13,178 matches
-
facultăți de teologie, în conformitate cu prevederile art. 15, și institute de cercetare teologică în consens cu perspectivele ecumenice și irenice internaționale și în conformitate cu prevederile legale. Articolul 119 (1) În instituțiile de învățământ superior de stat, învățământul este gratuit pentru cifra de școlarizare aprobată anual de Guvern și cu taxă. Cuantumul taxei este stabilit de către senatul universitar, conform legii. ... (2) În instituțiile de învățământ superior particular, învățământul este cu taxă. Cuantumul taxei este stabilit de către consiliul de administrație, conform legii. ... (3) Instituțiile de
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
particulare din România. ... (2) Fiecare instituție de învățământ superior elaborează și aplică propriul regulament de organizare a admiterii în programele de studii oferite. Acest regulament se elaborează conform metodologiei-cadru prevăzute la alin. (1). ... (3) Condițiile de admitere, inclusiv cifrele de școlarizare trebuie făcute publice în fiecare an, de către universitate, cu cel puțin 6 luni înainte de susținerea concursului de admitere. ... (4) La admiterea în învățământul superior de stat și particular, pentru fiecare ciclu și program de studii universitare, cetățenii statelor membre ale
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
particular, pentru fiecare ciclu și program de studii universitare, cetățenii statelor membre ale Uniunii Europene, ai statelor aparținând Spațiului Economic European și ai Confederației Elvețiene pot candida în aceleași condiții prevăzute de lege pentru cetățenii români, inclusiv în ceea ce privește taxele de școlarizare. ... (5) Instituțiile de învățământ superior pot percepe de la candidați, în conformitate cu prevederile legale în vigoare, taxe de înscriere pentru organizarea și desfășurarea admiterii, în cuantumurile aprobate de senatele universitare. Senatele universitare pot să prevadă, prin metodologiile proprii de admitere, scutirea la
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
din cadrul sistemului național de învățământ, precum și specializările/programele de studii din cadrul acestora se supun reglementărilor referitoare la asigurarea calității, inclusiv celor legate de autorizare și acreditare, în aceleași condiții cu instituțiile de învățământ superior civil. ... (3) Structura organizatorică, oferta de școlarizare care conține profilurile, programele de studii, cifrele anuale de școlarizare, criteriile de selecționare a candidaților pentru învățământul superior militar, de informații, de ordine publică și de securitate națională se stabilesc, după caz, de Ministerul Apărării Naționale, Ministerul Administrației și Internelor
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
din cadrul acestora se supun reglementărilor referitoare la asigurarea calității, inclusiv celor legate de autorizare și acreditare, în aceleași condiții cu instituțiile de învățământ superior civil. ... (3) Structura organizatorică, oferta de școlarizare care conține profilurile, programele de studii, cifrele anuale de școlarizare, criteriile de selecționare a candidaților pentru învățământul superior militar, de informații, de ordine publică și de securitate națională se stabilesc, după caz, de Ministerul Apărării Naționale, Ministerul Administrației și Internelor, Ministerul Justiției, Serviciul Român de Informații și alte instituții cu
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
instituție de învățământ superior poate admite și înmatricula într-un program de studii numai acel număr de studenți pentru care sunt asigurate condiții optime de calitate academică, de viață și de servicii sociale în spațiul universitar. (2) Oferta anuală de școlarizare este făcută publică de către rectorul instituției de învățământ superior prin declarație pe propria răspundere, cu respectarea capacității de școlarizare stabilite conform art. 138 alin. (5). ... (3) În urma admiterii într-un program de studii, între student și universitate se încheie un
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
care sunt asigurate condiții optime de calitate academică, de viață și de servicii sociale în spațiul universitar. (2) Oferta anuală de școlarizare este făcută publică de către rectorul instituției de învățământ superior prin declarație pe propria răspundere, cu respectarea capacității de școlarizare stabilite conform art. 138 alin. (5). ... (3) În urma admiterii într-un program de studii, între student și universitate se încheie un contract în care se specifică drepturile și obligațiile părților. ... (4) Universitățile care admit în programele lor de studii mai
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
5). ... (3) În urma admiterii într-un program de studii, între student și universitate se încheie un contract în care se specifică drepturile și obligațiile părților. ... (4) Universitățile care admit în programele lor de studii mai mulți studenți decât capacitatea de școlarizare, aprobată conform prezentei legi, încalcă răspunderea lor publică și sunt sancționate în conformitate cu prevederile prezentei legi. Articolul 201 (1) Se constituie Registrul matricol unic al universităților din România, denumit în continuare RMUR. RMUR este o bază de date electronică în care
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
