cei care
[Corola-publishinghouse/Science/85001_a_85787]
-
deforma prin simplificare cealaltă componentă, problematica federalismului. Simultan, din această perspectivă, proiectul realist pare construit într-o manieră antitetică, prin amplificarea dimensiunii anarhiei și suprimarea dimensiunii federale (Thies, 2002, p. 169)1. În sfârșit, al treilea element al strategiei de legitimare a școlii realiste constă în respingerea conceptelor liberale în urma unei false analize, Carr proiectând în mod superficial conceptele liberalilor din secolul al XIX-lea asupra gânditorilor liberali de la începutul secolului XX. Pentru a ilustra acest lucru, este nevoie de o
IDEALISMUL UTOPIC. In: RELATII INTERNATIONALE by DANIEL BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/798_a_1509]
-
sintetică evaluare a picturii lui Matisse situată departe de actul imitației, refuzănd ierarhiile perspectivei lineare și conservând referința la lumea naturală numai pentru a o condensa și a-i reliefa senzitivitatea. Partea cea mai solidă a acestei încheieri stă în legitimarea privitorului de artă ca potențial analist. Observatorul picturii, oricare ar fi el, este cel care are disponibilitatea și competența, atunci când referința se diluează, să resimtă și să trăiască la modul senzitiv și polifonic imaginea în complexitatea ei figurativă. Observatorul este
Construcţii narative în pictură by Jana Gavriliu () [Corola-publishinghouse/Science/626_a_1333]
-
fost tocmai faptul că Statele Unite au realizat necesitatea unei implicări internaționale active și, mai mult decât atât, globale. URSS își redirecționa strategia de extindere, iar dacă politica de îngrădire avea să aibă succes, trebuia să se extindă la nivel global. Legitimarea acțiunilor americane continua să se centreze asupra dezinteresului Statelor Unite din punct de vedere strategic în teritoriile în care interveneau, susținându-se lupta pentru apărarea principiului universal al democrației. Cele două superputeri își consolidează în această perioadă legitimitatea de a interveni
EVOLUŢIA SISTEMULUI INTERNAŢIONAL DUPĂ 1914. In: RELATII INTERNATIONALE by ANDREI MIROIU () [Corola-publishinghouse/Science/798_a_1505]