1,592 matches
-
remarcă și categoria de părinți fără profesie (4%) ce apelează în general la autoritățile locale pentru subvenții ca să își mențină copiii pe băncile școlii (Anexa I, tabelele 13-16; fig. 11-13). Clasa de mijloc se conturează astfel ca principală pepinieră de liceeni, demonstrând că elevii mai bine dotați social sunt și cei plasați avantajos în sistemul școlar, în ciuda mult promovatului principiu al meritocrației. Teoria conflictualistă susținută de Bourdieu prin care școala devine mecanism de reproducție structurală, perpetuând dominația anumitor clase, este confirmată
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
violente antisemite, sub încurajarea unor profesori extremiști sau sub fascinația exercitată de unii lideri de la centru. Presa locală consemnează, de altfel, succesul unei vizite întreprinse de Corneliu Zelea Codreanu în Suceava, în 1927, cu ocazia întrunirii județene a LANC, unde liceenii înflăcărați au jurat credință steagului svasticii 203. Câțiva ani mai târziu, în 1931, un alt eveniment petrecut la Suceava reține atenția ziarelor. Profesori cuziști de la Liceul Ștefan cel Mare recrutează elevi pentru propagandă extremistă, sub amenințarea scăderii notelor, iar unii
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
articole talentații Mihai Horodnic și Ion Roșca, din păcate, cu o viață timpuriu curmată, apoi, viitorii scriitori ai grupării cernăuțene Iconar: Iulian Vesper, Ghedeon Coca, Emil Giurgiuca - colaborator de la liceul din Gherla, Arcadie Cerneanu, Aurel Prelipceanu, Constantin Rotariu, Victor Neculce. Liceenii de la Muguri și-au dedicat primele creații istoriei și naturii moldovenești, satelor și folclorului din zonă, fiind preocupați și de traduceri din franceză și germană sau cronici literare. Câteva titluri exemplificative: Mihai Horodnic, "Fragment din File de poveste", "Zile de
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
Putneanu, "Sat, Oraș, Țară". Exemplul lui Iulian Vesper este ilustrativ pentru modelul scriitorului format în mediul literar conferit de școală. După un debut cu succes, în 1924, la cenaclul literar Muguri cu poezia "Floare-albastră" apreciată de public și colegi, tânărul licean a fost propus pentru participarea la concursul Tinerimii Române unde a prezentat o disertație pe tema "Dezvoltarea teatrului românesc", câștigătoare a premiului II. Momentul înmânării premiului este redat cu emoție în memoriile scriitorului: Un domn în vârstă îmi întinse o
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
și Junimea literară. 81. Dionisie Udișteanu (1900-1984), arhimandrit, profesor la Suceava, publică studii de istorie locală. 82. Iulian Vesper (1908-1986), poet, prozator, traducător, absolvent al Liceului "Hurmuzachi" din Rădăuți, licențiat în Litere la București, debutează la revista Muguri editată de liceenii din Rădăuți. Este redactor la Glasul Bucovinei (1933-1937) și membru al mișcării literare bucovinene Iconar. Publică articole, versuri, proză, traduceri, din opera sa făcând parte volumele: Constelații (1935), Poeme de nord (1937), Primăvara în Țara Fagilor (1938), Viața lui Mihai
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
plină de frământări, atingând razant desfrâul și înfigându-se într-o asceză nereligioasă. Studiul ca încercare de a potoli cumplita sete de adevăr, acesta este tânărul Kazantzakis. În el se ciocnesc violent teoriile. Evoluționismul minează grav creaționismul, desțelenind liniștea copilăriei. Liceanul, răscolit că ar putea fi urmașul unei maimuțe, dă fuga la profesorul de fizică spre izbăvire. Cinic, profesorul îl izgonește să caute adevărul pe cont propriu. Și el se aruncă în studiu, se închide în camera lui sperând să cearnă
Responsabilitatea de a fi intelectual by Valeria Roşca () [Corola-publishinghouse/Science/91718_a_93229]
-
