8,741 matches
-
finanțare de la parteneri și sponsori, în funcție de performanțele obținute în urma implementării unor soluții tehnice în școli; dotarea unor școli defavorizate în mediul rural/orașe mici cu laboratoare inteligente/ ateliere tehnologice destinate studiului interdisciplinar și integrat al științelor, tehnologiei, designului și ingineriei; ● implementarea unor proiecte de monitorizare comparativă a consumului de apă și energie din mai multe școli (a energiei produse/ energiei consumate/ energiei din surse neregenerabile economisite); realizarea unei platforme online în care să fie prezentate rezultatele, în timp
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264529]
-
asigure implementarea, administrarea și securitatea infrastructurii de tehnologia informației și comunicației (I.T.&C.) a Agenției, în directă corespondență cu legislația în vigoare din domeniul tehnologiei informației; ... d) să asigure managementul proiectelor din domeniul tehnologiei informației și comunicației (I.T.&C.); ... e) să asigure designul și arhitectura soluțiilor de tehnologia informației și comunicației (I.T.&C.) prin analize tehnice de specialitate; ... f) să asigure circuitul documentelor specifice S.T.I. prin sistemul informatic de tip document management (DM) și ticketing și monitorizare, conform procedurilor/instrucțiunilor interne de lucru; ... g) să
REGULAMENT din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264577]
-
a echipamentelor de tehnică de calcul și comunicație (T.C.C.) și aplicațiilor informatice etc.; ... ... b) servicii de administrare: – monitorizare și mentenanță; ... – certificare logon Active Directory (AD); ... – instalare/configurare hardware și software; ... – backup; ... – virtualizare; ... – V.P.N.-uri; ... – management conturi și roluri de acces I.T.&C.; ... – designul și arhitectura soluțiilor I.T. prin analize tehnice de specialitate; ... – creare/actualizare arhitectură de rețea fizică și logică; ... – alocare privilegii I.T.&C.; ... – implementare politici de securitate etc. ... ... Articolul 67 Lista detaliată de servicii și activități se regăsește integral în documentul intern Catalog de
REGULAMENT din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264577]
-
propune o abordare de tip STEAM, structurarea reprezentărilor privind moduri de existență, de organizare și de împărtășire a unor valori socioculturale, prin acțiuni și artefacte produse de membrii unui comunități. Studiul formei mediului cotidian introduce o problematică specifică domeniului de design, carcare reflectă o acțiune sau o serie de acțiuni orientate către modificarea situației existente într-o situație preferabilă (Simon, 1996). Design-ul impune medierea între arte În configurarea programei de față, am avut în vedere faptul că forma contribuie la
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
prin acțiuni și artefacte produse de membrii unui comunități. Studiul formei mediului cotidian introduce o problematică specifică domeniului de design, carcare reflectă o acțiune sau o serie de acțiuni orientate către modificarea situației existente într-o situație preferabilă (Simon, 1996). Design-ul impune medierea între arte În configurarea programei de față, am avut în vedere faptul că forma contribuie la a disciplinelor artistice și științifice depinde de modul în care problema este încadrată , reflectând specificitatea domeniului de practică și pe cea
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
unor structuri recurente, elevii au ocazia să înțeleagă faptul că forma evidențiază relațiile existente dintre elementele unui ansamblu; reflectă interacțiuni și proprietăți care asigură funcționalitatea obiectelor sau a proceselor; acumulează valoare estetică în moduri variate. Prin implicarea în procesul de design, elevii vor avea ocazia să creeze împreună o serie de reprezentări și de prototipuri de obiecte care vor facilita înțelegerea modalităților de îmbunătățire, reînnoire și valorificare a mediului cotidian și a culturii materiale. Din această perspectivă, opționalul de față oferă
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
sau materiale recuperate din deșeuri reciclabile, prin tehnici variate: colaje, programe de proiectare (Paint 3D) sau jocuri pe calculator (Minecraft, Sims) realizarea unor prototipuri de obiect prin diferite procedee de reprezentare tridimensională, precum origami documentarea cu privire la produse/obiecte cu design diferit (de exemplu, modele de telefoane din diverse epoci, computere, piese de mobilier, articole vestimentare, fiare de călcat, ornamente, motive tradiționale, sticlărie, cutii, vase ceramice etc.) și compararea lor din punct de vedere estetic și utilitar documentarea procesului de design
