1,930 matches
-
ea ar putea să întârzie serios convergența țărilor din Europa Centrală și de Est cu cele din Europa Occidentală. Dispariția acestei speranțe poate avea consecințe politice importante atât pentru regiune, cât și pentru UE. 11. Cum sunt studiile românești și est-europene văzute în țara și domeniul dvs. la două decenii după căderea regimurilor comuniste? Merită încă să studiezi aceste țări? De ce? După ce, la începutul anilor '90, comunitatea academică a manifestat un interes crescut pentru regiune, acesta a scăzut în prezent. Putem
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
plus, printre centrele existente, interesul este mai degrabă consacrat Rusiei și nu Europei Centrale și de Est. În Belgia francofonă, nu există decât un centru dedicat acestor țări: CEVIPOL, de la Université Libre de Bruxelles, universitatea mea. Stabilizarea democrată a regimurilor est-europene explică, într-o măsură, această lipsă de interes. Mai mult, aderarea acestor țări la UE a făcut că ele să nu mai fie cazuri aparte. Studiile legate de procesul de extindere sau de tranziție sunt încheiate. Discursul subînțeles este ca
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
că Revoluția din decembrie 1989 a fost inevitabilă? Care a fost impactul ei asupra României postcomuniste? Modul violent de înlăturare a lui Ceaușescu a fost ceea ce a diferențiat experiența României de schimbarea politică care a avut loc în alte țări est-europene și a fost el însuși un semn că în România o răsturnare pașnică a dictaturii era imposibilă. Dacă Ceaușescu reușise să-i unească pe români în opoziția față de el, căderea lui a azvârlit populația într-o stare de confuzie. Moștenirea
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
postcomunistă concomitentă a fost eșecul de a reforma birocrația și politizarea acesteia. Un birocrat ar trebui să implementeze politicile guvernului ales, indiferent de profilul partidului care îl formează. Consultanții străini și organizații precum UE au subliniat necesitatea depolitizării administrației publice est-europene. Chiar dacă birocrația existentă vrea să-și transfere loialitatea către noul regim, noii miniștri adesea își văd subalternii ca fiind ostili și necalificați și tind să aducă în locul acestora oameni de încredere ai noilor partide, deși România a fost de acord
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
Șomajul va continua să crească atâta timp cât criza va dura, dar când leul va fi din nou stabil consumatorii își vor recăpăta încrederea în el, vor contracta mai multe credite și-și vor mări consumul. 11. Cum sunt studiile românești și est-europene văzute în țara dvs. și domeniul dvs. la două decenii după căderea regimurilor comuniste? Merită încă să studiezi aceste țări? De ce? În Anglia, trebuie distins studiul istoriei și al științelor sociale despre Europa Centrală și de Est, pe de o
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
învețe româna, ungara și ceha călătorind în aceste țări mai mult decât studiindu-le formal în vreo universitate britanică. Într-adevăr, o singură instituție din Anglia Școala de Studii Slave și Est Europene din Londra oferă cursuri în toate limbile est-europene. Numărul studenților care iau aceste cursuri de limbă și literatură, inclusiv rusă, la SSEES este de aproximativ 250. În plus, la SSEES 500 de studenți iau cursuri de istorie și științe sociale despre Europa Centrală și de Est. Aceste numere
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
grupuri mai largi decât ele și să aspire către un model unic, este mai probabil că tipul de relații dintre țări va fi unul de "vecinătate", o relație care implică o varietate de idealuri. 11. Cum sunt studiile românești și est-europene văzute în țara și domeniul dvs. la două decenii după căderea regimurilor comuniste? Merită încă să studiezi aceste țări? De ce? În antropologie o linie fină trebuie să fie mereu trasă intre asemănare și diferență. Motivele pentru a lucra în România
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
Harvard la începutul anilor '40 deși în chimie am continuat să fiu preocupat de evoluția României în timpul și după cel de-al Doilea Război Mondial. Mai apoi, ca doctorand în istorie tot la Harvard, mi-am concentrat atenția asupra istoriei est-europene, mai ales asupra problemelor românești. Datorită interesului meu inițial pentru Renaștere și Reformă și preocupării mele pentru conflictele dintre Imperiile Habsburg și Otoman și impactul Reformei, nu am putut ignora participarea României în relațiile Habsburgo-otomane. Prin acest "parcurs academic" m-
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
privind Europa de Est și România în primii ani ai "Războiului Rece". Nu știam atunci că, șaizeci de ani mai târziu, voi deveni singurul supraviețuitor al acelei generații care a rămas activ ca, așa cum mi s-a spus uneori, "decan" al studiilor est-europene. 2. Ce făceați în 1989? Ați fost martorul căderii regimului comunist pe când vă aflați în Europa de Est? Cum ați perceput acele evenimente? În 1989 predam în Colorado. Ca vizitator frecvent al țărilor est-europene, în special al României, având relații profesionale și
