131,446 matches
-
Cetățenie. În paralel cu activitatea politică, Andrei a colaborat, în calitate de editorialist, cu mai multe publicații (România Mare, Q-magazine, Ghimpele, ziare.com). Andrei Tinu este Doctor în Istorie al Universității din București. Este autor al cărții "Scînteia de la Praga." Este cadru didactic titular la Facultatea de Drept a Universității „Titu Maiorescu” din București, susținând seminariile de Istoria Statului și Dreptului Românesc (ISDR) și Drept constituțional și instituții politice. De asemenea, Tinu susține seminariile disciplinelor Organizații europene și euroatlantice și Drept social european
Andrei Tinu () [Corola-website/Science/334854_a_336183]
-
a hotărât să rămână la Lwów. Sovieticii au reorganizat universitatea pentru a-i imprima un caracter ucrainean, dar l-au numit totuși pe Stefan Banach (studentul lui Steinhaus) șef al catedrei de matematică, iar Steinhaus a continuat să predea. Corpul didactic al catedrei a fost întărit prin venirea mai multor refugiați polonezi din teritoriul ocupat de Germania. Steinhaus își amintea despre această perioadă că a „căpătat un insurmontabil dezgust fizic față de tot soiul de administratori, politicieni și comisari sovietici.” În perioada
Hugo Steinhaus () [Corola-website/Science/334858_a_336187]
-
din Lwów urma să fie transferată în orașul Breslau (Wrocław), pe care Polonia urma să-l primească în urma acordului de la Potsdam (și Lwówul să devină parte a Ucrainei Sovietice). Deși la început a avut îndoieli, a refuzat ofertele pentru posturi didactice la Łódź și Lublin și s-a îndreptat către orașul unde avea să înceapă să predea la Universitatea din Wrocław. Acolo, el a revigorat ideea din spatele "Cărții Scoțiene" de la Lwów, în care matematicieni proeminenți sau aspiranți puteau să scrie probleme
Hugo Steinhaus () [Corola-website/Science/334858_a_336187]
-
(n. 29 august 1938, Gepiu, jud. Bihor) este un teolog și profesor universitar român, militant pentru ecumenism. A avut o bogată activitate didactică desfășurată mai întâi în cadrul Seminarului Teologic din Caransebeș și ulterior pe tărâm universitar (Facultățile de Teologie de la Universitățile "Lucian Blaga" din Sibiu, de Vest din Timișoara, din Oradea precum și Institutul Teologic Universitar din Cluj-Napoca). După reînființarea ASTREI, a fost primul
Dumitru Abrudan () [Corola-website/Science/334867_a_336196]
-
preot, iar în 1980 ca iconom stavrofor. A fost în 1963-1971 profesor de teologie (cursuri - Vechiul Testament, Noul Testament, Dogmatică, Îndrumări misionare și Istoria Bisericii Române) la Seminarul Teologic din Caransebeș și director al acestei școlii (1967-1971). A avut o bogată activitatea didactică la Institutul Teologic Universitar din Sibiu, unde a fost conferențiar (1971-1973), lector la Catedra de Vechiul Testament și Limba Ebraică (1973-1979), apoi profesor titularizat la aceeași catedră (1979-2008). A deținut aici funcția de Prorector între 1979-1991. După ce Institutul de devenit din
Dumitru Abrudan () [Corola-website/Science/334867_a_336196]
-
aceeași catedră (1979-2008). A deținut aici funcția de Prorector între 1979-1991. După ce Institutul de devenit din 1991 Facultatea de Teologie "Andrei Șaguna” a Universității "Lucian Blaga" din Sibiu, între 2000-2004 a deținut funcția de decan la aceasta. Concomitent cu activitatea didactică de la Sibiu, a servit ca profesor suplinitor de Vechiul Testament și Limba Ebraică la Institutul Teologic Universitar din Cluj-Napoca (1990-1991) și profesor suplinitor de Vechiul Testament și Limba Ebraică la Facultatea de Teologie a Universității de Vest din Timișoara (2000-2003), profesor suplinitor
Dumitru Abrudan () [Corola-website/Science/334867_a_336196]
-
în Germania în scopul de a evita suprapopularea universităților și pentru a proteja anumite ocupații specifice. Practic, ultimele statistici au demonstrat că în timp ce numărul de studenți a crescut cu 100% față de 1980, în aceeași perioadă de timp, numărul de cadre didactice a crescut doar cu 25%. După absolvirea cursurilor școlii medii, care poate fi un gimnaziu (Gymnasium) sau a altor tipuri de școală medie (Gesamtschule, Kolleg, Berufsoberschule sau școală medie populară), în urma unei serii de examene de testare a cunoștințelor acumulate