are nume, semn că fiecare dintre noi ar putea fi... Ghicești că este un român de după 89, după felul cum își duce viața lui de student. Și de ce ar fi un tânăr student, iubit de familia sa, curtat de o liceană, tragic? Ce-i lipsește tânărului student care, în loc să ajungă la cursuri ajunge doar la examene, ratându-le și pe acelea din pricina durerilor de stomac provocate de votcă? Sensul vieții lui încă nu s-a coagulat, ori înainte de a se fi
Responsabilitatea de a fi intelectual by Valeria Roşca () [Corola-publishinghouse/Science/91718_a_93229]
-
regno della morta gente (numele ei conotează moartea, corespunzând numelui personal grecesc Meláne, tema melan- având o semnificație clară pentru greci, "negru"629). Partenerul lui Ieronim din scena "prea excepțională" a întâlnirii și apoi a "furării" uniformelor este Vladimir Iconaru, "liceanul zgribulit" care duce un porumbel în mână, fără să-și dea seama că poartă "în mâinile lui o întreagă teologie (...) credința și speranța întregului neam omenesc"630 și mesajul că "nu avem dreptul să ne pierdem speranța". Iconaru este personajul
Mitologii nominale în proza lui Mircea Eliade by Monica Borș () [Corola-publishinghouse/Science/84970_a_85755]
-
speranță este evocată, reconstituită, zugrăvită, nu amintită: "Decorul e simplu, îl cunoști. O stradă din Bucureștii anilor 1950. Început de toamnă. În fund, un maidan. Către acel maidan mă îndreptam eu, cu un anumit scop, când am văzut venind un licean cu un porumbel în mână (...) Dar eu te-am recunoscut imediat, căci duceai un porumbel în mână... Și am știut ce știam de mult: că nu avem dreptul să pierdem speranța.."632. Tocmai pentru că reprezintă misterul teologic, Iconaru este ales
Mitologii nominale în proza lui Mircea Eliade by Monica Borș () [Corola-publishinghouse/Science/84970_a_85755]
-
speciale (legate de RSC) și participarea la diferite evenimente desfășurate în universități și școli; * organizarea de vizite în firmă ca parte a activităților extrașcolare a elevilor; * colaborarea cu ONG-urile pe activități educaționale; * oferta de slujbe temporare, de vacanță pentru liceeni și studenți (altele). Exemple din mediul de afaceri românesc: Cel mai adesea, programele educaționale inițiate de firme vizează instrucția în discipline sau domenii interesante pentru domeniul de activitate a firmelor. Programele se adresează atât elevilor, cât și cadrelor didactice. De
Globalizare etică. Responsabilitate socială corporativă by AURICA BRIŞCARU [Corola-publishinghouse/Science/951_a_2459]
-
chiar de protagonistă, după cum a început interviul pe care mi l-a acordat la începutul lui 2008. Un început clasic, comun, în care nu se poate anticipa neprevăzutul care urmează. Cine ar fi ghicit că la un an după refugiul liceenei din Cernăuți, ea putea fi văzută pilotând planoare pe deasupra aerodromului de la Chitila? Sau cine s-ar fi gandit ca tânăra și nostima provincială va poposi în 1943 direct la Simferopol, de unde va face zboruri de-a lungul și de-a
Escadrila Albă : o istorie subiectivă by Daniel Focşa [Corola-publishinghouse/Memoirs/1429_a_2671]
-
de la cele ale Crucii Roșii la cele ale micului comitet local a căror preocupare exclusivă devine în scurt timp războiul. La acest elan de solidaritate participă oameni de toate vârstele: mame, bunici, chiar și fetițele primarului, eleve de gimnaziu și liceene. Astfel, Clara Malraux își amintește că toată familia devenise parte integrantă a acestui entuziasm național, a acestui "conglomerat fără fisură". Casa unchiului său se transformase în adăpost pentru copii, ea însăși petrecând, alături de mama sa, zile întregi în care lucra
Istoria flirtului by FABIENNE CASTA-ROSAZ [Corola-publishinghouse/Science/967_a_2475]
-
