59,412 matches
-
Educațională se asigură de la bugetul consiliului județean. (Pentru considerentele de mai sus, se impune modificarea textului, astfel: „Finanțarea CJRAE și CMBRAE se asigură...”. (6 Centrul județean de resurse și asistență educațională/Centrul Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională organizează, coordonează metodologic, monitorizează și evaluează, după caz, la nivel județean/al municipiului București, următoarele activități și servicii educaționale: Pentru considerentele de mai sus, se impune modificarea textului astfel: „CJRAE și CMBRAE organizează...”. a servicii de asistență psihopedagogică/psihologică, furnizate prin centrele
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
derulate de personalul instituției. Aceste structuri deservesc și răspund optim cerințelor personalului implicat în cercetare. (3 Personalul implicat în activități de cercetare în institute, laboratoare sau centre de cercetare ale universității dispune, în limita proiectelor de cercetare pe care le coordonează, de autonomie și de responsabilitate personală, delegată de ordonatorul de credite, în realizarea achizițiilor publice și a gestionării resurselor umane necesare derulării proiectelor. Aceste activități se desfășoară conform reglementărilor legale în vigoare și fac obiectul controlului financiar intern. Art. 190
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
rezolvarea atribuțiilor acestora în teritoriu. (Prevedere hilară, întrucât presupune - așa cum este formulat textul - acordarea unor sarcini de serviciu suplimentare și nicidecum acordarea unui beneficiu; în consecință, propunem eliminarea. Art. 244 (1 Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului stabilește obiectivele și coordonează formarea continuă a personalului didactic la nivel de sistem de învățământ preuniversitar, în conformitate cu strategiile și politicile naționale. (Pentru unitate de reglementare, se impun: înlocuirea sintagmei „personalului didactic” cu sintagma „personalului didactic de predare” și a sintagmei „la nivel de sistem
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
de învățământ, ci numai al unității de învățământ la care se transferă persoana în cauză; condiționarea transferului de acordul unității de la care se transferă cadrul didactic echivalează cu o încălcare a dreptului la muncă. b repartizarea pe posturi/catedre vacante, coordonată de inspectoratul școlar județean/Inspectoratul Școlar al Municipiului București, conform metodologiei elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, până la data de 15 noiembrie a fiecărui an. (Se impune înlocuirea semnului „/” cu conjuncția „sau” (4 Prin restrângere de activitate se
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
și Formării Profesionale a Adulților. (2 Autoritatea Națională pentru Calificări elaborează Cadrul național al calificărilor pe baza Cadrului european al calificărilor, gestionează Registrul național al calificărilor și Registrul național al furnizorilor de formare profesională a adulților. Autoritatea Națională pentru Calificări coordonează autorizarea furnizorilor de formare profesională continuă la nivel național, coordonează sistemul de asigurare a calității în formarea profesională continuă și activitățile comitetelor sectoriale. Autoritatea Națională pentru Calificări mai are următoarele atribuții: a elaborează, implementează și actualizează Cadrul național al calificărilor
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
elaborează Cadrul național al calificărilor pe baza Cadrului european al calificărilor, gestionează Registrul național al calificărilor și Registrul național al furnizorilor de formare profesională a adulților. Autoritatea Națională pentru Calificări coordonează autorizarea furnizorilor de formare profesională continuă la nivel național, coordonează sistemul de asigurare a calității în formarea profesională continuă și activitățile comitetelor sectoriale. Autoritatea Națională pentru Calificări mai are următoarele atribuții: a elaborează, implementează și actualizează Cadrul național al calificărilor, precum și Registrul național al calificărilor; b asigură compatibilitatea sistemului național
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
și la dezvoltarea resurselor umane, inclusiv formarea profesională a adulților; (Remarcăm exprimarea defectuoasă, în sensul că Autoritatea Națională pentru Calificări nu poate propune acte normative, ci doar proiecte de acte normative sau proiecte de acte administrative cu caracter normativ. d coordonează și controlează la nivel național elaborarea standardelor ocupaționale și a standardelor de pregătire profesională; e coordonează asigurarea calității în formarea profesională a adulților; f coordonează și controlează autorizarea furnizorilor de formare profesionala a adulților; g întocmește Registrul național al furnizorilor
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
Autoritatea Națională pentru Calificări nu poate propune acte normative, ci doar proiecte de acte normative sau proiecte de acte administrative cu caracter normativ. d coordonează și controlează la nivel național elaborarea standardelor ocupaționale și a standardelor de pregătire profesională; e coordonează asigurarea calității în formarea profesională a adulților; f coordonează și controlează autorizarea furnizorilor de formare profesionala a adulților; g întocmește Registrul național al furnizorilor de formare profesională a adulților, precum și Registrul național al evaluatorilor de competențe profesionale; h coordonează autorizarea
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
