13,844 matches
-
anexele nr. 1 și 2 la prezenta hotărâre. Articolul II Normele metodologice de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învățământul preșcolar a copiilor provenind din familii defavorizate și procedura de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniță, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 15/2016 , publicate în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 54 din 25 ianuarie 2016, cu modificările și completările ulterioare, aduse prin prezenta hotărâre, se vor republica, dându-se textelor o nouă numerotare. PRIM-
HOTĂRÂRE nr. 626 din 31 august 2016 pentru modificarea şi completarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învăţământul preşcolar a copiilor provenind din familii defavorizate şi a procedurii de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniţă, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 15/2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274857_a_276186]
-
regionale și administrației publice, Vasile Dîncu Ministrul educației naționale și cercetării științifice, Mircea Dumitru București, 31 august 2016. Nr. 626. Anexa 1 (Anexa nr. 1 la normele metodologice) CERERE-DECLARAȚIE PE PROPRIA R��SPUNDERE pentru acordarea stimulentului educațional (tichet social pentru grădiniță) Beneficiarii de ajutor social și/sau alocație pentru familiile cu copii vor completa doar punctele A, B, C și F Doamnă/Domnule Primar Starea civilă? Mobil Situația [] fără studii [] generale [] medii [] superioare │ │școlară? În conformitate [] Părinte major [] Reprezentant [] Reprezentant legal
HOTĂRÂRE nr. 626 din 31 august 2016 pentru modificarea şi completarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învăţământul preşcolar a copiilor provenind din familii defavorizate şi a procedurii de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniţă, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 15/2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274857_a_276186]
-
familiile │ │ cu copii *) Pentru cetățenii români: Pentru cetățenii străini Pentru cetățenii UE, sau apatrizi: SEE sau Confed. �� Elvețiană: Relația de rudenie [] copil natural [] copil adoptat [] copil în │ │cu persoana [] copil în tutelă [] copil în plasament │ │îndreptățită? Copilul este înscris la grădinița ...................................... │ │pentru anul școlar ..................................................... Relația de rudenie [] copil natural [] copil adoptat [] copil în │ │cu persoana [] copil în tutelă [] copil în plasament │ │îndreptățită? Copilul este înscris la grădinița ...................................... │ │pentru anul școlar ..................................................... Relația de rudenie [] copil natural [] copil adoptat [] copil în │ │cu persoana
HOTĂRÂRE nr. 626 din 31 august 2016 pentru modificarea şi completarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învăţământul preşcolar a copiilor provenind din familii defavorizate şi a procedurii de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniţă, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 15/2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274857_a_276186]
-
în │ │cu persoana [] copil în tutelă [] copil în plasament │ │îndreptățită? Copilul este înscris la grădinița ...................................... │ │pentru anul școlar ..................................................... Relația de rudenie [] copil natural [] copil adoptat [] copil în │ │cu persoana [] copil în tutelă [] copil în plasament │ │îndreptățită? Copilul este înscris la grădinița ...................................... │ │pentru anul școlar ..................................................... Relația de rudenie [] copil natural [] copil adoptat [] copil în │ │cu persoana [] copil în tutelă [] copil în plasament │ │îndreptățită? Copilul este înscris la grădinița ...................................... │ │pentru anul școlar ..................................................... *) Pentru cetățenii români: Pentru cetățenii străini Pentru cetățenii UE,│ │ sau apatrizi
HOTĂRÂRE nr. 626 din 31 august 2016 pentru modificarea şi completarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învăţământul preşcolar a copiilor provenind din familii defavorizate şi a procedurii de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniţă, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 15/2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274857_a_276186]
-
în │ │cu persoana [] copil în tutelă [] copil în plasament │ │îndreptățită? Copilul este înscris la grădinița ...................................... │ │pentru anul școlar ..................................................... Relația de rudenie [] copil natural [] copil adoptat [] copil în │ │cu persoana [] copil în tutelă [] copil în plasament │ │îndreptățită? Copilul este înscris la grădinița ...................................... │ │pentru anul școlar ..................................................... *) Pentru cetățenii români: Pentru cetățenii străini Pentru cetățenii UE,│ │ sau apatrizi: SEE sau Confed. CI - carte de identitate DI - document de CR - carte de │ │CIP - carte de identitate identitate rezidență │ │ provizorie PSTL - permis de ședere │ │P - pașaport
HOTĂRÂRE nr. 626 din 31 august 2016 pentru modificarea şi completarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învăţământul preşcolar a copiilor provenind din familii defavorizate şi a procedurii de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniţă, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 15/2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274857_a_276186]
-
