4,245 matches
-
elevi la venirea și plecarea de la scoala 10. Informarea cadrelor didactice asupra măsurilor de autoprotectie împotriva victimizării elevilor și stabilirea unor modalități de conlucrare pentru creșterea gradului de siguranță în școli 11. Întocmirea, la nivelul unităților de poliție, a unor mape de obiectiv pentru fiecare instituție de învățământ, care să cuprindă documente de lucru specifice pentru monitorizarea situației operative din zona adiacenta acestora 12. Pregătirea profesorilor, personalului și elevilor să semnaleze prezente străine și să ia măsuri interne de verificare a
ORDIN nr. 5.016 din 20 noiembrie 2002 privind intensificarea activităţilor de ordine publică şi creşterea siguranţei civice în zona unităţilor de învăţământ. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146371_a_147700]
-
zile, iar registratură expediază dosarele către instanță căreia îi revin sau, după caz, parchetului în termen de cel mult 48 de ore. Articolul 42 La arhive se păstrează, în original, câte un exemplar din hotărârile pronunțate la fiecare secție, în mape speciale, în ordine numerică, pe ani. În cazurile în care s-a amânat pronunțarea, încheierea în care s-au consemnat dezbaterile va fi alăturată hotărârii. Articolul 43 Lucrările și celelalte atribuții prevăzute în prezentul capitol, ce nu revin magistratului-asistent, se
REGULAMENT din 18 ianuarie 1999 de organizare şi funcţionare a Curţii Supreme de Justiţie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/122752_a_124081]
-
Articolul 1 Se aprobă participarea unui unui ofițer din Ministerul de Interne la constituirea și la misiunile Grupului Multinațional de Asistență de Poliție - MAPE al U.E.O. în Albania pe perioada extinderii mandatului acestui organism. Articolul 2 Cheltuielile determinate de participarea reprezentantului României la Grupul Multinațional de Asistență de Poliție - MAPE al U.E.O. în Albania pe perioada octombrie - 31 decembrie 1997, în suma
HOTĂRÂRE nr. 662 din 21 octombrie 1997 privind aprobarea şi modul de finanţare a participării unui ofiţer din Ministerul de Interne la constituirea şi la misiunile Grupului Multinational de Asistenţa de Poliţie - MAPE al U.E.O. în Albania pe perioada extinderii mandatului acestui organism. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/119448_a_120777]
-
de Interne la constituirea și la misiunile Grupului Multinațional de Asistență de Poliție - MAPE al U.E.O. în Albania pe perioada extinderii mandatului acestui organism. Articolul 2 Cheltuielile determinate de participarea reprezentantului României la Grupul Multinațional de Asistență de Poliție - MAPE al U.E.O. în Albania pe perioada octombrie - 31 decembrie 1997, în suma de 78.420 mii lei, se vor asigura din Fondul de rezervă bugetară la dispoziția Guvernului. Articolul 3 Cheltuielile de participare a reprezentantului României în anul 1998
HOTĂRÂRE nr. 662 din 21 octombrie 1997 privind aprobarea şi modul de finanţare a participării unui ofiţer din Ministerul de Interne la constituirea şi la misiunile Grupului Multinational de Asistenţa de Poliţie - MAPE al U.E.O. în Albania pe perioada extinderii mandatului acestui organism. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/119448_a_120777]
-
în anul 1998 se vor asigura din bugetul Ministerului de Interne, aprobat prin legea bugetară anuală. Articolul 4 Toate drepturile și obligațiile ofițerului, stabilite prin Hotărârea Guvernului nr. 411 din 4 august 1997 , rămân valabile și pe perioada prelungirii mandatului MAPE al U.E.O. în Albania. Articolul 5 Se autorizează Ministerul Finanțelor de a introduce modificările corespunzătoare în indicatorii bugetari aprobați Ministerului de Interne pe anul 1997. Articolul 6 Ministerul de Interne, Ministerul Finanțelor, Ministerul Afacerilor Externe și Banca Națională a României vor aduce
HOTĂRÂRE nr. 662 din 21 octombrie 1997 privind aprobarea şi modul de finanţare a participării unui ofiţer din Ministerul de Interne la constituirea şi la misiunile Grupului Multinational de Asistenţa de Poliţie - MAPE al U.E.O. în Albania pe perioada extinderii mandatului acestui organism. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/119448_a_120777]
-
