12,155 matches
-
la depozitul de arhivă. ... Articolul 22 Serviciul juridic de pe lângă completele de soluționare a contestațiilor desfășoară următoarele activități: a) asigură asistența tip administrativ, în complet, conform pregătirii și competențelor, în relația cu părțile; ... b) răspunde la solicitările de informații exprimate direct sau telefonic de către părțile din dosarele repartizate completelor de soluționare a contestațiilor, păstrând caracterul de confidențialitate; ... c) asigură instrumentarea dosarelor aflate pe rolul completelor de soluționare a contestațiilor, respectiv înregistrează și operează în sistemul informatic/platforma electronică dosarele repartizate
REGULAMENT din 27 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285415]
-
și deschis; ... b) votul deschis se exprimă public prin ridicarea mâinii; ... c) votul poate fi exprimat și prin mijloace electronice de comunicare; în acest caz opțiunea membrilor consiliului va fi transmisă secretarului comisiei, prin canalele electronice de comunicare; ... d) votul exprimat poate fi: „pentru“, „contra“ sau „abținere“. ... Articolul 18 Serviciul acces, împrumut și săli de lectură are următoarele atribuții: 1. asigurarea accesului la informație pentru toți utilizatorii bibliotecii prin îndrumarea, orientarea, asistarea și instruirea acestora în procesul de regăsire a informației
REGULAMENT din 27 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285343]
-
filozofii idealiști în special, printre care s-au aflat și indianiștii propriu-ziși, de prim-plan. Sînt frecvente cazurile în care indianistul dictează și normele noii mișcări romantice, făcîndu-ne astfel să atingem cu mîna, ca să spunem așa, adevărul convingerii noastre deja exprimate: că Romantismul nu ar fi decît occidentalizarea lumii spirituale și culturale indiene. Ajunge să ne gîndim, pentru a da cîteva exemple mai semnificative, că cei doi Schlegel prin a căror operă critică "afirmarea mișcării romantice a avut cel mai mare
India şi Occidentul : studii de istoria culturii by Demetrio Marin [Corola-publishinghouse/Science/1393_a_2635]
-
datoria". [300] "Descinzînd din Bharata". [301] Bhagavad-gītă, VII, 5-11; reprodus și de HEGEL, cf. p. 240. [302] Yuga = timp cosmic; marele yuga cuprinde 4.320.000 de ani. Conceptul de "grosses Jahr" pare să fie de origine babiloniană. [303] Concept exprimat și de Eminescu în Luceafărul. [304] Purusa parah = Purusottama = "Spiritul suprem". [305] Bhagavad-gītă, VIII, 17-22. [306] kalpa = yuga, în al cărui interval există o "creere" și o distrugere (resorbție) a cosmosului. [307] prakrti = natură, materie primordială fără
India şi Occidentul : studii de istoria culturii by Demetrio Marin [Corola-publishinghouse/Science/1393_a_2635]
-
alarmă în noaptea în care se credea că Bucureștiul va fi atacat de turci și ați fi văzut ce înseamnă luarea armelor de către români. V-ar fi părut că asistați la cea mai frumoasă zi a eroicei dumneavoastră Franțe." Violența exprimată la adresa lui Michelet, considerat ca solidar cu responsabilitățile războiului civil din iunie 1848, poate să se manifeste cu o forță care amintește de invectivele rusului Herzen împotriva unei Franțe devenită caporal: "Ce-ați făcut, scrie Brătianu, cu acești războinici care îi
Istoria Românilor by CATHERINE DURANDIN [Corola-publishinghouse/Science/1105_a_2613]
-
din afară cu vidul interior, ca o depresurizare, "un înstrăinat de sine însuși" poate deveni propriul contemplator: "Simt că măduva mea devine pământ, că sângele meu e înghețat și fără cuprins ca apa..." Este aici, într-un mod destul de pașnic exprimată, o lege a firii, a presimțirii morții, fără sfâșieri existențiale în spiritual vechilor texte egiptene. Conștiința tragică a căderii se deschide în dialectica reînturnării. 4. Personaje (regi, "populi") Încrederea lui Eminescu în deslușirea "hieroglifelor" rivalizează cu conceptual creștin al vieții
[Corola-publishinghouse/Science/1516_a_2814]
-
