1,427 matches
-
Unghiurile rezultate din unirea marginii incizale cu marginile proximale sunt obtuze, unghiul distal este mult mai mare decât cel mezial și situat mai sus, aproape de treimea mijlocie. Marginile proximale sunt convergente spre colet. Marginea distală este mai convexă și mai convergentă decât cea mezială. Relieful feței vestibulare este convex în dublu sens, convexitatea maximă fiind situată mezial în treimea cervicală. Prezintă trei lobi de creștere, separați de două șanțuri verticale, lobul distal fiind mai mare ca cel mezial, lobul central fiind
Morfologia dinţilor şi arcadelor dentare by George COSTIN () [Corola-publishinghouse/Science/100971_a_102263]
-
feței vestibulare, dar cu dimensiuni mai reduse, cu marginea ocluzală mai rotunjită. Relieful este convex în dublu sens, cu convexitatea maximă la unirea treimii mijlocii cu cea mezială. Fețele proximale sunt cele mai mari fețe axiale, având o orientare ușor convergentă spre palatinal. Fața mezială are contur trapezoidal, cu baza mare la colet. Marginea cervicală constituie baza mare a trapezului, fiind o linie curbă cu convexitatea spre ocluzal. Marginea ocluzală constituie baza mică a trapezului, având formă de “V” larg deschis
Morfologia dinţilor şi arcadelor dentare by George COSTIN () [Corola-publishinghouse/Science/100971_a_102263]
-
din înălțimea feței vestibulare. Fețele proximale au contur trapezoidal, cu baza mare reprezentată de linia coletului și baza mică ocluzal. Marginea ocluzală are formă de “V” cu vârful spre colet. Relieful este convex în sens vestibulo-lingual. Fețele proximale sunt orientate convergent spre fața linguală. Conturul feței ocluzale este aproximativ circular, dar ușor aplatizat în sens mezio-distal, este puternic înclinat spre lingual datorită diferenței de înălțime între cei doi cuspizi. Relieful feței ocluzale este reprezentat de doi cuspizi, cel vestibular fiind de
Morfologia dinţilor şi arcadelor dentare by George COSTIN () [Corola-publishinghouse/Science/100971_a_102263]
-
cel mezial mai mare ca cel distal. Marginea cervicală are formă de linie foarte ușor curbă, aproape orizontală. Marginile proximale au un contur ușor convex, fiind foarte puțin convergente spre colet. Marginea distală este mai scurtă, mai convexă și mai convergentă. Relieful este reprezentat de un șanț vertical situat mai aproape de marginea distală, care se termină la mijlocul înălțimii acestei fețe în foseta vestibulară. Fața palatinală are un contur ce se înscrie tot într-un trapez, dar cu o diferență mai mare
Morfologia dinţilor şi arcadelor dentare by George COSTIN () [Corola-publishinghouse/Science/100971_a_102263]
-
disto-vestibular printr-o creastă de smalț -”creasta oblică de smalț”, ce rezultă din unirea crestelor esențiale de smalț ale celor doi cuspizi. Aceasta este angulată (160 grade), cu deschiderea unghiului spre mezial. Crestele esențiale de smalț ale cuspizilor sunt ușor convergente și mai aproape de marginea mezială, rezultând pante meziale cu dimensiuni mai reduse și mai abrupte decât pantele distale. Șanțurile intercuspidiene sunt: mezio-central, situat între cuspizii mezio-vestibular și mezio-palatinal, cu fiecare extremitate într-o fosă (mezială și centrală); vestibulo-central, situat între
Morfologia dinţilor şi arcadelor dentare by George COSTIN () [Corola-publishinghouse/Science/100971_a_102263]
-
interzisă, inaccesibilă, profund mitizată. În catalogul Europelor noastre românești (contemplate cu nostalgie) înscriem încă o poziție. Nu mai puțin importantă, dar pe alte planuri, deși toate ideile și comportamentele românești, umane în general, sunt și în acest caz interdependente și convergente. Se vorbește în mod curent și de un anume spirit sau mentalitate europeană, de un comportament european ș.a.m.d. Se are în vedere respectarea și aplicarea unui număr de norme, mijloace și deprinderi considerabile, recunoscute ca tipic și exemplar
Pentru Europa: integrarea României: aspecte ideologice şi culturale by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/872_a_1583]
-