limita bugetelor aprobate. ... (4) Studenții etnici români din afara granițelor țării, bursieri ai statului român, beneficiază de gratuitate la toate manifestările prevăzute la alin. (3), care se desfășoară pe teritoriul României. ... (5) Instituțiile de învățământ superior pot acorda, în afara cifrei de școlarizare aprobate, cel puțin un loc pentru studii gratuite absolvenților cu diplomă de bacalaureat proveniți din centrele de plasament, în condițiile stabilite de senatul universitar. ... (6) Candidații proveniți din medii cu risc socioeconomic ridicat sau marginalizate din punct de vedere social
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
respectiv. ... (17) Toate actele de studii eliberate de universitate, precum și cele care atestă statutul de student (adeverințe, carnete, legitimații) se eliberează în mod gratuit. Articolul 206 (1) Statul român acordă anual, prin hotărâre a Guvernului, un număr de burse pentru școlarizarea studenților străini. Aceste burse sunt atribuite doar acelor universități și programe de studii care îndeplinesc cele mai ridicate standarde de calitate, indiferent dacă sunt de stat sau particulare. (2) Universitățile, în baza autonomiei universitare, pot dispune integral de veniturile obținute
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
străini. Aceste burse sunt atribuite doar acelor universități și programe de studii care îndeplinesc cele mai ridicate standarde de calitate, indiferent dacă sunt de stat sau particulare. (2) Universitățile, în baza autonomiei universitare, pot dispune integral de veniturile obținute din școlarizarea studenților străini. Capitolul XI Conducerea universităților Secțiunea 1 Dispoziții generale Articolul 207 (1) Structurile de conducere în instituțiile de învățământ superior de stat sau particulare sunt: ... a) senatul universitar și consiliul de administrație, la nivelul universității; ... b) consiliul facultății; ... c
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
de ramură și federații studențești legal constituite la nivel național. Reprezentanții învățământului particular sunt parteneri de dialog social. Capitolul XII Finanțarea și patrimoniul universităților Secțiunea 1 Dispoziții generale Articolul 222 (1) Învățământul universitar de stat este gratuit pentru cifra de școlarizare aprobată anual de Guvern și cu taxă, în condițiile legii. ... (2) În învățământul universitar de stat gratuit se pot percepe taxe pentru: depășirea duratei de școlarizare prevăzute de lege, admiteri, înmatriculări, reînmatriculări, repetarea examenelor și a altor forme de verificare
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
Dispoziții generale Articolul 222 (1) Învățământul universitar de stat este gratuit pentru cifra de școlarizare aprobată anual de Guvern și cu taxă, în condițiile legii. ... (2) În învățământul universitar de stat gratuit se pot percepe taxe pentru: depășirea duratei de școlarizare prevăzute de lege, admiteri, înmatriculări, reînmatriculări, repetarea examenelor și a altor forme de verificare, care depășesc prevederile planului de învățământ. De asemenea, se pot percepe taxe și pentru activități neincluse în planul de învățământ, conform metodologiei aprobate de senatul universitar
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
urm��toarele condiții de studii: a) pentru funcția de bibliotecar, de documentarist și de redactor - absolvirea, cu examen de diplomă, a unei instituții de învățământ, secția de biblioteconomie, sau a altor instituții de învățământ ai căror absolvenți au studiat în timpul școlarizării disciplinele de profil din domeniul biblioteconomiei; pot ocupa funcția de bibliotecar, de documentarist sau de redactor și absolvenți ai învățământului postliceal sau liceal cu diplomă în domeniu/absolvirea cu examen de diplomă a unei instituții de învățământ, secția de biblioteconomie
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
documentarist sau de redactor și absolvenți ai învățământului postliceal sau liceal cu diplomă în domeniu/absolvirea cu examen de diplomă a unei instituții de învățământ, secția de biblioteconomie, sau a altor instituții de învățământ ai căror absolvenți au studiat în timpul școlarizării disciplinele de profil din domeniul biblioteconomiei; pot ocupa funcția de bibliotecar, de documentarist sau de redactor și alți absolvenți ai învățământului superior, postliceal sau liceal cu diplomă, pe perioadă determinată, dacă au urmat un curs de inițiere în domeniu; ... b
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
legi speciale. (2) Formarea continuă a personalului din instituțiile publice de apărare, ordine publică și securitate națională se reglementează, în sensul prezentei legi, prin ordine și instrucțiuni proprii emise de către conducătorii acestora. ... (3) Structura organizatorică, profilurile, specializările, cifrele anuale de școlarizare și criteriile de selecționare a candidaților pentru învățământul de formare continuă nonuniversitară a personalului militar, de informații, ordine publică și securitate națională se stabilesc de Ministerul Apărării Naționale, de Ministerul Administrației și Internelor, de Serviciul Român de Informații și de
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
educaționale de tip "A doua șansă" sunt programe educaționale care au ca scop sprijinirea copiilor/tinerilor/adulților care au părăsit prematur sistemul de educație, fără a finaliza învățământul primar și/sau gimnazial, depășind cu cel puțin 4 ani vârsta de școlarizare corespunzătoare acestor niveluri, astfel încât aceștia să își poată completa și finaliza învățământul obligatoriu, precum și să poată obține o calificare profesională. 36. Programele de calificare profesională reprezintă oferta educațională care conduce la dobândirea unei calificări profesionale înscrise în Registrul național al
