8,805 matches
-
însumate: a) balanța - echilibru, justiție, echitate, evidențiind în stema de față atributul unității privind supravegherea aplicării legilor; ... b) securile consulare române - evocă atribuțiile inspectoratului în statul de drept, de garant al ordinii publice; ... c) arborele smuls: rădăcinile - colaborarea între structuri; trunchiul - pregătirea în comun a unor planuri de acțiune; ramurile - punerea în practică a acțiunilor care, cum se speră, vor produce numeroase fructe; ... d) turnul - protecție, apărare; ... e) copacul smuls și turnul de cetate - elemente preluate de la vechea stemă a județului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/233571_a_234900]
-
a) rombul - viață, prosperitate, recompensă, cântece de laudă; ... b) litera J - sigla care desemnează încă din secolul al XIX-lea Jandarmeria Română; ... c) cununa din frunze de stejar - forța, puterea, autoritatea veche; ... d) copac smuls: rădăcinile - colaborarea cu alte unități; trunchiul - pregătirea în comun a unor planuri de acțiune; ramurile - punerea în practică a acțiunilor care, cum se speră, vor produce numeroase fructe; ... e) fântâna flancată de om și de cal, precum și copacul - elemente preluate din stema județului Vâlcea, pe teritoriul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/233571_a_234900]
-
autoritate, forță, curaj, înțelepciune, energie în serviciul binelui; ... c) pumnalul - justiție și onoare militară; ... d) ghearele și dinții roșii - forța unității; ... e) grenada aprinsă - jandarmeria; curaj, valoare, dorința de a lupta pentru țară; ... f) copacul smuls: rădăcinile - colaborarea între structuri; trunchiul - pregătirea în comun a unor planuri de acțiune; ramurile - punerea în practică a acțiunilor care, cum se speră, vor produce numeroase fructe. ... Anexa 45 (Anexa nr. 113 la Ordinul nr. 490/2008 ) INSPECTORATUL PENTRU SITUAȚII DE URGENȚĂ "SEMENIC" AL JUDEȚULUI
EUR-Lex () [Corola-website/Law/233571_a_234900]
-
Articolul 17 Pe durata școlarizării în învățământul preuniversitar, cu excepția învățământului postliceal, copiii beneficiază de alocația de stat pentru copii, în condițiile legii. Articolul 18 (1) Planurile-cadru ale învățământului primar, gimnazial, liceal și profesional includ religia ca disciplină școlară, parte a trunchiului comun. Elevilor aparținând cultelor recunoscute de stat, indiferent de numărul lor, li se asigură dreptul constituțional de a participa la ora de religie, conform confesiunii proprii. ... (2) Înscrierea elevului pentru a frecventa orele de religie se face prin cerere scrisă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272389_a_273718]
-
învățământ cu predare în limba română sau în altă limbă decât cea maternă, li se asigură, la cerere, și în condițiile legii, ca disciplină de studiu, limba și literatura maternă, precum și istoria și tradițiile minorității naționale respective, ca parte a trunchiului comun. Programele și manualele disciplinei Istoria și tradițiile minorității naționale sunt aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. ... (8) În învățământul primar, gimnazial și liceal cu predare în limbile minorităților naționale, disciplinele Istoria și Geografia României se predau în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272389_a_273718]
-
coerent al planurilor-cadru de învățământ și al programelor școlare din învățământul preuniversitar. ... Articolul 65 (1) Planurile-cadru de învățământ cuprind disciplinele, domeniile de studiu, respectiv modulele de pregătire obligatorii și opționale, precum și numărul minim și maxim de ore aferente acestora. ... (2) Trunchiul comun se constituie din disciplinele/domeniile de studiu/modulele de pregătire obligatorii, iar curriculumul la decizia școlii se constituie din disciplinele/domeniile de studiu/modulele de pregătire opționale. ... (3) Programele școlare stabilesc, pentru fiecare disciplină, domeniul de studiu/modulul de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272389_a_273718]
-