Anexa 2 (Anexa nr. 2 la normele metodologice) MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE ȘI CERCETĂRII ȘTIINȚIFICE Unitatea de învățământ ............ Județul, localitatea ................. CENTRALIZATOR privind prezența preșcolarilor beneficiari ai sistemului educațional pentru luna ........ an școlar ........... * Font 8* ┌─────┐ Număr zile din lună cu activitate în grădiniță conform structurii │ │ anului școlar
HOTĂRÂRE nr. 626 din 31 august 2016 pentru modificarea şi completarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învăţământul preşcolar a copiilor provenind din familii defavorizate şi a procedurii de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniţă, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 15/2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274857_a_276186]
-
Articolul UNIC Se aprobă Normele metodologice de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învățământul preșcolar a copiilor provenind din familii defavorizate și procedura de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniță, prevăzute în anexa care face parte integrantă din prezenta hotărâre. PRIM-MINISTRU DACIAN JULIEN CIOLOȘ Contrasemnează: --------------- Ministrul muncii, familiei, protecției sociale și persoanelor vârstnice, Claudia-Ana Costea p. Ministrul finanțelor publice, Daniela Pescaru, secretar de stat Viceprim-ministru, ministrul dezvoltării regionale și
HOTĂRÂRE nr. 15 din 19 ianuarie 2016 (*actualizată*) pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învăţământul preşcolar a copiilor provenind din familii defavorizate şi a procedurii de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniţă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274899_a_276228]
-
Articolul 1 Începând cu data intrării în vigoare a prezentului ordin, unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Țăndărică 4" din municipiul Cluj-Napoca, acreditată prin Ordinul ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 2.845/2007 , își va desfășura activitatea la sediul din municipiul Cluj-Napoca, strada Donath nr. 143, județul Cluj. Articolul 2 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița
ORDIN nr. 4.973 din 19 august 2016 privind schimbarea sediului unităţii de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Ţăndărică 4" din municipiul Cluj-Napoca. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274923_a_276252]
-
Grădinița "Țăndărică 4" din municipiul Cluj-Napoca, acreditată prin Ordinul ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 2.845/2007 , își va desfășura activitatea la sediul din municipiul Cluj-Napoca, strada Donath nr. 143, județul Cluj. Articolul 2 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Țăndărică 4" din municipiul Cluj-Napoca își păstrează statutul de unitate de învățământ acreditată, înscrisă în Registrul național al unităților de învățământ preuniversitar acreditate. Articolul 3 Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice, unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Țăndărică 4" din
ORDIN nr. 4.973 din 19 august 2016 privind schimbarea sediului unităţii de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Ţăndărică 4" din municipiul Cluj-Napoca. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274923_a_276252]
-
învățământ preuniversitar particular Grădinița "Țăndărică 4" din municipiul Cluj-Napoca își păstrează statutul de unitate de învățământ acreditată, înscrisă în Registrul național al unităților de învățământ preuniversitar acreditate. Articolul 3 Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice, unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Țăndărică 4" din municipiul Cluj-Napoca, Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, respectiv Inspectoratul Școlar al Județului Cluj vor duce la îndeplinire prevederile prezentului ordin. Articolul 4 Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
ORDIN nr. 4.973 din 19 august 2016 privind schimbarea sediului unităţii de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Ţăndărică 4" din municipiul Cluj-Napoca. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274923_a_276252]
-
Articolul 1 Începând cu data intrării în vigoare a prezentului ordin, unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Țăndărică 2" din municipiul Cluj-Napoca, acreditată prin Ordinul ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 2.847/2007 , își va desfășura activitatea la sediul din municipiul Cluj-Napoca, Calea Baciului nr. 2-4, județul Cluj. Articolul 2 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița
ORDIN nr. 4.971 din 19 august 2016 privind schimbarea sediului unităţii de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Ţăndărică 2" din municipiul Cluj-Napoca. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274924_a_276253]
-
Grădinița "Țăndărică 2" din municipiul Cluj-Napoca, acreditată prin Ordinul ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 2.847/2007 , își va desfășura activitatea la sediul din municipiul Cluj-Napoca, Calea Baciului nr. 2-4, județul Cluj. Articolul 2 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Țăndărică 2" din municipiul Cluj-Napoca își păstrează statutul de unitate de învățământ acreditată, înscrisă în Registrul național al unităților de învățământ preuniversitar acreditate. Articolul 3 Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice, unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Țăndărică 2" din
ORDIN nr. 4.971 din 19 august 2016 privind schimbarea sediului unităţii de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Ţăndărică 2" din municipiul Cluj-Napoca. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274924_a_276253]
-