tot în această zonă, că începutul culturii europene datează, de fapt, de la Conciliul de la Niceea, din 325, continuat în alte șase reuniuni până în anul 1787. În orice caz, nașterea Europei este plurală, policentrică. Roma și Bizanțul sunt, în perspectivă europeană convergente și complementare. La fel parisul și Atena. și alte centre. Se poate chiar spune că centrul actual al Europei este oriunde se ia o inițiativă sau se realizează o convergență și o cooperare de semnificație și audiență europeană, în Vest
Pentru Europa: integrarea României: aspecte ideologice şi culturale by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/872_a_1583]
-
învețe ? Cum iți ajuți partenerul ?” Modalitățile de predare care implică abordări de descoperire se bazează pe formarea cunoștințelor de sine la elevi. Este ineficient în general , ca profesorul să ofere informații prin intermediul feedbackului descriptiv sau de corecție. Modalitățile de descoperire convergente sau ghidate sunt de obicei întrebări concepute cu grijă , și experiențe proiectate să creeze o distonanță cognitiva și să dea naștere la răspunsuri din partea elevilor - o formă de a descoperi puțin câte puțin ( în trepte ) . Formulările asupra valorii sunt folositoare
APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT by CĂTĂLINA ABABEI () [Corola-publishinghouse/Science/279_a_493]
-
la aceeași poziție doctrinară, respectiv autoritatea sinodală niceeană, convins că „va fi înlăturată orice luptă de păreri contrare”. Pentru o și mai evidentă fundamentare a zilei a XIV-a pascale din cadrul ciclului de 19 ani, Dionisie invocă și susținerile convergente ale episcopului Paschasin din arhivele romane, cel care a prezidat Sinodul al IV-lea Ecumenic de la Calcedon (451) în locul papei Leon I. Se dau apoi explicații în amănunt asupra anilor comuni (de 12 luni lunare, adică de 354 de zile
Misionari şi teologi de vocaţie ecumenică de la Dunăre şi mare din primele şase secole creştine by Nechita Runcan () [Corola-publishinghouse/Science/1595_a_3161]
-
sine nu se mai poziționează în centrul de interes al autorului, iar instrumentele rudimentare de care acesta se folosește nu fac decât să transpună trăirile autentice ale poetului, activității creatoare înseși i se acordă plusvaloare. Decurg de aici două căi convergente și inevitabil circulare: pe de o parte, opțiunea poeților dadaiști (dar și a celorlalți avangardiști) pentru textele teoretice, manifestele literare care nu numai că oferă o bună „piață de desfacere” extremismului lor nihilist, dar le permit în același timp confruntarea
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286653_a_287982]
-
în literatura centrată pe revoluția maghiară, acela al gospodinelor budapestane care, spre deosebire de combatanți, erau expuse direct tirului dar, fără a căuta adăpost, aveau ca obiectiv prioritar aprovizionarea propriilor familii (Fontaine: 1993, 325). Între timp, atitudinea lui Nagy devine tot mai convergentă cu cererile revoluționarilor. Pe tot cuprinsul țării, în orașe ca Győr sau Debrecen, muncitorii își organizează propriile consilii, denumite ironic ""soviete antisovietice"", alcătuind comitete regionale prin intermediul cărora cer alegeri libere, retragerea trupelor sovietice, neutralitatea Ungarie și eliberarea din închisoare a
by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
test internațional imaginea de comunist independent a lui Tito. Surprinzător însă, cel puțin la prima vedere, este faptul că poziția iugoslavă și cea sovietică în ceea ce privește natura crizei maghiare și mijloacele adecvate pentru a o gestiona a fost, cu mici excepții, convergentă; cele două poziții s-au despărțit însă atunci când s-a pus problema justificării lor în conformitate cu întărirea prestigiului politic al fiecărei părți în cadrul lumii comuniste. Tito nu îl putea preda pe Nagy și "grupul" său Moscovei, așa cum ceruse Hrușciov, fără să
by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
