2,119 matches
-
implicat în protecția și îngrijirea persoanei adulte cu handicap stă la baza instruirii specifice organizate conform prevederilor Planului național privind formarea personalului din sistemul de protecție a persoanelor cu handicap. ... b) Programa cadru cuprinde: ... A. Planul programului de instruire: a. disciplină/modulul și denumirea secvențelor de pregătire b. număr ore de pregătire B. Prezentarea fiecărei discipline/modul și a denumirii secvențelor: a. obiective generale b. obiective de referință c. conținuturile de bază pe capitole/secvențe de pregătire teoretică sau practică d.
PROGRAMĂ-CADRU din 18 septembrie 2013 de instruire specifică a personalului implicat în protecţia şi îngrijirea persoanei adulte cu handicap. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172499_a_173828]
-
A. PLANUL PROGRAMULUI DE INSTRUIRE *Font 8* ÎI. Planul individual de servicii ÎI.1 III. Comunicarea interpersonala III.1. Importantă, funcțiile și factorii comunicării. IV. Planificarea activităților VI. Modul specific de activități practice VII. B. DISCIPLINE/MODULE. SECVENȚE DE PREGĂTIRE DISCIPLINĂ/MODULUL I.- EGALIZAREA ȘANSELOR PENTRU PERSOANELE CU HANDICAP Obiective generale: a) Cunoașterea, înțelegerea și utilizarea adecvată a principiilor, noțiunilor și termenilor din domeniul handicapului și al drepturilor omului, de exemplu: handicap, șanse egale, egalizarea șanselor, reabilitare, terapie, compensare, calitatea vieții
PROGRAMĂ-CADRU din 18 septembrie 2013 de instruire specifică a personalului implicat în protecţia şi îngrijirea persoanei adulte cu handicap. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172499_a_173828]
-
de comunicare. ... e) Dezvoltarea capacității de a educa persoană cu handicap în vederea ameliorării comunicării. ... f) Dezvoltarea capacității de a comunica eficient cu familia și profesioniștii. ... g) Sprijinirea și organizarea utilizării tehnologiilor informaționale și a tehnologiilor de acces. ... * Font 7* Nr. DISCIPLINĂ/MODULUL IV.- PLANIFICAREA ACTIVITĂȚILOR Obiective generale: a) Dezvoltarea competențelor personalului angajat privind: ... - antrenarea persoanei cu handicap în planificarea activităților; - prezentarea de alternative; - medierea soluțiilor și respectarea deciziei persoanei cu handicap; - consultarea familiei/reprezentanților legali; b) Explicarea, demonstrarea importanței reabilitării, activității
PROGRAMĂ-CADRU din 18 septembrie 2013 de instruire specifică a personalului implicat în protecţia şi îngrijirea persoanei adulte cu handicap. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172499_a_173828]
-
implicat în protecția și îngrijirea persoanei adulte cu handicap stă la baza instruirii specifice organizate conform prevederilor Planului național privind formarea personalului din sistemul de protecție a persoanelor cu handicap. ... b) Programa cadru cuprinde: ... A. Planul programului de instruire: a. disciplină/modulul și denumirea secvențelor de pregătire b. număr ore de pregătire B. Prezentarea fiecărei discipline/modul și a denumirii secvențelor: a. obiective generale b. obiective de referință c. conținuturile de bază pe capitole/secvențe de pregătire teoretică sau practică d.