sistem administrativ fără erori, începând cu elaborarea comenzii și până la plata facturii”. Organizația Internațională de Standardizare (ISO), definește calitatea ca reprezentând “ansamblul de proprietăți și caracteristici ale unui produs sau serviciu care îi conferă acestuia aptitudinea de a satisface necesitățile exprimate sau implicite”; faptului că prin calitate trebuie să se răspundă unor exigențe exprimate sau implicite, înseamnă că prin ansamblul și nivelul la care se prezintă caracteristicile unui produs, el trebuie să răspundă atât cerințelor formulate de consumatori, cât și celor
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3148]
-
Internațională de Standardizare (ISO), definește calitatea ca reprezentând “ansamblul de proprietăți și caracteristici ale unui produs sau serviciu care îi conferă acestuia aptitudinea de a satisface necesitățile exprimate sau implicite”; faptului că prin calitate trebuie să se răspundă unor exigențe exprimate sau implicite, înseamnă că prin ansamblul și nivelul la care se prezintă caracteristicile unui produs, el trebuie să răspundă atât cerințelor formulate de consumatori, cât și celor neformulate, care se înțeleg de la sine, venind astfel în întâmpinarea clienților printr-o
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3148]
-
mai sus a fost înlăturat. O contribuție importantă la calitatea ofertei și imaginii școlii o constituie, așa cum am mai precizat, și Ținuta și profesionalismul angajaților din sectorul nedidactic. Demnă de remarcat este imaginea unei îngrijitoare, reținută de un părinte și exprimată atunci când, într-o discuție cu directorul liceului, nu-și amintea numele acesteia „doamna care în vacanța de vară avea halatul murdar și umbla desculț prin școală”. Această remarcă auzită de alți părinți poate duce la o denaturare a realității: „dacă
Managementul, marketingul educationl by Gheorghe Spiridon, Ana Mioara Spiridon () [Corola-publishinghouse/Science/1641_a_2943]
-
o politică de încurajare a minorității maghiare din România și se exprima, nu mai departe decît în 1996, negativ despre noi, iată-l acum, determinat de puternicul lobby maghiar din Danemarca și chiar din Parlament, trecînd la o atitudine pozitivă, exprimată tranșant în forumul legislativ, pe motivul că este în interesul și al Ungariei și al minorității maghiare de la noi, ca România să intre simultan cu vecina ei în NATO. Mare lucru! vor zice cîrtitorii de profesie. Păi, da! Să nu
by al Gheorghiu [Corola-publishinghouse/Science/1091_a_2599]
-
arată experiența cotidiană precum și sutele de studii (de teren și laboratoră există atât cazuri de corelații foarte ridicate între răspunsurile atitudinale și cele comportamentale, cât și corelații slabe sau chiar cazuri de comportamente contra-atitudinale, conduite opuse, în contradicție cu atitudinile exprimate. Cercetările au scos în evidență, În 1934, sociologul Richard La Piere a călătorit de-a lungul Statelor Unite însoțit de un tânăr cuplu de chinezi. Ei s-au oprit la 250 de hoteluri, moteluri și restaurante. Deși, în anii ’30 era
MOTIVAŢIA ȘCOLARĂ ȘI ATITUDINEA ELEVULUI SUCCES SAU INSUCCES by ANDREEA MILENA LUPAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/1757_a_3172]
-
miliție din Inspectoratul județean Hunedoara au obținut informații din care rezultă că tot mai mulți muncitori minieri, tehnicieni și ingineri, angajați ai exploatărilor carbonifere din Valea Jiului, din zonele Brad și Deva comentează negativ prevederile proiectului de lege a pensiilor. Nemulțumirile exprimate se referă îndeosebi la faptul că, după calculele ce și le fac, ar urma să primească o pensie mai mică cu circa 1.000 lei. Se comentează intens că actuala lege a pensiilor este mai avantajoasă, atât în ce privește vechimea minimă
Partidul şi securitatea : istoria unei idile eşuate : (1948-1989) by Florian Banu, Luminiţa Banu () [Corola-publishinghouse/Science/100961_a_102253]
-
etapă, când puterea politică nu fusese încă cucerită, când aparatul de stat era cel creat de vechiul regim și moștenit de la el, prioritară - în activitatea partidului - a fost democratizarea acestuia. La baza acțiunilor de democratizare a stat concepția partidului comunist, exprimată, încă din primele zile ale insurecției, într-o seamă de documente, cum sunt: „Declarația C.C. al P.C.R.”; „Către muncitorimea de la orașe și sate, către întregul popor român”; „Apelul C.C. al P.C.R.”, publicate în ziarul „România liberă” la 25, 26 și
