9,885 matches
-
de studii universitare de masterat, pe care le au acreditate; ... e) domenii de studii universitare de doctorat, organizate de către Academia Română; ... f) programe de studii integrate, organizate de către instituții de învățământ superior; ... g) programe de studii de nivel postuniversitar, organizate de către instituții de învățământ superior sau organizații furnizoare de educație; ... h) programe de educație permanentă, organizate de către instituții de învățământ superior sau organizații furnizoare de educație. ... (2) Excepțiile de la dispozițiile art. 27 alin. (1) sunt stabilite
METODOLOGIE din 8 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286995]
-
funcționeze provizoriu; ... c) domeniile de studii universitare de masterat, autorizate să funcționeze provizoriu. ... (2) Organizația furnizoare de educație, în calitate de instituție solicitantă, este obligată să solicite declanșarea procedurii de evaluare externă, în vederea acreditării, pentru: a) programe de studii postuniversitare din cadrul formării continue, numai dacă are domenii de studii de licență sau de masterat acreditate; ... b) programe de educație permanentă, numai dacă are domenii de studii de licență sau de masterat acreditate. ... (3) Instituția de învățământ superior, în calitate
METODOLOGIE din 8 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286995]
-
studii universitare de masterat; ... c) domenii de studii universitare de doctorat, numai dacă le organizează în domenii de studii universitare de masterat pe care le are deja acreditate; ... d) programe de studii universitare integrate; ... e) programe de studii de nivel postuniversitar din cadrul formării continue; ... f) programe de educație permanentă; ... g) programul pregătitor de limba română. ... (5) Academia Română, în calitate de instituție solicitantă, are dreptul de a cere declanșarea procedurii de evaluare externă, în vederea acreditării, pentru domenii de studii
METODOLOGIE din 8 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286995]
-
postuniversitare de formare psihopedagogică Articolul 50 Acreditarea programelor de formare psihopedagogică (1) Programele universitare de formare psihopedagogică se organizează în conformitate cu prevederile art. 102 alin. (3) lit. a) din Legea nr. 199/2023, cu modificările și completările ulterioare. (2) Programele postuniversitare de formare psihopedagogică pentru învățământul superior se organizează în conformitate cu prevederile art. 102 alin. (3) lit. e) sau ale art. 201 alin. (8) din Legea nr. 199/2023, cu modificările și completările ulterioare. (3) Acreditarea pentru programele de formare psihopedagogică
METODOLOGIE din 8 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286995]
-
3) și (4) , precum și cele referitoare la etapele acreditării programului pregătitor de limba română, prevăzute la art. 49 alin. (3)-(7) , se aplică în mod corespunzător acreditării programelor de formare psihopedagogică. Secţiunea a 11-a Acreditarea programelor de studii postuniversitare și de educație permanentă Articolul 52 Acreditarea programelor de studii postuniversitare și de educație permanentă (1) Programele de studii postuniversitare sunt prevăzute la art. 72 alin. (4) lit. a) și b), art. 73 și 74 din Legea nr. 199/2023, cu
METODOLOGIE din 8 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286995]
-
pregătitor de limba română, prevăzute la art. 49 alin. (3)-(7) , se aplică în mod corespunzător acreditării programelor de formare psihopedagogică. Secţiunea a 11-a Acreditarea programelor de studii postuniversitare și de educație permanentă Articolul 52 Acreditarea programelor de studii postuniversitare și de educație permanentă (1) Programele de studii postuniversitare sunt prevăzute la art. 72 alin. (4) lit. a) și b), art. 73 și 74 din Legea nr. 199/2023, cu modificările și completările ulterioare, și se organizează de către instituțiile de
METODOLOGIE din 8 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286995]
-
3)-(7) , se aplică în mod corespunzător acreditării programelor de formare psihopedagogică. Secţiunea a 11-a Acreditarea programelor de studii postuniversitare și de educație permanentă Articolul 52 Acreditarea programelor de studii postuniversitare și de educație permanentă (1) Programele de studii postuniversitare sunt prevăzute la art. 72 alin. (4) lit. a) și b), art. 73 și 74 din Legea nr. 199/2023, cu modificările și completările ulterioare, și se organizează de către instituțiile de învățământ superior. (2) Organizațiile furnizoare de educație pot organiza
METODOLOGIE din 8 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286995]
-
art. 72 alin. (4) lit. a) și b), art. 73 și 74 din Legea nr. 199/2023, cu modificările și completările ulterioare, și se organizează de către instituțiile de învățământ superior. (2) Organizațiile furnizoare de educație pot organiza programe de studii postuniversitare în domeniile de licență sau de masterat pe care le au acreditate, dintre cele prevăzute la art. 74 din Legea nr. 199/2023, cu modificările și completările ulterioare. (3) Programele de educație permanentă se organizează în condițiile prevederilor art. 180 alin.
