1,495 matches
-
și alterntive ale acțiunii, în rândul claselor defavorizate Domeniul Alternativa acceptată Alternativa inacceptabilă Contactul nedorit/dorit cu autoritățile Comportament care încalcă legea Comportament care trebuie să respecte legea Duritate Curaj fizic, dibăcie, masculinitate, îndrăzneală, lipsă de teamă, curaj Slăbiciune, incapacitate, timiditate, lașitate, prudență Istețime Abilitatea de a păcăli, înșela, excroca; câștigarea banilor prin viclenie; dibăcie de spirit Naivitate, câștigarea banilor prin muncă grea; tărăgăneală, prostie, neîndemânare verbală Excitare Senzații tari, risc pericol, schimbare, acțiune Plictiseală, monotonie, siguranță, uniformitate, pasivitate Destin Favorizat
Devianța socială la tineri. Dependența de substanțe by Mihaela Rădoi () [Corola-publishinghouse/Science/84967_a_85752]
-
care se consumă droguri", liceenii consumatori de droguri au menționat: curiozitatea (92,0% dintre consumatori au menționat acest motiv), dorința de trăi experiențe noi (86,7%), prietenii (70,8%), conflictele în familie (49,6%), teama de responsabilitate (16,8%) și timiditatea (12,4%). În proporție de 70,8% principalul motiv pentru care se consumă droguri în perspectiva liceenilor consumatori de droguri este dat de grupul social la care se raportează cel mai adesea adolescenții și anume pritenii, acest fapt se explică
Devianța socială la tineri. Dependența de substanțe by Mihaela Rădoi () [Corola-publishinghouse/Science/84967_a_85752]
-
Regnul vegetal. - Foarte bine. Și acum, cărui regn îi aparțin eu? La această întrebare copiii se uitau unii la alții și nici unul nu îndrăznea să răspundă. - Hai să vedem, nu răspunde nimeni? Insistă împăratul. Atunci o copilă ridică mâna cu timiditate și spuse: - Sire, Excelența voastră aparțineți împărăției lui Dumenezeu. Un surâs de satisfacție și de orgoliu lumină fața împăratului, care, emoționat a îmbrățișat pe acea copilă și dăruindu-i o monedă de aur i-a spus: - Într-adevăr, toți oamenii
Maria Radu by Tradiţie şi artă la Tansa. Datini de Crăciun şi Anul Nou () [Corola-publishinghouse/Science/91716_a_92857]
-
munca de corectare a vorbirii. De la vârsta de 5-6 ani, exprimarea verbală se conștientizează numai în condiții de exerciții și activitate logopedică. Pe măsură ce crește, copilul devine mai sensibil la anormalitatea sa, dezvoltându-se sentimentul de inferioritate, teama de a vorbi, timiditatea, irascibilitatea. În terapia vorbirii însă subiectul își dă seama, că se poate obține o oarecare ameliorare și întreaga situație se schimbă: apare o atitudine optimistă, animată de voința și de dorința de a vorbi bine. Din investigațiile efectuate a reieșit
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
ei ideală, ea include tot ce este mai bun, sau mai adevărat în celelalte. *4 Unora dintre apărătorii literaturii li se pare că a accepta teoria potrivit căreia literatura este -doar una dintre .cele șapte arte constituie un act de timiditate și trădare. Literatura a pretins că ar fi atât o formă superioară de cunoaștere, cât și o formă de acțiune etică și socială. A abdica de la aceste pretenții nu înseamnă oare a renunța la obligațiile ce revin literaturii si la
[Corola-publishinghouse/Science/85059_a_85846]
-
cu părinții, cu sora mamei, plimbări; - vizită la logoped-săptămânal. 5-Alte însușiri semnificative - are deprinderi igienice formate; - îi place să se joace mai mult singur sau în grup restrâns. Definirea problemei - pronunța foarte greu sunetele ceea ce îi provoacă o stare de timiditate. Față de grupa mijlocie acum se exprimă mai ușor și a început să aibă mai multă încredere în el. PLAN DE INTERVENȚIE -Adunarea datelor care conturează profilul personalității sale;Antrenarea în diferite activități pentru a-i stimula dezvoltarea personalității; -Selectarea unor
Caleidoscop by Maria Roxana Taciuc () [Corola-publishinghouse/Science/91784_a_93501]
-
