2,132 matches
-
a-i desconsidera pe moderni. În acest sens, se sugerează că orice atitudine extremă, și de o parte și de alta, este dăunătoare: Recunosc că emulația modernilor ar putea fi periculoasă dacă s-ar transforma în disprețuirea anticilor și în neglijarea studiului acestora."81 Observația este justă și sugerează ca de altfel întregul text al Scrisorii un spirit lucid, intuitiv, cu o percepție clară și logică a lucrurilor în ansamblu. Această viziune complexă îi permite lui Fénelon să adopte o poziție
[Corola-publishinghouse/Science/1558_a_2856]
-
de gimnaste de 11 -12 ani. Faptul că elemenmtele ce alcătuiesc exercițiile și coborârile, necesită un timp de pregătire Îndelungat și rezolvarea problemelor numeroase și complicate, monopolizează relativ toate preocupările și interesul antrenorilor și gimnastelor, conduc majoritar la o relativă neglijare, sau cel puțin la acordarea unei atenții minore urcărilor. A mai apărut o părere, chiar o mentalitate care influențează actuala criză de diversitate, de valoare spectaculară și tehnică a urcărilor și anume că „oricum urcarea se cam uită" de arbitre
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
ni se par astăzi neutre ar putea deveni semnificative în perspectivă. De exemplu: scăderea creșterii demografice a rasei albe și completarea cu imigranți din alte rase, manipularea genetică a plantelor și animalelor, agricultura intensivă practicată pe loturi mari de teren, neglijarea medicinei tradiționale, restrângerea numărului locurilor de muncă la nivel național și global pot atinge dimensiuni critice etc. În sprijinul acestei idei, a efectelor neutre, vine și opinia conform căreia globalizarea nu este nici o forță a răului, nici a binelui, ci
GLOBALIZAREA Manifestări şi reacţii by Florina BRAN,Gheorghe MANEA,Ildikó IOAN,Carmen Valentina RĂDULESCU () [Corola-publishinghouse/Science/228_a_334]
-
responsabil. În medicină: a se face simțit<footnote Research and results magazine, ONU, nr. 3, iulie 2011. footnote>; reacție blândă.<footnote Brown, L., „Noua geopolitică a alimentelor”, în Foreign Policy-România, iunie-iulie 2011, p. 42. footnote> Cu privire la globalizare, modalități de răspuns: neglijare, nepăsare; asimilare, integrare. Evaluare în termeni de cost-beneficiu: abordare proactivă, schimbare din interior către exterior. Reacțiile sunt senzații și imagini amorsate prin rezonanță și manifestate prin declanșări mai mult sau mai puțin explozive, acțiuni manifestate, descărcări sub diferite forme, exteriorizări
GLOBALIZAREA Manifestări şi reacţii by Florina BRAN,Gheorghe MANEA,Ildikó IOAN,Carmen Valentina RĂDULESCU () [Corola-publishinghouse/Science/228_a_334]
-
nevoie de doi actori care pot fi identificați în corporațiile transnaționale și statul-națiune. Cele două entități nu trebuie să aibă, neapărat, atitudini conflictuale. Practica mondială a identificat modalități diferite de „gestionare” a unei reacții, și anume: adaptare, rezistență (respingerea defensivă), neglijare, atitudine proactivă (ofensivă), minimizarea pierderilor (abordare în termeni de cost-beneficiu) etc.<footnote Bajureanu, S., op. cit., pp. 424-427. footnote> Această diversitate de a reacționa pe care o poate folosi statulnațiune în cazul procesului de globalizare depinde de capacitatea de a reacționa
GLOBALIZAREA Manifestări şi reacţii by Florina BRAN,Gheorghe MANEA,Ildikó IOAN,Carmen Valentina RĂDULESCU () [Corola-publishinghouse/Science/228_a_334]
-
volum de schițe și povestiri al lui M.-S., Rebarbor (1971), lipsit de ezitările vârstei, va fi primit cu unele rezerve de critici, care îi reproșează lipsa de mesaj și de imaginație, gustul excesiv pentru cenușiu și marginal, precum și aparenta neglijare a travaliului literar. De fapt, această proză a vieții imediate, premergătoare celei optzeciste, reține mai cu seamă gesturile sadice, iresponsabile ale unor declasați, pentru a descoperi tensiunea din cotidian atunci când sunt înfățișate, fără implicare afectivă, întâmplări banale. Refuzând constant idilicul
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288233_a_289562]
-