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
design diferit (de exemplu, modele de telefoane din diverse epoci, computere, piese de mobilier, articole vestimentare, fiare de călcat, ornamente, motive tradiționale, sticlărie, cutii, vase ceramice etc.) și compararea lor din punct de vedere estetic și utilitar documentarea procesului de design prin imagini, observații și interviuri cu potențialii utilizatori ai obiectului realizat exerciții de apreciere a obiectelor din viața de zi cu zi din perspectiva respectării/nerespectării unor reguli/criterii de compoziție/estetice (cazuri în care forma unui obiect sau structura unui ansamblu oferă/nu
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
apreciere a obiectelor din viața de zi cu zi din perspectiva respectării/nerespectării unor reguli/criterii de compoziție/estetice (cazuri în care forma unui obiect sau structura unui ansamblu oferă/nu conferă valoare estetică/funcțională) identificarea unor principii artistice în opere de artă sau de design (cubism, pointilism, op art, Memphis etc.): descompunerea în forme geometrice, identificarea elementelor Realizarea unor proiecte creative, folosind achiziții specifice din domeniile geometriei, artei și tehnologiei Clasa a V-a/ a VI-a Manifestarea interesului pentru identificarea aspectelor din clasă/comunitate pe
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
motive decorative etc.) în comunitatea locală realizarea în grup a unor desene/colaje/machete simple, ca soluție de remediere a unei probleme de ordin estetic/funcțional observată pe o stradă (accesibilitate, proporții, culori, spațiu verde, mobilier urban etc.) realizarea unor proiecte simple de design ambiental care să confere semnificație culturală și utilitate/accesibilitate mai mare unor spații utilitare (de ex., punerea în valoare a vegetației; realizarea unor noi modele de bănci, felinare; accentuarea valorilor estetice în amenajarea spațiilor de depozitare a gunoaielor); elevii vor fi
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
gaz, stâlp/panou electric, locuri de depozitat gunoiul, mașini de transportat gunoiul etc. Accesibilitatea artei și noi limbaje artistice: artă stradală; grafică, elemente tipografice, posterul și afișul publicitar; stilizarea prin geometrie a unor modele din arta consacrată (pentru marketing cultural, branding design) Geometrie și artefacte în alte culturi Geometria ca limbaj artistic în diverse curente artistice moderniste: pointillism, cubism, op art, suprarealism, minimalism (la alegere) Limbajele artistice ca suport pentru înțelegere interculturală și a diversității formelor de exprimare culturală: mandala; tangram; origami
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
le-au plăcut. Elevii își propun să ilustreze o copertă de carte, să personalizeze un obiect utilizând forme simetrice, repetitive. Pentru aceasta, de exemplu, se documentează pe internet pentru a afla ce înseamnă mandala și cum este această utilizată/încorporată în designul unor obiecte de artă sau al unor obiecte din viața cotidiană. Elevii participă la discuții privind efectele vizuale/estetice obținute prin utilizarea formelor geometrice pentru completarea unui spațiu grafic și discută dacă aceasta îi ajută să-și personalizeze mesajul. În acest
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
urmând ca aceasta să fie corectată și transpusă în echipă pe o foaie de dimensiuni mai mari (ex. 50 cm/70 cm), în diferite variante cromatice din cadrul paletei de culori selectate de grup. Resurse utile: https://www.graphicfront.ro/ ; https://www.graphic front.ro/ro-grafica-fara- computer-iii-marci-sigle-logograme-posibil-cadou-de-gasit-in-librarii ; Design - https://www.graphicfront.ro/design-at/design-obiect-6291811079-ro?page=2; Design românesc - https://www.graphicfront.ro/100-de-obiecte-de-design-romanesc--o- expozitie-si-un-e-muzeu-fara-precedent--4298100899-ro; https://fonts.google.com/ sau https://www.dafont.com/ https://type.method.ac/ Activități ludice. Elevii pot să-și exerseze cunoștințele și experiențele acumulate, realizând activități digitale puse la dispoziție de UNESCO pe site-ul https://artsandculture.google.com/ , cum ar fi: puzzle
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