promisiunii unei întâlniri la care, bineînțeles, nu se va duce niciodată? În afara acestor situații excepționale, multe tinere și femei își interzic cu strictețe orice flirt cu nemții, nu fără s-o regrete câteodată. Este cazul lui Micheline Bood, o tânără liceană de 14 ani, pe cât de narcisistă, pe atât de patriotă și de gaullistă avant la lettre. Aceasta scrie în jurnalul său, pe 26 iunie 1940: "Am stat de vorbă, [...] ieri, cu doi soldați germani. Vorbeau extraordinar de bine franceza, și
Istoria flirtului by FABIENNE CASTA-ROSAZ [Corola-publishinghouse/Science/967_a_2475]
-
o și mai mare amploare. Aceasta urma să aibă loc probabil pe plajele Normandiei. Sărbătoarea nebună a Eliberării Tânăra Micheline Bood așteaptă această debarcare, speră din tot sufletul ca ea să aibă loc. În ultimele zile ale lunii mai 1944, liceana, având parcă o presimțire, o visează în fiecare noapte. Crescuse și se maturizase din iunie 1940, însă rămăsese la fel de cochetă. În cei patru ani de conflict, Micheline nu își refuzase flirturile cu germanii. Pentru că, după cum mărturisește ea, "moare de urât
Istoria flirtului by FABIENNE CASTA-ROSAZ [Corola-publishinghouse/Science/967_a_2475]
-
ea pe 23 iunie 1944. Ai impresia că nu se întâmplă nimic. Ofensiva engleză s-a oprit, iar germanii, în așteptare, sunt tot aici". Însă pe 10 iulie, "orașul Caen este recucerit, iar în noi s-a reaprins speranța", scrie liceana. În scurt timp, înaintarea trupelor anglo-saxone capătă un ritm mai alert, iar surescitarea Michelinei se amplifică și ea. Se petrec evenimente nemaipomenite, povestește tânăra în jurnal, pe 5 august. În două zile, englezii au traversat toată provincia Bretagne... Peste tot
Istoria flirtului by FABIENNE CASTA-ROSAZ [Corola-publishinghouse/Science/967_a_2475]
-
vor atinge". Înainte chiar de semnarea capitulării trupelor germane, care va avea loc în seara respectivă, "Parisul, împodobit pretutindeni, pare un buchet de flori". La ferestre și în balcoane răsar, ca prin farmec, steaguri britanice, americane, franceze, canadiene și rusești. Liceenei noastre i se pare că visează. "E-un delir", exultă ea. Femeile se agață ciorchine de gâtul eliberatorilor, li se aruncă în brațe. "Toate fetițele, fetele tinere, băiețandrii s-au cocoțat pe tancuri, ba chiar și câinii, împodobiți toți cu
Istoria flirtului by FABIENNE CASTA-ROSAZ [Corola-publishinghouse/Science/967_a_2475]
-
mai contenesc să-și povestească, prin viu grai, în scris sau la telefon, filmele sau romanele de care se îndrăgostiseră, ca și "întâmplările", "nevoia de băieți" și de săruturi, "speranțele cele mai fanteziste". În timpul anului școlar, în zilele de după petrecerile-surpriză, liceenele petrec, ore în șir trăgând concluzii asupra flirturilor momentului. Li se întâmplă uneori să filozofeze, să privească iubirea dintr-o perspectivă intelectuală. Este cazul Michelinei, după cum notează Bab, care este "un amestec de răceală extremă și de exuberanță spontană". Stând
Istoria flirtului by FABIENNE CASTA-ROSAZ [Corola-publishinghouse/Science/967_a_2475]
-
deja". Ele chiar își povestesc "cu surle și trâmbițe, fără urmă de rezervă sau sfială, aventurile amoroase". Unele dintre ele, ca și cum ar fi participat la o competiție, merg chiar până la a-și contabiliza flirturile, mândrindu-se de recordul atins. O liceană anunță cifra 31, afirmând că intenționează să ajungă la 80... În ceea ce o privește, Françoise este departe de a atinge aceste scoruri. Este tot neexperimentată, neîntinată de nicio mângâiere, de niciun sărut, și se rușinează din pricina asta. Atunci când celelalte fete
Istoria flirtului by FABIENNE CASTA-ROSAZ [Corola-publishinghouse/Science/967_a_2475]
-
pândă, împreună cu o altă complice. Însă Sophie cea isteață și ingenioasă prevăzuse totul. Își dă întâlnire la adresa respectivă cu Suzanne, prietena ei cea mai bună, și mimează cu aceasta o scenă de amor. Înăbușindu-și hohotele de râs, cele două liceene sar pe pat, fac să scârțâie arcurile, scot țipete scurte și se prefac a geme de plăcere... Virtuțile inițiatice ale flirtului Dacă s-ar fi petrecut în realitate, comedia aceasta bizară și șugubeață ar fi șocat mulți adulți. Însă putem