determină să se uite pe sine ca individ. Pentru a atinge acest scop, artistul trebuie să fie de o sinceritate desăvârșită și să ocolească imitația. Aceasta din urmă este un principiu distructiv cu atât mai primejdios, cu cât duce la neglijarea individualității naționale a poporului din care face parte artistul. Specia literară cea mai aptă de a releva specificul național i se părea a fi romanul, îndrumat spre un „realism popular”, prin care să se fixeze asupra unor personaje din lumea
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287962_a_289291]
-
asupra copiilor lor. Trebuie redusă izolarea părinților punându-i În legătură cu alți părinți aflați În situații similare, promovând o abordare pozitivă a creșterii și disciplinării copiilor. Măsurile Întreprinse trebuie să se adreseze În mod specific factorilor care contribuie la abuzare și neglijare, inclusiv lipsa informațiilor și abilităților ca părinte sau caracterul nepotrivit al acestora, respectul scăzut față de sine Însuși, sentimentul de izolare, așteptările nerealiste și Înțelegerea greșită a dezvoltării copilului și al rolului de părinte. Trebuie susținut că nu există un singur
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Maricica HUȚUPAŞU, Elena NECHIFOR, Elena PORFIR () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2162]
-
faptul că schimbarea este de multe ori un răspuns la nevoia de dezvoltare și această schimbare înseamnă și noi moduri de gândire și de comportament. Schimbarea necesită timp și orice presiune creată de termene-limită nerealiste, de supraaglomerarea cu informații, de neglijare a experiențelor personale ale individului poate conduce la anxietate, la reacții negative la noile idei și chiar la retragerea studentului adult din programul de învățare. Studenții adulți cunosc în general bine situațiile de învățare care nu se potrivesc cu cerințele
Învăţarea, calea către cunoaștere by SIMONA CHIRON () [Corola-publishinghouse/Science/1240_a_2106]
-
main droite (mâna stângă puțin mai în afară față de mâna dreaptă), utilizând atacuri diferențiate. Astfel, acordurile vor deține un timbru mai pregnant, subtil evidențiat comparativ cu cel al arpegiilor în , ce necesită un atac ușor, moale, dar care să evite neglijarea menținerii clarității de discurs. În consecință, trebuie urmărit un efect sonor de semi-opacitate rezultat, deopotrivă, și din folosirea optimă a pedalei de rezonanță (schimbată frecvent pe fiecare a timpului cu activarea parțială a efectului). Predominanța dinamicii reduse (più pp, pp
Creaţia pianistică a lui Claude Debussy, între concept şi înterpretare by IOANA STĂNESCU () [Corola-publishinghouse/Science/712_a_1153]
-
oferă siguranță obsesiv-compulsivului și îl fac să se simtă el însuși. În acest sens, lipsa de imaginație și meschinăria conferă aparențele austerității, hipercriticismului și atributul de purtător al simbolurilor dreptății și corectitudinii. Sunt proprii obsesiv-compulsivului implicarea necondiționată în activități, cu neglijarea relaxării, și asumarea tuturor responsabilităților în baza convingerii că ceilalți nu sunt capabili să execute indicațiile personale, singurele valabile. În profesie și în relațiile interpersonale sunt dominatori față de subordonați și sensibili, lingușitori față de superiori. Evită intimitatea care le-ar produce
[Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
Toate sistemele dimensionale de caracterizare a personalității surprind, în felul lor, această perturbare esențială a celor cu tulburări de personalitate. În acest plan se manifestă conflictualitatea, agresivitatea, sadismul și, la fel, multe aspecte etice, de responsabilitate, grijă, compasiune, milă, ajutorare, neglijare, culpabilitate. Planul relațiilor și funcționării sociale e corelat cu rolurile sociale pe care persoana le asimilează și le exercită, cu mai multă sau mai puțină competență. În discuție intră acum distanțele interpersonale mai mari, relaționarea oficială, ce este reglementată de
[Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