mai multă încredere în el. PLAN DE INTERVENȚIE -Adunarea datelor care conturează profilul personalității sale;Antrenarea în diferite activități pentru a-i stimula dezvoltarea personalității; -Selectarea unor exerciții, jocuri, activități care să-l ajute la corectarea tulburărilor de limbaj; -înfrângerea timidității, a rezervelor prin cultivarea încrederii în sine evidențiind rezervele de care dispune; -Nevoia de socializare, de integrare în grup pentru a stabili relații de prietenie cu mai mulți copii; -Nevoia de comunicare -să comunice mai mult pentru a fi înțeles
Caleidoscop by Maria Roxana Taciuc () [Corola-publishinghouse/Science/91784_a_93501]
-
stă singur în picioare”. Existența unor capacități și deprinderi intelectuale, a unor algoritmi ai gândirii, cu care să fie prelucrat fondul de cunoștințe existent; Crearea unei atmosfere favorabile, a unui climat educațional propice dezvoltării creativității care să permită înlăturarea obstacolelor: timiditatea, teama de greșeală, descurajarea, lipsa perseverenței, recurgerea la idei „primite de-a gata”, apelarea la soluții cunoscute, persistarea în atitudini conformiste/obișnuite; Valorizarea adecvată a disponibilității naturale a copilului de a fi inventiv, asigurarea lui că dorința de a fi
Caleidoscop by Mirela Blînda () [Corola-publishinghouse/Science/91786_a_93233]
-
autism, cu probleme de dezvoltare, abuzați sexual, cu ADHD, suferinzi de leucemie, cu dificultăți de comunicare, cu stima și respectul de sine reduse, cu probleme de integrare și adaptare în grădiniță și școli, cu randament școlar slab, tulburări de limbaj, timiditate, nervozitate exagerată; adolescenți cu tulburări emoționale (depresie, anxietate, stimă de sine scăzută, cu tulburări de conduită, dependenți de droguri; adulți cu deficiențe mentale, care suferă de alcoolism, singurătate și izolare socială, care se simt frustrați, neliniștiți și nefericiți, au dificultăți
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Ioana UNGUREANU () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93166]
-
curs de ordonare - mai toate legate de analitica jalnicei farse în care fusese, fără voie, coptat - între amigdala și hipocampul aferente lui se stârni un joc de ecouri, discret ca o repetiție sotto voce a Sirenelor. Comoțiile debutează cu o timiditate incredibilă, de care se leapădă însă pe măsură ce mediul le susține și amplifică printr-o întâmpinare dătătoare de ghes. Poate că între străfundul nedistinct al memoriei și fragmentariul bazal al reprezentărilor o hârjoană inocentă degenerase în confruntare, sau poate că, invers
Țara cea mai de jos by Alin Cristian () [Corola-publishinghouse/Science/84994_a_85779]
-
tăcere comandată de Înalți academicieni se Întinde asupra numelui său. Nici la sărbătorirea a o sută de ani ai Academiei Române, În 1966, și nici la centenarul nașterii sale, În 1992, nu a fost pomenit. Este reintrodus În circuit târziu, cu timiditate, iar acest raport e publicat integral În lucrarea la care ne referim. Ar mai fi de amintit că George Emil Palade, elevul său, Îi scrie În ianuarie 1947 o emoționantă scrisoare, În care se oferă să se Întoarcă acasă pentru
Psihologia servituţii voluntare by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/854_a_1579]
-
Ce făcea acolo, ce gândea, numai el și Dumnezeu știau. La ore nu participă decât dacă era solicitat. Apoi iar se retrăgea În tăcere”. (din ,,Călătorul profund” de Alexandru Malin Tăcu, Editura Entuziast S.R.L., 1992) Alexandru, colegul meu, nu avea timiditatea fiului său, ba chiar ieșea la atac și devenea și caustic. Cand se nășteau controverse, lupte de opinii - ca În clasa noastră erau și figuri alese precum Leibovici Bernard (Lucian Raicu de mai tarziu), un Constantin Dimoftache (C. D. Zeletin
Mălin: vestitorul revoluției by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1671_a_3104]
-
în viață). Marele pedagog s-a născut la Zürich, iar prin întreaga sa activitate didactică și teoretică a crezut în binele și fericirea umanității printr-o reală educație și instrucție a omului, primordial a copilului. Inteligent și sensibil, cu o timiditate exacerbată, marele pedagog a urmat cursurile colegiului Carolinum din localitatea sa natală. Crezând în puterile educației, așa după cum am afirmat, Pestalozzi achiziționează un teren la Neuhof, unde întemeiază o școală poporală pentru copiii abandonați. Aici, în afara scris-cititului și socotitului, se
