131,446 matches
-
substanțe psihotrope de către tinerii aflați la vârsta școlarității. La dezbatere vor participa responsabili ai Ministerului Educației și Cercetării Științifice, ai Ministerului de Interne, Agenției Naționale Antidrog și ai altor instituții ale statului, specialiști în educație, pedagogi, psihologi, psihiatri, medici, cadre didactice, elevi și părinți, membri ai unor ONG-uri cu profil educațional și social, reprezentanți ai mass-media. În cadrul dezbaterii, va fi prezentată o cazuistică relevantă pentru temele în discuție. Dezbaterea va fi urmată de o Conferință de Presă, în cadrul căreia reprezentanții
Fenomene EXTREME în școala românească. Profesorul Toma Mareș, semnal de alarmă-EXCLUSIV by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101750_a_103042]
-
reabilitarea termică și modernizarea exterioară și interioară, un lucru foarte important îl reprezintă dotările tehnice. Precizez că toate sălile de clasă din sectorul 3 sunt dotate cu sisteme video și audio, în toate școlile avem internet wireless și toate cadrele didactice dețin telefon și laptop. Pe lângă aceste dotări de ultimă generație, am implementat și catalogul electronic, iar Ministerul Educației ne-a sprijinit în acest demers de altfel necesar. Prin acest sistem, părinții vor fi notificați automat prin SMS atunci când copiii lor
PREMIERĂ. Școlile din Sectorul 3 vor striga catalogul on line, din 15 septembrie-VIDEO by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101853_a_103145]
-
în acest demers de altfel necesar. Prin acest sistem, părinții vor fi notificați automat prin SMS atunci când copiii lor vor lua o notă la o materie sau vor absenta. În acest fel vom îmbunătăți atât comunicarea dintre părinți și cadrele didactice, cât și nivelul de siguranță în școli. Din estimările noastre, numărul de absențe va scădea cu aproximativ 20%, iar performanțele școlare vor crește cu același procent", a declarat Robert Negoiță. Ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu, a apreciat acest proiect, care ar
PREMIERĂ. Școlile din Sectorul 3 vor striga catalogul on line, din 15 septembrie-VIDEO by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101853_a_103145]
-
națională a elevilor. „Domnule primar, apreciez eforturile pe care le faceți pentru susținerea învățământului la nivelul celor 70 de școli din sectorul 3. Nu este un lucru simplu să faci în așa fel ca cele peste 2.000 de cadre didactice să dispună de un laptop și de un telefon mobil, alături de celelalte eforturi pe care le faceți pentru dezvoltarea învățământului în sectorul 3. Sistemul de evaluare prin intermediul catalogului electronic este unul dintre instrumentele principale de modernizare a învățământului românesc. În
PREMIERĂ. Școlile din Sectorul 3 vor striga catalogul on line, din 15 septembrie-VIDEO by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101853_a_103145]
-
pentru desființarea examenului de titularizare Mai mulți profesori cer desființarea examenului de titularizare în învățământ. Ei au inițiat o petiție prin care explică își explică propunerea. Datorită experiențelor din ultimii ani și a faptului dovedit că sunt din ce în ce mai puține posturi didactice pe perioadă nedeterminată, precum și a lipsei de motivație, determinare și interes a dascălilor de a învață doar pentru posturi pe perioade determinate, se solicită desființarea formalităților de întocmire a dosarelor precum și de desființare a unui examen inutil de evaluare prin
Revolta unei profesoare din România: Acest lucru mi-a zdruncinat încrederea - EXCLUSIV by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101897_a_103189]
-
Un an învață teorie, un an fac practică în școli. La fiecare grup de 5-6 profesori este un tutore care monitorizează ce fac, planurile de lecții, observă cum interacționează cu elevii. Dar și învățământul este organizat altfel. Dacă un cadru didactic vede că un copil are o deficiență pe o anumit segment, merge fie la psiholog, fie la consilierul școlar, fie la consilierul care ține legătura cu părinții. E complet diferit sistemul față de cel de la noi", a explicat Gabriel Ispas. În
Gabriel Ispas: Remunerația profesorilor, componenta dezvoltării, dar nu singura () [Corola-website/Journalistic/101922_a_103214]
-