Numerus clausus () [Corola-website/Science/332036_a_333365]
-
cât și la studenți. Pentru a nu lăsa pe drumuri și fără supraveghere zeci de mii de tineri, Legea din 11 octombrie a admis evreilor să-și organizeze, în cadrul învățământului particular, școli proprii de grad primar și secundar cu personal didactic și administrativ evreiesc. Școlile nu puteau fi frecventate decât de elevi de etnie evreiască. Toate legile antievreiești au fost abrogate după lovitura de stat de la 23 august 1944. Principiul se aplică de asemenea în domeniul public pentru a limita numărul
Numerus clausus () [Corola-website/Science/332036_a_333365]
-
1972 copia este expuse într-o sală a Muzeului Național de Istorie a României. După sfârșitul celui de-al Doilea Război Mondial a fost forțat, datorită dificultăților de repatriere pentru el și familia sa și imposibilității de a relua activitatea didactică la Cluj, să rămână în exil la Roma unde a murit la 20 februarie 1958. Emil Panaitescu a fost un membru important al Partidului Țărănesc, fiind ales deputat din partea acestui partid în legislatura 1920-22, ulterior aderând la Partidului Național Liberal
Emil Panaitescu () [Corola-website/Science/332056_a_333385]
-
este extins, iar oamenii, oriunde s-ar afla, întâmpină aceleași probleme. Foto: Dorin Părău Studenții DAT din anul III Actorie se pregătesc intens pentru spectacolul lor de licență, primul dintre cele două, sub îndrumarea lui Bogdan Sărătean, regizor și cadru didactic asociat al DAT. Acest spectacol este o provocare, în primul rând, grație textului care stă la baza lui și care face parte din dramaturgia contemporană, iar, în al doilea rând, datorită temelor de actorie și de reflecție propuse tinerilor studenți
Musicaluri și spectacole-lectură la Departamentul de Artă Teatrală Sibiu by Magdalena Popa Buluc () [Corola-website/Journalistic/105817_a_107109]
-
de Muzică din București, obținând titlul de Doctor în Muzică. În anul 2015 absolvă cursurile postdoctorale din cadrul Universității Transilvania din Brașov, având ca temă de cercetare Vocea umană și implicațiile ei în interpretarea corala contemporană. Ciprian Tuțu a desfășurat activități didactice în cadrul mai multor instituții de învățământ brașovene. Din anul 2004 este cadru didactic titular la Facultatea de Muzică din cadrul Universității Transilvania din Brașov. În prezent ocupa funcția de lector universitar, activând că dirijor al clasei de operă (2004-prezent), dirijor al
Concert extraordinar la Sala Radio: George Petean în rolul titular din „Simon Boccanegra” by Magdalena Popa Buluc () [Corola-website/Journalistic/105809_a_107101]
-
absolvă cursurile postdoctorale din cadrul Universității Transilvania din Brașov, având ca temă de cercetare Vocea umană și implicațiile ei în interpretarea corala contemporană. Ciprian Tuțu a desfășurat activități didactice în cadrul mai multor instituții de învățământ brașovene. Din anul 2004 este cadru didactic titular la Facultatea de Muzică din cadrul Universității Transilvania din Brașov. În prezent ocupa funcția de lector universitar, activând că dirijor al clasei de operă (2004-prezent), dirijor al corului specializării Pedagogie Muzicală (2005-prezent), dirijor al orchestrei Facultății de Muzică (2009-prezent). Din
Concert extraordinar la Sala Radio: George Petean în rolul titular din „Simon Boccanegra” by Magdalena Popa Buluc () [Corola-website/Journalistic/105809_a_107101]
-
cei responsabili cu pragmatismul hegemon coborârea cortinei, nu a celei de catifea, purpurie și firetată cu aur, ci a cortinei de metal, brutală, amenințătoare, ce vestește închiderea în tăcere a scenei. Cele patru onoruri academice care mi-au binecuvântat existența didactică, oferite de universitățile Babeș-Bolyai - Profesor Honoris Causa, Universitatea Arte din Târgu-Mureș, Universitatea Națională de Arte „George Enescu” - Iași și UNATC „I. L. Caragiale” - Doctor Honoris Causa, mă susțin în a continua cercetarea artistică. Prin generoasa colegialitate a profesorului Aurelian Bălăiță, am