ORDIN nr. 363 din 23 noiembrie 2005 pentru aprobarea Planului naţional privind formarea personalului din sistemul de protecţie a persoanelor cu handicap pentru perioada 2006-2008 şi a Programei-cadru de instruire specifică a personalului implicat în protecţia şi îngrijirea persoanei adulte cu handicap. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172497_a_173826]
-
A. PLANUL PROGRAMULUI DE INSTRUIRE *Font 8* ÎI. Planul individual de servicii ÎI.1 III. Comunicarea interpersonala III.1. Importantă, funcțiile și factorii comunicării. IV. Planificarea activităților VI. Modul specific de activități practice VII. B. DISCIPLINE/MODULE. SECVENȚE DE PREGĂTIRE DISCIPLINĂ/MODULUL I.- EGALIZAREA ȘANSELOR PENTRU PERSOANELE CU HANDICAP Obiective generale: a) Cunoașterea, înțelegerea și utilizarea adecvată a principiilor, noțiunilor și termenilor din domeniul handicapului și al drepturilor omului, de exemplu: handicap, șanse egale, egalizarea șanselor, reabilitare, terapie, compensare, calitatea vieții
ORDIN nr. 363 din 23 noiembrie 2005 pentru aprobarea Planului naţional privind formarea personalului din sistemul de protecţie a persoanelor cu handicap pentru perioada 2006-2008 şi a Programei-cadru de instruire specifică a personalului implicat în protecţia şi îngrijirea persoanei adulte cu handicap. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172497_a_173826]
-
de comunicare. ... e) Dezvoltarea capacității de a educa persoană cu handicap în vederea ameliorării comunicării. ... f) Dezvoltarea capacității de a comunica eficient cu familia și profesioniștii. ... g) Sprijinirea și organizarea utilizării tehnologiilor informaționale și a tehnologiilor de acces. ... * Font 7* Nr. DISCIPLINĂ/MODULUL IV.- PLANIFICAREA ACTIVITĂȚILOR Obiective generale: a) Dezvoltarea competențelor personalului angajat privind: ... - antrenarea persoanei cu handicap în planificarea activităților; - prezentarea de alternative; - medierea soluțiilor și respectarea deciziei persoanei cu handicap; - consultarea familiei/reprezentanților legali; b) Explicarea, demonstrarea importanței reabilitării, activității
ORDIN nr. 363 din 23 noiembrie 2005 pentru aprobarea Planului naţional privind formarea personalului din sistemul de protecţie a persoanelor cu handicap pentru perioada 2006-2008 şi a Programei-cadru de instruire specifică a personalului implicat în protecţia şi îngrijirea persoanei adulte cu handicap. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172497_a_173826]
-
BACALAUREAT, avizata prin O.M.Ed.C. Manualul școlar este doar unul dintre suporturile didactice utilizate de profesori și de elevi, care ajută la parcurgerea programei școlare, prin însușirea de cunoștințe și formarea de competențe. SOLICITĂRI ȘI MĂSURI TEHNICE I. Statutul disciplinei Disciplină Solicitări și măsurări tehnice are, în cadrul Examenului de Bacalaureat, pentru anul școlar 2005─2006, statutul de disciplină opționala, putând fi aleasă la proba "E", filiera tehnologică, la toate specializările din cadrul profilului Tehnic. Pentru profilul Tehnic, absolventul are posibilitatea de a
ORDIN nr. 4.873 din 31 august 2005 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2006. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/170885_a_172214]
-
Reprezentarea planurilor de instalații: Plan alimentare cu apă rece și apă caldă. Centrală individuală de încălzire. Instalația de canalizare. Amplasarea obiectelor sanitare. Instalații de gaze (semne convenționale, simboluri, notații). BIBLIOGRAFIE R., Sîrbu, V│ └───────────────────────────────────────────────────────┴────────────────────┴────────────┘ MĂSURĂRI ELECTRICE ȘI ELECTRONICE I. Statutul disciplinei Disciplină Măsurări electrice și electronice are, în cadrul Examenului de Bacalaureat, pentru anul școlar 2005─2006, statutul de disciplină opționala, putând fi aleasă la proba "E", filiera tehnologică, la specializările Electrotehnica și Electrotehnica și automatizări din cadrul profilului Tehnic. Pentru profilul Tehnic, absolventul
ORDIN nr. 4.873 din 31 august 2005 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2006. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/170885_a_172214]
-
Șunturi, rezistente adiționale (definiție, calcul). - Transformatoare de măsură de tensiune și de curent (raport de transformare, montare în circuit). - Wattmetre (electrodinamice și ferodinamice) ─ caracteristică de funcționare, constantă aparatului, domeniu de măsurare. BIBLIOGRAFIE 1994│ │ └──────────────────────────────────┴───────────────────────────┴───────────────┘ MĂSURĂRI MECANICE ȘI ELECTRICE I. Statutul disciplinei Disciplină Măsurări mecanice și electrice are, în cadrul Examenului de Bacalaureat, pentru anul școlar 2005─2006, statutul de disciplină opționala, putând fi aleasă la proba "E", filiera tehnologică, la specializarea Electromecanica din cadrul profilului Tehnic. Pentru profilul Tehnic, absolventul are posibilitatea de a