școlar, fie la consilierul care ține legătura cu părinții. E complet diferit sistemul față de cel de la noi", a explicat Gabriel Ispas. În acest context, oficialul Ministerului Educației și-a exprimat și nemulțumirea legată de calitatea cursurilor organizate la Casele Corpului Didactic. Ar fi grozav să mutăm Finlanda în România, dar aici ar trebui să schimbăm și percepția profesorilor, pentru că, din păcate, formarea continuă a cadrelor noastre didactice lasă foarte mult de dorit. Casele Corpului Didactic, și îmi pare rău că spun
Gabriel Ispas: Remunerația profesorilor, componenta dezvoltării, dar nu singura () [Corola-website/Journalistic/101922_a_103214]
-
Educației și-a exprimat și nemulțumirea legată de calitatea cursurilor organizate la Casele Corpului Didactic. Ar fi grozav să mutăm Finlanda în România, dar aici ar trebui să schimbăm și percepția profesorilor, pentru că, din păcate, formarea continuă a cadrelor noastre didactice lasă foarte mult de dorit. Casele Corpului Didactic, și îmi pare rău că spun, dar aste este o realitate din păcate, ar trebui să fie reinventate. Cursurile pe care noi le facem astăzi în Casele Corpului Didactic sunt, după părerea
Gabriel Ispas: Remunerația profesorilor, componenta dezvoltării, dar nu singura () [Corola-website/Journalistic/101922_a_103214]
-
calitatea cursurilor organizate la Casele Corpului Didactic. Ar fi grozav să mutăm Finlanda în România, dar aici ar trebui să schimbăm și percepția profesorilor, pentru că, din păcate, formarea continuă a cadrelor noastre didactice lasă foarte mult de dorit. Casele Corpului Didactic, și îmi pare rău că spun, dar aste este o realitate din păcate, ar trebui să fie reinventate. Cursurile pe care noi le facem astăzi în Casele Corpului Didactic sunt, după părerea mea, de o slabă calitate, predate de oameni
Gabriel Ispas: Remunerația profesorilor, componenta dezvoltării, dar nu singura () [Corola-website/Journalistic/101922_a_103214]
-
Prin H.G. nr. 569/2015, Guvernul a aprobat decontarea cheltuielilor pentru naveta la și de la locul de muncă a tuturor cadrelor didactice și personalului didactic auxiliar care nu dispun de locuință în localitatea unde au postul. Naveta beneficiarilor poate fi efectuată cu mijloace de transport ale operatorilor de transport autorizați - transport în comun: microbuze, autobuze, tren, ambarcațiune sau autoturismul/ ambarcațiunea proprietate personală
Navetă profesori. Cum se obține decontarea cheltuielilor by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101905_a_103197]
-
Prin H.G. nr. 569/2015, Guvernul a aprobat decontarea cheltuielilor pentru naveta la și de la locul de muncă a tuturor cadrelor didactice și personalului didactic auxiliar care nu dispun de locuință în localitatea unde au postul. Naveta beneficiarilor poate fi efectuată cu mijloace de transport ale operatorilor de transport autorizați - transport în comun: microbuze, autobuze, tren, ambarcațiune sau autoturismul/ ambarcațiunea proprietate personală ori deținut/ă
Navetă profesori. Cum se obține decontarea cheltuielilor by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101905_a_103197]
-
proprietate personală ori deținut/ă legal. Transportul beneficiarilor cu mijloacele de transport ce aparțin unitații de învățământ sau autorității administrației publice locale se va efectua gratuit. Normele privind decontarea cheltuielilor pentru naveta la și de la locul de muncă a cadrelor didactice și a personalului didactic auxiliar din învățământul preuniversitar de stat (H.G. nr. 569/2015) (1) Prezentele norme metodologice au ca obiect stabilirea procedurilor și a documentelor justificative ce trebuie prezentate la decont de persoanele implicate, precum și a rolului autorităților administrației
Navetă profesori. Cum se obține decontarea cheltuielilor by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101905_a_103197]
-
ă legal. Transportul beneficiarilor cu mijloacele de transport ce aparțin unitații de învățământ sau autorității administrației publice locale se va efectua gratuit. Normele privind decontarea cheltuielilor pentru naveta la și de la locul de muncă a cadrelor didactice și a personalului didactic auxiliar din învățământul preuniversitar de stat (H.G. nr. 569/2015) (1) Prezentele norme metodologice au ca obiect stabilirea procedurilor și a documentelor justificative ce trebuie prezentate la decont de persoanele implicate, precum și a rolului autorităților administrației publice locale și unităților
Navetă profesori. Cum se obține decontarea cheltuielilor by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101905_a_103197]
-
