4,633 matches
-
nostimă; iar noi, de-ai dracului, ca să-i creștem acțiunile în fața ei, îi spuneam "domnule pedagog" în sus, "domnule pedagog" în jos! El se umfla în pene, își da aere, și, la un moment dat, poate chiar se și crezu pedagog, căci, uitând de colegialitatatea ce ne lega, se apucă să ne apostrofeze în fața cameristei: ― Ehei, băiete, mai lasă plimbările pe culoar și treci în cameră! Toată lumea în camere, mai repede, vă rog! Și, văzîndu-l pe Chiorul, care-i era bun
Cișmigiu Comp by Grigore Băjenaru [Corola-publishinghouse/Imaginative/295561_a_296890]
-
la ora 6, la Cancelarie, unde aveam să fim interogați unul câte unul! Am venit și, după cinci minute de așteptare înfrigurată, în care timp ne-am pus fel de fel de întrebări și am făcut sute de presupuneri, un pedagog m-a anunțat: ― Domnul Băjenaru, la Cancelarie! "Ei, comedie! De ce m-o fi chemând pe mine cel dintîi?" mă mirai eu. ― Poate că te socotește pe tine cel mai puțin vinovat, și d-aia! ― Sau poate că ești cu nota
Cișmigiu Comp by Grigore Băjenaru [Corola-publishinghouse/Imaginative/295561_a_296890]
-
să-i roage pe profesorii examinatori să ne trântească, ceea ce a atras indignarea tuturor dascălilor, și mai ales pe a lui Rădulescu-Pogoneanu, directorul seminarului, un profesor cu mult tact și un om foarte cumsecade, care, privind lucrurile ca un adevărat pedagog, a înțeles cu totul altfel situația și ne-a apărat, purtîndu-se cu noi ca un adevărat părinte! Am intrat în examen cu mari emoții, toți, cum era și firesc dealtfel. Carte știam noi, dar grija cea mare era să nu
Cișmigiu Comp by Grigore Băjenaru [Corola-publishinghouse/Imaginative/295561_a_296890]
-
și cerințelor copilului, atitudinile cu impact nefast asupra caracterului acestuia cum ar fi violența verbală sau fizică, cultivarea unui limbaj neadecvat, oferirea unor exemple negative. Pentru a fi bun educator al propriilor copii nu trebuie să fii neapărat psiholog sau pedagog diplomat, ci să posezi tu însuți o bună educație. S-au văzut destule cazuri în care părinți cu înalte studii au eșuat în educația propriilor copii. Pe baza experienței personale și a celei dobândite de la înaintași, țăranii, cu puțină știință
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/773_a_1527]
-
de studiu. Ca elev normalist eram nevoit să apelez la serviciile colegului meu de bancă, Jenică Iordache, ca să-mi facă desenele cerute de profesorul nostru de desen și caligrafie, marele artist plastic Constantin Radinschi. Ca neîntrecut om de artă și pedagog, profesorul știa că nu toți copiii sunt înzestrați cu abilități și calități pentru desen și ne accepta lucrările notându-le după criterii neînțelese de mine la vremea aceea. Când mă aflam în toiul pregătirii pentru a deveni învățător am înțeles
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/773_a_1527]
-
Școala Normală „Alexandru Vlahuță” de la Șendriceni - Dorohoi. După 8 ani de muncă stăruitoare, cu rezultate bune, în condițiile nefaste ale războiului și ale secetei care i-a urmat, Vasile Fetescu obține diploma de învățător. În anul următor, 1950-1951, muncește ca pedagog la școala profesională „Steaua Roșie” din București, apoi se înscrie la concursul de admitere de la Facultatea de Filozofie, secția Pedagogie a Universității București, pe care o absolvă în anul 1955. De la acea dată începe traseul profesional al proaspătului dascăl. 1955-1958
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/773_a_1527]
-
făcând apel la acele „senzații cu afinități mentale” (Șt. Odobleja), el reînvie cu har, în câteva tușe chiar, vremuri, locuri și oameni. Starea profundului acord memorie-copilărie iscă de la sine relevante și consistente evocări. Drept constantă a vieții și operei truditorului pedagog și scriitor o constituie cultul pentru muncă. În acest sens, mediile de viață optime și efigiile unor persoane cu caracter exemplar pot constitui mană cerească pentru semenii mai tineri (Educația la superlativ, Ora de dirigenție). Totodată în câmpul semantic al