ci doar proiecte de acte normative sau proiecte de acte administrative cu caracter normativ. d coordonează și controlează la nivel național elaborarea standardelor ocupaționale și a standardelor de pregătire profesională; e coordonează asigurarea calității în formarea profesională a adulților; f coordonează și controlează autorizarea furnizorilor de formare profesionala a adulților; g întocmește Registrul național al furnizorilor de formare profesională a adulților, precum și Registrul național al evaluatorilor de competențe profesionale; h coordonează autorizarea centrelor de evaluare a competențelor profesionale și certificarea evaluatorilor
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
e coordonează asigurarea calității în formarea profesională a adulților; f coordonează și controlează autorizarea furnizorilor de formare profesionala a adulților; g întocmește Registrul național al furnizorilor de formare profesională a adulților, precum și Registrul național al evaluatorilor de competențe profesionale; h coordonează autorizarea centrelor de evaluare a competențelor profesionale și certificarea evaluatorilor de competențe profesionale; i participă la elaborarea unor planuri sau programe de interes național în domeniul calificărilor și al formării profesionale a adulților; j promovează dialogul social, sprijină și coordonează
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
coordonează autorizarea centrelor de evaluare a competențelor profesionale și certificarea evaluatorilor de competențe profesionale; i participă la elaborarea unor planuri sau programe de interes național în domeniul calificărilor și al formării profesionale a adulților; j promovează dialogul social, sprijină și coordonează activitatea comitetelor sectoriale. (3 Finanțarea cheltuielilor curente și de capital ale Autorității Naționale pentru Calificări se asigură din venituri proprii și subvenții de la bugetul de stat, prin bugetul Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. (4 La nivelul Autorității Naționale pentru
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
strategiilor naționale și a planurilor de acțiuni pentru dezvoltarea Cadrului național al calificărilor și a formării profesionale a adulților. (Pentru o corectă exprimare, se impune folosirea sintagmei „ai organizațiilor sindicale” în loc de sintagma „ai sindicatelor”. (5 Autoritatea Națională pentru Calificări este coordonată de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. Structura, organizarea și funcționarea acesteia se stabilesc prin hotărâre a Guvernului, în termen de 3 luni de la intrarea în vigoare a prezentei legi. Art. 341 (1 Cadrul național al calificărilor este un instrument
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
profesională inițială, sistemul de asigurare a calității în formarea profesională continuă. (2 Grupul Național pentru Asigurarea Calității în Educație și Formare Profesională (GNAC, structură informală care funcționează ca punct național de referință pentru asigurarea calității în educație și formarea profesională, coordonează armonizarea sistemelor de asigurare a calității în educație și formarea profesională. Art. 356 (1 Statul sprijină dreptul la învățare pe tot parcursul vieții prin acordarea sumei reprezentând echivalentul în lei a 500 euro, calculat la cursul de schimb leu/euro
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
bancă de date înlănțuită a eului cu zeci de corpuri nodale permanent conectate, care o protejau împotriva defectării sistemului și a atacurilor din exterior. Mintea în sine era acum un gigantic-lucru-omniprezent, prea mare pentru a încăpea într-un singur craniu, coordonându-și nesfârșita înlănțuire de corpuri cu ajutorul download-urilor standardizatoare și-a upload-urilor colectoare de informații. Unul dintre miile de proiecte de cercetare ale ființei-Ward dezvoltă software-uri capabile să depisteze indivizi apți și să impună „aranjamentul“ pe calea internetului. În urmă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1862_a_3187]
-
de la Florența referitor la răspunderea pentru daunele aduse mediului ș.a. IV. Activități în Ministerul Afacerilor Externe 1. Fiind acreditat șef de misiune diplomatică (Ambasador sau Însărcinat cu afaceri) ori numit Director/șef compartiment în Ministerul Afacerilor Externe, a condus și coordonat întreaga activitate a ambasadelor, respectiv a direcției / compartimentului, asigurând / contribuind la dezvoltarea relațiilor bilaterale în toate domeniile (relațiile politice, ca și cele culturale și economice), respectiv a activității sectoriale (juridică și consulară). În calitate de șef al Direcției consulare, a coordonat și
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
și coordonat întreaga activitate a ambasadelor, respectiv a direcției / compartimentului, asigurând / contribuind la dezvoltarea relațiilor bilaterale în toate domeniile (relațiile politice, ca și cele culturale și economice), respectiv a activității sectoriale (juridică și consulară). În calitate de șef al Direcției consulare, a coordonat și impulsionat activitatea consulatelor și a secțiilor consulare ale misiunilor diplomatice, prin instruirea calificată și riguroasă a celor care au mers la post și prin evaluarea exigentă a activității lor, prin instrucțiunile și circularele date ori răspunsurile și soluțiile la
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
