16,963 matches
-
Învățământ superior și cercetare științifică Articolul 30 Părțile încurajează schimbul de burse între instituțiile de învățământ superior din cele două state. Specializările și numărul burselor se stabilesc prin corespondență oficială între autoritățile competente. Articolul 31 Părțile încurajează schimbul de publicații academice, periodice și publicații științifice în limba engleză. Articolul 32 Părțile încurajează schimbul a 1-2 (unu-doi) experți, oameni de știință și profesori pentru a susține prelegeri și pentru a participa la proiecte comune, pentru perioade de până la 1 (una) lună
PROGRAM EXECUTIV din 25 octombrie 2011 de cooperare în domeniile culturii, mass-mediei, educaţiei şi ştiinţei între Guvernul României şi Guvernul Statului Kuwait pentru anii 2011-2015. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237255_a_238584]
-
prin schimbul de vizite de maximum 15 (cincisprezece) studenți cu 2 (doi) supraveghetori pentru participarea la evenimente educaționale, științifice și culturale. Articolul 34 Părțile analizează schimbul de burse de cercetare pentru perioade scurte de 2-3 (două-trei) luni pentru membrii corpului academic și cercetători din cele două state. Corespondența cu privire la aceste schimburi se realizează între autoritățile competente din cele două state. Capitolul V Știință și tehnologie Articolul 35 Părțile încurajează cooperarea și contactul dintre oficiali ai Direcției generale pentru învățământ superior din
PROGRAM EXECUTIV din 25 octombrie 2011 de cooperare în domeniile culturii, mass-mediei, educaţiei şi ştiinţei între Guvernul României şi Guvernul Statului Kuwait pentru anii 2011-2015. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237255_a_238584]
-
pct. 1 din Convenția ESA. ... (3) Contribuția financiară pentru programele opționale ale ESA, calculată conform art. XIII pct. 2 din Convenția ESA, va fi stabilită prin hotărâre a Guvernului. ... Articolul 6 (1) În vederea creșterii competitivității entităților de cercetare, industriale și academice pentru participarea la activitățile ESA, inclusiv activitățile de precalificare și adaptare la cerințele ESA, Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - Autoritatea Națională pentru Cercetare Științifică va iniția și finanța pentru perioada 2011-2019 un Program de Cercetare-Dezvoltare-Inovare (CDI). ... (2) Managementul Programului
LEGE nr. 262 din 7 decembrie 2011 pentru ratificarea Acordului dintre România şi Agenţia Spaţială Europeană (ESA) privind aderarea României la Convenţia pentru înfiinţarea Agenţiei Spaţiale Europene şi termenii şi condiţiile aferente, semnat la Bucureşti la 20 ianuarie 2011, pentru aderarea României la Convenţia pentru înfiinţarea Agenţiei Spaţiale Europene, semnată la Paris la 30 mai 1975, pentru aderarea României la Acordul dintre statele părţi la Convenţia pentru înfiinţarea Agenţiei Spaţiale Europene şi Agenţia Spaţială Europeană privind protecţia şi schimbul de informaţii clasificate, semnat la Paris la 19 august 2002. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237350_a_238679]
-
specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice sau pe diploma/diplomele/certificatul/certificatele de absolvire a unor cursuri postuniversitare, cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, în profilul postului ori pe certificatul de absolvire a unui modul de minimum 90 de credite transferabile care atestă obținerea de competențe de predare a unei discipline din domeniul fundamental aferent domeniului de specializare înscris
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
universitare de licență ori au finalizat cu diplomă de absolvire ciclul II de studii universitare de masterat sau studii postuniversitare, cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, având înscrisă pe diploma de licență sau de absolvire a ciclului II de studii universitare de masterat ori de absolvire a studiilor postuniversitare una din specializările cuprinse în Centralizator, încadrați în funcția didactică de profesor
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
universitare de licență ori au finalizat cu diplomă de absolvire ciclul II de studii universitare de masterat sau studii postuniversitare, cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, având înscrisă pe diploma de licență sau de absolvire a ciclului II de studii universitare de masterat una din specializările cuprinse în Centralizator, încadrați în funcția de profesor pentru învățământul primar, conform art. 248 alin
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu specializări în profilul postului; ... e) absolvenți cu diplomă ai ciclului I de studii universitare licență urmate de ciclul II de studii universitare de masterat, care ulterior au finalizat cu diplomă programe de conversie profesională
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu specializări în profilul postului; ... f) absolvenți cu diplomă ai studiilor universitare de lungă durată, care ulterior au finalizat cu diplomă programe de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare de specializare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu specializări în profilul postului; ... g) absolvenți cu diplomă ai studiilor universitare de scurtă durată, cu specializări în profilul postului. ... (7) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor în învățământul gimnazial și profesional, precum și în palatele și
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare de specializare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu specializări în profilul postului; ... d) absolvenți cu diplomă ai ciclului I de studii universitare licență, urmat de absolvirea cu diplomă a ciclului II de studii universitare de masterat, care ulterior au finalizat cu diplomă