învățământ preuniversitar particular Grădinița "Țăndărică 2" din municipiul Cluj-Napoca își păstrează statutul de unitate de învățământ acreditată, înscrisă în Registrul național al unităților de învățământ preuniversitar acreditate. Articolul 3 Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice, unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Țăndărică 2" din municipiul Cluj-Napoca, Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, respectiv Inspectoratul Școlar al Județului Cluj vor duce la îndeplinire prevederile prezentului ordin. Articolul 4 Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
ORDIN nr. 4.971 din 19 august 2016 privind schimbarea sediului unităţii de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Ţăndărică 2" din municipiul Cluj-Napoca. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274924_a_276253]
-
Articolul 1 (1) Beneficiază de stimulentul educațional acordat sub formă de tichete sociale pentru grădiniță, denumit în continuare stimulent, în cadrul programului de interes național, denumit în continuare program, prevăzut de Legea nr. 248/2015 privind stimularea participării în învățământul preșcolar a copiilor provenind din familii defavorizate, denumită în continuare lege, copiii din familii defavorizate, cetățeni
NORME METODOLOGICE din 19 ianuarie 2016 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învăţământul preşcolar a copiilor provenind din familii defavorizate şi procedura de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniţă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274900_a_276229]
-
b) sunt cetățeni străini sau apatrizi cărora li s-a acordat, în condițiile legii, o formă de protecție; ... c) sunt apatrizi care au domiciliul sau, după caz, reședința în România, în condițiile legii. ... (4) Tichetul social reprezentând stimulentul educațional pentru grădiniță este utilizat exclusiv pentru atingerea obiectivului prevăzut de lege și nu afectează distribuirea tichetelor sociale reprezentând beneficii de asistență socială acordate în scopul sprijinirii categoriilor vulnerabile ale populației. ... Articolul 2 (1) Beneficiază de stimulent copiii din familiile defavorizate formate din
NORME METODOLOGICE din 19 ianuarie 2016 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învăţământul preşcolar a copiilor provenind din familii defavorizate şi procedura de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniţă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274900_a_276229]
-
regulat unitățile de învățământ preșcolar și care îndeplinesc cerințele prevăzute la art. 5 alin. (2) și (3) din lege. Articolul 6 Prin unități de învățământ preșcolar, conform Legii educației naționale nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare, se înțelege grădinițele cu program normal, prelungit și săptămânal, ce funcționează ca unități cu personalitate juridică sau în cadrul altor unități școlare cu personalitate juridică, inclusiv grădinițele speciale. Articolul 7 (1) Dreptul la stimulent se acordă începând cu luna în care beneficiarul îndeplinește criteriile
NORME METODOLOGICE din 19 ianuarie 2016 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învăţământul preşcolar a copiilor provenind din familii defavorizate şi procedura de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniţă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274900_a_276229]
-
de învățământ preșcolar, conform Legii educației naționale nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare, se înțelege grădinițele cu program normal, prelungit și săptămânal, ce funcționează ca unități cu personalitate juridică sau în cadrul altor unități școlare cu personalitate juridică, inclusiv grădinițele speciale. Articolul 7 (1) Dreptul la stimulent se acordă începând cu luna în care beneficiarul îndeplinește criteriile de eligibilitate, pe bază de cerere și declarație pe propria răspundere, însoțite de actele doveditoare privind componența familiei, veniturile acesteia și înscrierea/frecventarea
NORME METODOLOGICE din 19 ianuarie 2016 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învăţământul preşcolar a copiilor provenind din familii defavorizate şi procedura de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniţă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274900_a_276229]
-
1) Dreptul la stimulent se acordă începând cu luna în care beneficiarul îndeplinește criteriile de eligibilitate, pe bază de cerere și declarație pe propria răspundere, însoțite de actele doveditoare privind componența familiei, veniturile acesteia și înscrierea/frecventarea activităților organizate de grădiniță. ... (2) Stimulentul se acordă lunar, pe perioada participării copilului la activitățile organizate în cadrul unităților din învățământul preșcolar, în perioada septembrie-iunie. Această perioadă include și zilele libere acordate prin lege, vacanțele și «săptămâna altfel». ... ---------- Alin. (2) al art. 7 a fost
NORME METODOLOGICE din 19 ianuarie 2016 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învăţământul preşcolar a copiilor provenind din familii defavorizate şi procedura de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniţă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274900_a_276229]
-
pentru susținerea familiei conform prevederilor Legii nr. 277/2010 privind alocația pentru susținerea familiei, republicată, cu modificările și completările ulterioare, stimulentul se acordă reprezentantului familiei doar pe bază de cerere și declarație pe propria răspundere, însoțite de dovada înscrierii la grădiniță. ... (7) Formularul "Cerere - declarație pe propria răspundere pentru acordarea stimulentului educațional (tichet social pentru grădiniță)" este prevăzut în anexa nr. 1. ... (8) Cererea de participare în program poate fi făcută oricând pe perioada anului școlar, iar stimulentul se acordă din
