5,746 matches
-
09.2001 Locul: un plafar din București Participanții: A: f, 23 de ani, cumpărătoare B: f, cca 30 de ani, vînzătoare C: f, cca 40 de ani, vînzătoare Observații: numai A a știut că se înregistrează. Autorul înregistrării: DS Autorul transcrierii: DS A: bună ziua. fiți amabilă↓ aveți cumva loțiune gerovital↑ pentru regenerarea părului?# e o formulă nouă am văzut. cu petrol↑ și ulei de ricin? B: nu (xxx) C: ce anume? B: gerovital↓ cu ricin și petrol. C: ((către A)) a
Cum gîndesc și cum vorbesc ceilalți. Prin labirintul culturilor by Andra Șerbănescu [Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
ani, cadru didactic, coleg cu B B: f., 25 de ani, cadru didactic C: f., cca 40 de ani, vînzătoare Observații: numai A a știut că se înregistrează; A și B se află împreună la papetărie. Autorul înregistrării: RS Autorul transcrierii: RS A: săru’ mâna ((către B)) dosare plic↑ # de toate neamurile↓ CUM îți trebuie. B: cu clape↓ au scris ei acolo <@ hm> A: cu cla[pe↑ B: [deci îmi trebuie la o înscriere la un examen și scria acolo dosar
Cum gîndesc și cum vorbesc ceilalți. Prin labirintul culturilor by Andra Șerbănescu [Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
locul înregistrării: magazin de dulciuri participanții: A: f., cca. 45 de ani, vînzătoare B: f., cca. 70 de ani, pensionară, clientă C: f., cca. 25 de ani, clientă Observații: numai C a știut că se înregistrează. Autorul înregistrării: CIP Autorul transcrierii: CIP A: le‑ați încurcat ((rîde)) B: le‑a încurcat fata asta care‑i nouă# # cred că le‑a confundat↓ CINE știe ce‑a făcut↑ (xxx) le‑a băgat la un preț mai mic A: da B: de la treijnouă la treișapte A
Cum gîndesc și cum vorbesc ceilalți. Prin labirintul culturilor by Andra Șerbănescu [Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
B: sunt de post. C: î:mi dați cam două sute de grame B: ((cîntărește)) să las de unsprezece [mii aicea? C: [da. da. da. B: facem patruzeci de mii cu totu. C: EXAct B: alceva? C: atît. mulțumesc. NORME DE TRANSCRIERE A TEXTELOR Se folosește literă mică atât la inițială de propoziție sau de frază, cât și la inițiala numelor proprii; majuscula notează emfaza. Cuvintele în limbi străine sunt notate conform audiției, între bare oblice (exemplu: /niiorc/ pentru New York). Accent á
Cum gîndesc și cum vorbesc ceilalți. Prin labirintul culturilor by Andra Șerbănescu [Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
mișcarea expiratorie specifică oftatului <MARC > secvență pusă în evidență printr-o rostire rară (uneori chiar silabisită) și apăsată <IM > imitarea modului de a vorbi al unei persoane <CIT > emițătorul citește un text (()) indicații ,,scenice” (ex. tușește; își drege vocea etc.) () transcriere probabilă text neclar; numărul de semne (x) indică, în mod aproximativ, lungimea secvenței neclare [...] secvență netranscrisă Bibliografie Achim Mihu (2002). Antropologia culturală. Cluj-Napoca, Dacia. Adams, J.S. (1965). Inequity in social exchange. În L. Berkowitz (ed.). Advances in experimental social psychology
Cum gîndesc și cum vorbesc ceilalți. Prin labirintul culturilor by Andra Șerbănescu [Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
spre deosebire de acestea, țările de la latitudini sudice produc culturi caracterizate prin extravaganță socială, care nu sunt foarte preocupate de constrângeri sau de ordonare a lumii.” Semnele folosite, aceleași cu cele din original, indică: xxx secvențe neînțelese de persoana care a realizat transcrierile de pe bandă; [...] notează suprapunerile dintre interlocutori. Anna Wierzbicka s-a născut în Polonia și este în prezent profesor de lingvistică la Universitatea Națională din Australia. Studiile ei de pragmatică, semantică, antropologie și comunicare interculturală sunt cunoscute și apreciate în lume
Cum gîndesc și cum vorbesc ceilalți. Prin labirintul culturilor by Andra Șerbănescu [Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