Partidul şi securitatea : istoria unei idile eşuate : (1948-1989) by Florian Banu, Luminiţa Banu () [Corola-publishinghouse/Science/100961_a_102253]
-
corect la particularitățile pubertății, cât și la particularitățile individuale ale copiilor. Știm deja astăzi, că sunt tot mai multe cazuri de copii, la care vârsta biologică ne indică ceva, iar manifestările, dorințele și capacitățile lor motrice indică altceva, acestea fiind exprimate la un nivel superior, la care nu ne așteptăm, dată fiind vârsta biologică cunoscută. Vorbim aici despre maturizarea din ce în ce mai timpurie a biologicului și motricului, comparativ cu perioadele din trecut și accentuăm tendința tot mai multor puberi de a intra în
Jogging de la A la Z by Alexe Dan Iulian / Alexe Cristina Ioana () [Corola-publishinghouse/Science/1592_a_3067]
-
și modalitate de îmbinare a beneficiilor determinate de coordonările complexe ale biomecanicii alergării și a celor generate de imersia corpului în apă, este un alt mijloc modern de aplicare a hidroterapiei. 5.2.Echilibrul corpului în apă Conform opiniei noastre exprimate anterior, într-o altă lucrare, noțiunii de „echilibru” nu-i poate fi delimitată o simplă definiție tocmai datorită complexității proceselor care îl susțin. Interesul crescut arătat de specialiști pentru studierea capacității de echilibru ne indică importanța pe care această capacitate
Jogging de la A la Z by Alexe Dan Iulian / Alexe Cristina Ioana () [Corola-publishinghouse/Science/1592_a_3067]
-
a lungul timpului, relativismul. Eseistul tratează un subiect fără pretenția epuizării lui, cu dezinvoltură și seninătate. Genului eseistic i s-au atribuit valențe persuasive pentru că ar folosi mijloace subtile prin care ar încerca să determine cititorul să adere la ideile exprimate. Adrian Marino consideră că eseistul ridică o problemă și propune soluții fără să le impună sau să le dogmatizeze. Conotații actuale Eseul este astăzi altceva decât a fost odinioară. Arta eseistică actuală se deosebește, la modul esențial, de eseurile lui
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3061]
-
în care au fost emise. Principiul asigurării calității prin cantitate și-a demonstrat statistic eficiența. Practica a evidențiat că primele idei emise sunt, aproape întotdeauna, răspunsuri banale, uzuale, ideile viabile fiind exprimate într-o fază ulterioară. Creșterea cantității de idei exprimate determină direct proporțional apariția ideilor inedite care pot rezolva problema aflată în discuție. Eficiența grupului brainstorming este dată de posibilitatea de a combina, asocia și îmbunătăți ideile personale și ale celorlalți membri. O idee emisă de cineva poate să sugereze
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3061]
-
mai bună idee emisă. Alegerea ei se face, în condițiile în care opiniile sunt împărțite, după regula minoritatea se supune majorității. În cel de-al doilea caz, profesorul în calitatea sa de conducător al discuțiilor rezumă, clasifică și cuantifică ideile exprimate. Varianta selecționării participanților prin eliminare etapizată se deosebește de varianta clasică prin următorul ședințelor. Cu ocaza primei întâlniri, clasa este împărțită în grupe omogene sau eterogene și li se aplică exercițiul Philips 6-6 în vairanta obișnuită. Apoi, se selectează din
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3061]
-
prin mesaje scrise; * Bilețele sunt strânse și triate de un elev care joacă rolul de injector de mesaje. Pentru a ușura clasificarea bilețelelor se recomandă folosirea hârtiei colorate diferit pentru fiecare tip de mesaj: roșu - dezacorduri în legătură cu punctele de vedere exprimate, verde - întrebări, galben - completări, albastru - sugestii, etc. Alegerea culorilor pentru fiecare categorie de idei exprimate este liberă. Injectorul de mesaje trebuie să aibă abilitatea de a identifica momentul potrivit pentru introducerea mesajelor în discuția grupului. Biletele sunt lecturate de liderul
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3061]