de 2, 3, 4 și 5 stele); - orice alte informații ce ar putea face mai agreabil sejurul turistului; - chestionare pentru testarea opiniei turiștilor cu privire la calitatea serviciilor oferite. La hotelurile de 3, 4 și 5 stele, materialele vor fi prezentate în mape speciale, în fiecare spațiu de cazare sau prin afișare cu mijloace electronice. 11. Este obligatorie punerea, în mod gratuit, la dispoziția turiștilor a unui număr corespunzător de ziare, după cum urmează: - la hotelurile de 4 și 5 stele - 3 cotidiene; - la
ORDIN nr. 56 din 27 iunie 1995 pentru aprobarea Normelor metodologice şi a criteriilor privind clasificarea pe stele şi categorii a structurilor de primire turistice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/112108_a_113437]
-
x x x x x x x x - minibar frigo- rific 8) x x x - - x x x - x - - - masă 9) - - - x x - - - x - x - - masă pentru țoale- ta și de scris 10) x x x - - x x x - x - - - mapă pentru scris x x - - - x x - - - - - - măsuța 10) x x x - - x x x - x - - - scaun tapițat pen- tru masă de scris și toaletă x x - - - x x - - - - - - taburet tapițat pentru masa de scris și toaletă - - x - - - - x - x - - - oglindă
ORDIN nr. 56 din 27 iunie 1995 pentru aprobarea Normelor metodologice şi a criteriilor privind clasificarea pe stele şi categorii a structurilor de primire turistice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/112108_a_113437]
-
informativ pentru părinți (lunar), În ziare și reviste locale, realizarea de Înregistrări audio pentru a fi transmise prin stația radio a școlii, realizarea afișului pentru campania „Recuperați hârtia - salavați copacii” evenimente speciale la care se vor distribui insigne, stegulețe, ecusoane, mape cu materiale despre activitățile organizate, cu sigla proiectului, și cu deviza: „IMPLICARE SCHIMBARE”, scrisori de prezentare către Prefectură, Primărie și invitații la activitați, -știri de presă, comunicate de presă. 7) Calendarul campaniei Campania va dura un an școlar, 2005-2006, 5
ABC ACTIVITATI EXTRASCOLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/765_a_1502]
-
cuantificabile, măsurabile) Echipa de implementare a proiectului Împreună cu partenerii vor realiza materiale informative al căror conținut să fie adaptat caracteristicilor grupurilor țintă. Se vor realiza: 1) broșuri cu privire la tematica proiectului: 300 exemplare care vor fi distribuite În cadrul seminariilor informative. 2) mapă informativă În tiraj de 50 exemplare; va fi distribuită profesorilor și părinților care vor participa la activități. 3) chestionare, fișe de evaluare — circa 500 exemplare. 4) CD-uri cu imagini de la activitățile desfășurate (fotografii , filme). 5) Dosar de presă care
ABC ACTIVITATI EXTRASCOLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/765_a_1502]
-
fi distribuită profesorilor și părinților care vor participa la activități. 3) chestionare, fișe de evaluare — circa 500 exemplare. 4) CD-uri cu imagini de la activitățile desfășurate (fotografii , filme). 5) Dosar de presă care va monitoriza mesajele și articolele mass-media. 6) Mape cu articole, eseuri, referate — realizate de elevi În cadrul proiectului. 7) Revista „Cunoaștere prin cultură”, o apariție/semestru, total 100 exemplare În care se vor publica cele mai bune materiale realizate În cadrul proiectului și informații despre proiect. 8) Pagina web care
ABC ACTIVITATI EXTRASCOLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/765_a_1502]
-
fundații, instituții care s-au implicat și cu care s-au Încheiat protocoale, nr de invitați la activități, proeminența acestor invitați sume obținute din sponsorizări. d) Evaluarea pe baza calității și numarului materialelor finale realizate: numărul de pliante, broșuri, fluturași, mape realizate și distribuite, numărul de premii la concursuri și sesiuni de comunicări științifice, numărul de vizitatori ai site ului, calitățile acestuia, numărul de articole În ziare și reviste și favorabilitarea lor (dosarul de presa) mesajul transmis prin spotul radio și
ABC ACTIVITATI EXTRASCOLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/765_a_1502]
-
2) Identificarea consecințelor consumului de droguri; 3) Dezvoltarea abilităților de prevenire a consumului de droguri la adolescenți. Materiale necesare: Pliante și broșuri pe tema drogurilor, film pe tema „Consumul de droguri la adolescenți”, fișe de lucru, markere, video și TV, mape cu articole din ziare recente pe tema dată. Se discută cu părinții și se mai clarifică unele idei esențiale despre droguri, se vizionează filmul, se analizează pe grupe diferite cazuri prezentate În articole din ziare (consum, trafic de droguri), se