ORDIN nr. 4.873 din 31 august 2005 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2006. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/170885_a_172214]
-
de îmbunătățire a activității; ... d) avizează statul de funcții și salarizarea personalului; ... e) îndeplinește orice alte atribuții stabilite prin lege sau prin hotărâre a autorităților ori persoanelor juridice care au înființat sau, după caz, care finanțează instituția. ... Articolul 9 Sancționarea disciplinară sau eliberarea din funcție a conducătorilor instituției se face în condițiile legii. Articolul 10 Beneficiarii de servicii sociale furnizate în instituții au următoarele drepturi: a) să li se respecte drepturile și libertățile fundamentale, fără discriminare pe bază de rasă, sex
HOTĂRÂRE nr. 1.007 din 1 septembrie 2005 privind modificarea Hotărârii Guvernului nr. 539/2005 pentru aprobarea Nomenclatorului instituţiilor de asistenţă socială şi a structurii orientative de personal, a Regulamentului-cadru de organizare şi funcţionare a instituţiilor de asistenţă socială, precum şi a Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Ordonanţei Guvernului nr. 68/2003 privind serviciile sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/170678_a_172007]
-
de îmbunătățire a activității; ... d) avizează statul de funcții și salarizarea personalului; ... e) îndeplinește orice alte atribuții stabilite prin lege sau prin hotărâre a autorităților ori persoanelor juridice care au înființat sau, după caz, care finanțează instituția. ... Articolul 9 Sancționarea disciplinară sau eliberarea din funcție a conducătorilor instituției se face în condițiile legii. Articolul 10 Beneficiarii de servicii sociale furnizate în instituții au următoarele drepturi: a) să li se respecte drepturile și libertățile fundamentale, fără discriminare pe bază de rasă, sex
REGULAMENT-CADRU din 1 septembrie 2005 de organizare şi funcţionare a instituţiilor de asistenţă socială. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/170680_a_172009]
-
de îmbunătățire a activității; ... d) avizează statul de funcții și salarizarea personalului; ... e) îndeplinește orice alte atribuții stabilite prin lege sau prin hotărâre a autorităților ori persoanelor juridice care au înființat sau, după caz, care finanțează instituția. ... Articolul 9 Sancționarea disciplinară sau eliberarea din funcție a conducătorilor instituției se face în condițiile legii. Articolul 10 Beneficiarii de servicii sociale furnizate în instituții au următoarele drepturi: a) să li se respecte drepturile și libertățile fundamentale, fără discriminare pe bază de rasă, sex
REGULAMENT-CADRU din 9 iunie 2005 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a instituţiilor de asistenţă socială. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/170861_a_172190]
-
un vicepreședinte, secretar sau membru al comisiei din centrul de examen, primesc contestațiile și le înregistrează. ... (4) Cererile prin care se contestă notele obținute la evaluarea inițială, însoțite de un borderou în care se precizează numele contestatarilor și probele, respectiv, disciplina/disciplinele pentru care este depusă contestația se înaintează comisiei din centrul zonal de evaluare, de un delegat al comisiei din centrul de examen. ... (5) După primirea de la centrele de examen a cererilor prin care se contestă notele obținute la evaluarea
METODOLOGIE din 31 august 2005 de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat - 2006. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/170793_a_172122]
-
dispozițiile de lege criticate sunt constituționale, deoarece modificările introduse prin Legea nr. 507/2004 se adaugă celorlalte restricții existente în cuprinsul dispozițiilor art. 5 alin. 2 lit. c) din Ordonanța Guvernului nr. 15/1996 și reprezintă măsuri prin care se disciplinează, din punct de vedere contabil, activitatea agenților economici, fără a se încălca libertatea comerțului. Potrivit dispozițiilor art. 30 alin. (1) din Legea nr. 47/1992 , încheierea de sesizare a fost comunicată președinților celor două Camere ale Parlamentului, Guvernului și Avocatului
DECIZIE nr. 682 din 15 decembrie 2005 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 5 alin. 2 lit. c) fraza a doua din Ordonanţa Guvernului nr. 15/1996 privind întărirea disciplinei financiar-valutare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/174440_a_175769]
-
examen - România ──────────────────────────────────── TABEL DE ECHIVALARE PENTRU TRANSFORMAREA PUNCTELOR CUMULATE DIN SISTEMUL DE NOTARE UTILIZAT ÎN R.F.GERMANIA ÎN SISTEMUL DE NOTARE DIN ROMÂNIA DIPLOMĂ DE ACCES GENERAL LA ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR DIN REPUBLICĂ �� FEDERALĂ GERMANIA ȘI DIPLOMĂ DE BACALAUREAT DIN ROMÂNIA Disciplină opționala: informatică Observație: Secțiunea A conține disciplinele de examen pentru "secții speciale" în cadrul liceelor de stat cu limba de predare germană din România, finalizate cu examenul în vederea obținerii "Diplomei de Acces General în Învățământul Superior German" și a "Diplomei de