ca instrument de învățare și cunoaștere; ... e) competențe sociale și civice; ... f) competențe antreprenoriale; ... g) competențe de sensibilizare și de expresie culturală; ... h) competența de a învăța să înveți. (2) Educația fizică și sportul în învățământul preuniversitar sunt cuprinse în trunchiul comun al planurilor de învățământ. ... (3) Disciplina Tehnologia informației și comunicării constituie o disciplină opțională pentru elevii din clasele I-IV și este disciplină obligatorie în învățământul gimnazial și liceal. ... (4) Curriculumul pentru clasele pregătitoare urmărește dezvoltarea fizică, socioemoțională, cognitivă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272389_a_273718]
-
spre standarde ridicate în privința spațiului de expunere pentru animale. 2. Amplasamentele vor fi amenajate în funcție de biologia, ecologia și etologia speciilor pentru care au fost concepute. Trebuie să fie realizate pe substrat natural, cu plante naturale, cu amenajări interioare realizate din trunchiuri, buturugi, scorburi, stânci, relief diversificat, cascade, căderi de apă etc. 3. Toate amplasamentele trebuie să aibă o sursă permanentă de apă curată, sub forma unor bazine, pârâuri, cu apă curgătoare, nu numai la speciile la care a fost menționat în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/164916_a_166245]
-
Articolul 17 Pe durata școlarizării în învățământul preuniversitar, cu excepția învățământului postliceal, copiii beneficiază de alocația de stat pentru copii, în condițiile legii. Articolul 18 (1) Planurile-cadru ale învățământului primar, gimnazial, liceal și profesional includ religia ca disciplină școlară, parte a trunchiului comun. Elevilor aparținând cultelor recunoscute de stat, indiferent de numărul lor, li se asigură dreptul constituțional de a participa la ora de religie, conform confesiunii proprii. ... (2) Înscrierea elevului pentru a frecventa orele de religie se face prin cerere scrisă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
învățământ cu predare în limba română sau în altă limbă decât cea maternă, li se asigură, la cerere, și în condițiile legii, ca disciplină de studiu, limba și literatura maternă, precum și istoria și tradițiile minorității naționale respective, ca parte a trunchiului comun. Programele și manualele disciplinei Istoria și tradițiile minorității naționale sunt aprobate de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice. ... (8) În învățământul primar, gimnazial și liceal cu predare în limbile minorităților naționale, disciplinele Istoria și Geografia României se predau în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
coerent al planurilor-cadru de învățământ și al programelor școlare din învățământul preuniversitar. ... Articolul 65 (1) Planurile-cadru de învățământ cuprind disciplinele, domeniile de studiu, respectiv modulele de pregătire obligatorii și opționale, precum și numărul minim și maxim de ore aferente acestora. ... (2) Trunchiul comun se constituie din disciplinele/domeniile de studiu/modulele de pregătire obligatorii, iar curriculumul la decizia școlii se constituie din disciplinele/domeniile de studiu/modulele de pregătire opționale. ... (3) Programele școlare stabilesc, pentru fiecare disciplină, domeniul de studiu/modulul de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
ca instrument de învățare și cunoaștere; ... e) competențe sociale și civice; ... f) competențe antreprenoriale; ... g) competențe de sensibilizare și de expresie culturală; ... h) competența de a învăța să înveți. (2) Educația fizică și sportul în învățământul preuniversitar sunt cuprinse în trunchiul comun al planurilor de învățământ. ... (3) Disciplina Tehnologia informației și comunicării constituie o disciplină opțională pentru elevii din clasele I-IV și este disciplină obligatorie în învățământul gimnazial și liceal. ... (4) Curriculumul pentru clasele pregătitoare urmărește dezvoltarea fizică, socioemoțională, cognitivă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
