13,334 matches
-
cardiovascular sănătos. Una din cele mai puternice și promițătoare utilizări ale Curcumin este tratarea Alzheimer. Acesta implică acumulare amyloidal, daune oxidative și inflamări, riscul este redus prin consumarea Curcumin ce are efect antioxidantși antiinflamator și suprima daunele oxidative, inflamația, deficitele cognitive, acumularea amyloidal. Studii arată de asemenea că oamenii care mănâncă mai mult turmeric sau iau regulat Curcumin au șanse mai scăzute de a face cancer de sân, de prostată, plămâni sau colon și întârzie atacul artritei și Alzheimer. Puternicul efect
Curcumin () [Corola-website/Science/319259_a_320588]
-
de mai multe tipuri de demență. O mică parte dintre cazuri se întâmplă în cadrul aceleiași familii. în DSM-5, demența a fost clasificată ca boală neurocognitivă cu diferite grade de severitate. Diagnosticul se bazează, de obicei, pe istoricul bolii, pe testarea cognitivă prin imagistică medicală și pe analize sangvine utilizate pentru a exclude alte posibile cauze. Examinarea minimă a stării mentale este un test cognitiv utilizat frecvent. Eforturi pentru a preveni demența includ încercarea de a reduce factorii de risc precum tensiunea
Nebunie () [Corola-website/Science/315577_a_316906]
-
boală neurocognitivă cu diferite grade de severitate. Diagnosticul se bazează, de obicei, pe istoricul bolii, pe testarea cognitivă prin imagistică medicală și pe analize sangvine utilizate pentru a exclude alte posibile cauze. Examinarea minimă a stării mentale este un test cognitiv utilizat frecvent. Eforturi pentru a preveni demența includ încercarea de a reduce factorii de risc precum tensiunea arterială mare, fumatul, diabetul și obezitatea. Nu se recomandă testarea întregii populații prin imagistică medicală pentru depistarea bolii. Nu există leac pentru demență
Nebunie () [Corola-website/Science/315577_a_316906]
-
precum donepezil, sunt utilizați de obicei și pot aduce beneficii în cazurile de boală ușoară până la moderată. Însă, beneficiul general poate fi mic. Pentru oamenii cu demență și pentru persoanele care îi îngrijesc, multe măsuri le pot îmbunătăți viața. Intervenția cognitive și comportamentale poate fi adecvată. E importantă educarea și oferirea sprijin emoțional îngrijitorului. Programele de exerciții aduc beneficii în ceea ce privește activitățile de zi cu zi și, eventual, pot îmbunătăți rezultatele. Tratamentul problemelor comportamentale sau a psihozei cauzată de demența cu antipsihotice
Nebunie () [Corola-website/Science/315577_a_316906]
-
Codrin Ștefan Țapu este un psiholog și autor român care a elaborat o abordare umanist-sistemică a personalității. Potrivit modelului umanist-sistemic, personalitatea umană se prezinta în patru ipostaze: dimensiunea cognitivă (homo sapiens), dimensiunea verbală (homo loquens), ipostaza energetic-motivațională (homo potens) și aspectul pragmatic (homo faber). Activitățile umane iau naștere din interacțiunea „cuplurilor” acestor forțe psihice. Astfel, dimensiunea cognitivă, împreuna cu cea verbală, generează activitățile cognitive, dimensiunea verbală și cea pragmatică
Codrin Țapu () [Corola-website/Science/316552_a_317881]
-
personalității. Potrivit modelului umanist-sistemic, personalitatea umană se prezinta în patru ipostaze: dimensiunea cognitivă (homo sapiens), dimensiunea verbală (homo loquens), ipostaza energetic-motivațională (homo potens) și aspectul pragmatic (homo faber). Activitățile umane iau naștere din interacțiunea „cuplurilor” acestor forțe psihice. Astfel, dimensiunea cognitivă, împreuna cu cea verbală, generează activitățile cognitive, dimensiunea verbală și cea pragmatică dau naștere activităților practice, aspectul cognitiv și cel motivațional creează activitățile afective, motivația împreună cu dimensiunea pragmatică generează acțiunile expresive. Reglajul psihic este asigurat de verb (homo loquens) împreună cu
Codrin Țapu () [Corola-website/Science/316552_a_317881]
-
prezinta în patru ipostaze: dimensiunea cognitivă (homo sapiens), dimensiunea verbală (homo loquens), ipostaza energetic-motivațională (homo potens) și aspectul pragmatic (homo faber). Activitățile umane iau naștere din interacțiunea „cuplurilor” acestor forțe psihice. Astfel, dimensiunea cognitivă, împreuna cu cea verbală, generează activitățile cognitive, dimensiunea verbală și cea pragmatică dau naștere activităților practice, aspectul cognitiv și cel motivațional creează activitățile afective, motivația împreună cu dimensiunea pragmatică generează acțiunile expresive. Reglajul psihic este asigurat de verb (homo loquens) împreună cu motivația (homo potens), iar orientarea perceptiv-motorie - de
Codrin Țapu () [Corola-website/Science/316552_a_317881]
-
loquens), ipostaza energetic-motivațională (homo potens) și aspectul pragmatic (homo faber). Activitățile umane iau naștere din interacțiunea „cuplurilor” acestor forțe psihice. Astfel, dimensiunea cognitivă, împreuna cu cea verbală, generează activitățile cognitive, dimensiunea verbală și cea pragmatică dau naștere activităților practice, aspectul cognitiv și cel motivațional creează activitățile afective, motivația împreună cu dimensiunea pragmatică generează acțiunile expresive. Reglajul psihic este asigurat de verb (homo loquens) împreună cu motivația (homo potens), iar orientarea perceptiv-motorie - de homo sapiens (cogniția) împreună cu homo faber (praxisul). Modelul teoretic a dat