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257128_a_258457]
-
comercial, finalizați cu un examen de maturitate pe profil tehnic sau comercial, completați cu cel puțin doi ani de formare la locul de muncă și absolvirea examenului de specialitate, - consultant de asigurări ("Berater in Versicherungsangelegenheiten"), care necesită o perioadă de școlarizare și formare profesională cu durata totală de 15 ani, din care șase ani de formare profesională într-un cadru structurat de formare, constând din trei ani de ucenicie și trei ani de practică și formare profesională, finalizați cu un examen
jrc2742as1995 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87897_a_88684]
-
de tehnician ("staatlich geprüfte/r "Technike/r"), economist de întreprindere ("Betriebswirt/in"), designer ("Gestalter/in"), și asistent familial ("Familienpfleger/in"), cu durata totală de minim 16 ani, o condiție preliminară fiind absolvirea învățământului obligatoriu sau a unei forme echivalente de școlarizare și formare (cu durata minimă de nouă ani) și absolvirea unui curs la o școală profesională ("Berufsschule") cu durata minimă de trei ani în care sunt incluse, după încheierea a cel puțin doi ani de practică profesională, școlarizare și formare
jrc2742as1995 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87897_a_88684]
-
echivalente de școlarizare și formare (cu durata minimă de nouă ani) și absolvirea unui curs la o școală profesională ("Berufsschule") cu durata minimă de trei ani în care sunt incluse, după încheierea a cel puțin doi ani de practică profesională, școlarizare și formare cu program complet pe o durată minimă de doi ani sau școlarizare și formare cu program redus cu o durată echivalentă, - Cursuri reglementate și formare reglementată la locul de muncă, cu durata totală de minim 15 ani, condiția
jrc2742as1995 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87897_a_88684]
-
curs la o școală profesională ("Berufsschule") cu durata minimă de trei ani în care sunt incluse, după încheierea a cel puțin doi ani de practică profesională, școlarizare și formare cu program complet pe o durată minimă de doi ani sau școlarizare și formare cu program redus cu o durată echivalentă, - Cursuri reglementate și formare reglementată la locul de muncă, cu durata totală de minim 15 ani, condiția preliminară fiind însă absolvirea învățământului obligatoriu (cu durata minimă de nouă ani) și a
jrc2742as1995 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87897_a_88684]
-
financiar în principal sub forma asistenței oferite individual, sprijin orientat către următoarele tipuri de activități în vederea dezvoltării resurselor umane care pot fi incluse din perspectiva abordării traiectoriale a pieței muncii: (a) educația și formarea profesională - inclusiv formarea profesională echivalentă cu școlarizarea obligatorie - ucenicia, formarea profesională inițială, în special însușirea și perfecționarea deprinderilor profesionale, reangajarea în câmpul muncii, măsuri pentru creșterea gradului de angajare pe piața muncii, orientare, consiliere și formare continuă; (b) ajutoare de ocupare a forței de muncă și ajutoare
jrc4313as1999 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89478_a_90265]
-
că un număr suficient de persoane calificate, cât și de instalații, echipamente și materiale corespunzătoare, sunt disponibile pentru ca studiul să se deruleze în timpul dorit și în mod corespunzător; c) să vegheze la păstrarea unui dosar care trebuie să cuprindă calificarea, școlarizarea, experiența și descrierea sarcinilor tuturor persoanelor cu nivel profesional și tehnic; d) să vegheze ca acest personal să înțeleagă clar sarcinile pe care le are de îndeplinit, și dacă e cazul, să fie școlarizat pentru aceste sarcini; e) să aibă
jrc4072as1999 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89235_a_90022]
-
existența unui program de asigurare a calității de către un personal specific afectat și să verifice că responsabilitatea asigurării calității este asumată conform prezentelor principii ale bunelor practici de laborator; g) să verifice că, pentru fiecare studiu, o persoană cu calificarea, școlarizarea și experiența corespunzătoare să fie numită directorul studiului, înainte de începerea studiului. Înlocuirea directorului studiului se face conform unor proceduri stabilite și trebuie susținută cu documente; h) să verifice, în cazul unui studiu multi-site, că un responsabil principal de teste care
jrc4072as1999 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89235_a_90022]
-
experiența corespunzătoare să fie numită directorul studiului, înainte de începerea studiului. Înlocuirea directorului studiului se face conform unor proceduri stabilite și trebuie susținută cu documente; h) să verifice, în cazul unui studiu multi-site, că un responsabil principal de teste care are școlarizarea, calificarea și experiența necesare este desemnat, dacă e cazul, să supervizeze faza sau fazele unui studiu care-i sunt delegate. Înlocuirea unui responsabil principal de teste trebuie făcută conform unor proceduri stabilite și trebuie susținută cu documente; i) să aibă
jrc4072as1999 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89235_a_90022]