aceasta să fie corectată și transpusă în echipă pe o foaie de dimensiuni mai mari (ex. 50 cm/70 cm), în diferite variante cromatice din cadrul paletei de culori selectate de grup. Resurse utile: https://www.graphicfront.ro/ ; https://www.graphic front.ro/ro-grafica-fara- computer-iii-marci-sigle-logograme-posibil-cadou-de-gasit-in-librarii ; Design - https://www.graphicfront.ro/design-at/design-obiect-6291811079-ro?page=2; Design românesc - https://www.graphicfront.ro/100-de-obiecte-de-design-romanesc--o- expozitie-si-un-e-muzeu-fara-precedent--4298100899-ro; https://fonts.google.com/ sau https://www.dafont.com/ https://type.method.ac/ Activități ludice. Elevii pot să-și exerseze cunoștințele și experiențele acumulate, realizând activități digitale puse la dispoziție de UNESCO pe site-ul https://artsandculture.google.com/ , cum ar fi: puzzle, „cuvinte încrucișate”
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
Google Arts & Culture - https://artsandculture.google.com/explore ; https://www.europeana.eu/en/europeana Referințe bibliografice : Bamford, A.; Wimmer, M. (2012). The Role of Arts Education in Enhancing School Attractiveness: a literature review . EENC Paper. http://www.interarts.net/descargas/interarts2548.pdf . Bousbaci, R. (2008). Models of man in design thinking: the bounded relationality episode, Design Issues , Vol. 24, No. 4, pp. 38–52. Burnham, R., Wallis, L. (2017). Learning by Making. Long-term collaborations and socially productive outcomes. In: The Journal of Public Space , 2(3), Special Issue, 73-84, DOI:10.5204/jps.v2i3.116. Council of Europe. (2005). Council of Europe
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
și practici . București: Editura Universitară. http://www. editurauniversitara.ro/carte/ pedagogie-95/arta_in_scoala_ conce pte_si_practici/11465. MacDonald, A.J., Wise, K., Tregloan, K., Wallis, L., Fountain, W. and Holmstrom, N. (2019). Designing STEAM education: fostering relationality through design-led disruption. In: The International Journal of Art & Design Education , p. 1-14 , doi: 10.1111/jade.12258 . Mihăilescu, A., Iacob, M. (coord. ) . (2016). Lecțiile patrimoniului. Scenarii educaționale pentru ciclul gimnazial . București: Asociația Metrucub-resurse pentru cultură. Recomandarea Consiliului din 22 mai 2018 privind competențele-cheie pentru învățarea pe tot parcursul vieții (Text cu relevanță
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
5 FIOLE DIN PP ( CU DESIGN PT. SERINGA LUER LOCK) X 20 ML SOL. INJ. FRESENIUS KABI ROMANIA SRL N01BB09 generic medicament tip III 4337 W55684011 ROPIVACAINA KABI 10mg/ml SOL. INJ. 10mg/ml ROPIVACAINUM Cutie cu 5 fiole din PP (cu design pentru seringa Luer Lock si Luer Fit) x 20ml solutie injectabila in blister (2 ani) FRESENIUS KABI ROMANIA SRL ROMANIA N01BB09 generic medicament tip III 4338 W55327002 ROSUCARD 10mg COMPR. FILM. 10mg ROSUVASTATINUM Cutie x blistere din OPA-Al-PVC/Al x 30
LISTĂ din 16 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255534]
-
modificările și completările ulterioare. Ordonanța Guvernului nr. 27/2002 privind reglementarea activității de soluționare a petițiilor, u) În toate aceste domenii prioritare se regăsesc temele transversale, precum: conștientizarea în legătură cu persoanele cu dizabilităţi şi promovarea respectării drepturilor şi demnităţii lor, design universal și adaptare rezonabilă cu respectarea definițiilor din Convenție , discriminarea pe criterii de dizabilitate ca încălcare a drepturilor omului, cu focalizare pe discriminarea multiplă, cooperarea și consultarea, colectarea de date cu respectarea măsurilor de protecţie stabilite de lege, inclusiv a
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 6 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254256]
-
duce la stigmatizare, marginalizare sau excludere. Persoanele cu dizabilități trebuie să fie informate, să aibă oportunităţi de participare activă şi măsuri adecvate pentru revendicarea drepturilor lor. Principiul privind participarea şi integrarea deplină şi efectivă în societate este legat de conceptele: „design universal” şi „adaptare rezonabilă”. Respectul pentru diversitate şi acceptarea persoanelor cu dizabilităţi ca parte a diversităţii umane şi a umanităţii implică recunoaşterea contribuţiilor valoroase, existente şi de perspectivă, aduse de persoanele cu dizabilităţi la bunăstarea generală şi a diversității comunităţilor