din perspectiva creării unui spațiu economic dinamic și competitiv, bazat pe cunoaștere, capabil să realizeze o coeziune socială sporită, este metodă deschisă de coordonare. Dacă, în cazul politicilor de ocupare și a celor macroeconomice, există reglementări legale care susțin acțiuni convergente, iar Comisia Europeană și Consiliul European pot formulă recomandări corective cu privire la politicile naționale, în cazul protecției sociale și, mai ales, în domeniul sărăciei și excluziunii sociale, Comisia Europeană are un rol mai puțin precizat, iar coordonarea se realizează prin metoda
EUR-Lex () [Corola-website/Law/173504_a_174833]
-
flexibilă de coordonare. Sistemele de servicii sociale, la nivel european, înregistrează o serie de similarități, dar și mari diferențe. Un raport al Comisiei Europene privind "Protecția socială" (2000) subliniază că, sistemele europene de servicii sociale ar trebui să se dezvolte convergent, în baza unor principii comune, atâta vreme cât, datorită unor factori specifici fiecărei țări, nu se poate realiza o armonizare și standardizare a serviciilor. b) Principalele caracteristici de dezvoltare a serviciilor sociale, la nivel european ... Serviciile sociale sunt acordate de agenții guvernamentale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/173504_a_174833]
-
în roca de sare trebuie făcuta în primul rând prin desemnarea rocii de sare ca rocă barieră. Roca de sare îndeplinește cerințele de a fi impermeabilă pentru gaze și lichide, de a fi capabilă să încastreze deșeurile datorită comportării ei convergente și de a le încastra în intregime la sfârșitul procesului de transformare. 3.2.2. Comportamentul convergent al rocii de sare nu contrazice cerințele de a avea cavități stabile în faza de operare. Stabilitatea este importantă pentru a garanta siguranța
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165649_a_166978]
-
Roca de sare îndeplinește cerințele de a fi impermeabilă pentru gaze și lichide, de a fi capabilă să încastreze deșeurile datorită comportării ei convergente și de a le încastra în intregime la sfârșitul procesului de transformare. 3.2.2. Comportamentul convergent al rocii de sare nu contrazice cerințele de a avea cavități stabile în faza de operare. Stabilitatea este importantă pentru a garanta siguranța în funcționare și pentru a menține integritatea barierei geologice pe timp nelimitat, astfel încât să existe o protecție
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165649_a_166978]
-
și nanostructuri și micro- și nanosisteme pentru diagnosticare și tratament medical, inclusiv nanomedicină. 3. Microsenzori și actuatori, inclusiv 3D 4. Tehnologii de integrare eterogenă și asamblare/ încapsulare 3D pentru a permite realizarea de sisteme complexe pe un cip 5. Tehnologii convergente: micro-nano-bio-info ────────────────────────────────────────────────────────── Fotonica ────────────────────────────────────────────────────────── 1. Noi materiale fotonice - materiale artificiale: cristale fotonice, materiale cu indice de refracție negativ etc. �� 2. Componente micro/nanofotonice și sisteme pentru interconexiuni și comunicații 3. Microsenzori optici pentru sisteme de supraveghere, monitorizare, robotizare 4. Noi tehnologii fotonice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/188126_a_189455]
-
în manieră formală (în sistemul școlar), cât și non-formală sau informală (life-wide education), în timp ce a treia dimensiune vizează multitudinea nevoilor de învățare ale individului. Așadar, educația/învățarea are loc permanent, reunind deopotrivă toate influențele educaționale, într-un sistem coerent și convergent, pe toată durata vieții individului. Dacă noțiunea de educație a adulților desemnează o generalizare a unor experiențe date, existând la nivel practic mult înaintea elaborării sale teoretice, conceptul de educație permanentă este unul conturat în plan teoretic, un concept integrativ
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