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/773_a_1527]
-
fi fost, fiindcă pictam prin hoteluri. Eram alături de Sergiu mereu, călătorind în toată lumea, el cu bagheta, eu cu șevaletul. — Deci muzica și pictura erau nedespărțite... — Apoi, trebuie să știi, continuă Ioana visătoare, Celibidache era un critic extraordinar și un mare pedagog. Cursurile lui de fenomenologie a muzicii, pe care le-a ținut pretutindeni, mi-au descuiat mintea, mi-au deschis noi orizonturi în artă. O lumină crescătoare îmi stră bătea ființa, umplându-mă de o fericire fără margini. Lângă omul acesta
Ioana Celibidache : o mătuşă de poveste by Monica Pillat () [Corola-publishinghouse/Imaginative/585_a_978]
-
se șteargă la gură), și care n-are nici o explicație și parcă nici un remediu. Această tâmpenie umană nu e așadar privilegiul doar al moșierului Trahanache sau avocatului Farfuridi, cum ar părea la prima vedere, deși la ei apare mai agravată. Pedagogul de școală nouă, Marius Chicoș Rostogan, polițaiul Pristanda sau pensionarul Leonida, fără să fie în societate pe treapta de sus, sânt la fel de imbecili ca și Dandanache, deputat, fără să fie însă asemănători cu el în alte trăsături. Toate aceste referiri
Imposibila întoarcere by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295610_a_296939]
-
O dată ușa închisă și rămași singuri, ne-a apucat pe toți deodată o sminteală, am răcnit literalmente de entuziasm și am început să ne încăieram azvârlind unii în capetele altora cu ce ne venea în mână, manuale, caiete... A intrat pedagogul, care ne-a întrebat foarte nedumerit din ușă ce era cu noi înnebunisem? Câteva luni mai târziu, micul nostru profesor deodată a lipsit. Și atunci am aflat cu tristețe că a fost chemat în concentrare. Nu s-a mai întors
Imposibila întoarcere by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295610_a_296939]
-
Grand‐Belgia într‐un cămin de bătrâni. Din „ Pagini medicale bârlădene”n r. 124‐125/2008 . Smion Bogdănescu Ion Puflea, numele său adevărat, este născut în satul Hupca, comuna Bogdănești, județul Vaslui, la 27 0ctombrie 1951. Este un apreciat profesionist ca pedagog dar și un remarcat poet și publicist, conducător de publicații literare. Au scris favorabil despre poezia lui Simion Bogdănescu, Theodor Codreanu, Gruia Novac, Valeriu Stancu, Doina Mandache, Ion Mariș, Petruța Chiriac ș.a. Dintre volumele sale de versuri evidențiem: „Totem interior
Cuvinte despre poeți şi poezie. In: OMAGIU MAMEI () [Corola-publishinghouse/Imaginative/416_a_1082]
-
și apoi și aceea de consătean, m-a stimulat cerându-mi unele informații și am și avut un intens schimb de impresii și scrisori, plus numeroase convorbiri telefonice. Prin dl. Oprea am reluat legătura cu dl. prof. Vasile Fetescu, reputat pedagog și autor a numeroase volume din care mi-a trimis aproape jumătate din creația sa literară. În felul acesta am avut și cu domnia-sa un lung și numeros schimb de idei și scrisori, precum și numeroase convorbiri telefonice pe diferite
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII (CĂLĂTORIA CONTINUĂ). In: Călător... prin vâltoarea vremii(călătoria continuă) by Alexandru Mănăstireanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/561_a_770]
-
Vasile Fetescu l-a făcut școlii românești la începutul acestui nou an școlar. Momentul ales e cum nu se poate mai bun și mai fericit pentru școală și slujitorii ei de toate vârstele și categoriile și nu numai. Ca profesor pedagog și ca scriitor nici nu are nevoie să fie prezentat fiindcă în cei peste patruzeci de ani slujiți cu pasiune mistuitoare la catedră, precum și în cele unsprezece cărți ce au ieșit din laboratorul lui de creație, a făcut tot ceea ce
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII (CĂLĂTORIA CONTINUĂ). In: Călător... prin vâltoarea vremii(călătoria continuă) by Alexandru Mănăstireanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/561_a_770]
-