Anul norocos al așteptării... by Prof. Dr. ALEXA VISARION () [Corola-website/Journalistic/105883_a_107175]
-
Culturale Grecești și vicepreședinte al consiliului de administrație al Radioteleviziunii Elene. În 2003, ca urmare a noilor reglementări referitoare la incompatibilitatea funcției de parlamentar cu exercitarea unor profesiuni liberale, s-a retras din activitatea de avocatură, dedicându-se exclusiv celei didactice și politice. E căsătorit cu Vlasia Pavlopoulou-Peltsemi și au împreună trei copii (două fete și un băiat). Vorbește fluent limbile germană, engleză și franceză. În 1981, Prokopis Pavlopoulos și-a început activitatea didactică în învățământul superior, ca lector la catedra
Prokopis Pavlopoulos () [Corola-website/Science/333910_a_335239]
-
activitatea de avocatură, dedicându-se exclusiv celei didactice și politice. E căsătorit cu Vlasia Pavlopoulou-Peltsemi și au împreună trei copii (două fete și un băiat). Vorbește fluent limbile germană, engleză și franceză. În 1981, Prokopis Pavlopoulos și-a început activitatea didactică în învățământul superior, ca lector la catedra de drept public a Facultății de Drept a Universității din Atena. În 1983 a devenit conferențiar și în 1986 profesor asociat. Din 1989, este profesor titular al disciplinei „Drept administrativ”. În anul universitar
Prokopis Pavlopoulos () [Corola-website/Science/333910_a_335239]
-
de către Alfred Cortot profesor de compoziție la Școală Normală de Muzică din Paris, unde ocupa funcția de director după moartea fondatorului (Bernard Gavoty), și unde l-a avut ca elev pe compozitorul și organistul André Jorrand. Din 1970, devine cadru didactic asociat la Conservator. De asemenea, susține prelegeri la Festivalul Tanglewood, fiind invitat de către Seiji Osawa. În 1946 se căsătorește cu pianista Geneviève Joy, care a fost mult timp principala să interpreta. Stră-stră-nepotul lui Constant Dutilleux, pictor apropiat al lui Eugène
Henri Dutilleux () [Corola-website/Science/333972_a_335301]
-
pentru uzul clasei I primară, cunoscută și ca "Abecedarul" lui Creangă, a fost o lucrare didactică redactată de Ion Creangă, în colaborare cu colegii săi institutori C. Grigorescu, Gh. Ienăchescu, N. Climescu, V. Răceanu și A. Simionescu. A apărut la Iași, în 1868, și a avut 23 de ediții succesive până în 1893. În epocă și ulterior
Metodă nouă de scriere și cetire () [Corola-website/Science/333976_a_335305]
-
lumina tiparului într-un tiraj de 8000 de exemplare în noiembrie același an. În 1876 aceeași societate a stipendiat publicarea unui nou tiraj de 12000 exemplare. Imediat după prima ei apariție, lucrarea a fost aprobată și adoptată ca manual („carte didactică”) pentru clasa I-a din școlile primare prin decizia Ministerului Instrucțiunei Publice și al Cultelor nr. 10.099 din 11 septembrie 1868 (publicată în "Monitorul Oficial" nr. 208 din același an). În 1876, ea a fost aprobată și prin decretul
Metodă nouă de scriere și cetire () [Corola-website/Science/333976_a_335305]
-
Creangă. Ea i-a adus autorului un "„câștig proporțional bunișor”", care i-a permis să-și cumpere casă și să trăiască "„fără a se umili tagmei preoțești”". Totodată, încurajat de succesul ei, Creangă a redactat în continuare și alte lucrări didactice, tot în colaborare: "Învățătorul Copiilor, Carte de cetire în clasele primare de ambele secse" (1871), "Povățuitoriu la cetire prin scriere după sistema fonetică" (1876) și "Geografia Județului Iași" (1879). Manualul cuprindea trei părți și se încheia cu o secțiune de
Metodă nouă de scriere și cetire () [Corola-website/Science/333976_a_335305]
-