Istoria pedagogiei : educaţia între existenţă şi esenţă umană by Mihai VIȘAN, Mihaela MARTIN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101000_a_102292]
-
trăia la Paris de peste un deceniu și era acaparată de dorința de a face cunoscute francezilor, prin traduceri, unele dintre cele mai expresive creații pentru procesul sincronizării și implicării literaturii române în fluxul tendințelor moderne europene. La început, cu legitimă timiditate, se asociase Marianei Șora și lui Hélène Fleury, pentru a realiza, pe rând, tălmăcirea romanelor lui M. Blecher. Le-a urmat, la scurt interval, Adela lui Ibrăileanu (1991), traducere finisată de una singură. Va fi fost ca o primă de
by Georgeta Horodincă [Corola-publishinghouse/Memoirs/1098_a_2606]
-
mai distincte, precum Columbo, Kojak, Baretta, Starsky și Hutch și alții. Totuși, acești polițiști TV aveau identități relativ stabile, ușor de recunoscut prin micile lor ciudățenii, prin anumite elemente de individualitate. Metodele de investigare pline de modestie și chiar de timiditate, dar și de șiretenie și de chichițe ale lui Columbo, tacticile de impresionare și chiar de intimidare ale lui Kojak, obiceiul lui Baretta de a se identifica cu "oamenii mărunți" și furia sa la adresa criminalilor care atentau la viața acestora
Cultura media by Douglas Kellner [Corola-publishinghouse/Science/936_a_2444]
-
un puternic factor de predicție a recuperării, conform unui studiu epidemiologic canadian (DeWit et al., 1999). Pacienții cu vîrsta de 7 ani sau mai puțin la debutul bolii au avut cele mai mici șanse de recuperare. Relația fobiei sociale cu timiditatea și anxietatea socială Timiditatea nu a fost definită în mod corespunzător. Ea cuprinde elemente de stîngăcie și poate fi echivalată cu o anxietate socială moderată, care implică o frică de evaluarea negativă, dar nu conduce la disconfort sau evitare semnificative
Psihoterapia tulburărilor anxioase by Gavin Andrews, Mark Creamer, Rocco Crino, Caroline Hunt, Lisa Lampe () [Corola-publishinghouse/Science/92028_a_92523]
-
predicție a recuperării, conform unui studiu epidemiologic canadian (DeWit et al., 1999). Pacienții cu vîrsta de 7 ani sau mai puțin la debutul bolii au avut cele mai mici șanse de recuperare. Relația fobiei sociale cu timiditatea și anxietatea socială Timiditatea nu a fost definită în mod corespunzător. Ea cuprinde elemente de stîngăcie și poate fi echivalată cu o anxietate socială moderată, care implică o frică de evaluarea negativă, dar nu conduce la disconfort sau evitare semnificative. Prevalența timidității raportate este
Psihoterapia tulburărilor anxioase by Gavin Andrews, Mark Creamer, Rocco Crino, Caroline Hunt, Lisa Lampe () [Corola-publishinghouse/Science/92028_a_92523]
-
anxietatea socială Timiditatea nu a fost definită în mod corespunzător. Ea cuprinde elemente de stîngăcie și poate fi echivalată cu o anxietate socială moderată, care implică o frică de evaluarea negativă, dar nu conduce la disconfort sau evitare semnificative. Prevalența timidității raportate este mai mare de 40% (Turner și Beidel, 1989). Așadar, este mai frecventă, dar mai puțin incapacitantă decît fobia socială. Chiar și la cei care nu sînt timizi, în adolescență se dezvoltă o oarecare anxietate socială. Ar putea rezulta
Psihoterapia tulburărilor anxioase by Gavin Andrews, Mark Creamer, Rocco Crino, Caroline Hunt, Lisa Lampe () [Corola-publishinghouse/Science/92028_a_92523]
-
Kagan și colaboratorii săi (1988) au identificat un construct temperamental, pe care îl menționează ca inhibiție comportamentală (IC) la elemente nefamiliare, sugerînd că reprezintă o bază biologică presupusă pentru comportamentul timid. De asemenea, au descoperit într-un studiu longitudinal că timiditatea extremă (definită ca inhibiție în situațiile sociale) la vîrsta de 2 ani prevestește inhibiția la vîrsta de 7 ani. În mod asemănător, dezinhibiția extremă a rămas relativ stabilă în timp. Alte cercetări au căutat să stabilească legătura IC cu apariția
Psihoterapia tulburărilor anxioase by Gavin Andrews, Mark Creamer, Rocco Crino, Caroline Hunt, Lisa Lampe () [Corola-publishinghouse/Science/92028_a_92523]