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 6 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254256]
-
sumelor alocate și cu respectarea prevederilor și regulilor de eligibilitate stabilite la nivelul fiecărui program operațional”. Măsuri Indicatori Termen Instituții responsabile de implementare Resurse financiare fizică, Compendiul ar trebui să includă cel puțin cerințe specifice minime referitoare la: Respectarea principiilor designului universal și accesibilității în procesul de armonizare a Planului Urbanistic General cu Planul de Mobilitate Urbană; Responsabilitățile concrete din punct de vedere al urmăririi respectării principiilor accesibilizării și designului universal ale reprezentanților organizațiilor neguvernamentale ale persoanelor cu dizabilități incluși de
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 6 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254256]
-
să includă cel puțin cerințe specifice minime referitoare la: Respectarea principiilor designului universal și accesibilității în procesul de armonizare a Planului Urbanistic General cu Planul de Mobilitate Urbană; Responsabilitățile concrete din punct de vedere al urmăririi respectării principiilor accesibilizării și designului universal ale reprezentanților organizațiilor neguvernamentale ale persoanelor cu dizabilități incluși de autoritățile administrației publice locale în comisiile de recepție a lucrărilor de construcție, în condițiile Legii nr. 448/2006; Adaptarea locurilor de muncă în vederea creșterii ratei de ocupare a persoanelor
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 6 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254256]
-
de securitate - plan de testare & raport de testare - echipa de testare - STS, după finalizarea testelor de securitate; ... ... c) modul de lucru 1. documentare cerințe funcționale: MIPE documentează cerințele funcționale în aplicația OpenProject; ... 2. design evenimente: – STS, cu suport MIPE, realizează designul evenimentelor în Colaboard; ... – echipele de analiză ale MIPE & STS semnează un document de analiză cu evenimentele modelate în Colaboard; ... – după această etapă, STS poate estima efortul necesar dezvoltării; 3. documentare taskuri JIRA: ... ... – STS creează în JIRA taskurile de tip Epic
ORDIN nr. 1.519/14/2023 () [Corola-llms4eu/Law/267333]
-
cinematografică, video și de programe de televiziune 5913 Activități de distribuție a filmelor cinematografice, video și a programelor de televiziune 5914 Proiecția de filme cinematografice 5920 Activități de realizare a înregistrărilor audio și activități de editare muzicală 7410 Activități de design specializat 7430 Activități de traducere scrisă și orală (interpreți) (cu excepția celor reglementate de Legea nr. 178/1997, cu modificările și completările ulterioare) 7021 Activități de consultanță în domeniul relațiilor publice și al comunicării 7490 Alte activități profesionale, științifice și tehnice
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 21 din 5 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266709]
-
minimă și care pot avea loc într-un interval de 25 ani. *3 BIGSEES, “Bridging the Gap between Seismology and Earthquake Engineering: From the Seismicity of Romania towards a Refined Implementation of Seismic Action EN 1998-1 (2004) in Earthquake Resistant Design of Buildings (BIGSEES Project),” http://infp.infp.ro/bigsees/default.htm. (BIGSEES, „Reducerea decalajului între seismologie și ingineria cutremurului: de la seismicitatea României la o implementare rafinată a acțiunii seismice EN 1998-1 (2004) în proiectarea clădirilor reziliente la cutremure (Proiectul BIGSEES)”, http://infp.infp.ro/bigsees/default.htm. Hazardul seismic nu este
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 29 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/264655]
-
unui set de indicatori de bază (KPI) privind resursele umane în domeniul sănătății, necesari pentru monitorizarea forței de muncă; ● identificarea accesului la date / indicatori-cheie de performanță (KPI) în funcție de diferitele niveluri de utilizatori; ● planificarea integrării KPI în arhitectura și designul bazei de date RUS (Registrul național al profesioniștilor din sistemul de sănătate), definirea termenilor de referință pentru dezvoltarea bazei de date și identificarea oportunităților realiste de finanțare care vor fi utilizate în mod eficient. Acțiunea 3: Implementarea Registrului național al
PLANURI din 6 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265600]