altora. Acesta, în cazul psihopatului poate fi mult distorsionat. Astfel celălalt, introjectat, poate fi resimțit ca în permanență periculos sau să fie constant devalorizat, în raport cu buna părere de sine (de factură megalomanicăă, astfel încât în practică se trece la ignorare sau neglijarea nevoilor sale. Ansamblul direcțiilor de cercetare psihologice a personogenezei sunt convergente în această direcție. Rolul educativ al familiei a fost mereu subliniat și se articulează teoriilor developmentale. Copilul crescut fără afecțiune, nu-și dezvoltă propria capacitate afectivă. Modele comportamentale agresive
[Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
diverse împrejurări și contexte, față de diverse persoane constant de-a lungul timpului. Raportarea față de grupuri de persoane sau cea care decurge din încadrarea subiectului în statute și roluri sociale. Se vor avea în vedere, ca aspecte deficitare: manipularea; chinuirea celuilalt; neglijarea aproapelui; duplicitatea malignă; egoismul și negenerozitatea; lipsa sentimentului de rușine și vinovăție; iresponsabilitatea și difuzarea responsabilității. Manipularea. Comportamentul manipulativ e contrariul ideii centrale a lui KANT care pretinde că alt om să fie în permanență respectat, considerat întotdeauna scop în
[Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
practicarea torturii, a chinuirii și exterminării. În astfel de funcții sau profesii se autoselectează de obicei persoane predispuse, care în principiu ar putea fi încadrate în tulburările de personalitate dar își maschează comportamentul tocmai prin statutul și rolul lor social. Neglijarea, dezinteresul, neimplicarea în raport cu celălalt. Celor din jur se poate face rău și prin non-acțiune, nu doar prin acte deliberate, urmărite cu perseverență. Acesta este cazul neglijării sau ignorării răspunderii pentru proprii copii sau a celor avuți în grijă, astfel încât aceștia
[Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
tulburările de personalitate dar își maschează comportamentul tocmai prin statutul și rolul lor social. Neglijarea, dezinteresul, neimplicarea în raport cu celălalt. Celor din jur se poate face rău și prin non-acțiune, nu doar prin acte deliberate, urmărite cu perseverență. Acesta este cazul neglijării sau ignorării răspunderii pentru proprii copii sau a celor avuți în grijă, astfel încât aceștia suferă, se chinuie, sunt înfometați, se îmbolnăvesc sau chiar mor. E în joc deficiența ce rezultă din ignorarea exercitării unor roluri sociale, naturale sau asumate. Desigur
[Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
sub aspect normativ-oficial a îndatoririlor ce decurg dintr-un statut - așa cum face anankastul - nu acoperă toate aspectele și eventualitățile concrete, fiind nevoie de flexibilitate, imaginație, implicare, dăruire afectivă și morală, în raport cu celălalt, considerat ca o persoană semnificativă, ca un „tu”. Neglijarea funcționării în roluri, inconsecvența, neimplicarea - așa cum se întâmplă la multe tulburări de personalitate - are consecințe negative în cazul unor funcții ca cele de educator, medic, funcționar. În cazul psihopatului poate fi prezentă o desconsiderare cinică a celuilalt, considerat ca simplu
[Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
dezumanizat și depersonalizat. În cazul tulburărilor de personalitate vom întâlni - deci în perspectivă morală - următoarele aspecte: incapacitatea unui comportament constant, cu sens moral pozitiv bogat în raport cu celălalt, ceilalți și sine; comportamente constante, cu sens moral negativ de tipul manipulării, chinuirii, neglijării, duplicității maligne; egofilie, lipsa de generozitate, milă, compasiune dar și de rușine și sentiment de vinovăție; tendința de deplasare și difuzare a responsabilității; deficiența raportării interpersonale de tip „eu-tu”, cu tendința plasării celuilalt la distanța indiferenței, a obiectelor ce
[Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
a consecințelor justificare morală comparație paleativă etichetarea eufemistică victima efecte în detrimentul victimei conduită condamnabilă deplasarea responsabilității difuzarea responsabilității Elemente de caracterizare generală a tulburărilor de personalitate: caracterizare tipologică categorială (prototipicăă sau/și prin configurare dimensională; caracterizare morală; Manipulare duplicitate egoism neglijarea malignă lipsa rușinii aproapelui și vinovăției chinuirea celuilalt lipsa și difuzarea responsabilității Aspecte pozitive caracteriale în sensul capacităților de coping și al dimensiunilor morale pozitive
[Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
455. Sunt interzise aplicarea pedepselor fizice sub orice formă, precum și privarea de drepturile ce-i pot pune în pericol viața, dezvoltarea fizică, mentală, spirituală, morală sau socială, integritatea corporală, sănătatea fizică sau psihică. Pentru semnalarea cazurilor de abuz sau de neglijare a copilului, la nivelul fiecărei D.G.A.S.P.C. s-a înființat telefonul copilului. Această direcție verifică și soluționează sesizările și asigură prestarea serviciilor necesare. Instituții și reglementări Sunt numeroase instituțiile și serviciile cu atribuții în protecția copilului: • la nivel central
by Ion I. Ionescu [Corola-publishinghouse/Science/1064_a_2572]
-
subsidiaritatea; adaptarea societății la persoana cu handicap; interesul persoanei cu handicap; abordarea integrată; parteneriatul; libertatea opțiunii și controlul asupra propriei vieți, a serviciilor și formelor de suport de care beneficiază; abordarea centrată pe persoană în furnizarea de servicii; protecție împotriva neglijării și abuzului; alegerea alternativei celei mai puțin restrictive în determinarea sprijinului și asistenței necesare; integrarea și incluziunea socială a acestor persoane, cu drepturi și obligații egale cu ale celorlalți membri ai societății. Persoana care are în îngrijire, supraveghere și întreținere
by Ion I. Ionescu [Corola-publishinghouse/Science/1064_a_2572]
-
în prezența acestora beneficiază de gratuitatea transportului interurban, cu orice tip de tren, în limita costului unui bilet la tren accelerat clasa a II-a, cu autobuzele sau cu navele pentru transport fluvial. Persoanele cu handicap beneficiază de protecție împotriva neglijării și abuzului, de protecție juridică sub forma curatelei sau tutelei și de asistență juridică. Monitorizarea respectării obligațiilor care revin tutorelui este asigurată de autoritatea tutelară din localitatea unde își are domiciliul sau reședința persoana cu handicap. În vederea asigurării corelării serviciilor
by Ion I. Ionescu [Corola-publishinghouse/Science/1064_a_2572]
-
din aceste familii cu venituri scăzute; • se concep și implementează programe de formare a mediatorilor și formatorilor din rândul etniei; • sunt promovate alternative de tip familial pentru copiii instituționalizați; • se iau măsuri de prevenire a abandonului, a abuzului și a neglijării copilului; • s-a diminuat amploarea fenomenului "copiii străzii", prin programe și proiecte etc. În privința participării copiilor etniei la educație: • există programe de stimulare a participării școlare și de reducere a abandonului școlar; • există posibilitatea organizării unor instituții de învățământ primar
by Ion I. Ionescu [Corola-publishinghouse/Science/1064_a_2572]
-
străinătate 479. Acest număr este subdimensionat. Din alte cercetări rezultă că sunt 170 000 copii care au unul sau ambii părinți plecați. Unii trăiesc fără tată de 2-4 ani, alții trăiesc fără mamă ani în șir. Efectele negative sunt numeroase: neglijare, deteriorarea relațiilor între părinți și copii, simptome de depresie la copii, abuzuri verbale, umilințe, agresiuni fizice îndurate de către aceștia... Copiii singuri acasă, cu fotografia mamei sau tatălui, petrec timpul în fața televizorului, fapt care le influențează valorile fiindcă aleg doar de
by Ion I. Ionescu [Corola-publishinghouse/Science/1064_a_2572]
-
voluntară a unei persoane care se află într-o relație de răspundere, încredere sau de autoritate față de acesta, prin care este periclitată viața, dezvoltarea fizică, mentală, spirituală, morală sau socială, integritatea corporală, sănătatea fizică sau psihică a copilului. 455 Prin neglijarea copilului se înțelege omisiunea voluntară sau involuntară a unei persoane care are responsabilitatea creșterii, îngrijirii sau educării copilului de a lua orice măsură subordonată acestei responsabilități, fapt care pune în pericol viața, dezvoltarea fizică, mentală, spirituală, morală sau socială, integritatea
by Ion I. Ionescu [Corola-publishinghouse/Science/1064_a_2572]