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare de specializare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu specializări în profilul postului; ... (10) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor în învățământul liceal și postliceal, absolvenții cu studiile prevăzute la alin. (9) trebuie să facă și dovada absolvirii programului de pregătire psihopedagogică dovedit prin
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu specializări în profilul postului; ... e) absolvenți cu diplomă ai ciclului I de studii universitare licență urmate de ciclul II de studii universitare de masterat, care ulterior au finalizat cu diplomă programe de conversie profesională
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu specializări în profilul postului; ... f) absolvenți cu diplomă ai studiilor universitare de scurtă durată cu specializări în profilul postului, care și-au echivalat învățământul universitar de scurtă durată, realizat prin colegiul cu durata de
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu specializări în profilul postului, în concordanță cu Centralizatorul, cu respectarea prevederilor art. 247 lit. g) din Legea educației naționale nr. 1/2011 ; ... d) absolvenți cu diplomă ai ciclului I de studii universitare licență, urmat
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu specializări în profilul postului, în concordanță cu Centralizatorul, cu respectarea prevederilor art. 247 lit. g) din Legea educației naționale nr. 1/2011 ; ... e) absolvenți cu diplomă ciclului I de studii universitare de licență având
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu specializări în profilul postului, în concordanță cu Centralizatorul, cu respectarea prevederilor art. 247 lit. g) din Legea educației naționale nr. 1/2011 ; ... g) absolvenți cu diplomă ai studiilor universitare de scurtă durată cu specializări
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu specializări în profilul postului, în concordanță cu Centralizatorul, cu respectarea prevederilor art. 247 lit. h) din Legea educației naționale nr. 1/2011 . ... e) absolvenți cu diplomă ai ciclului I de studii universitare licență, urmat
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu specializări în profilul postului, în concordanță cu Centralizatorul, cu respectarea prevederilor art. 247 lit. h) din Legea educației naționale nr. 1/2011 . ... f) absolvenți cu diplomă ai ciclului I de studii universitare licență, care
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu specializări în profilul postului, în concordanță cu Centralizatorul, cu respectarea prevederilor art. 247 lit. h) din Legea educației naționale nr. 1/2011 . ... g) absolvenți cu diplomă ai studiilor universitare de scurtă durată cu specializări
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
programe de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori ai studiilor postuniversitare, cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, având una din specializările prevăzute în Centralizator. Pentru cadrele didactice titulare cu studii universitare de scurtă durată repartizate pe catedre de cultură civică se recomandă să-și continue studiile pentru a obține diploma de licență
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
programe de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori ai studiilor postuniversitare, cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare sau ai ciclului II de studii universitare de masterat, având înscrisă pe diplomă una din specializările prevăzută în Centralizator. ... (8) Disciplina logică, argumentare și comunicare este predată de absolvenți cu diplomă ai studiilor universitare de
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
programe de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori ai studiilor postuniversitare, cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, având înscrisă pe diplomă una din specializările prevăzută în Centralizator. ... Cadrele didactice titulare care au finalizat cu diplomă studii universitare de lungă durată, care au înscrisă pe diploma de licență specializarea filosofie, aflate în imposibilitatea
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
programe de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori ai studiilor postuniversitare, cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, având înscrisă pe diplomă una din specializările prevăzute în Centralizator. ... (10) Disciplinele economie, economie aplicată și educație antreprenorială sunt predate de absolvenți cu diplomă ai studiilor universitare de lungă durată, ai unor programe de conversie
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
programe de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori ai studiilor postuniversitare, cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare sau ai ciclului II de studii universitare de masterat având înscrisă pe diplomă una din specializările prevăzută în Centralizator la aria curriculară "Om și societate", disciplinele economie, economie aplicată și educație antreprenorială. Disciplinele educație antreprenorială
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
programe de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori ai studiilor postuniversitare, cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, având una din specializările prevăzute în Centralizator. ... Pentru cadrele didactice titulare cu studii universitare de scurtă durată repartizate pe catedre de istoria și tradițiile minorității maghiare se recomandă să-și echivaleze studiile dobândite prin colegiul
METODOLOGIE-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2012-2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]