-
calm asupra lucrurilor, după încheierea situației, este posibil să acceptați ideea că anxietatea determinată de circumstanțele reale a fost exagerată. Vom discuta mai detaliat despre acest lucru în cele ce urmează. 1.1. Care sînt diferențele dintre fobia socială și timiditate sau anxietatea socială normală? Mulți oameni se descriu ca fiind timizi, deși nu există nici o definiție clară a acestei trăsături! Timiditatea în relațiile cu ceilalți sau conștiința exagerată a sinelui apar treptat, pe parcursul copilăriei. De obicei, în adolescență, oamenii încep
Psihoterapia tulburărilor anxioase by Gavin Andrews, Mark Creamer, Rocco Crino, Caroline Hunt, Lisa Lampe () [Corola-publishinghouse/Science/92028_a_92523]
-
discuta mai detaliat despre acest lucru în cele ce urmează. 1.1. Care sînt diferențele dintre fobia socială și timiditate sau anxietatea socială normală? Mulți oameni se descriu ca fiind timizi, deși nu există nici o definiție clară a acestei trăsături! Timiditatea în relațiile cu ceilalți sau conștiința exagerată a sinelui apar treptat, pe parcursul copilăriei. De obicei, în adolescență, oamenii încep să se gîndească la modul în care sînt percepuți de către ceilalți. În majoritatea cazurilor, acest tip de anxietate socială se reduce
Psihoterapia tulburărilor anxioase by Gavin Andrews, Mark Creamer, Rocco Crino, Caroline Hunt, Lisa Lampe () [Corola-publishinghouse/Science/92028_a_92523]
-
va fi și mai intensă. După încheierea situației, acestea pot medita în repetate rînduri asupra aspectelor care i-au nemulțumit, legate de comportamentul lor. Motivațiile acestui fapt vor fi discutate amănunțit în secțiunile următoare (secțiunile 4.4 și 5.4). Timiditatea severă, care are ca efect o evitare semnificativă a interacțiunii sociale, sau anxietatea supărătoare asociată cu situațiile sociale pot fi considerate fobia socială. 1.2. Ce este tulburarea de personalitate evitantă? Persoanele cu tulburare de personalitate evitantă sînt anxioase în
Psihoterapia tulburărilor anxioase by Gavin Andrews, Mark Creamer, Rocco Crino, Caroline Hunt, Lisa Lampe () [Corola-publishinghouse/Science/92028_a_92523]
-
adesea în cazul fobiei sociale circumscrise (cînd doar una sau cîteva situații provoacă anxietate). În multe situații, specificul mediului familial nu pare să fie un factor declanșator important. Totuși, anumite aspecte ale mediului familial pot influența o sensibilitate sau o timiditate înnăscută fie în mod pozitiv, prin consolidarea încrederii în sine și facilitarea socializării, fie în sensul intensificării acestor preocupări. 1.4.1. Efectul personalității Personalitatea se referă la modul în care sîntem obișnuiți să ne percepem pe noi înșine, relațiile
Psihoterapia tulburărilor anxioase by Gavin Andrews, Mark Creamer, Rocco Crino, Caroline Hunt, Lisa Lampe () [Corola-publishinghouse/Science/92028_a_92523]
-
care se schimbă după nevoie, iar lipsa sincerității, mai mult decât o renunțare, devine un refuz de Dumnezeu. Știe că, credința, nu este demnă de acest nume acolo unde ar lipsi caracterul, care știe să o predice pe față fără timiditate și fără subînțelesuri. Nu crede să fi făcut destul atunci când a refuzat conviețuirea cu falsul, ci simte continuu și imediat datoria de a se ridica în apărarea Adevărului. Capitolul VIII «Duhul Sfânt și noi am hotărât» — 66. Conciliul de la Ierusalim
Apostolica vivendi forma. Meditaţii pentru preoţi şi persoane consacrate by Giovanni Calabria () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100984_a_102276]
-
pentru a domina lumea. Prin trîmbițata politică de pace, Rusia dezarmează sufletele națiunilor, care neînțelegînd că trebuie să lupte, să sufere, să moară înainte ca să se supună, în mod pasiv, la sclavie, cad victime propriei lor dorințe de pace. Slăbiciunea, timiditatea și incapacitatea oamenilor de la conducere încurajează pe agresor și duc la asasinatul nației lor. Dacă se recunoaște că Rusia nu va renunța niciodată la scopul de dominație mondială, cum se poate explica politica de pasivitate, indecizie și concesiuni continue, practicată
by Sergiu Dimitriu [Corola-publishinghouse/Memoirs/1057_a_2565]