12 (1) Dispozitivele speciale de marcat cu amprentă circulară se folosesc pentru marcarea arborilor destinați recoltării din fondul forestier național și din vegetația forestieră de pe terenurile situate în afara acestuia. Amprenta dispozitivului special de marcat se aplică pe cioplaje, la baza trunchiului, cât mai aproape de nivelul solului, sau pe o rădăcină evidentă, pe terenurile în pantă în partea din aval, iar imprimarea mărcii se face folosind vopsea. Pentru arborii marcați destinați recoltării se întocmește un act de punere în valoare, care se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/232299_a_233628]
-
cu amprentă pătrată se folosesc pentru delimitarea suprafeței parchetelor destinate exploatării, în condițiile prevăzute de normele tehnice privind evaluarea masei lemnoase. Dispozitivul special de marcat se aplică pe arborii de limită care nu se recoltează, pe un cioplaj făcut pe trunchi la înălțimea de 1,30 m de la sol, orientat spre suprafața parchetului, iar imprimarea mărcii se face folosind vopsea. ... ------------- Alin. (1) al art. 13 a fost modificat de pct. 12 al art. I din ORDINUL nr. 669 din 1 august
EUR-Lex () [Corola-website/Law/232299_a_233628]
-
în Ordinul Ministrului Educatiei, Cercetarii și Tineretului nr. 4919/2003 privind aplicarea Curriculum-ului național în anul școlar 2003-2004, precum și în conformitate cu Ordinul Ministrului Educatiei și Cercetarii nr. 3727/30.04.2004 privind aprobarea și aplicarea programelor școlare la disciplina de trunchi comun "Educație tehnologică" pentru clasele a V-a - a VIII-a, Ordinul Ministrului Educatiei, Cercetarii și Tineretului nr. 5723/23.12.2003 cu privire la aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a și a X-a Ordinul Ministrului Educatiei și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/164855_a_166184]
-
istorie-filozofie, filozofie-istorie, filozofie, istorie, drept, pedagogie, psihologie, sociologie, psihosociologie, sociopsihopedagogie, comunicare și relații publice, științe politice, administrație publică, studii europene - în concordanță cu Centralizatorul. ... (7) La clasele cu predare intensivă / bilingvă, limbile moderne se predau pe grupe. ... (8) Ora din trunchiul comun din aria curriculară "Consiliere și orientare" de la clasele V-VIII și de la clasele IX-XII, filiera teoretică, tehnologică, vocațională, cât și la S.A.M. reprezintă ora de dirigenție, care se înscrie obligatoriu în schema orară a claselor, dar nu se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/164855_a_166184]
-
deplasează între cele două componente, într-o fantă. 3. Dispozitivul de umplere 3.1. Dispozitivul de umplere este compus din pâlnia de umplere, prevăzută cu un obturator și un dispozitiv de reglare. 3.2. Pâlnia de umplere are forma unui trunchi de con, la care sunt atașate o parte superioară cilindrică si un ajutaj inferior de golire, cu forma usor tronconică, prevăzut cu un obturator. 3.3. Pâlnia de umplere este fixată în așa fel încât, în poziția de umplere, axa
jrc130as1971 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85265_a_86052]
-
prescripției medicului curant; - efectuează procedura cu shock wave, conform prescripției medicului curant; - efectuează procedura cu bioptron, conform prescripției medicului curant. b) Compartimentul de kinetoterapie are următoarele atribuții principale: ... - efectuează terapie prin procedeele de mișcare la toate nivelele corpului uman (membre, trunchi, cap) ; - respectă principiile fiziologiei musculare, neurofiziologiei și a integrării neuromusculoarticulare; - realizează mobilizări pasive de la distal către proximal la membrele superioare și inferioare și invers; - indică, efectuează și supraveghează exerciții active de membre și trunchi și alte tehnici la acest nivel
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278566_a_279895]
-
la toate nivelele corpului uman (membre, trunchi, cap) ; - respectă principiile fiziologiei musculare, neurofiziologiei și a integrării neuromusculoarticulare; - realizează mobilizări pasive de la distal către proximal la membrele superioare și inferioare și invers; - indică, efectuează și supraveghează exerciții active de membre și trunchi și alte tehnici la acest nivel; - indică, efectuează și supraveghează exerciții de respirație; - stimulează efectuarea de mișcări reflexe sau reacții de echilibru, iar când apar le supraveghează; - realizează măsurători antropometrice (perimetre, diametre de membre și trunchi) ; - efectuează tehnici de facilitare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278566_a_279895]