NORME METODOLOGICE din 19 ianuarie 2016 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învăţământul preşcolar a copiilor provenind din familii defavorizate şi procedura de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniţă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274900_a_276229]
-
cu modificările și completările ulterioare, stimulentul se acordă reprezentantului familiei doar pe bază de cerere și declarație pe propria răspundere, însoțite de dovada înscrierii la grădiniță. ... (7) Formularul "Cerere - declarație pe propria răspundere pentru acordarea stimulentului educațional (tichet social pentru grădiniță)" este prevăzut în anexa nr. 1. ... (8) Cererea de participare în program poate fi făcută oricând pe perioada anului școlar, iar stimulentul se acordă din prima lună în care copilul a îndeplinit criteriile de frecvență definite la art. 5 din
NORME METODOLOGICE din 19 ianuarie 2016 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învăţământul preşcolar a copiilor provenind din familii defavorizate şi procedura de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniţă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274900_a_276229]
-
după caz, reprezentantul legal/ocrotitorul legal al acesteia. ... (4) În cazul familiei definite la art. 2 alin. (3), pentru stabilirea reprezentantului familiei prevederile alin. (1) se aplică în mod corespunzător. ... (5) Beneficiarul stimulentului este copilul, iar titularul tichetului social pentru grădiniță este reprezentantul familiei, respectiv reprezentantul legal al copilului. ... Articolul 9 (1) Componența familiei, filiația copiilor și situația lor juridică față de reprezentantul legal se dovedesc, în principal, cu livretul de familie. ... ---------- Alin. (1) al art. 9 a fost modificat de pct.
NORME METODOLOGICE din 19 ianuarie 2016 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învăţământul preşcolar a copiilor provenind din familii defavorizate şi procedura de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniţă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274900_a_276229]
-
11 Asistentul maternal profesionist poate solicita stimulentul atât pentru copiii săi, cât și pentru cei pe care îi are într-o formă de plasament, dacă îndeplinește criteriile prevăzute la art. 2 din lege. Articolul 12 (1) Titularul tichetului social pentru grădiniță are obligația să anunțe orice modificare în componen��a familiei sau în veniturile acesteia în termen de maximum 15 zile de la producerea acesteia. ... (2) În cazul în care se solicită în scris schimbarea titularului, aceasta se face prin dispoziție scrisă
NORME METODOLOGICE din 19 ianuarie 2016 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învăţământul preşcolar a copiilor provenind din familii defavorizate şi procedura de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniţă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274900_a_276229]
-
dispoziție scrisă a primarului, care se emite pentru toată perioada prevăzută la art. 7 alin. (2), în termen de maximum 5 zile de la finalizarea verificării prevăzute la art. 13, ținând cont de data la care a fost înscris copilul la grădiniță. ... ---------- Alin. (1) al art. 14 a fost modificat de pct. 5 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 626 din 31 august 2016 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 688 din 5 septembrie 2016. (1^1) În situația în care, după respingerea
NORME METODOLOGICE din 19 ianuarie 2016 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învăţământul preşcolar a copiilor provenind din familii defavorizate şi procedura de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniţă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274900_a_276229]
-
reședință sau de corespondență a titularului; ... d) suma acordată cu titlu de stimulent educațional și numărul de copii pentru care se acordă; ... e) anul școlar pe perioada căruia se acordă stimulentul educațional; ... f) modalitatea de distribuire a tichetelor sociale pentru grădiniță. ... (3) Dispoziția primarului poate fi emisă comun pentru toți beneficiarii, caz în care comunicarea prevăzută la art. 12 alin. (2) se va face individual. (4) Pentru persoanele fără adăpost modalitatea de comunicare a dispoziției se stabilește de către primar. Articolul 15
NORME METODOLOGICE din 19 ianuarie 2016 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învăţământul preşcolar a copiilor provenind din familii defavorizate şi procedura de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniţă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274900_a_276229]
-
se va face individual. (4) Pentru persoanele fără adăpost modalitatea de comunicare a dispoziției se stabilește de către primar. Articolul 15 (1) Stimulentul se asigură lunar de către unitățile administrativ-teritoriale și se distribuie de către acestea. ... (2) Distribuirea lunară a tichetelor sociale pentru grădiniță reprezentând stimulente educaționale se face în baza dispoziției primarului emise conform art. 12 și 14, până la data de 15 a lunii în curs, pentru luna anterioară, pentru toți beneficiarii din toate unitățile de învățământ definite la art. 6. ... ---------- Alin. (2
NORME METODOLOGICE din 19 ianuarie 2016 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Legii nr. 248/2015 privind stimularea participării în învăţământul preşcolar a copiilor provenind din familii defavorizate şi procedura de acordare a tichetelor sociale pentru grădiniţă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274900_a_276229]