o contradicție între legi, nu poți să învrăjbești oamenii în stilul asta. Aș vrea să vorbesc și cu domnul ministru, si cu ministerul, dar nu am ocazia. Poate vreodată.” Legea nr. 1/2011 a educației naționale - Art. 253 (1) Cadrele didactice calificate, care au obținut notă/media de cel putin 7 la un concurs național unic de titularizare în învățământul preuniversitar în ultimii 6 ani și care sunt angajate cu contract individual de muncă pe perioadă determinată, pot fi repartizate, în
Un profesor protestează de trei săptămâni. DEZVĂLUIE neregulile din sistem by Andreea Marinas () [Corola-website/Journalistic/102263_a_103555]
-
preuniversitar în ultimii 6 ani și care sunt angajate cu contract individual de muncă pe perioadă determinată, pot fi repartizate, în ședința publică organizată de inspectoratul școlar, pe perioadă nedeterminată în unitățile de învățământ în care sunt angajate, daca postul didactic/catedră este vacant(a) și are viabilitate. Profesorul de matematică și de limbă română Aurel Dascălu a trimis deja scrisori către Colegiul Director al CNCD și Domnul Președinte al Consiliului Național pentru combaterea discriminării. Mai jos discursul profesorului protestatar trimis
Un profesor protestează de trei săptămâni. DEZVĂLUIE neregulile din sistem by Andreea Marinas () [Corola-website/Journalistic/102263_a_103555]
-
viabilitatea posturilor. (Ne aude vreun procuror - să închidă televizorul). Pentru că se creează condițiile clare a unui abuz în servciu, care - spre surprinderea mea - este ușor de verificat pentru că toate datele sunt publice, se văd la etapele de mișcare ale personalului didactic, totul se face electronic. Domnilor directori - Inspectoratul - de ce faceți acest lucru? Atenție - se vede! O fi primit cineva bani ca să angajeze pe cine trebuie? Presupuneri infantile! Crearea artificială a condițiilor de angajare se numește abuz în serviciu, iar nedeclararea corectă
Un profesor protestează de trei săptămâni. DEZVĂLUIE neregulile din sistem by Andreea Marinas () [Corola-website/Journalistic/102263_a_103555]
-
L., puteti verifica Hotărârile C.L. Poboru () 2. Reprezentanții personalului de predare au fost propuși direct de doamna director fără alte propuneri, fără vot secret, ceva de genul mai are rost să propuneți altceva?! Deși procedura este alta: a) reprezentanții personalului didactic de predare și de instruire practică sunt aleși, , de către consiliul profesoral, în ordinea descrescătoare a numărului de voturi obținute de candidați, din rândul cadrelor didactice angajate în unitatea de învățământ cu contract individual de muncă; hotărârea consiliului profesoral se adoptă
Un profesor protestează de trei săptămâni. DEZVĂLUIE neregulile din sistem by Andreea Marinas () [Corola-website/Journalistic/102263_a_103555]
-
de genul mai are rost să propuneți altceva?! Deși procedura este alta: a) reprezentanții personalului didactic de predare și de instruire practică sunt aleși, , de către consiliul profesoral, în ordinea descrescătoare a numărului de voturi obținute de candidați, din rândul cadrelor didactice angajate în unitatea de învățământ cu contract individual de muncă; hotărârea consiliului profesoral se adoptă cu majoritatea voturilor membrilor acestuia. () 3. Secretar al Consiliului de Administrație a fost numit unul dintre membrii consiliului fapt ce contravine ordinului 4619 ,,directorul desemnează
Un profesor protestează de trei săptămâni. DEZVĂLUIE neregulile din sistem by Andreea Marinas () [Corola-website/Journalistic/102263_a_103555]
-
consiliului profesoral se adoptă cu majoritatea voturilor membrilor acestuia. () 3. Secretar al Consiliului de Administrație a fost numit unul dintre membrii consiliului fapt ce contravine ordinului 4619 ,,directorul desemnează ca secretar al consiliului de administrație o persoană din rândul personalului didactic din unitatea de învățământ care , cu acordul persoanei desemnate;ʻʻ () 4. În cazul stabilirii condițiilor specifice hotărârea C.A. trebuia să se facă prin vot secret conform ordinului 4619 ,,Hotărârile consiliului de administrație care vizează personalul din unitate, cum ar
Un profesor protestează de trei săptămâni. DEZVĂLUIE neregulile din sistem by Andreea Marinas () [Corola-website/Journalistic/102263_a_103555]