ABC ACTIVITATI EXTRASCOLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/765_a_1502]
-
constați că iar nu ești mulțumit, că trebuie să revii la o pată de culoare, la un amănunt. Așa se face că eu lucrez la mai multe lucrări deodată, le schimb, le pun la uscat, le reiau, le pun în mape, în zonele de păstrare și în acest fel îmi exprim nemulțumirea cu lucrările mele, cele ce au rămas încă în atelier. Ați amintit de Tescani. Aici este cunoscut rolul dumneavoastră hotărâtor în crearea a ceea ce-i îndeobște cunoscut ca Școala
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_989]
-
informativ pentru părinți » (lunar), în ziare și reviste locale, -realizarea de înregistrări audio pentru a fi transmise prin stația radio a școlii, -realizarea afișului pentru campania „Recuperați hârtia - salavați copacii” - evenimente speciale la care se vor distribui insigne, stegulețe, ecusoane, mape cu materiale despre activitățile organizate, cu sigla proiectului, și cu deviza: „IMPLICARE = SCHIMBARE”, -scrisori de prezentare către Prefectură, Primărie și invitații la activitați, -știri de presă, comunicate de presă. 7) Calendarul campaniei Campania va dura un an școlar, 2005-2006, -5
ABC ACTIVIT??I EXTRA?COLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/83158_a_84483]
-
cuantificabile, măsurabile) − Echipa de implementare a proiectului împreună cu partenerii vor realiza materiale informative al căror conținut să fie adaptat caracteristicilor grupurilor țintă. Se vor realiza: 1) broșuri — cu privire la tematica proiectului: 300 exemplare care vor fi distribuite în cadrul seminariilor informative. 2) mapă informativă — în tiraj de 50 exemplare; va fi distribuită profesorilor și părinților care vor participa la activități. 3) chestionare, fișe de evaluare — circa 500 exemplare. 4) CD-uri — cu imagini de la activitățile desfășurate (fotografii + filme). 5) Dosar de presă — care
ABC ACTIVIT??I EXTRA?COLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/83158_a_84483]
-
fi distribuită profesorilor și părinților care vor participa la activități. 3) chestionare, fișe de evaluare — circa 500 exemplare. 4) CD-uri — cu imagini de la activitățile desfășurate (fotografii + filme). 5) Dosar de presă — care va monitoriza mesajele și articolele mass-media. 6) Mape cu articole, eseuri, referate — realizate de elevi în cadrul proiectului. 7) Revista „Cunoaștere prin cultură”, o apariție/semestru, total 100 exemplare în care se vor publica cele mai bune materiale realizate în cadrul proiectului și informații despre proiect. 8) Pagina web
ABC ACTIVIT??I EXTRA?COLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/83158_a_84483]
-
fundații, instituții care s-au implicat și cu care s-au încheiat protocoale, - nr de invitați la activități, proeminența acestor invitați - sume obținute din sponsorizări. d) Evaluarea pe baza calității și numarului materialelor finale realizate: -numărul de pliante, broșuri, fluturași, mape realizate și distribuite, -numărul de premii la concursuri și sesiuni de comunicări științifice, -numărul de vizitatori ai site-ului, calitățile acestuia, -numărul de articole în ziare și reviste și favorabilitarea lor (dosarul de presa) -mesajul transmis prin spotul radio și
ABC ACTIVIT??I EXTRA?COLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/83158_a_84483]
-
consiliere individuală sau de grup, în funcție de rezultatele relevate de primul sondaj al opțiunilor școlare și profesionale. -Realizarea proiectului și contactarea unor potențiali parteneri. Termen : ian. 2008. Răspund: M. Bulai, P. Drăgoi, G. Balan III) -Încheierea protocoalelor de colaborare. -Întocmirea unei mape tematice cu materiale necesare informării elevilor. Termen : febr. 2008. Răspund: M. Bulai, P. Drăgoi, G. Balan IV) “Universitatea-spațiu de cultură și educație accesibil tuturor” Vizită la Facultatea de Fizică, Iași. Vizite OSP la Facultatea de Automatică și Calculatoare, la Facultatea
ABC ACTIVIT??I EXTRA?COLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/83158_a_84483]
-
