15,991 matches
-
2) Curriculumul programului de studii universitare este concordant cu profilul calificării definit în Cadrul național al calificărilor. Curriculumul unui program de studii universitare se stabilește astfel încât să maximizeze șansele obținerii calificării dorite și se aprobă de către senatul universitar. ... (3) Concordanța dintre curriculum și calificarea oferită de programul de studii universitare este un criteriu obligatoriu de evaluare a asigurării calității. ... (4) Programele de studii universitare sunt grupate pe domenii de studii și organizate pe 3 cicluri de studiu: licență, master, doctorat. ... (5) Programele
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/247439_a_248768]
-
Studiile universitare de doctorat se pot întrerupe din motive temeinice, în condițiile stabilite prin regulamentul instituțional propriu de organizare și desfășurare a studiilor universitare de doctorat. Durata acestor studii se prelungește, în consecință, cu perioadele cumulate ale întreruperilor aprobate. ... (6) Curriculumul de pregătire și programul de cercetare sunt stabilite de conducătorul de doctorat și de școala doctorală. Articolul 160 (1) Studiile universitare de doctorat se organizează cu finanțare de la bugetul de stat, în regim cu taxă sau din alte surse legal
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/247439_a_248768]
-
continuă se stabilesc prin metodologie aprobată prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului. ... (3) Formarea continuă a personalului didactic, de conducere, de îndrumare și de control se realizează în funcție de evoluțiile din domeniul educației și formării profesionale, inclusiv în ceea ce privește curriculumul național, precum și în funcție de interesele și nevoile personale de dezvoltare. ... (4) Obținerea prin studiile corespunzătoare a unei noi specializări didactice, diferite de specializarea curentă, se consideră formare continuă. ... (5) Pe lângă una sau mai multe specializări, cadrele didactice pot dobândi competențe didactice
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/247439_a_248768]
-
angajare pe aceste posturi didactice/catedre. ... (8) Concursul prevăzut la alin. (3) constă în: ... a) probă practică sau inspecție specială la clasă și probă scrisă din didactica specialității la angajarea personalului didactic cu contract individual de muncă; ... b) prezentarea unui curriculum vitae și susținerea unui interviu la angajarea prin plata cu ora a personalului didactic asociat și a personalului didactic pensionat. ... (9) Unitățile de învățământ, individual, în consorții școlare sau în asocieri temporare la nivel local ori județean, organizează concursul pentru
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/247439_a_248768]
-
director la casa corpului didactic se ocupă, prin concurs, de către cadre didactice titulare, cu diplomă de licență, membre ale corpului național de experți în management educațional, care îndeplinesc criteriile de competență profesională, managerială și de prestigiu moral evaluate prin: ... a) curriculum vitae; ... b) calități dovedite în activitatea didactică și în funcții de conducere, de îndrumare și de control, anterioare, în sistemul național de învățământ; ... c) titlul de doctor sau gradul didactic I; ... d) calificativul "foarte bine" obținut în ultimii 5 ani
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/247439_a_248768]
-
concurs, de cadre didactice din cadrul corpului național de experți. ... (3) Funcțiile de îndrumare și de control din Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului se ocupă prin concurs. ... (4) Concursul pentru ocuparea funcțiilor de îndrumare și de control constă în: ... a) curriculum vitae, analiza și evaluarea acestuia; ... b) inspecție specială la clasă; ... c) probă practică, constând din asistență la ore, analiză de lecții și întocmirea procesului-verbal de inspecție; ... d) interviu în fața unei comisii de concurs privind managementul educațional și deontologia profesională; ... e
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/247439_a_248768]
-
celui care învață și se finalizează cu certificarea instituționalizată a cunoștințelor și competențelor dobândite. ... (3) Învățarea în contexte nonformale este considerată ca fiind învățarea integrată în cadrul unor activități planificate, cu obiective de învățare, care nu urmează în mod explicit un curriculum și poate diferi ca durată. Acest tip de învățare depinde de intenția celui care învață și nu conduce în mod automat la certificarea cunoștințelor și competențelor dobândite. ... (4) Învățarea în contexte informale reprezintă rezultatul unor activități zilnice legate de muncă
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/247439_a_248768]
-