Olanda (îmbunătățind relațiile și extinzându-le în toate domeniile; un volum aparte de efort a fost desfășurat pentru obținerea de ajutoare financiare pentru populația din țară) și în Malta. Ca șef al misiunilor diplomatice din aceste țări, a îndrumat și coordonat secțiile economice ale acestora (Nicosia, Roma și Haga), activitatea Biroului atașatului militar (Nicosia și Roma), precum și Consulatul / Agenția economică de la Milano. A reprezentat și interesele Egiptului în Cipru. A menținut contactele și dialogul cu factorii de răspundere (inclusiv la nivel
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
în mediile politice și academice franceze, în rândul oamenilor de afaceri, cultură și presă, relații care au ajutat substanțial la promovarea intereselor României, la reînnodarea relațiilor tradiționale româno-franceze obturate, o bună vreme, după cel de-al Doilea Război Mondial. A coordonat, în cadrul Ambasadei, pregătirea vizitei președintelui francez în România, Generalul Charles de Gaulle (1968), vizită soldată cu rezultate excepționale pe plan bilateral și al pozițiilor privind problemele internaționale, făcând mai credibilă politica externă a României, deschiderea acesteia pentru normalizarea și dezvoltarea
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
pozițiilor privind problemele internaționale, făcând mai credibilă politica externă a României, deschiderea acesteia pentru normalizarea și dezvoltarea relațiilor cu țările occidentale. Prin demersuri insistente pe lângă autoritățile franceze și române, a inițiat și finalizat împreună cu serviciul cultural, pe care îl și coordona, acțiuni deosebite: amenajarea, în cadrul renumitului Muzeu al Omului din Paris, a unei secții românești inexistente până atunci; omagierea, la Sorbona, a unor savanți români; Săptămâni ale filmului românesc; îmbunătățirea prezenței cărții românești în Biblioteca Națională și în bibliotecile unor universități
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
de securitate colectivă în Asia. A publicat studii și articole în reviste și ziare. Activitate de stat Imediat după 22 decembrie 1989, a funcționat drept consilier politic al președintelui Consiliului Național al Frontului Salvării Naționale, șef al statului român; a coordonat operațiunea de constituire în formațiune politică a Frontului Salvării Naționale (1990). Activitate academică și publicistică A predat lecții la cursurile postuniversitare pentru diplomați (1974); a participat, inclusiv cu o comunicare de deschidere, la Conferința Internațională de la Beijing privind "Relațiile țărilor
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
la Congresul Mondial al Limbii și Civilizației Chineze, care a avut loc la Beijing în iulie 2005. A tradus în limba română, împreună cu Șerban Stati, cartea "Lumea Chineză" de Jacques Gernet, care a fost publicată de Editura Meridiane (1985). A coordonat editarea culegerii de documente "Relațiile Româno-Chineze 1880 1974. Documente", lucrare lansată la Academia Română, în prezența președintelui României (2005). A predat, ca profesor invitat, împreună cu doamna prof. dr. Anna Eva Budura, la Universitatea Ovidius din Constanța, un curs "Spiritualitate și diplomație
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
de la gradul diplomatic de Secretar III, la cel de Consilier. În februarie 1992, prin decret prezidențial, a primit gradul diplomatic de Ambasador. În conducerea Ministerului Afacerilor Externe A fost numit secretar de stat în Ministerul Afacerilor Externe (1993 1996). A coordonat activitățile de analiză și sinteză în Centrala ministerului și la misiunile diplomatice din străinătate, în acea perioada fiind puse bazele conectării României la N.A.T.O. și U.E. A urmărit, cu prioritate, dezvoltarea relațiilor cu Republica Moldova. A coordonat relațiile României cu
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
1993 1996). A coordonat activitățile de analiză și sinteză în Centrala ministerului și la misiunile diplomatice din străinătate, în acea perioada fiind puse bazele conectării României la N.A.T.O. și U.E. A urmărit, cu prioritate, dezvoltarea relațiilor cu Republica Moldova. A coordonat relațiile României cu mișcarea francofonă, participând la reuniunile la nivel înalt și la conferințele ministeriale ale acesteia. A condus negocierile privind convenirea Tratatelor politice de bază ale României, atât cu Ungaria (6 runde) reușindu-se finalizarea și semnarea acestuia în
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
reușindu-se finalizarea și semnarea acestuia în 1996 -, cât și cu Ucraina (4 runde). A negociat cu reprezentanții U.E.O. participarea românească la respectarea embargoului pe Dunăre, în perioada conflictului din fosta Iugoslavie. În absența din țară a ministrului, a coordonat activitatea de ansamblu la nivel de lucru din M.A.E. A contribuit la elaborarea noilor reglementări de funcționare internă, ca și la îndrumarea generală a misiunilor diplomatice ale României. Ambasador în Republica Moldova A fost Ambasador la Chișinău (1997 1999
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
nerezolvate". A susținut și promovat constant demersurile diplomatice în vederea aderării României la Acordul General pentru Tarife și Comerț G.A.T.T., Banca pentru Reconstrucție și Dezvoltare B.I.R.D. și Fondul Monetar Internațional F.M.I., participând direct la diverse faze ale negocierilor sau coordonând, în calitate de adjunct al ministrului afacerilor externe, pregătirile pentru desfășurarea și finalizarea negocierilor de aderare (1964 1973). A acționat pentru obținerea de asistență tehnică internațională, prin intermediul organismelor și instituțiilor specializate din Sistemul Organizației Națiunilor Unite, principalele proiecte inițiate și finalizate fiind
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]