METODOLOGIE din 8 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286995]
-
educației, în urma evaluării externe realizate de către ARACIS. (5) Acreditarea programelor de studii organizate în conformitate cu prevederile alin. (1)-(3) se realizează la nivel de domeniu de licență/masterat stabilit prin Nomenclator. Articolul 53 Etapele acreditării programelor de studii postuniversitare și de educație permanentă (1) Cererea de acreditare se depune la ARACIS de către o instituție de învățământ superior sau de către o organizație furnizoare de educație, după caz, în calitate de instituție solicitantă, pentru fiecare dintre domeniile în care
METODOLOGIE din 8 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286995]
-
dorește organizarea de programe de studii prevăzute la art. 52 alin. (1)-(3) . (2) Prevederile referitoare la etapele acreditării programului pregătitor de limba română, prevăzute la art. 49 alin. (3)-(7) , se aplică în mod corespunzător acreditării programelor de studii postuniversitare și de educație permanentă. Secţiunea a 12-a Acreditarea instituțională a organizațiilor furnizoare de educație Articolul 54 Acreditarea instituțională (1) Procedura de evaluare externă în vederea acreditării instituționale se declanșează la cererea unei organizații furnizoare de educație, în calitate de
METODOLOGIE din 8 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286995]
-
la nivel de IOSUD; ... c) la nivel instituțional pentru fiecare domeniu fundamental în care se organizează programul pregătitor de limba română; ... d) la nivel instituțional, atât pentru programul de studii universitare de formare psihopedagogică, cât și pentru programul de studii postuniversitare de formare psihopedagogică; ... e) la nivelul fiecărui program de studii universitare de scurtă durată; ... f) la nivelul fiecărui program de studii universitare de licență; ... g) la nivelul fiecărui domeniu de studii universitare de masterat; ... h) la nivelul fiecărui domeniu de
METODOLOGIE din 8 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286995]
-
de scurtă durată; ... f) la nivelul fiecărui program de studii universitare de licență; ... g) la nivelul fiecărui domeniu de studii universitare de masterat; ... h) la nivelul fiecărui domeniu de studii universitare de doctorat; ... i) la nivelul fiecărui domeniu de studii postuniversitare, respectiv domeniu de educație permanentă. ... (2) Evaluarea periodică în vederea menținerii calității de IOSUD se realizează concomitent cu evaluarea instituțională. (3) Menținerea acreditării se poate realiza și prin procesul de auditare sau procedura de evaluare simplificată, după caz. (4) Dispozițiile
METODOLOGIE din 8 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286995]
-
Evaluarea externă a programelor de studii din cadrul formării continue ARACIS va realiza, începând din anul 2025, evaluarea externă a programelor de studii din cadrul formării continue, precum și a celor de educație permanentă. Articolul 67 Evaluarea programelor de studii postuniversitare Programele de studii postuniversitare organizate în temeiul prevederilor art. 173 din Legea educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, și potrivit dispozițiilor Ordinului ministrului educației naționale, interimar, nr. 4.750/2019 privind aprobarea Metodologiei-cadru de organizare și înregistrare a programelor
METODOLOGIE din 8 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286995]
-
de studii din cadrul formării continue ARACIS va realiza, începând din anul 2025, evaluarea externă a programelor de studii din cadrul formării continue, precum și a celor de educație permanentă. Articolul 67 Evaluarea programelor de studii postuniversitare Programele de studii postuniversitare organizate în temeiul prevederilor art. 173 din Legea educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, și potrivit dispozițiilor Ordinului ministrului educației naționale, interimar, nr. 4.750/2019 privind aprobarea Metodologiei-cadru de organizare și înregistrare a programelor postuniversitare de către instituțiile
METODOLOGIE din 8 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286995]
-
Programele de studii postuniversitare organizate în temeiul prevederilor art. 173 din Legea educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, și potrivit dispozițiilor Ordinului ministrului educației naționale, interimar, nr. 4.750/2019 privind aprobarea Metodologiei-cadru de organizare și înregistrare a programelor postuniversitare de către instituțiile de învățământ superior, cu modificările și completările ulterioare, își mențin acreditarea până la realizarea procesului de evaluare periodică, dar nu mai târziu de 1 iulie 2026. ANEXĂ la metodologie I. Standarde și indicatori pentru evaluarea externă a
METODOLOGIE din 8 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286995]
-
ORDIN nr. 5.655 din 23 iulie 2024 pentru aprobarea Metodologiei privind admiterea la studii a cetățenilor străini în ciclurile de studii universitare și în învățământul postuniversitar, pe locuri de studii cu plata taxelor de școlarizare în valută EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 782 din 8 august 2024 În conformitate cu prevederile art. 150 alin. (5) din Legea învățământului superior nr. 199/2023, cu modificările
ORDIN nr. 5.655 din 23 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286719]
-
art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul 1 Se aprobă Metodologia privind admiterea la studii a cetățenilor străini în ciclurile de studii universitare și în învățământul postuniversitar, pe locuri de studii cu plata taxelor de școlarizare în valută, prevăzută în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Ministerul Educației și instituțiile de învățământ superior duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin. Articolul 3 Prezentul ordin