-
injector de mesaje. Pentru a ușura clasificarea bilețelelor se recomandă folosirea hârtiei colorate diferit pentru fiecare tip de mesaj: roșu - dezacorduri în legătură cu punctele de vedere exprimate, verde - întrebări, galben - completări, albastru - sugestii, etc. Alegerea culorilor pentru fiecare categorie de idei exprimate este liberă. Injectorul de mesaje trebuie să aibă abilitatea de a identifica momentul potrivit pentru introducerea mesajelor în discuția grupului. Biletele sunt lecturate de liderul panelului pe măsură ce sunt oferite și clarificate împreună cu membrii echipei. După dezbaterea fiecărui mesaj, discuția este
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3061]
-
transmise au o doză mare de agresivitate. Din acest motiv, profesorul trebuie să identifice sursele unui eventual conflict sau să intervină pentru a temera disputele. La sfârșitul reuniunii-panel, liderul-anmator sau cadrul didactic sintetizează ideile dezbătute și evaluează punctele de vedere exprimate. Discuția-panel are meritul de a evidenția abilitățile elevilor cu aptitudini pentru un anumit obiect de învățământ, de a stimula spiritul critic al auditoriului, de a explora diversitatea punctelor de vedere și de a îmbunătăți cunoștințele prin informații și idei noi
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3061]
-
luminos), antifraza (întrbuințarea unui cuvânt cu sens opus). De regulă, editorialul este scris de elevi cu abilități speciale și talent literar. Modalități de evaluare Evaluarea unui text scris în manieră jurnalistică se face în funcție de următoarele criterii: * temă corect decupată și exprimată; * scopul clar precizat; * public bine țintit; * material corect selecționat; * ton adecvat cititorilor; * textul cu enunțuri clare, concise, variate; * cuvinte și expresii corect folosite. 3.5.6. Metoda pălăriilor gânditoare Metoda Six thinking hats sau Metoda pălăriilor gânditoare permite gândirea laterală
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3061]
-
experimentând toate trăirile. 4. PICTURA SENTIMENTELOR Activitatea își propune relaxarea copiilor, prin angajare tactil-chinestezică și facilitarea exprimării sentimentelor acestora. Sarcina: sub îndrumarea educatorului, copiii trebuie să realizeze o dactilo-pictură (pictură cu degetele), reprezentând diferite stări emoționale. Exemple de stări emoționale exprimate: veselie, tristețe, mânie, supărare, îndoială, mirare, îngrijorare, frică, ură, rușine/vinovăție etc. Copiii sunt invitați apoi să exprime exact ceea ce simt în acest moment (un alt desen), folosind culorile pe care le consideră cele mai potrivite. Culorile alese, fluiditatea mișcării
Micii năzdrăvani, conflictul şi jocul by Alina Nicoleta Bursuc () [Corola-publishinghouse/Science/1683_a_3100]
-
descrie, vor exprima cu ajutorul corpului (cap, trunchi, brațe-mâini, picioare) câte o emoție/sentiment/stare (tristețe, bucurie, teamă, îngrijorare, plictiseală, furie, fericire, dragosteă. Se va puncta ideea că toate elementele corpului participă la exprimarea emoțiilor și e foarte important ca emoțiile exprimate să fie în 18 concordanță cu ceea ce simțim. Ulterior, se vor explica/enumera motivele personale care conduc la trăirea anumitor stări emoționale. Se va pune mare accent pe antrenarea copiilor în activitate prin expresivitate, spontaneitate și bucurie/libertate în exprimare
Micii năzdrăvani, conflictul şi jocul by Alina Nicoleta Bursuc () [Corola-publishinghouse/Science/1683_a_3100]
-
sunt afectivitatea, ca ,,energetică a conduitelor" și ,,echilibrarea prin autoreglare"47; imaginația își dezvoltă funcțiile de completare, de proiectare și anticipare; se constată progrese în valorificarea imaginației reproductive, dar și a celei creatoare; adaptarea copilului la diferite contexte, la cerințele exprimate etc. se realizează în grade diferite vezi, de exemplu, adaptarea copiilor la mediul din grădiniță 48; relaționarea îmbracă forme specifice în condițiile în care copiii cei mai mici ,,rămân izolați chiar la grădiniță", de la 4 ani apar primele grupuri de
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Science/1425_a_2667]