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
mi s-a spus uneori, "decan" al studiilor est-europene. 2. Ce făceați în 1989? Ați fost martorul căderii regimului comunist pe când vă aflați în Europa de Est? Cum ați perceput acele evenimente? În 1989 predam în Colorado. Ca vizitator frecvent al țărilor est-europene, în special al României, având relații profesionale și personale cu colegi, prieteni sau chiar lideri politici, nu am fost surprins de evenimentele din 1989 atunci când le-am privit la televizor. Am perceput prăbușirea regimului comunist nu neapărat ca reprezentând o
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
scăzute. Însă cauționarea Ungariei și a Cehiei sărace în resurse de către investitorii străini, particulari sau publici, va ușura efectele declinului economic inevitabil și a repercursiunilor politice care îl acompaniază în întreaga Europă de Est. 11. Cum sunt studiile românești și est-europene văzute în țara și in domeniul dvs. la două decenii după căderea regimurilor comuniste? Merită încă să studiezi aceste țări? De ce? Începute în cadrul studiilor slavice și central-europene în primii ani ai Războiului Rece, studiile despre România și Europa de Est au avut
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
notat și că până în anul 1949 niciun fel de doctorat în istoria Europei de Est nu a fost oferit la Harvard. Se poate spune că factorii politici, mai mult decât cei academici, au dus la crearea câtorva centre de studii est-europene, interesate mai mult de studiile ruse și sovietice. Se poate spune și că motivul principal a fost nevoia de "a-ți cunoaște inamicul", printr-o mai bună înțelegere a istoriei și culturii așa-numitelor "țări satelit". Studiile est-europene în general
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
de studii est-europene, interesate mai mult de studiile ruse și sovietice. Se poate spune și că motivul principal a fost nevoia de "a-ți cunoaște inamicul", printr-o mai bună înțelegere a istoriei și culturii așa-numitelor "țări satelit". Studiile est-europene în general, și cele românești în particular, s-au limitat la câteva universități mari, mai ales Columbia, Indiana, California, deși ele au înflorit și la Colegiul Boston și Universitățile Michigan, Colorado, Texas și Illinois. La 20 de ani după prăbușirea
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
cele românești în particular, s-au limitat la câteva universități mari, mai ales Columbia, Indiana, California, deși ele au înflorit și la Colegiul Boston și Universitățile Michigan, Colorado, Texas și Illinois. La 20 de ani după prăbușirea regimurilor comuniste, studiile est-europene înregistrează un declin marcant, datorită "deschiderii" Europei de Est și renașterii publicațiilor academice semnate de cercetători obiectivi. Ca fondator și editor al singurei reviste americane dedicată exclusiv istoriei și culturii est-europene, pot depune mărturie că lipsa de interes și declinul
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
La 20 de ani după prăbușirea regimurilor comuniste, studiile est-europene înregistrează un declin marcant, datorită "deschiderii" Europei de Est și renașterii publicațiilor academice semnate de cercetători obiectivi. Ca fondator și editor al singurei reviste americane dedicată exclusiv istoriei și culturii est-europene, pot depune mărturie că lipsa de interes și declinul interesului și susținerii studiilor est-europene au dus la moartea revistei East European Quarterly la 42 de ani de la lansarea sa. Radu Florescu Profesor emerit de istorie și fost Director al Centrului
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
datorită "deschiderii" Europei de Est și renașterii publicațiilor academice semnate de cercetători obiectivi. Ca fondator și editor al singurei reviste americane dedicată exclusiv istoriei și culturii est-europene, pot depune mărturie că lipsa de interes și declinul interesului și susținerii studiilor est-europene au dus la moartea revistei East European Quarterly la 42 de ani de la lansarea sa. Radu Florescu Profesor emerit de istorie și fost Director al Centrului de Studii Est Europene de la Boston College, Statele Unite. Consul onorific (1996-2004) al României pentru
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
de marcă ai Europei de Est și ai României din America. Această recunoaștere se datorează în parte norocului pe care l-am avut de a lucra cu și sub îndrumarea unor istorici de marcă britanici și americani specializați în studii est-europene. Pe lângă acești mentori, aș dori să menționez și influența altor specialiști în viața mea: Thad Weed Riker de la Universitatea Texas; James Clarke de la Universitatea Pittsburgh; John Campbell de la Council on Foreign Relations și Constantin Giurescu din România, pentru a menționa
