13,988 matches
-
5.3/4 Diverse tipărituri, articole de papetărie și materiale pentru desen 09.6 Vacanțe pe bază de pachet de servicii 09.6.0 Vacanțe pe bază de pachet de servicii 10 ÎNVĂȚĂMÂNT 10x Învățământ preșcolar și primar, gimnazial și liceal, postliceal și preuniversitar, universitar și postliceal și învățământ de orice nivel 10.x.0 Învățământ preșcolar și primar, gimnazial și liceal, postliceal și preuniversitar, universitar și învățământ de orice nivel 11 RESTAURANTE ȘI HOTELURI 11.1 Servicii de catering 11
jrc4311as1999 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89476_a_90263]
-
09.6.0 Vacanțe pe bază de pachet de servicii 10 ÎNVĂȚĂMÂNT 10x Învățământ preșcolar și primar, gimnazial și liceal, postliceal și preuniversitar, universitar și postliceal și învățământ de orice nivel 10.x.0 Învățământ preșcolar și primar, gimnazial și liceal, postliceal și preuniversitar, universitar și învățământ de orice nivel 11 RESTAURANTE ȘI HOTELURI 11.1 Servicii de catering 11.1.1 Restaurante, cafenele și altele similare 11.1.2 Cantine 11.2 Servicii de cazare 11.2.0 Servicii de
jrc4311as1999 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89476_a_90263]
-
1/2/3/4. 10.x.0 Învățământ preșcolar și primar, secundar, post-secundar preuniversitar, universitar și învățământ de orice nivel (S) Nivelurile 0 și 1 ale CSISÎ-97: învățământ preșcolar și primar. Nivelurile 2 și 3 ale CSISÎ-97: învățământ gimnazial și liceal. Nivelul 4 al CSISÎ-97: învățământ postliceal preuniversitar. Nivelurile 5 și 6 ale CSISÎ-97: prima etapă și a doua etapă a învățământului universitar. Programele de învățământ, în general pentru adulți, care nu necesită nici o instruire specială prealabilă, în special învățământul profesional
jrc4311as1999 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89476_a_90263]
-
târziu la 31 decembrie 2001 sau într-un termen de maximum douăsprezece luni de la instalare. SECȚIUNEA 3 Formarea Articolul 6 Ajutorul acordat pentru formarea profesională nu acoperă cursurile sau stagiile care fac parte din programele sau sistemele normale de nivel liceal sau superior din cadrul învățământului agricol sau silvic. SECȚIUNEA 4 Pensionarea anticipată Articolul 7 În cazul în care o exploatație este cedată de mai mulți cedenți, ajutorul global se limitează la suma prevăzută pentru un cedent unic. Articolul 8 Activitatea agricolă
jrc5723as2002 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90894_a_91681]
-
și de a reduce dezechilibrul calificărilor și blocajele de pe piața muncii. În conformitate cu prioritățile naționale, politicile vor urmări în special următoarele rezultate până în 2010: - cel puțin 85% dintre persoanele în vârstă de 22 de ani din Uniunea Europeană să fi absolvit învățământul liceal, - rata de participare în Uniunea Europeană la educația permanentă să fie de cel puțin 12,5% din populația adultă cu vârstă de muncă (grupul de vârstă cuprins între 25 și 64 de ani). Politicile vor urmări în special creșterea investițiilor în
jrc5943as2002 by Guvernul României () [Corola-website/Law/91115_a_91902]
-
sistem dual" sau "cursuri intercalate") 4 Altă formă de instruire 9 Nu se aplică (Coloana 02 = 0, 9, liber) Liber Nici un răspuns 104 Nivelul acestei educații sau formări Coloana 102 = 1 Educație generală 1 Primară sau gimnazială (ISCED 1-2) 2 Liceal sau post-liceal, nu universitar (ISCED 3-4) Educație pre-vocațională sau formare profesională 4 Gimnaziu (ISCED 2) Liceal sau post gimnazial, nu universitar (ISCED 3-4) Educație universitară 5 ISCED 5a 6 ISCED 5b 7 ISCED 6 8 Formare care nu se încadrează
jrc4742as2000 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89908_a_90695]
-
0, 9, liber) Liber Nici un răspuns 104 Nivelul acestei educații sau formări Coloana 102 = 1 Educație generală 1 Primară sau gimnazială (ISCED 1-2) 2 Liceal sau post-liceal, nu universitar (ISCED 3-4) Educație pre-vocațională sau formare profesională 4 Gimnaziu (ISCED 2) Liceal sau post gimnazial, nu universitar (ISCED 3-4) Educație universitară 5 ISCED 5a 6 ISCED 5b 7 ISCED 6 8 Formare care nu se încadrează în clasificarea ISCED (de exemplu cursuri de limbă, de informatică, seminarii ...) 9 Nu se aplică (Coloana