a acționat în deplină concordanță cu propria-i structură sufletească dublat de pasiune și vocație pedagogică. Cu mintea deschisă, ageră, stimulată de slova cărții, și-a propus ca țel să ajungă învățător în satul natal și a ajuns un desăvârșit pedagog - un adevărat model de urmat. A slujit și a sfințit ogorul școlii formând generații întregi de învățători care, la rândul lor, au făcut cinste pedagogului care i-a pregătit. Dacă în perioada activității la catedră a publicat două volume de
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII (CĂLĂTORIA CONTINUĂ). In: Călător... prin vâltoarea vremii(călătoria continuă) by Alexandru Mănăstireanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/561_a_770]
-
a propus ca țel să ajungă învățător în satul natal și a ajuns un desăvârșit pedagog - un adevărat model de urmat. A slujit și a sfințit ogorul școlii formând generații întregi de învățători care, la rândul lor, au făcut cinste pedagogului care i-a pregătit. Dacă în perioada activității la catedră a publicat două volume de „Preocupări pedagogice”, conținând „Studii și cercetări psihopedagogice” în două volume (1982 și 1995), după pensionare, cu o hărnicie deosebită a scris și a scos de la
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII (CĂLĂTORIA CONTINUĂ). In: Călător... prin vâltoarea vremii(călătoria continuă) by Alexandru Mănăstireanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/561_a_770]
-
sufletească și înălțare spirituală.” Volumul „Stropi de înțelepciune”, cu sugestiva imagine de pe copertă a Gânditorului de la Hamangia, conține 666 de sentințe și judecăți de valoare asupra unor probleme deosebite - toate filtrate lapidar în mintea, inima și sufletul unui om și pedagog desăvârșit, așa cum se prezintă Vasile Fetescu. Astfel, tratează sintetic despre educație, cultură, învățare, personalitate, caracter, prietenie, dușmănie, politețe, bogăție, sărăcie, singurătate, bine, rău, dreptate, adevăr, familie, căsătorie, copii etc. În finalul volumului, un surprinzător și consistent dialog în două părți
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII (CĂLĂTORIA CONTINUĂ). In: Călător... prin vâltoarea vremii(călătoria continuă) by Alexandru Mănăstireanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/561_a_770]
-
planificat să-i scriu la începutul săptămânii viitoare, fiind absolut sigur că nu mă va lăsa fără răspuns. Apoi am citit un număr de pagini din cartea primită recent de la dl. Fetescu, cu impresii extraordinar de favorabile la adresa autorului, adevărat pedagog cu vocație. Apreciez faptul că își folosește în mod creativ singurătatea forțată în care se află prin dispariția prematură a soției, în timp ce anumiți oameni slabi se complac în alcoolism, fumat, droguri sau cine știe ce alte slăbiciuni. În împrejurări deosebite se remarcă
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII (CĂLĂTORIA CONTINUĂ). In: Călător... prin vâltoarea vremii(călătoria continuă) by Alexandru Mănăstireanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/561_a_770]
-
care o plasase, confidentă sfătoasă într-o poveste tulbure și trăsnită. Păreau, dintr-odată, un cuplu dintr-o sectă suspectă. Șopteau, susurau toatăziua,mai mare dragul... dulcissima, țiparul unduind cu degetele lungi, albăstrii în jurul nasturelui, pe halatul închis-deschis și frater pedagogul, scoțând din buzunar mereu alte hârtiuțe magice, aduse spre dezlegare. „Evoluția psihică încetinită. Criteriile de apreciere împuținate și superficiale. Limbajul mimico-gesticular impune îngrădiri. Lipsa limbajului accentuează rigiditatea și manifestările negativiste. Invidia, gelozia, rigiditatea. Grupați într-o organizație cu reguli stricte
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2121_a_3446]
-