1 - pregătirea conturilor Pregătirea conturilor constă în calcularea rulajelor debitoare și creditoare, totalizarea sumelor debitoare și creditoare de la finele lunii și stabilirea soldurilor finale, această etapă desfășurându-se cu anumite particularități, în funcție de numărul de egalități ale balanței adoptate. Etapa 2 - transcrierea datelor din conturi în balanță Transcrierea datelor din conturi în balanță, conform prevederilor legale și a experienței practice, se recomandă a se face doar pentru rulajele curente, soldurile inițiale și rulajele cumulate până la finele lunii precedente se pot prelua din
Bazele contabilităţii by Mihaela LESCONI-FRUMUŞANU, Adela BREUER () [Corola-publishinghouse/Science/220_a_427]
-
în calcularea rulajelor debitoare și creditoare, totalizarea sumelor debitoare și creditoare de la finele lunii și stabilirea soldurilor finale, această etapă desfășurându-se cu anumite particularități, în funcție de numărul de egalități ale balanței adoptate. Etapa 2 - transcrierea datelor din conturi în balanță Transcrierea datelor din conturi în balanță, conform prevederilor legale și a experienței practice, se recomandă a se face doar pentru rulajele curente, soldurile inițiale și rulajele cumulate până la finele lunii precedente se pot prelua din balanța lunii precedente, iar soldurile finale
Bazele contabilităţii by Mihaela LESCONI-FRUMUŞANU, Adela BREUER () [Corola-publishinghouse/Science/220_a_427]
-
sintetice. Existența unor inegalități între coloanele balanței de verificare se datorează următoarelor tipuri de erori: erori de înregistrare în evidența sistematică, erori de pregătire a conturilor, erori de întocmire a balanței. Erorile de înregistrare în evidența sistematică presupun omisiunea sau transcrierea greșită a sumelor din Registrul Jurnal (evidența cronologică) în conturi (evidența sistematică) sau din documentul justificativ în Registrul Jurnal. Identificarea acestor erori se face prin confruntarea (punctarea) înregistrărilor din Registrul Jurnal cu cele din Registrul Cartea-Mare, eventual și cu documentele
Bazele contabilităţii by Mihaela LESCONI-FRUMUŞANU, Adela BREUER () [Corola-publishinghouse/Science/220_a_427]
-
veziculele sunt sparte deja. Dacă nu, amestecați praful cu oțet de orez și ungeți zona cu această pastă. În cazul în care apare o reacție alergică, întrerupeți aplicarea. ANEXA Listă de plante medicinale chinezești și de alimente asiatice Denumirea uzuală Transcrierea fonetică în limba chineză angelică dang gui Apocynum cannabinum lo bu ma Arillus longan longyan rou arpacaș chinezesc yi yi ren arpagic chinezesc jiucai Atractylodes ovata albă bai zhu zbârciog chinezesc hei muer Benincasa hispida donggua Bombyx batryticatus jiang can
Medicina chineză. Peste 1.000 de remedii la îndemâna ta by Lihua Wang () [Corola-publishinghouse/Science/2071_a_3396]
-
Cu alte cuvinte, este nevoie de un alt tip de abordare managerială focalizată asupra definirii și acceptării performanței. În Țările europene acest mod de lucru a devenit o practică destul de răspândită. Demersul managerial cunoscut ca management orientat spre rezultate presupune transcrierea rezultatelor așteptate într-un formular tip contract intern, similar contractelor reale, încheiat cu oricare tip de client. Austria a adoptat un sistem formal în care obiectivele politicilor sunt formulate explicit și, apoi, transformate în sarcini, obiecte și programe proprii pentru
Politici publice şi guvernanța Uniunii Europene by LuminiȚa Gabriela POPESCU () [Corola-publishinghouse/Science/203_a_175]
-
Hr.)2. Prin urmare, scrierea iudeo-aramaică a fost în uz până la căderea Ierusalimului. După acest eveniment, mișcarea fariseilor ajunge din nou în prim-planul vieții sociale a Israelului. Foarte naționaliști, rabinii farisei ai vremii socoteau că singura ortografiere validă pentru transcrierea textelor sacre era scrierea pătrată (ubrm btk); în același timp însă, literele cursive ale alfabetului iudeo-aramaic continuau să fie folosite în corespondența de zi cu zi. „Canonizarea” unei singure scrieri pentru transmiterea scrierilor sfinte nu a împiedicat însă apariția a