norme metodologice au ca obiect stabilirea procedurilor și a documentelor justificative ce trebuie prezentate la decont de persoanele implicate, precum și a rolului autorităților administrației publice locale și unităților de învățământ preuniversitar de stat, în vederea decontării cheltuielilor cu efectuarea navetei cadrelor didactice și a personalului didactic auxiliar. (2) În înțelesul prezentelor norme metodologice, termenii și expresiile folosite au următoarea semnificație: a) beneficiari - cadrele didactice și personalul didactic auxiliar, îndreptățit la decontarea cheltuielilor de navetă, care nu dețin locuință în localitatea unde au
Navetă profesori. Cum se obține decontarea cheltuielilor by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101905_a_103197]
-
obiect stabilirea procedurilor și a documentelor justificative ce trebuie prezentate la decont de persoanele implicate, precum și a rolului autorităților administrației publice locale și unităților de învățământ preuniversitar de stat, în vederea decontării cheltuielilor cu efectuarea navetei cadrelor didactice și a personalului didactic auxiliar. (2) În înțelesul prezentelor norme metodologice, termenii și expresiile folosite au următoarea semnificație: a) beneficiari - cadrele didactice și personalul didactic auxiliar, îndreptățit la decontarea cheltuielilor de navetă, care nu dețin locuință în localitatea unde au postul, indiferent de titlu
Navetă profesori. Cum se obține decontarea cheltuielilor by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101905_a_103197]
-
autorităților administrației publice locale și unităților de învățământ preuniversitar de stat, în vederea decontării cheltuielilor cu efectuarea navetei cadrelor didactice și a personalului didactic auxiliar. (2) În înțelesul prezentelor norme metodologice, termenii și expresiile folosite au următoarea semnificație: a) beneficiari - cadrele didactice și personalul didactic auxiliar, îndreptățit la decontarea cheltuielilor de navetă, care nu dețin locuință în localitatea unde au postul, indiferent de titlu; b) localitate - în conformitate cu dispozițiile art. 2 alin. (2) din Legea nr. 351/2001 privind aprobarea Planului de amenajare
Navetă profesori. Cum se obține decontarea cheltuielilor by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101905_a_103197]
-
locale și unităților de învățământ preuniversitar de stat, în vederea decontării cheltuielilor cu efectuarea navetei cadrelor didactice și a personalului didactic auxiliar. (2) În înțelesul prezentelor norme metodologice, termenii și expresiile folosite au următoarea semnificație: a) beneficiari - cadrele didactice și personalul didactic auxiliar, îndreptățit la decontarea cheltuielilor de navetă, care nu dețin locuință în localitatea unde au postul, indiferent de titlu; b) localitate - în conformitate cu dispozițiile art. 2 alin. (2) din Legea nr. 351/2001 privind aprobarea Planului de amenajare a teritoriului național
Navetă profesori. Cum se obține decontarea cheltuielilor by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101905_a_103197]
-
completările ulterioare, prin localitate se înțelege: capitala României, municipii, orașe, sate reședință de comună, sate componente ale comunelor și sate aparținând municipiilor și orașelor; c) localitate de domiciliu/reședință - localitatea din mediul urban sau din mediul rural în care cadrul didactic/didactic auxiliar are domiciliul/reședința, potrivit documentelor de evidență a populației; d) navetă - deplasarea dus-întors a beneficiarilor din localitatea de domiciliu/reședință într-o altă localitate unde este situată unitatea de învățământ/unitatea de învățământ special/centrul de resurse și
Navetă profesori. Cum se obține decontarea cheltuielilor by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101905_a_103197]
-
2) Sumele destinate navetei beneficiarilor prevăzuți la alin. (1) se asigură din veniturile proprii ale bugetelor locale și din sumele defalcate din taxa pe valoarea adăugată pentru echilibrarea bugetelor locale. Art. 3. (1) Beneficiază de decontarea cheltuielilor de navetă cadrele didactice și personalul didactic auxiliar, care nu dețin locuință în localitatea unde aceștia își au postul. (2) Cheltuielile cu efectuarea navetei se decontează doar atunci când distanța ce trebuie parcursă zilnic depășește limita teritorială a localității în care se găsește unitatea de
Navetă profesori. Cum se obține decontarea cheltuielilor by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101905_a_103197]