lui Napoleon. „Buturuga mică răstoarnă carul mare!” Practic, însă... Ce dezastru să împarți un trup de țară în două jumătăți!... Reveni la scaunul lui, se așeză și luă de pe gheridon Biblia. Era un exemplar vechi, tradus de eruditul, literatul și pedagogul armean Mesrop, același Mesrop care inventase și elegantele caractere ale alfabetului armean. Aparținuse familiei tatălui său, generație după generație. Cunoscuse toate bucuriile, dar și toate dramele prin care trecuse familia de-a lungul timpului. Manuc o strânse în brațe. Îi
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2340_a_3665]
-
astea... D-aia te-am întrebat dac-oi fi fost preot ori călugăr... Ba bine că nu. N-a avut de-a face cu preoția ori călugăria. Am lucrat în mai multe părți, da’ cel mai mult într-o școală-orfelinat, pedagog, d-aia încercam să-ți spun că știu cum e cu copiii... Ajunseseră pe terasa unui local improvizat într-o baracă de tablă, într-un parc răsfirându-și aleile printre boscheți și pajiști împrejurul unei bălți, alta decât cea de pe
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2084_a_3409]
-
școlar era foarte sever, aș spune de școală militară. Dimineața făceam înviorare, urma micul dejun, la amiază prânzul, apoi pregătirea lecțiilor pentru a doua zi și urma cina la orele 20, iar la orele 21 se dădea stingerea pentru culcare. Pedagogii erau foarte severi cu noi, elevii, ne pedepseau pentru cea mai mică abatere. Eu am fost sancționat de foarte multe ori de către un pedagog care era din satul nostru și văr de al doilea cu mama, pe nume Colea Ailenei
Pensionariada by Corneliu Văleanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91844_a_92866]
-
zi și urma cina la orele 20, iar la orele 21 se dădea stingerea pentru culcare. Pedagogii erau foarte severi cu noi, elevii, ne pedepseau pentru cea mai mică abatere. Eu am fost sancționat de foarte multe ori de către un pedagog care era din satul nostru și văr de al doilea cu mama, pe nume Colea Ailenei. Acesta nu mă ierta nici pentru o glumă. Cred că mama i-a spus să aibă grijă de mine, dar nu pedepsindu-mă, ci
Pensionariada by Corneliu Văleanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91844_a_92866]
-
îl are în vedere această fișă de autoevaluare este ce face profesorul la cursuri, dacă îi e drag de materia sa și de studenții săi sau nu, ce le spune și cum le spune, mă rog, chestii d’astea de pedagog de școală veche, mai greu de „punctat”. Pe scurt, după această grilă cu multiplele sale rubrici și punctaje, ai putea să nu treci niciodată pe la cursuri sau să trimiți prin asistent un power point, acolo, și să obții totuși un
Scutecele naţiunii şi hainele împăratului: note de antropologie publică by Vintilă Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/609_a_1340]
-
trebuie să îmbraci straie cernite. Ești politolog, atomist, biolog cu ceva idei originale, sociolog, antropolog? La "Idei contemporane". Ai dreptul să-ți alegi culoarea, de la galben ca lămâia până la violet ca panseaua. Ești ceva nedefinit, romancier necunoscut sau prea cunoscut, pedagog? Volum separat, cu toate avantajele și dezavantajele. Ești inginer constructor, profesor de rezistența materialelor, cazangiu, matematician? Regretăm. Doamna care locuiește în garsoniera aceasta nu te va cumpăra niciodată. O garsonieră minusculă, spre marginea Capitalei. Ajungi aici schimbând mai multe autobuze
Nostalgia by Mircea Cărtărescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295571_a_296900]
-
cursul acestor lecții. Aceste proiecte trebuie să aibă drept scopul sensibilizării/conștientizării acestora asupra importanței stabilirii unei comunicări și a unui parteneriat părinte - copil eficiente. Odată ce s-a ciocnit cu aceste probleme este binevenit implicarea unor specialiști (sociolog, psiholog, medic, pedagog). Scopul proiectelor trebuie să fie de a crește generații, printr-o informare corectă. Existența unor modele pozitive în familie, susținerea familiei precum și o comunicare bună cu părinții, pot ajuta adolescentul să aibă un nivel ridicat de încredere de sine și
Fii conștient, drogurile îți opresc zborul!. In: Fii conştient, drogurile îţi opresc zborul! by Cotoman Cristian, Jangă Snejana () [Corola-publishinghouse/Science/1132_a_2011]