[Corola-publishinghouse/Science/2096_a_3421]
-
Buxtorf spune că termenul folosit de către evrei pentru desemnarea tradiției textului biblic este cuvântul hrwsm (vocalizat după forma hdwgb de la Ier. 3,7), și din moment ce samech este un sunet ascuțit, cuvântul se scrie cu dublu „s”: massora. Această modalitate de transcriere a cuvântului, deși nu a fost adoptată de către Buxtorf însuși, este urmată de către foarte mulți bibliști. Fluctuația în transcrierea cuvântului persistă și în zilele noastre 2. Elias Levita vorbește în mod constant despre trwsm, nu despre hrwsm; pentru el, ca
[Corola-publishinghouse/Science/2096_a_3421]
-
de la Ier. 3,7), și din moment ce samech este un sunet ascuțit, cuvântul se scrie cu dublu „s”: massora. Această modalitate de transcriere a cuvântului, deși nu a fost adoptată de către Buxtorf însuși, este urmată de către foarte mulți bibliști. Fluctuația în transcrierea cuvântului persistă și în zilele noastre 2. Elias Levita vorbește în mod constant despre trwsm, nu despre hrwsm; pentru el, ca și pentru Ibn Ezra, masoreții se numesc trwsmhy?na (anșei hamasoret). Iacob ben Chayyim, primul editor al masorei (în
[Corola-publishinghouse/Science/2096_a_3421]
-
eventualele intervenții redacționale în text sau adevăratele variante textuale avem nevoie de informații privind materialul folosit în transmiterea textelor, alfabetele întrebuințate de-a lungul secolelor, greșelile obișnuite pe care le făceau scribii atunci când copiau textele, practicile folosite de scribi la transcrierea manuscriselor etc.2. Chiar și astăzi, în secolul XXI, există foarte mulți oameni analfabeți; este lesne de înțeles că odinioară, când textul ebraic al Vechiului Testament se copia de mână, arta scrisului era practicată de un grup privilegiat de oameni
[Corola-publishinghouse/Science/2096_a_3421]
-
o linie cuvântul greșit și scria deasupra cuvântul corect; dacă greșeala se referea la vreun cuvânt sau la vreun pasaj lipsă, scribul îl adăuga fie în spațiul liber dintre rânduri, fie la marginea rândului. Întrucât copiștii nu lucrau mecanic la transcrierea textelor, ci se implicau afectiv în munca pe care o făceau, își exprimau uneori consimțământul față de cele relatate în text prin scrierea câtorva cuvinte de laudă la marginea rândurilor. Un copist ulterior, care folosea textul respectiv drept text de bază
[Corola-publishinghouse/Science/2096_a_3421]
-
-mi felonul pe care l-am lăsat în Troada, la Carp, precum și cărțile, mai ales pergamentele”). Sfântul apostol Pavel se folosea de un termen latin întrucât se referea la o realitate care nu avea o denumire proprie în greacă. Utilizând transcrierea greacă a cuvântului latin membrana, el evită folosirea cuvântului grec difq˜raj (al cărui sens ar fi „suluri făcute din piei”), confirmând în același timp originea romană a codexului (a cărții sau, mai simplu, a carnetului) de pergament. Codexul, având
[Corola-publishinghouse/Science/2096_a_3421]
-
prozeliți și eretici. În orice caz, unui evreu i se interzicea să se căsătorească cu o samariteancă sau să bea din același vas cu un samaritean 1. Potrivit lui Kahle, cel mai bine păstrat text al Pentateuhului ebraic se află în transcrierea cunoscută sub numele de Pentateuhul samaritean; el susține că acest text are o importanță deosebită nu numai pentru textul ebraic premasoretic, dar și pentru înțelegerea corectă a unor pasaje din Noul Testament 2. Deoarece în privința limbii și chiar a scrierii, corespunde
[Corola-publishinghouse/Science/2096_a_3421]
-
156 Analiza se ghidează după scop 157 Ce este analiza? 159 Analiza este sistematică și secvențială 159 Analiza este verificabilă 159 Analiza este un proces continuu 159 Pregătirea terenului pentru analiză 160 Ce se folosește ca bază pentru analiză? 161 Transcrierea 161 Casetele - transcrierea prescurtată 162 Notițele 162 Memoria 163 Strategii de analizare 163 Metoda „mesei încăpătoare” 163 Folosirea computerului pentru organizarea informațiilor 168 Abordarea rapidă 169 Abordarea sonoră 169 Câteva sfaturi demne de urmat 170 Trebuie să știți ce vă