jrc4742as2000 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89908_a_90695]
-
se concentrează mai mult pe discipline. Se face apel la profesori specializați și, adesea, mai mulți profesori predau, fiecare, în disciplina în care sunt calificați. La acest nivel, se dobândesc competențele de bază. ISCED 3 și 4 (cod 03): învățământ liceal și învățământ postliceal neuniversitar Programele din învățământul liceal (ISCED 3) presupun, de regulă, absolvirea a aproximativ nouă ani de studii cu frecvență completă începând cu nivelul 1 ISCED sau o combinație de studii și experiență profesională sau tehnică. Învățământul postliceal
32005R1738-ro () [Corola-website/Law/294377_a_295706]
-
apel la profesori specializați și, adesea, mai mulți profesori predau, fiecare, în disciplina în care sunt calificați. La acest nivel, se dobândesc competențele de bază. ISCED 3 și 4 (cod 03): învățământ liceal și învățământ postliceal neuniversitar Programele din învățământul liceal (ISCED 3) presupun, de regulă, absolvirea a aproximativ nouă ani de studii cu frecvență completă începând cu nivelul 1 ISCED sau o combinație de studii și experiență profesională sau tehnică. Învățământul postliceal neuniversitar (ISCED 4) grupează programele aflate, din perspectivă
32005R1738-ro () [Corola-website/Law/294377_a_295706]
-
absolvirea a aproximativ nouă ani de studii cu frecvență completă începând cu nivelul 1 ISCED sau o combinație de studii și experiență profesională sau tehnică. Învățământul postliceal neuniversitar (ISCED 4) grupează programele aflate, din perspectivă internațională, la granița dintre învățământul liceal și cel postliceal, chiar dacă, la nivel național, respectivele programe ar putea fi considerate ca fiind în mod evident programe de învățământ liceal și, respectiv, postliceal. Din punctul de vedere al conținutului lor, aceste programe nu pot fi considerate programe de
32005R1738-ro () [Corola-website/Law/294377_a_295706]
-
profesională sau tehnică. Învățământul postliceal neuniversitar (ISCED 4) grupează programele aflate, din perspectivă internațională, la granița dintre învățământul liceal și cel postliceal, chiar dacă, la nivel național, respectivele programe ar putea fi considerate ca fiind în mod evident programe de învățământ liceal și, respectiv, postliceal. Din punctul de vedere al conținutului lor, aceste programe nu pot fi considerate programe de învățământ universitar. Adeseori, nivelul lor nu este cu mult mai avansat decât programele de la nivelul ISCED 3, dar ele oferă posibilitatea celor
32005R1738-ro () [Corola-website/Law/294377_a_295706]
-
sunt specifice structurilor militare, se echivalează cu stagiul în funcțiile civile prevăzute în Clasificarea Ocupațiilor din România (C.O.R.). 2. Semnificația simbolurilor utilizate în rubrica "Nivelul studiilor" este: S - studii superioare civile sau militare; PL - studii postliceale; L - studii liceale cu bacalaureat; CIL - Ciclu inferior liceal ---------- Anexa 1 a fost completată conform pct. 1 din anexa la ORDINUL nr. M.114 din 29 septembrie 2016/ ORDINUL nr. 2.221 din 28 noiembrie 2016 / ORDINUL nr. 6.074 din 13 decembrie
HOTĂRÂRE nr. 485 din 26 mai 2005 (*actualizată*) privind echivalarea funcţiilor militare din Ministerul Apărării Naţionale cu funcţii civile. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278631_a_279960]
-
cu stagiul în funcțiile civile prevăzute în Clasificarea Ocupațiilor din România (C.O.R.). 2. Semnificația simbolurilor utilizate în rubrica "Nivelul studiilor" este: S - studii superioare civile sau militare; PL - studii postliceale; L - studii liceale cu bacalaureat; CIL - Ciclu inferior liceal ---------- Anexa 1 a fost completată conform pct. 1 din anexa la ORDINUL nr. M.114 din 29 septembrie 2016/ ORDINUL nr. 2.221 din 28 noiembrie 2016 / ORDINUL nr. 6.074 din 13 decembrie 2016 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr.