REGULAMENT din 8 noiembrie 2005 de desfăşurare a examenului în vederea obţinerii "Diplomei de acces general în învăţământul superior german" şi a "Diplomei de bacalaureat" de către absolvenţii secţiilor/şcolilor speciale germane din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/174001_a_175330]
-
pot deschide și alte conturi, în condițiile stabilite prin reglementările Băncii Naționale a României. Articolul 160 Fiecare casă centrală va elabora, cu aprobarea Băncii Naționale a României, reglementări privind desfășurarea transferului de fonduri între cooperativele de credit afiliate. Organizațiile cooperatiste de credit răspund pentru legalitatea și disciplină transferului de fonduri efectuat în cadrul rețelei, conform reglementărilor emise de casă centrală, cu aprobarea Băncii Naționale a României. Organizațiile cooperatiste de credit răspund pentru legalitatea și disciplină transferului de fonduri între acestea și celelalte instituții de credit, conform reglementărilor emise de Bancă Națională
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 97 din 29 iunie 2000 (*actualizata*) privind organizaţiile cooperatiste de credit. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182391_a_183720]
-
transferului de fonduri între cooperativele de credit afiliate. Organizațiile cooperatiste de credit răspund pentru legalitatea și disciplină transferului de fonduri efectuat în cadrul rețelei, conform reglementărilor emise de casă centrală, cu aprobarea Băncii Naționale a României. Organizațiile cooperatiste de credit răspund pentru legalitatea și disciplină transferului de fonduri între acestea și celelalte instituții de credit, conform reglementărilor emise de Bancă Națională a României. Articolul 161 Mijloacele de plată scripturale și circuitele de transfer de fonduri se aprobă, în prealabil, pentru fiecare organizație cooperatista de credit
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 97 din 29 iunie 2000 (*actualizata*) privind organizaţiile cooperatiste de credit. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182391_a_183720]
-
pot deschide și alte conturi, în condițiile stabilite prin reglementările Băncii Naționale a României. Articolul 160 Fiecare casă centrală va elabora, cu aprobarea Băncii Naționale a României, reglementări privind desfășurarea transferului de fonduri între cooperativele de credit afiliate. Organizațiile cooperatiste de credit răspund pentru legalitatea și disciplină transferului de fonduri efectuat în cadrul rețelei, conform reglementărilor emise de casă centrală, cu aprobarea Băncii Naționale a României. Organizațiile cooperatiste de credit răspund pentru legalitatea și disciplină transferului de fonduri între acestea și celelalte instituții de credit, conform reglementărilor emise de Bancă Națională
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 97 din 29 iunie 2000 (*actualizata*) privind organizaţiile cooperatiste de credit. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182392_a_183721]
-
transferului de fonduri între cooperativele de credit afiliate. Organizațiile cooperatiste de credit răspund pentru legalitatea și disciplină transferului de fonduri efectuat în cadrul rețelei, conform reglementărilor emise de casă centrală, cu aprobarea Băncii Naționale a României. Organizațiile cooperatiste de credit răspund pentru legalitatea și disciplină transferului de fonduri între acestea și celelalte instituții de credit, conform reglementărilor emise de Bancă Națională a României. Articolul 161 Mijloacele de plată scripturale și circuitele de transfer de fonduri se aprobă, în prealabil, pentru fiecare organizație cooperatista de credit
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 97 din 29 iunie 2000 (*actualizata*) privind organizaţiile cooperatiste de credit. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182392_a_183721]
-
pot deschide și alte conturi, în condițiile stabilite prin reglementările Băncii Naționale a României. Articolul 160 Fiecare casă centrală va elabora, cu aprobarea Băncii Naționale a României, reglementări privind desfășurarea transferului de fonduri între cooperativele de credit afiliate. Organizațiile cooperatiste de credit răspund pentru legalitatea și disciplină transferului de fonduri efectuat în cadrul rețelei, conform reglementărilor emise de casă centrală, cu aprobarea Băncii Naționale a României. Abrogat. -------------- Alin. 3 al art. 160 a fost abrogat de art. XII al LEGII nr. 485 din 18 noiembrie 2003 publicată în MONITORUL OFICIAL nr.