ORDIN nr. 5.655 din 23 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286719]
-
Articolul 3 Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. Ministrul educației, Ligia Deca București, 23 iulie 2024. Nr. 5.655. ANEXĂ METODOLOGIE privind admiterea la studii a cetățenilor străini în ciclurile de studii universitare și în învățământul postuniversitar, pe locuri de studii cu plata taxelor de școlarizare în valută
ORDIN nr. 5.655 din 23 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286719]
-
de consultant fiscal asistent sub formă de interviu. Dovada absolvirii programului de master se face cu diploma de master și suplimentul la diplomă. (3) Persoanele care îndeplinesc condițiile prevăzute la art. 6 și care au promovat un program de studii postuniversitare de formare și dezvoltare profesională continuă organizat de instituții de învățământ superior, în baza acordurilor încheiate de Camera Consultanților Fiscali, pot susține examenul pentru atribuirea calității de consultant fiscal asistent sub formă de interviu. Capitolul III Sancțiuni Articolul 34 (1
REGULAMENT din 30 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288002]
-
pe de o parte, și Institutul Național de Statistică, pe de altă parte. (2) Nucleele sunt formate din: a) personal cu atribuții în domeniile de dezvoltare durabilă din cadrul autorităților administrației publice centrale prevăzute în anexă ; ... b) absolvenți ai cursului postuniversitar „expert dezvoltare durabilă“ din cadrul autorităților administrației publice centrale prevăzute în anexă ; ... c) personal care ocupă funcția publică specifică/funcțiile publice specifice de execuție de expert dezvoltare durabilă prin schimbarea denumirii funcțiilor publice de execuție, conform art. 610^1 din Ordonanța de
ORDONANȚĂ nr. 35 din 28 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287787]
-
care se atestă formarea în profesia de optician-optometrist sau inginerie medicală/certificat de absolvire eliberat de o instituție de învățământ postliceal acreditată prin care se atestă formarea în profesia de optician-optometrist/certificat de atestare a competențelor profesionale emis în urma frecventării programelor postuniversitare de formare și dezvoltare profesională în optică-optometrie sau adeverință de absolvire a studiilor universitare/postliceale, valabilă 12 luni de la promovarea examenului de finalizare a studiilor; ... sau (ii) certificat de calificare profesională cu durată de minimum 1.440 de ore/nivel de calificare
ORDIN nr. 4.276 din 21 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287703]
-
atestă formarea în profesia de tehnician protezare-ortezare/diplomă de absolvire a studiilor medii eliberată de o instituție de învățământ mediu acreditată prin care se atestă formarea în profesia de tehnician protezare-ortezare/certificat de atestare a competențelor profesionale emis în urma frecventării programelor postuniversitare de formare și dezvoltare profesională în protezare-ortezare sau adeverință de absolvire a studiilor universitare/postliceale, valabilă 12 luni de la promovarea examenului de finalizare a studiilor; ... sau (ii) certificat de calificare profesională cu durată de minimum 1.440 de ore/nivel de calificare
ORDIN nr. 4.276 din 21 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287703]
-
protezare auditivă, tehnician acustician-audioprotezist sau inginerie medicală/certificat de absolvire eliberat de o instituție de învățământ postliceal acreditată prin care se atestă formarea în profesia de tehnician protezare auditivă, tehnician acustician-audioprotezist/certificat de atestare a competențelor profesionale emis în urma frecventării programelor postuniversitare de formare și dezvoltare profesională în profesia de tehnician protezare auditivă, tehnician acustician-audioprotezist/diplomă de absolvire a studiilor medii eliberată de o instituție de învățământ mediu acreditată prin care se atestă formarea în profesia de tehnician protezare auditivă, tehnician acustician-audioprotezist sau
ORDIN nr. 4.276 din 21 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287703]
-
care se atestă formarea în profesia de optician-optometrist sau inginerie medicală/certificat de absolvire eliberat de o instituție de învățământ postliceal acreditată prin care se atestă formarea în profesia de optician-optometrist/certificat de atestare a competențelor profesionale emis în urma frecventării programelor postuniversitare de formare și dezvoltare profesională în optică-optometrie sau adeverință de absolvire a studiilor universitare/postliceale, valabilă 12 luni de la promovarea examenului de finalizare a studiilor; ... sau (ii) certificat de calificare profesională cu durată de minimum 1.440 de ore/nivel de calificare
ORDIN nr. 4.276 din 21 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287703]
-
atestă formarea în profesia de tehnician protezare-ortezare/diplomă de absolvire a studiilor medii eliberată de o instituție de învățământ mediu acreditată prin care se atestă formarea în profesia de tehnician protezare-ortezare/certificat de atestare a competențelor profesionale emis în urma frecventării programelor postuniversitare de formare și dezvoltare profesională în protezare-ortezare sau adeverință de absolvire a studiilor universitare/postliceale, valabilă 12 luni de la promovarea examenului de finalizare a studiilor; ... sau (ii) certificat de calificare profesională cu durată de minimum 1.440 de ore/nivel de calificare
ORDIN nr. 4.276 din 21 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287703]