-
navetei beneficiarilor prevăzuți la alin. (1) se asigură din veniturile proprii ale bugetelor locale și din sumele defalcate din taxa pe valoarea adăugată pentru echilibrarea bugetelor locale. Art. 3. (1) Beneficiază de decontarea cheltuielilor de navetă cadrele didactice și personalul didactic auxiliar, care nu dețin locuință în localitatea unde aceștia își au postul. (2) Cheltuielile cu efectuarea navetei se decontează doar atunci când distanța ce trebuie parcursă zilnic depășește limita teritorială a localității în care se găsește unitatea de învățământ preuniversitar de
Navetă profesori. Cum se obține decontarea cheltuielilor by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101905_a_103197]
-
directorul unității de învățământ. (5) Dispoziția autorității executive poate fi atacată de către solicitantul nemulțumit, în condițiile Legii contenciosului administrativ nr. 554/2004, cu modificările și completările ulterioare. Art. 6. (1) În vederea asigurării fondurilor necesare decontării cheltuielilor cu efectuarea navetei cadrelor didactice în bugetele de venituri și cheltuieli ale autorităților administrației publice locale, ordonatorii de credite ai unităților de învățământ prevăzute la art. 1 alin. (2) lit. f) vor transmite ordonatorului principal de credite al bugetului local, până la data de 1 noiembrie
Navetă profesori. Cum se obține decontarea cheltuielilor by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101905_a_103197]
-
La nivelul ordonatorului principal de credite se verifică, se analizează și se centralizează solicitările tuturor unităților de învățământ de pe raza unității administrativ-teritoriale, în vederea stabilirii nivelului creditelor bugetare ce vor fi aprobate în buget, necesare finanțării cheltuielilor cu efectuarea navetei cadrelor didactice și a personalului didactic auxiliar din învățământul preuniversitar de stat. (4) În cursul anului, până la data de 1 noiembrie, ordonatorii de credite ai unităților de învățământ actualizează cererea transmisă potrivit alin. (1), în funcție de modificările intervenite ca urmare a începerii unui
Navetă profesori. Cum se obține decontarea cheltuielilor by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101905_a_103197]
-
de credite se verifică, se analizează și se centralizează solicitările tuturor unităților de învățământ de pe raza unității administrativ-teritoriale, în vederea stabilirii nivelului creditelor bugetare ce vor fi aprobate în buget, necesare finanțării cheltuielilor cu efectuarea navetei cadrelor didactice și a personalului didactic auxiliar din învățământul preuniversitar de stat. (4) În cursul anului, până la data de 1 noiembrie, ordonatorii de credite ai unităților de învățământ actualizează cererea transmisă potrivit alin. (1), în funcție de modificările intervenite ca urmare a începerii unui nou an școlar și
Navetă profesori. Cum se obține decontarea cheltuielilor by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101905_a_103197]
-
în funcție de necesități, procedează la rectificare bugetară în condițiile legii în vederea majorării sau diminuării, după caz, a creditelor bugetare destinate finanțării acestor cheltuieli. Art. 7. (1) Decontarea abonamentelor/biletelor de transport emise de operatorii de transport auto și naval pentru cadrele didactice și pentru personalul didactic auxiliar se asigură la valoarea acestora. (2) Decontarea abonamentelor emise de operatorii de transport feroviar public de călători se asigură la valoarea acestora, tren clasa a 2-a. Decontarea abonamentelor emise de operatorii de transport feroviar
Navetă profesori. Cum se obține decontarea cheltuielilor by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101905_a_103197]
-
rectificare bugetară în condițiile legii în vederea majorării sau diminuării, după caz, a creditelor bugetare destinate finanțării acestor cheltuieli. Art. 7. (1) Decontarea abonamentelor/biletelor de transport emise de operatorii de transport auto și naval pentru cadrele didactice și pentru personalul didactic auxiliar se asigură la valoarea acestora. (2) Decontarea abonamentelor emise de operatorii de transport feroviar public de călători se asigură la valoarea acestora, tren clasa a 2-a. Decontarea abonamentelor emise de operatorii de transport feroviar alternativ CFR se asigură
Navetă profesori. Cum se obține decontarea cheltuielilor by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101905_a_103197]