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 97 din 29 iunie 2000 (*actualizata*) privind organizaţiile cooperatiste de credit. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182395_a_183724]
-
pot deschide și alte conturi, în condițiile stabilite prin reglementările Băncii Naționale a României. Articolul 160 Fiecare casă centrală va elabora, cu aprobarea Băncii Naționale a României, reglementări privind desfășurarea transferului de fonduri între cooperativele de credit afiliate. Organizațiile cooperatiste de credit răspund pentru legalitatea și disciplină transferului de fonduri efectuat în cadrul rețelei, conform reglementărilor emise de casă centrală, cu aprobarea Băncii Naționale a României. Organizațiile cooperatiste de credit răspund pentru legalitatea și disciplină transferului de fonduri între acestea și celelalte instituții de credit, conform reglementărilor emise de Bancă Națională
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 97 din 29 iunie 2000 (*actualizata*) privind organizaţiile cooperatiste de credit. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182393_a_183722]
-
transferului de fonduri între cooperativele de credit afiliate. Organizațiile cooperatiste de credit răspund pentru legalitatea și disciplină transferului de fonduri efectuat în cadrul rețelei, conform reglementărilor emise de casă centrală, cu aprobarea Băncii Naționale a României. Organizațiile cooperatiste de credit răspund pentru legalitatea și disciplină transferului de fonduri între acestea și celelalte instituții de credit, conform reglementărilor emise de Bancă Națională a României. Articolul 161 Mijloacele de plată scripturale și circuitele de transfer de fonduri se aprobă, în prealabil, pentru fiecare organizație cooperatista de credit
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 97 din 29 iunie 2000 (*actualizata*) privind organizaţiile cooperatiste de credit. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182393_a_183722]
-
pot deschide și alte conturi, în condițiile stabilite prin reglementările Băncii Naționale a României. Articolul 160 Fiecare casă centrală va elabora, cu aprobarea Băncii Naționale a României, reglementări privind desfășurarea transferului de fonduri între cooperativele de credit afiliate. Organizațiile cooperatiste de credit răspund pentru legalitatea și disciplină transferului de fonduri efectuat în cadrul rețelei, conform reglementărilor emise de casă centrală, cu aprobarea Băncii Naționale a României. Abrogat. -------------- Alin. 3 al art. 160 a fost abrogat de art. XII al LEGII nr. 485 din 18 noiembrie 2003 publicată în MONITORUL OFICIAL nr.
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 97 din 29 iunie 2000 (*actualizata*) privind organizaţiile cooperatiste de credit. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182396_a_183725]
-
pot deschide și alte conturi, în condițiile stabilite prin reglementările Băncii Naționale a României. Articolul 160 Fiecare casă centrală va elabora, cu aprobarea Băncii Naționale a României, reglementări privind desfășurarea transferului de fonduri între cooperativele de credit afiliate. Organizațiile cooperatiste de credit răspund pentru legalitatea și disciplină transferului de fonduri efectuat în cadrul rețelei, conform reglementărilor emise de casă centrală, cu aprobarea Băncii Naționale a României. Abrogat. -------------- Alin. 3 al art. 160 a fost abrogat de art. XII al LEGII nr. 485 din 18 noiembrie 2003 publicată în MONITORUL OFICIAL nr.
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 97 din 29 iunie 2000 (*actualizata*) privind organizaţiile cooperatiste de credit. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182394_a_183723]
-
însușirea de cunoștințe și formarea de competențe. MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII SERVICIUL NAȚIONAL DE EVALUARE ȘI EXAMINARE PROGRAMA PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT 2007 DISCIPLINĂ PSIHOLOGIE I. STATUTUL DISCIPLINEI În cadrul examenului de Bacalaureat 2007, disciplina Psihologie are statut de disciplină opțională. Disciplină Psihologie poate fi aleasă numai la proba susținută din aria curriculara corespunzătoare specializării, de către elevii care au absolvit specializarea Științe sociale și de către elevii care au absolvit filiera vocaționala, profilul pedagogic. ÎI. COMPETENȚE DE EVALUAT - Explicarea unor mecanisme/procese psihice
ANEXE din 31 august 2006 cuprinzand anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului educatiei şi cercetării nr. 5.003/2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181621_a_182950]