Istoria flirtului by FABIENNE CASTA-ROSAZ [Corola-publishinghouse/Science/967_a_2475]
-
personal, crescut cu ardoare undeva În spatele casei. Adică, În termenii limbii Marelui Will, pe care o studiasem cu atâta aplomb, un perfect loser. Malin Tăcu avea o elegantă nativă care Îl făcea să pară mult mai matur decât vârstă de licean la care l-am cunoscut noi, colegii săi de la „Eminescu”. Practică sporturi de forță și de luptă, Într-adevăr, faptul putea contribui, În anumită măsură, la o maturizare prematură. Totuși, datele personale ieșeau, În mod vizibil, În relief. Poet (extrem de
Mălin: vestitorul revoluției by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1671_a_3104]
-
Maline... Știi, uneori locul gol din ultima bancă Îmi atrage privirile, la fel ca atunci cand acolo stăteau doi ochi căprui, un zâmbet poznaș și un ciuf de culoarea castanelor. Și-mi Închipui că ești acolo, ascunzând În buzunarul hainei de licean, În dreptul inimii, un sărut trimis din prima bancă, În timpul orei de latină. Chiar, Îți mai amintești ziua aceea când am luat amândoi câte un 4 la latină pentru că făcusem extemporalele la fel si vorbisem toată oră? Și totuși locul e
Mălin: vestitorul revoluției by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1671_a_3104]
-
de excelență, editarea revistei ,,Primăvara lumii” ș.a. Și multe alte proiecte foarte ambițioase, pe termen lung. Memoria lui Malin lucrează. Semn că trecutul imbecilizant și terorizant nu e uitat. Luminând tinerele generații, speranța noastră de intrare În normalitate”. În memoria liceanului - poet Malin Tăcu ,,familia acorda burse elevilor de la ,,Eminescu” ” informa ziarul ,,Monitorul” din 8 februarie 1997, la rubrică ,,Din telefoanele și audiențele zilei”: ,,Alexandru Tăcu, din Iași, Aleea Grigore Ghica-Vodă nr. 43, fost deținut politic, ne-a vizitat la redacție
Mălin: vestitorul revoluției by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1671_a_3104]
-
În ceea ce privește destinul său literar, acesta Își urmează meandrele cunoscute și necunoscute. Versurile Călătorului profund găsesc rezonanță În sufletul noii generații. Recent, am avut surpriza să urmăresc, la Casa de Cultură a municipiului din parcul Copou, un spectacol al unor tineri liceeni din Bârlad e vorba de grupul VIRĂ. Tinerii aveau jumătatea vârstei pe care ar fi Împlinit-o Malin. I-am Întrebat cum au ajuns să descopere autorul. Mi-au răspuns că au găsit cartea lui Malin la un anticariat și
Mălin: vestitorul revoluției by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1671_a_3104]
-
de preocupările literare ale familiei Tăcu. De la plecarea ta, În palmaresul nostru au mai fost adăugate 11 premii: eu am obținut premiul I (...), tata așteaptă să-i apară două cărți la editurile «Minerva și «Junimea, iar eu cu Alină (sora liceanului - n.n.) pregătim cărți pentru debut editorial. Pentru prietenia noastră Îți dedicam, eu și Alină, colegilor și profesorilor tăi câteva poeme”. Copil crescut Într-o familie cu respect pentru normele moralei creștine, pentru adevăr - tatăl, fost deținut politic, dintr-o spița
Mălin: vestitorul revoluției by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1671_a_3104]
-
mulți cărturari - acest adolescent gândea liber și frumos. Din Îndrăznelile vârstei făcea parte și călirea trupului prin arte marțiale. Arte marțiale repudiate de regimul comunist. Acestea trebuiau practicate numai de trupele speciale ale Securității. La un anumit timp, familia tânărului licean a Început să fie terorizata de Securitate. Tatăl făcea parte dintr-o familie ai cărei membri au făcut, la un loc, vreo 70 de ani de Închisoare În regimul ,,democrației populare”, iar dl Alexandru Tăcu a fost exclus din liceu
Mălin: vestitorul revoluției by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1671_a_3104]