HOTĂRÂRE nr. 485 din 26 mai 2005 (*actualizată*) privind echivalarea funcţiilor militare din Ministerul Apărării Naţionale cu funcţii civile. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278631_a_279960]
-
sunt specifice structurilor militare, se echivalează cu stagiul în funcțiile civile prevăzute în Clasificarea Ocupațiilor din România (C.O.R,). 2. Semnificația simbolurilor utilizate în rubrica "Nivelul studiilor" este: S - studii superioare civile sau militare; PL - studii postliceale; L - studii liceale cu bacalaureat; CIL - Ciclu inferior liceal ---------- Anexa 2 a fost completată conform pct. 2 din anexa la ORDINUL nr. M.114 din 29 septembrie 2016/ ORDINUL nr. 2.221 din 28 noiembrie 2016 / ORDINUL nr. 6.074 din 13 decembrie
HOTĂRÂRE nr. 485 din 26 mai 2005 (*actualizată*) privind echivalarea funcţiilor militare din Ministerul Apărării Naţionale cu funcţii civile. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278631_a_279960]
-
cu stagiul în funcțiile civile prevăzute în Clasificarea Ocupațiilor din România (C.O.R,). 2. Semnificația simbolurilor utilizate în rubrica "Nivelul studiilor" este: S - studii superioare civile sau militare; PL - studii postliceale; L - studii liceale cu bacalaureat; CIL - Ciclu inferior liceal ---------- Anexa 2 a fost completată conform pct. 2 din anexa la ORDINUL nr. M.114 din 29 septembrie 2016/ ORDINUL nr. 2.221 din 28 noiembrie 2016 / ORDINUL nr. 6.074 din 13 decembrie 2016 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr.
HOTĂRÂRE nr. 485 din 26 mai 2005 (*actualizată*) privind echivalarea funcţiilor militare din Ministerul Apărării Naţionale cu funcţii civile. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278631_a_279960]
-
074 din 13 decembrie 2016 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 4 din 4 ianuarie 2017. Anexa 3 A. OFIȚERI ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 1 S Șef lucrări Lector universitar ─────────────────────────────────���────────────────────────────────────────────── 2 S Șef catedră Profesor in 3 S Instructor superior învățământul 4 S Instructor șef liceal, 5 S Instructor postliceal, 6 S Profesor militar profesional și �� de maiștri ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 7 S Șef cursuri Referent de specialitate în �� învățământ ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 8 S Jurist Consilier juridic ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 9 S Șef al muzicii (similare) Dirijor Maestru cor ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 10 S Ofițer specialist în
HOTĂRÂRE nr. 485 din 26 mai 2005 (*actualizată*) privind echivalarea funcţiilor militare din Ministerul Apărării Naţionale cu funcţii civile. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278631_a_279960]
-
mari unități (similare) publică ──────────────────���───────────────────────────────────────────────────────────── 26 S Inginer de bord Inginer aeronave ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 27 S Ofițer specialist principal/Ofițer specialist/ Expert financiar Ofițer 2 în structura financiar-contabilă bancar centrală ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 28 S Medic specialist Medic de specialitate ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 29 S Lector Profesor în învățământul liceal, postliceal, �� profesional 30 S Lector-șef și de maiștri ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 31 S Preparator universitar Preparator în învățământul universitar ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 32 S Ofițer cu cazarmarea Conducător de lucrări civile ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 33 S Ofițer de informare și relații publice Specialist în relații publice 34 S
HOTĂRÂRE nr. 485 din 26 mai 2005 (*actualizată*) privind echivalarea funcţiilor militare din Ministerul Apărării Naţionale cu funcţii civile. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278631_a_279960]
-
nu sunt specifice structurilor militare, se echivalează cu stagiul în funcțiile civile prevăzute în Clasificarea Ocupațiilor din România (C.OR.). 2. Semnificația simbolurilor utilizate în rubrica "Nivelul studiilor" este: S - studii superioare civile sau militare; PL - studii postliceale; L - studii liceale cu bacalaureat. CIL - Ciclu inferior liceal ---------- Anexa 3 a fost completată conform pct. 3 din anexa la ORDINUL nr. M.114 din 29 septembrie 2016/ ORDINUL nr. 2.221 din 28 noiembrie 2016 / ORDINUL nr. 6.074 din 13 decembrie
HOTĂRÂRE nr. 485 din 26 mai 2005 (*actualizată*) privind echivalarea funcţiilor militare din Ministerul Apărării Naţionale cu funcţii civile. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278631_a_279960]
-
echivalează cu stagiul în funcțiile civile prevăzute în Clasificarea Ocupațiilor din România (C.OR.). 2. Semnificația simbolurilor utilizate în rubrica "Nivelul studiilor" este: S - studii superioare civile sau militare; PL - studii postliceale; L - studii liceale cu bacalaureat. CIL - Ciclu inferior liceal ---------- Anexa 3 a fost completată conform pct. 3 din anexa la ORDINUL nr. M.114 din 29 septembrie 2016/ ORDINUL nr. 2.221 din 28 noiembrie 2016 / ORDINUL nr. 6.074 din 13 decembrie 2016 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr.