membri supleanți în Comisia de atestare, în termen de 10 zile calendaristice de la primirea scrisorilor de intenție, aprobate de conducătorii acestora. ... (3) Propunerile formulate sunt transmise Unității centrale de armonizare pentru auditul public intern din cadrul Ministerului Finanțelor Publice, însoțite de curriculum vitae ale membrilor propuși în Comisia de atestare. ... Articolul 10 Ministrul finanțelor publice numește, prin ordin, pe baza documentației întocmite de Unitatea centrală de armonizare pentru auditul public intern, membri titulari și membri supleanți în Comisia de atestare. Articolul 11
NORME din 12 decembrie 2012 privind coordonarea şi desfăşurarea proceselor de atestare naţională şi de pregătire profesională continuă a auditorilor interni din sectorul public şi a persoanelor fizice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/247869_a_249198]
-
membri supleanți în Comisia de atestare, în termen de 10 zile calendaristice de la primirea scrisorilor de intenție, aprobate de conducătorii acestora. ... (3) Propunerile formulate sunt transmise Unității centrale de armonizare pentru auditul public intern din cadrul Ministerului Finanțelor Publice, însoțite de curriculum vitae ale membrilor propuși în Comisia de atestare. ... Articolul 10 Ministrul finanțelor publice numește, prin ordin, pe baza documentației întocmite de Unitatea centrală de armonizare pentru auditul public intern, membri titulari și membri supleanți în Comisia de atestare. Articolul 11
HOTĂRÂRE nr. 1.259 din 12 decembrie 2012 pentru aprobarea Normelor privind coordonarea şi desfăşurarea proceselor de atestare naţională şi de pregătire profesională continuă a auditorilor interni din sectorul public şi a persoanelor fizice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/247868_a_249197]
-
funcționar public și, după caz, nu a săvârșit abateri disciplinare pentru care s-au aplicat sancțiuni disciplinare, pentru care nu a intervenit radierea în condițiile legii; ... d) are o bună reputație și o înaltă competență profesională, apreciate pe baza unui curriculum vitae și a cel puțin două recomandări; ... e) are cunoștințele necesare evaluării managerilor publici, specifice procesului de evaluare; ... f) a parcurs toate procedurile de recrutare și selecție și a fost declarat corespunzător pentru desfășurarea de activități de evaluare a managerilor
NORME METODOLOGICE din 26 ianuarie 2011 (*actualizate*) de aplicare a Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 92/2008 privind statutul funcţionarului public denumit manager public. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/247806_a_249135]
-
de sex, religie, etnie, capacități psihomotorii etc. Investiții în resursele umane Profesionalizarea carierei didactice în România și reconsiderarea sistemului de grade didactice din această perspectivă ● Profesionalizarea carierei manageriale în sectorul educației ● Redimensionarea raportului dintre componenta teoretică și cea practică a curriculumului de pregătire/formare a cadrelor didactice Dezvoltarea unei piețe educaționale a programelor de formare continuă, bazată pe un sistem competițional Consolidarea relațiilor de parteneriat între învățământul superior și cel preuniversitar, în formarea inițială și continuă pentru cariera didactică, prin care
HOTĂRÂRE nr. 45 din 21 decembrie 2012 pentru acordarea încrederii Guvernului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/247662_a_248991]
-
de studii cu preocupările și nevoile spațiului socio-economic actual, prin: ● realizarea cu periodicitate a unor studii de nevoi la nivelul agenților economici și utilizarea rezultatelor acestor studii în proiectarea noilor programe de studii; ● fundamentarea corectă a planului de școlarizare; ● adaptarea curriculumului școlar la dispoziția școlii; ● corelarea învățământului profesional și tehnic cu cerințele agenților economici; ● extinderea activităților extrașcolare; ● dezvoltarea stagiilor de practică de specialitate/internship; ● modificarea legislației muncii pentru a permite elevilor peste 16 ani și studenților să lucreze pe perioada vacanțelor
HOTĂRÂRE nr. 45 din 21 decembrie 2012 pentru acordarea încrederii Guvernului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/247662_a_248991]
-
materne de către elevi; ● creșterea capacității de cuprindere a învățământului în limba maternă, simultan cu sporirea calității sale; ● elaborarea manualelor școlare în limbile minorităților naționale pentru învățământul obligatoriu și stimularea elaborării și/sau traducerii de manuale pentru învățământul secundar superior; ● restructurarea curriculumului școlar din perspectivă multiculturală; ● dezvoltarea rețelei de mediatori școlari prin care se asigură încurajarea participării populației rome la învățământul obligatoriu; ● formarea inițială și continuă a cadrelor didactice pentru învățământul în limba minorităților; ● asigurarea accesului fiecărui copil provenit din rândul minorităților
HOTĂRÂRE nr. 45 din 21 decembrie 2012 pentru acordarea încrederii Guvernului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/247662_a_248991]
-