în manieră formală (în sistemul școlar), cât și non-formală sau informală (life-wide education), în timp ce a treia dimensiune vizează multitudinea nevoilor de învățare ale individului. Așadar, educația/învățarea are loc permanent, reunind deopotrivă toate influențele educaționale, într-un sistem coerent și convergent, pe toată durata vieții individului. Dacă noțiunea de educație a adulților desemnează o generalizare a unor experiențe date, existând la nivel practic mult înaintea elaborării sale teoretice, conceptul de educație permanentă este unul conturat în plan teoretic, un concept integrativ
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
Alexa Visarion mărturisește mereu încrederea în tâlcul rostit public, adică în teatru. Mă și intrigă un pic încrederea asta neclintită în teatru, dat fiind că majoritatea reformatorilor moderni ai teatrului, de la Artaud la Grotowski sau de la Brook la Novarina, afirmă convergent sensul teatrului către ideea de părăsire a "teatrului" din teatru, de refuz al mutualității publice prin expresie și reprezentare care este teatrul. Acuitatea ideilor lui Alexa Visarion intră adesea în această convergență. Însă (citindu-i cărțile) nu izbutesc deocamdată să
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
socioeconomic?”1, În spațiul culturii politice naționale aflat În pragul Euro-Polity-ului, este căutat În primul rând În ceea ce analiștii numesc „contextul politicii”. Voi urmări, În continuare, fenomenul de succesiune În ceea ce privește agendele formale la nivelul Națiunilor Unite și UE, identificarea strategiilor convergente ce acoperă problema inechității de gen, resursele statului postsocialist În confruntarea cu spiritul și instrumentele culturii birocratice postweberiene, pentru a identifica, În final, locul unui câmp de interes public al politicilor de gen, al interacțiunii dintre reprezentarea publică a preferințelor
[Corola-publishinghouse/Science/2346_a_3671]
-
sectorului public, prin Încorporarea perspectivei de gen În toate politicile, la toate nivelurile și În toate stadiile de elaborare a acestora. Dacă luăm În considerare diferențele În ceea ce privește perspectiva asupra principiului fondator, natura problemei și contextul politicii, putem vorbi despre strategii convergente - generate de același principiu fondator, care este, În esență, egalitatea/echitatea de gen (Verloo, 2000) -, fiecare fiind, În fond, o paradigmă În cadrul căreia s-au dezvoltat politicile comunitare, având la bază legislația specifică - normele-cadru2 și directivele europene: egalitatea ca problemă
[Corola-publishinghouse/Science/2346_a_3671]
-
10.87.11). Având în vedere c] a face ceea ce este bine protejeaz] binele întregului qua rita (ordinea efectiv]), se presupune c] este mai mult sau mai putin obligatoriu s] se întreprind] acțiuni bune („ceea ce trebuie” sau ordinea moral]). Aceast] convergent] a ordinii cosmice și a celei morale este recomandat] în categoria atotcuprinz]toare de dharma, care devine, mai mult sau mai putin, corespondentul indian pentru etic]. Ceea ce este „drept” sau, altfel spus, dreptatea se identific] cu „ritul”, adic] este formalizat
[Corola-publishinghouse/Science/2264_a_3589]
-
tendinț] natural] spre hedonism, tendinț] influențat] de pl]cere și suferinț] și de care ar trebui s] țin] cont orice doctrin] etic]. În acest sens, hedonismul etic se detașeaz] doar într-o foarte mic] m]sur] de o alt] teorie convergent], aceea a hedonismului psihologic. Utilitarismul propus de Bentham poate fi definit că exercițiu de deducere a unor concluzii etice posibile (și prin urmare contestabile) pornind de la premise psihologice potențiale. Eroarea este cea care se preteaz] cu adev]rât parodierii, fiind
[Corola-publishinghouse/Science/2264_a_3589]
-
benefic sau nu ființei umane. Un r]spuns mai conving]tor la aceeasi provocare vine din partea „utilitariștilor materialiști”, care pun accent pe satisfacerea intereselor și mai puțin a unor simple preferințe. Și în cazul de fâț] asist]m la o convergent] a celor dou] modele filosofice; al doilea este subordonat celui dintâi în majoritatea cazurilor în care indivizii își cunosc foarte bine interesele și urm]resc satisfacerea acestora. În situația în care cele dou] modele se afl] în opoziție (din cauza lipsei
[Corola-publishinghouse/Science/2264_a_3589]