HOTĂRÂRE nr. 485 din 26 mai 2005 (*actualizată*) privind echivalarea funcţiilor militare din Ministerul Apărării Naţionale cu funcţii civile. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278631_a_279960]
-
intră în vigoare începând cu prima zi a anului școlar, respectiv universitar următor celui în care a fost adoptată prin lege. ... (3) Prin excepție de la prevederile alin. (2), dispozițiile prezentei legi care vizează evaluările naționale de la finalul învățământului gimnazial sau liceal se aplică începând cu promoția aflată în primul an al învățământului gimnazial, respectiv liceal, la data intrării în vigoare a modificării sau a completării. ... Articolul 6 (1) În România sunt valabile numai diplomele recunoscute de statul român, conform legislației în
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
în care a fost adoptată prin lege. ... (3) Prin excepție de la prevederile alin. (2), dispozițiile prezentei legi care vizează evaluările naționale de la finalul învățământului gimnazial sau liceal se aplică începând cu promoția aflată în primul an al învățământului gimnazial, respectiv liceal, la data intrării în vigoare a modificării sau a completării. ... Articolul 6 (1) În România sunt valabile numai diplomele recunoscute de statul român, conform legislației în vigoare. ... (2) Regimul actelor de studii emise de unitățile și de instituțiile de învățământ
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
și stabile; ... e) eficiența utilizării resurselor. ... (2) Statul asigură finanțarea de bază pentru toți preșcolarii și pentru toți elevii din învățământul general obligatoriu de stat, particular și confesional acreditat. De asemenea, statul asigură finanțarea de bază pentru învățământul profesional și liceal acreditat, de stat, particular și confesional, precum și pentru cel postliceal de stat. Finanțarea se face în baza și în limitele costului standard per elev sau per preșcolar, după metodologia elaborată de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice.*) ... (2^1) Pentru
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
organismul specializat, stabilește anual costul standard per preșcolar/elev, cost care stă la baza finanțării de bază. De suma aferentă beneficiază toți preșcolarii și elevii din învățământul preuniversitar de stat, precum și preșcolarii și elevii din învățământul general obligatoriu, profesional și liceal, particular și confesional, care studiază în unități de învățământ acreditate și evaluate periodic, conform legislației în vigoare. ... (5) Finanțarea de bază a învățământului preuniversitar se face după principiul "resursa financiară urmează elevul", în baza căruia aloca��ia bugetară aferentă unui
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
solicita Ministerului Educației Naționale și Cercetării Științifice organizarea unui învățământ teologic specific în cadrul învățământului de stat în universitățile de stat existente, ca facultăți cu dublă subordonare, destinat pregătirii personalului de cult și activității social-misionare a cultelor, numai pentru absolvenții învățământului liceal, proporțional cu ponderea numerică a fiecărui cult în configurația religioasă a țării, potrivit recensământului oficial. Înființarea, organizarea și funcționarea acestui învățământ se realizează potrivit legii. ... (2) Cultele recunoscute de stat au dreptul de a organiza învățământ confesional prin înființarea și
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
de învățământ particular, conform prevederilor prezentei legi. ... Titlul II Învățământul preuniversitar Capitolul I Dispoziții generale Articolul 16 (1) Învățământul general obligatoriu este de 11 clase și cuprinde învățământul primar, învățământul gimnazial și primii 2 ani ai învățământului secundar superior. Învățământul liceal devine obligatoriu până cel mai târziu în anul 2020. ... ----------- Alin. (1) al art. 16 a fost modificat de pct. 1 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 117 din 23 decembrie 2013 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 843 din
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]