cadrelor didactice, recunoașterea rolului social prin salariu, respectarea demnității și autonomiei profesionale ● Integrarea, de urgență, a cadrelor didactice în programe de formare continuă, prin proiecte finanțate din fonduri structurale ● Formarea continuă a cadrelor didactice va fi centrată pe: - învățământ digitalizat; - curriculum adecvat formării inovative, creative și formării de competențe; - pedagogie modernă, optimizarea relației cu părinții, elevii și cu autoritățile locale; - actualizarea cunoașterii în aria curriculară a disciplinei. ● Dezvoltarea creativității elevilor și a capacității lor de inovare, punerea accentului pe achiziții culturale
HOTĂRÂRE nr. 45 din 21 decembrie 2012 pentru acordarea încrederii Guvernului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/247662_a_248991]
-
educației complementare pentru creșterea capacității de adaptare și pentru refacerea coeziunii sociale, prin: - dezvoltarea de alternative educaționale; - formarea tinerilor prin activități sportive; - refacerea taberelor pentru elevi și studenți; - instituționalizarea participării în proiecte și programe cu teme care sunt complementare față de curriculum. ● Susținerea programelor "Șansa a doua prin educație", în vederea eliminării analfabetismului și integrării pe piața muncii, prin: - garantarea egalității de șanse și eliminarea oricăror forme de discriminare; - facilități, politici și programe adecvate grupurilor vulnerabile; - programe-suport pentru cei care au părăsit timpuriu
HOTĂRÂRE nr. 45 din 21 decembrie 2012 pentru acordarea încrederii Guvernului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/247662_a_248991]
-
cele prezentate nu sunt suficiente ori relevante pentru realizarea evaluării sau dacă documentația prezintă alte deficiențe. Articolul 8 În vederea autorizării reprezentantului/reprezentanților compartimentului de control intern, S.A.I depune la C.N.V.M. o cerere de autorizare însoțită de următoarele documente: a) curriculum vitae, cu specificarea pregătirii și experienței profesionale, actualizat, datat și semnat; ... b) copia actului de identitate; ... c) copia legalizată a actelor de studii; ... d) certificat de cazier judiciar și certificat de cazier fiscal depuse în termenul de valabilitate a acestora
REGULAMENT nr. 4 din 3 martie 2010 (*actualizat*) privind înregistrarea la Comisia Naţională a Valorilor Mobiliare şi funcţionarea Societăţii Comerciale "Fondul Proprietatea" - S.A., precum şi tranzacţionarea acţiunilor emise de aceasta. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/247887_a_249216]
-
să disemineze informații cu privire la tranzacțiile pe care sucursala S.A.I. intenționează să le efectueze cu instrumentele financiare aflate în portofoliul Fondului Proprietatea. ... Articolul 11 Pentru fiecare dintre conducătorii sucursalei S.A.I. se vor depune la C.N.V.M următoarele documente: a) curriculum vitae, datat și semnat, cu prezentarea detaliată a experienței profesionale, astfel încât să reiasă îndeplinirea condițiilor prevăzute la art. 18 alin. (1) lit. e) din Regulamentul nr. 15/2004 ; ... b) copia actului de identitate; ... c) copia legalizată a actului de studii
REGULAMENT nr. 4 din 3 martie 2010 (*actualizat*) privind înregistrarea la Comisia Naţională a Valorilor Mobiliare şi funcţionarea Societăţii Comerciale "Fondul Proprietatea" - S.A., precum şi tranzacţionarea acţiunilor emise de aceasta. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/247887_a_249216]
-
a reveni asupra opțiunii formulate până la data expirării termenului de înscriere. ... (7) Cererea de înscriere va fi însoțită de declarațiile prevăzute la art. 48 alin. (10)-(12) din Legea nr. 303/2004 , republicată, cu modificările și completările ulterioare, și de curriculum vitae. (8) La cererea de înscriere pot fi atașate maximum 10 lucrări întocmite de candidat, cum ar fi hotărâri judecătorești cu obiect diferit ori, după caz, alte acte întocmite de candidat sau care privesc activitatea acestuia din întreaga sa carieră
REGULAMENT din 31 ianuarie 2012 (*actualizat*) privind organizarea şi desfăşurarea concursului de promovare în funcţia de judecător la Înalta Curte de Casaţie şi Justiţie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/247897_a_249226]
-
legate de consumul de substanțe psihoactive; ... c) prevenirea consumului de droguri și asigurarea tratamentului specific la persoanele cu toxicodependență; ... d) realizarea, implementarea și managementul Registrului național de psihiatrie. ... 3.1. Subprogramul de profilaxie în patologia psihiatrică Activități: a) redactarea unui curriculum de instruire pentru asistenții medicali care lucrează în sistemul de îngrijiri de sănătate mintală; ... b) organizarea și desfășurarea unui program de instruire pentru asistenții medicali care lucrează în sistemul de îngrijiri de sănătate mintală; ... c) organizarea și desfășurarea unui program