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
și am lucrat îndeaproape cu Hugh Seton-Watson de la Oxford, fiul lui R.W. Seton-Watson, pentru a organiza biblioteca regretatului său tată la New College din Oxford. Am predat istoria, în general la Boston College, începând cu expozeuri generale despre istoria est-europeană și apoi concentrându-mă asupra Balcanilor, naționalismului în Europa de Est și în cele din urmă oferind un curs de un an despre istoria României, un subiect rareori oferit la universitățile americane. În 1967, am obținut prima bursă Fulbright pentru Universitatea din
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
un record în istoria Fundației Fulbright. În calitate de Consul am organizat un program de vară în beneficiul copiilor români dotați pentru a petrece verile la școli americane pentru copii dotați, o inițiativă care continuă și astăzi sub auspiciile Centrului de Studii Est-Europene, care a organizat și o serie de simpozioane despre istoria României și a Europei de Est. 2. Ce făceați în 1989? Ați fost martorul căderii regimului comunist pe cand vă aflați în Europa de Est? Cum ați perceput acele evenimente? Am urmărit din
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
scenariul întoarcerii lui Ceaușescu din Iran la București și scena finală a plecării sale în elicopter de la sediul Comitetului Central al Partidului Comunist, urmată de arestul lor și execuția sumară ce au șocat publicul american. Totuși, ca director al Centrului Est-European, împreună cu liderii altor națiuni est-europene, ne-am întâlnit la Primăria Bostonului cu steaguri românești improvizate (cu stema socialistă tăiată) unde s-au dat discursuri și au avut loc celebrări. Am terminat acel decembrie 1989 la casa noastră din sudul Bostonului
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
Iran la București și scena finală a plecării sale în elicopter de la sediul Comitetului Central al Partidului Comunist, urmată de arestul lor și execuția sumară ce au șocat publicul american. Totuși, ca director al Centrului Est-European, împreună cu liderii altor națiuni est-europene, ne-am întâlnit la Primăria Bostonului cu steaguri românești improvizate (cu stema socialistă tăiată) unde s-au dat discursuri și au avut loc celebrări. Am terminat acel decembrie 1989 la casa noastră din sudul Bostonului cu o petrecere de o
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
sperietură a "gripei porcine mexicane". Voi sfârși pe o notă pozitivă: unul dintre efectele crizei globale în Spania a lovit serios industria construcțiilor și de aceea mulți români vor reveni în România, unde aparțin. 11. Cum sunt studiile românești și est-europene văzute în țara și domeniul dvs. la două decenii după căderea regimurilor comuniste? Încă merită să studiezi aceste țări? De ce? După meetingul dintre Nixon și Ceaușescu de la București din 1967, o bibliotecă românească s-a deschis la New York și o
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
am stabilit la Boston College și în orașul Boston, mi s-a răspuns că acum România este parte din UE și, ca atare, studiile românești vor fi integrate în studiile mai largi europene. Globalizarea a însemnat că programul românesc și est-european va fi sacrificat în favoarea studiilor africane și asiatice, în particular limbii, istoriei și culturii indiene și chinezești. Programele de istorie și cultură românească au avut întotdeauna rădăcini destul de superficiale, spre uimirea specialiștilor români care vizitau Statele Unite ale Americii, așteptând un
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
doctorală despre vreun subiect românesc la Harvard. Deși Bostonul este proclamat drept Atena Americii în termeni de studii universitare, la momentul actual nu există nici măcar un singur curs despre cultura sau istoria României în Boston. Tom Gallagher Profesor de studii est-europene la University of Bradford, Marea Britanie. Autor al volumelor Dictatorial Portugal, 1926-1974: A Bibliography (University of New Hampshire, 1979), Portugal: A Twentieth-Century Interpretation (Manchester University Press, 1983), Romania after Ceausescu (Edinburgh University Press, 1995), The Balkans after the Cold War. From
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]
-
Experimenting with Democracy: Regime Change in the Balkans (în colaborare cu Geoffrey Pridham, Routledge, 2007). 1. Când și cum anume ați devenit interesat de România și Europa de Est? În anii '80, am citit mult despre arhitectura și caracterul specific al comunismului est-european în publicații precum Survey și Encounter. Educația mea catolică m-a familiarizat cu soarta crudă a națiunilor "captive" din Polonia sau Cehoslovacia. Dar nu aveam niciun fel de legatură cu România. Atunci când evenimentele din 1989 au avut loc, mă apropiam
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Science/882_a_2390]