-
active de membre și trunchi și alte tehnici la acest nivel; - indică, efectuează și supraveghează exerciții de respirație; - stimulează efectuarea de mișcări reflexe sau reacții de echilibru, iar când apar le supraveghează; - realizează măsurători antropometrice (perimetre, diametre de membre și trunchi) ; - efectuează tehnici de facilitare neuroproprioceptivă și de alte tipuri. c) Compartimentul de masoterapie are următoarele atribuții principale: ... - pregătește pacientul în vederea efectuării masajului conform patologiei; - efectuează pacienților, la indicația medicului curant, masaj somatic, masaj terapeutic. d) Compartimentul de hidroterapie are următoarele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278566_a_279895]
-
CEE. 1.3. Prin "unghiul de înclinare a spătarului" se înțelege înclinarea spătarului în raport cu verticala. 1.4. Prin "unghiul real de înclinare a spătarului" se înțelege unghiul format de verticala care trece prin punctul H și linia de referință a trunchiului corpului omenesc reprezentat de manechinul menționat la pct. 3. 1.5. Prin "unghiul proiectat de înclinare a spătarului" se înțelege unghiul indicat de constructor, care 1.5.1. determină unghiul de înclinare a spătarului în raport cu poziția normală de conducere sau
jrc241as1974 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85376_a_86163]
-
spătarului în raport cu poziția normală de conducere sau de mers cea mai joasă și cea mai retrasă a fiecăruia dintre scaune stabilită de către constructorul vehiculului, 1.5.2. este format în punctul R de verticala și de linia de referință a trunchiului, 1.5.3. corespunde teoretic unghiului real de înclinare a spătarului. 2. DETERMINAREA PUNCTELOR H Vezi pct. 2 din anexa IV la Directiva 74/60/CEE. 3. CARACTERISTICILE MANECHINULUI Vezi pct. 3 din anexa IV la Directiva 74/60/CEE
jrc241as1974 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85376_a_86163]
-
l la Directiva 74/60/CEE. 5. REZULTATE 5.1. Manechinul fiind așezat conform pct. 4, punctul H și unghiul real de înclinare a spătarului vizat sunt constituite din punctul H și unghiul de înclinare a liniei de referință a trunchiului manechinului. 5.2. Fiecare din coordonatele punctului H și unghiul real de înclinare a spătarului sunt măsurate cu cea mai mare precizie posibilă. Același lucru se aplică și coordonatelor care reprezintă punctele caracteristice și bine determinate ale habitaclului. Proiecțiile acestor
jrc241as1974 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85376_a_86163]
-
și instituțiile de învățământ pot efectua și emite, la cerere, traduceri oficiale ale documentelor și ale altor înscrisuri școlare și universitare proprii. Articolul 9 (1) Planurile-cadru ale învățământului primar, gimnazial, liceal și profesional includ Religia că disciplină școlară, parte a trunchiului comun. Elevul, cu acordul părinților sau al tutorelui legal instituit, alege pentru studiu religia și confesiunea. ... (2) La solicitarea scrisă a părinților sau a tutorelui legal instituit, elevul poate să nu frecventeze orele de religie. În acest caz situația școlară
EUR-Lex () [Corola-website/Law/194227_a_195556]
-
ancora - evocă ideea de pază și control pentru granițele țării; ... b) spadele încrucișate - capacitatea de a judeca, de a separa vinovăția de inocență, sugerând în ansamblu ideea de străjuire permanentă a hotarelor țării; ... c) arbore smuls: rădăcinile - colaborarea între structuri; trunchiul - pregătirea în comun a unor planuri de acțiune; ramurile - punerea în practică a acțiunilor care, cum se speră, vor produce numeroase fructe; ... d) fascia undată - râul Prut de-a lungul căruia unitatea supraveghează și controlează frontiera de stat a României
EUR-Lex () [Corola-website/Law/268817_a_270146]