NORME TEHNICE din 30 decembrie 2010 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate pentru anii 2011 şi 2012**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249764_a_251093]
-
de instruire pentru asistenții medicali care lucrează în sistemul de îngrijiri de sănătate mintală; ... c) organizarea și desfășurarea unui program de instruire în domeniul evaluării capacității de muncă pentru profesioniștii care lucrează în sistemul de sănătate mintală; ... d) redactarea unui curriculum de instruire în domeniul psihoeducației pentru aparținătorii persoanelor diagnosticate cu tulburări psihice, destinat asistenților medicali, psihologilor și asistenților sociali care lucrează în sistemul de sănătate mintală; ... e) organizarea și desfășurarea unui program de instruire în domeniul psihoeducației pentru aparținătorii persoanelor
NORME TEHNICE din 30 decembrie 2010 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate pentru anii 2011 şi 2012**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249764_a_251093]
-
serviciile de sănătate mintală; ... g) desfășurarea de activități de terapie ocupațională în serviciile de sănătate mintală; ... h) organizarea și desfășurarea unui program-pilot de depistare activă a copiilor cu tulburări din spectrul autist. ... Indicatori de evaluare: 1) indicatori fizici: ... a) un curriculum de instruire pentru asistenții medicali care lucrează în sistemul de îngrijiri de sănătate mintală; ... b) un program de instruire pentru asistenții medicali care lucrează în sistemul de îngrijiri de sănătate mintală; ... c) un program de instruire în domeniul evaluării capacității
NORME TEHNICE din 30 decembrie 2010 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate pentru anii 2011 şi 2012**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249764_a_251093]
-
mintală; ... b) un program de instruire pentru asistenții medicali care lucrează în sistemul de îngrijiri de sănătate mintală; ... c) un program de instruire în domeniul evaluării capacității de muncă pentru profesioniștii care lucrează în sistemul de sănătate mintală; ... d) un curriculum de instruire în domeniul psihoeducației pentru aparținătorii persoanelor diagnosticate cu tulburări psihice, destinat asistenților medicali, psihologilor și asistenților sociali care lucrează în sistemul de sănătate mintală; ... e) un program de instruire în domeniul psihoeducației pentru aparținătorii persoanelor diagnosticate cu tulburări
NORME TEHNICE din 30 decembrie 2010 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate pentru anii 2011 şi 2012**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249764_a_251093]
-
de luni evaluați de către medicul de familie în vederea depistării tulburării din spectrul autist și trimiterii către medicul specialist: 30.000; ... 2) indicatori de eficiență: ... a) cost mediu/implementarea unui program de instruire: 100.000 lei; ... b) cost mediu/elaborarea unui curriculum de instruire: 120.000 lei; ... c) cost mediu instruire/profesionist de sănătate: 200 lei; ... d) cost mediu/pacient inclus în programul de terapie cognitiv-comportamentală: 3.000 lei; ... e) cost mediu/pacient inclus în programele de reabilitare psihosocială: 120 lei; ... f
NORME TEHNICE din 30 decembrie 2010 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate pentru anii 2011 şi 2012**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249764_a_251093]
-
secțiunea A din anexă a fost modificată de pct. 7 al art. I din ORDINUL nr. 376 din 30 iulie 2012 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 601 din 22 august 2012. b) testarea metaboliților stupefiantelor în urină; ... c) redactarea unui curriculum de instruire în domeniul toxicomaniilor pentru profesioniștii din sistemul de sănătate mintală; ... d) organizarea și desfășurarea unui program de instruire în domeniul toxicomaniilor pentru profesioniștii din sistemul de sănătate mintală. ... Indicatori de evaluare: 1) indicatori fizici: ... a) număr de teste
NORME TEHNICE din 30 decembrie 2010 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate pentru anii 2011 şi 2012**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249764_a_251093]
-
în domeniul toxicomaniilor pentru profesioniștii din sistemul de sănătate mintală. ... Indicatori de evaluare: 1) indicatori fizici: ... a) număr de teste pentru depistarea prezenței drogurilor în urina pacienților achiziționate: 15.000; ... b) număr de pacienți în tratament substitutiv: 500; ... c) un curriculum de instruire în domeniul toxicomaniilor pentru profesioniștii din sistemul de sănătate mintală; ... d) un program de instruire în domeniul toxicomaniilor pentru profesioniștii din sistemul de sănătate mintală; ... e) număr de profesioniști instruiți în domeniul toxicomaniilor: 200; ... f) elaborarea și tipărirea
NORME TEHNICE din 30 decembrie 2010 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate pentru anii 2011 şi 2012**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249764_a_251093]