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
ghidează după scop 157 Ce este analiza? 159 Analiza este sistematică și secvențială 159 Analiza este verificabilă 159 Analiza este un proces continuu 159 Pregătirea terenului pentru analiză 160 Ce se folosește ca bază pentru analiză? 161 Transcrierea 161 Casetele - transcrierea prescurtată 162 Notițele 162 Memoria 163 Strategii de analizare 163 Metoda „mesei încăpătoare” 163 Folosirea computerului pentru organizarea informațiilor 168 Abordarea rapidă 169 Abordarea sonoră 169 Câteva sfaturi demne de urmat 170 Trebuie să știți ce vă trebuie în aria
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
bazează pe identificarea modelelor 171 Feriți-vă de subiectivism sau de opiniile preconcepute referitoare la tema studiului 171 Dumneavoastră reprezentați vocea participanților 172 Reprezentarea vizuală a realității 172 Lăsați numerele la o parte 172 Rezumat 173 Indicația practică 6.1. Transcrierea discuțiilor focus grupurilor 174 Capitolul 7. Rapoartele 178 Cinci principii pentru realizarea rapoartelor 178 Trebuie să cunoașteți obiectivul și să-l atingeți cât mai repede 178 Durează mult să scrieți clar și la obiect 178 Clarificați anumite chestiuni 178 Implicați
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
Software-ul de recunoaștere a vocii se îmbunătățește pe zi ce trece și poate înregistra voci pe care programul a fost instruit să le recunoască. În viitorul apropiat, acest software va putea distinge între mai multe voci și va oferi transcrieri imediate ale discuțiilor. Începerea discuției cu focus grupultc " Începerea discuției cu focus grupul" Primele câteva momente sunt esențiale într-o discuție cu un focus grup. În această perioadă scurtă de timp, moderatorul trebuie să ofere suficiente informații pentru ca oamenii să
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
rezolvarea ei cu grupul care sponsorizează studiul. Vă recomandăm să le arătați participanților rezultatele cu entuziasm. Pentru a putea face acest lucru, păstrați lista cu numele și adresele tuturor celor care au luat parte la focus grupuri. Nu facem publice transcrierile convorbirilor, casetele, notițele sau rapoartele focus grupurilor individuale, din cauza promisiunii pe care am făcut-o referitor la confidențialitate. Se face public un raport complet sau un sumar concis al întregului studiu. Încurajăm organizanțiile ce lucrează cu noi să trimită împreună cu
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
date începe cu notițele luate pe teren și înregistrările făcute în cadrul fiecărui focus grup, continuă cu rezumatul oral al observațiilor-cheie făcute în cadrul fiecărui grup (verificarea), evoluează cu discuția detaliată a membrilor echipei de moderare după întâlnirile focus grupurilor și include transcrieri ale discuțiilor, dacă s-au făcut. Analiza este un proces continuutc " Analiza este un proces continuu" Analiza focus grupurilor diferă mult de analiza cifrelor. O diferență clară este reprezentată de momentul în care începe și cel când se sfârșește analiza
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
de analizare”. Ce se folosește ca bază pentru analiză?tc "Ce se folosește ca bază pentru analiză?" În funcție de scopul studiului, de durată, de buget și de nevoile clientului, se folosesc diferite metode de înregistrare a informațiilor ca bază pentru analiză: transcrierea, înregistrările audio, notițele și memoria. Transcriereatc "Transcrierea" Acest tip de analiză se bazează pe transcrieri integrale ale discuțiilor focus grupurilor, folosite ca bază pentru analiză. Acestea sunt de multe ori completate de notițele de pe teren luate de către cercetători. Curând după
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]