o integrare optima în sistemul școlar și social în general. 2008. Răspunde G. Balan V) “Pregătirea profesională-pașaport pentru viață într-o Europă deschisă” -Prezentarea și dezbaterea unor teme specifice în cadrul Cercurilor pedagogice, Comisii metodice, Seminarii, Lectorate cu părinții, etc. -Valorificarea mapei cu materiale informative și la alte clase din școală din acest an școlar și din anii următori. PROTOCOL DE COLABORARE Încheiat între: 1. Grup Școlar Tehnic de Transporturi Căi Ferate, Iași 2. Grup Școlar “Dimitrie Mangeron”, Iași 3. Facultatea de
ABC ACTIVIT??I EXTRA?COLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/83158_a_84483]
-
2) Identificarea consecințelor consumului de droguri; Dezvoltarea abilităților de prevenire a consumului de 3) droguri la adolescenți. Materiale necesare: Pliante și broșuri pe tema drogurilor, film pe tema „Consumul de droguri la adolescenți”, fișe de lucru, markere, video și TV, mape cu articole din ziare recente pe tema dată. Invitați: Comisar C. P., reprezentant al Centrului Județean de Prevenire și Consiliere Antidrog (CJPCA), medicul de la Cabinetul medical școlar. Metode de lucru: Prelegere, discuții de grup, vizionare film, studiu de caz, exercițiul
ABC ACTIVIT??I EXTRA?COLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/83158_a_84483]
-
Dați câteva sfaturi candidatului pentru un interviu perfect * Ținuta să fie elegantă, dar simplă * Evitați culorile stridente * Purtați un minim de bijuterii * Nu folosiți parfumuri/ape de toaletă puternice și în cantități mari * Să aveți un aspect îngrijit * Purtați o mapă în care aveți CV, alte acte, hârtie albă și un pix * Prezentați-vă mai devreme cu 5 minute de ora începerii * Să aveți informații despre instituție, cât mai multe, luate de pe pagina de Internet a acesteia * Dacă vi se întinde
Biblioteconomie în întrebări şi răspunsuri by Marinescu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/450_a_1367]
-
Oficial, nr. 142, 1 iulie, 1866, p. 637. 437 Anastasie Iordache, op. cit., p. 127. 438 Arhiva Națională Centrală, București, microfilme Franța, Turquie-București, r. 12, c. 154, apud Silviu L. Damian, op. cit., p. 77. 439 B.A.R., Arhiva D. A. Sturdza, mapa XXIV, varia 1, f. 110, apud Anastasie Iordache, op. cit., p. 105. 440 Memoriile regelui Carol I, p. 86. 441 Ibidem, pp. 122-123. 442 Sorin L. Damian, op. cit., p. 92. 443 Discurs susținut în ședință publică în sala Primăriei Iași de
România la răscruce by LIVIU BRĂTESCU [Corola-publishinghouse/Science/985_a_2493]
-
o importantă corespondență. Documentele lui Maurice Halbwachs referitoare la Memoria colectivă, așa cum ne-au fost ele prezentate în 1993-1994 de doamna Germaine Halbwachs, sînt formate dintr-un dosar de carton tare, pe a cărui tranșă scrie Memorie și societate, patru mape, unele de carton subțire, celelalte de carton dublat, cu foi ma-nuscrise pliate. Aceste mape poartă titlurile reproduse în edițiile succesive. Dosarele nu sînt numerotate (și fără subtitlu). Doamnei Mecarelli-Halbwachs îi sîntem însă datori că ne-a atras atenția, în 1995
Memoria colectivă by MAURICE HALBWACHS () [Corola-publishinghouse/Science/987_a_2495]
-
fost ele prezentate în 1993-1994 de doamna Germaine Halbwachs, sînt formate dintr-un dosar de carton tare, pe a cărui tranșă scrie Memorie și societate, patru mape, unele de carton subțire, celelalte de carton dublat, cu foi ma-nuscrise pliate. Aceste mape poartă titlurile reproduse în edițiile succesive. Dosarele nu sînt numerotate (și fără subtitlu). Doamnei Mecarelli-Halbwachs îi sîntem însă datori că ne-a atras atenția, în 1995, că o comparare a scrisului din titluri și a celui din scrisorile familiale lasă
Memoria colectivă by MAURICE HALBWACHS () [Corola-publishinghouse/Science/987_a_2495]
-
venit cu un suflu tineresc și mereu îmi amintești câte ceva despre care trebuie să vorbesc. Memoria ta este proaspătă și plină de surprize. Nu mai departe acum. Îmi sugerezi să vorbesc despre Plopii fără soț. Parca ai ghicit că în mapa mea cu articolele din seria „Hoinar în jurul Iașului” se află unul intitulat: „Legenda Plopilor fără soț”. Îngăduie-mi să transcriu câteva scurte pasaje „...povestea Plopilor fără soț plutește într-o frumoasă legendă. Și ne place așa fiindcă altfel imaginea lor
Iaşii dealurilor albastre by Vasile Ilucă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1211_a_1919]