Codrin Țapu () [Corola-website/Science/316552_a_317881]
-
în curs de dezvoltare. Modificările endocrine care apar în timpul perioadelor de malnutriție pot duce la acumularea de grăsime atunci când aportul de alimente crește. Ca și în cazul datelor cognitivo-epidemiologice, există numeroase studii care confirmă că obezitatea se asociază cu deficiențele cognitive. În prezent, nu se știe cu exactitate dacă obezitatea este cea care determină deficiențele cognitive sau invers. Studiul efectelor agenților infecțioși asupra metabolismului se află încă la început. Flora intestinală diferă la persoanele slabe față de cele obeze. Există indicii care
Obezitate () [Corola-website/Science/315043_a_316372]
-
acumularea de grăsime atunci când aportul de alimente crește. Ca și în cazul datelor cognitivo-epidemiologice, există numeroase studii care confirmă că obezitatea se asociază cu deficiențele cognitive. În prezent, nu se știe cu exactitate dacă obezitatea este cea care determină deficiențele cognitive sau invers. Studiul efectelor agenților infecțioși asupra metabolismului se află încă la început. Flora intestinală diferă la persoanele slabe față de cele obeze. Există indicii care arată că flora intestinală la persoanele obeze și la cele slabe poate afecta potențialul metabolic
Obezitate () [Corola-website/Science/315043_a_316372]
-
aplicarea computerelor la prelucrarea automată a limbajelor naturale. Acești specialiști trebuie de obicei să coopereze și cu lingviști, experți în limbi precum și cu informaticieni și programatori de aplicație. Sunt necesare și contacte cu experți în Inteligența Artificială ("AI"), matematicieni, psihologi cognitivi, psiho-lingviști, antropologi, neurologi și mulți alții. Lingvistica computațională aparține de largul domeniu al inteligenței artificiale. A luat naștere prin anii 1950 în SUA cu ocazia primelor încercări de a traduce automat (cu ajutorul calculatoarelor) texte din limbi străine, în special din
Lingvistică computațională () [Corola-website/Science/315135_a_316464]
-
ca factorii de mediu în rândul cauzelor autismului, în condițiile în care cercetările precedente acordau eredității o importanță mult mai mare. Un nou studiu (Velázquez; Galán, 2013) arată că atunci când creierul unui copil autist nu este implicat în nicio activitate cognitivă produce în medie cu 42% mai multă informație decât creierul unui copil non-autist. Eric Courchesne a studiat numărul celulelor nervoase din creierele unor băieți cu vârste cuprinse între 2 și 16 ani, șapte dintre ei fiind diagnosticați cu TSA și
Autism () [Corola-website/Science/315169_a_316498]
-
între idei sau concepte existente. a este un concept multidimensional și se poate manifesta în multiple domenii. Identificarea și cuantificarea naturii creativității constituie obiective dificile. Conceptul de creativitate poate fi definit din perspectiva unor discipline diferite: psihologie, psihologie socială, științe cognitive, arte, inteligență artificială, filozofie, economie, management etc. și deci la multe niveluri distincte: cognitiv, intelectual, social, economic, artistic, literar etc. Dificultatea definirii creativității rezidă în asocierile particulare ale acestui concept cu artele, în natura complexă a creativității și în varietatea
Creativitate () [Corola-website/Science/315230_a_316559]
-
în multiple domenii. Identificarea și cuantificarea naturii creativității constituie obiective dificile. Conceptul de creativitate poate fi definit din perspectiva unor discipline diferite: psihologie, psihologie socială, științe cognitive, arte, inteligență artificială, filozofie, economie, management etc. și deci la multe niveluri distincte: cognitiv, intelectual, social, economic, artistic, literar etc. Dificultatea definirii creativității rezidă în asocierile particulare ale acestui concept cu artele, în natura complexă a creativității și în varietatea teoriilor care au fost dezvoltate pentru a o explica. Mulți oameni asociază creativitatea în
Creativitate () [Corola-website/Science/315230_a_316559]
-
fi divizată în raționamentul divergent și cel convergent. Gândirea divergentă este aptitudinea intelectuală de generare creativă, cu fluență și viteză,a unor soluții multiple,originale,neobișnuite,diverse și elaborate la o problemă stabilită. J.P. Guilford (1954) a considerat această trăsătură cognitivă ca fiind cel mai important ingredient al creativității; creativitatea se bazează pe gândirea divergentă. Cele mai importante caracteristici ale gândirii divergente sunt: flexibilitatea mentală, originalitatea, fluența și inventivitatea. Gândirea divergentă este exemplificată de bogăția ideilor și originalitatea acestora. Gândirea convergentă
Creativitate () [Corola-website/Science/315230_a_316559]
-
că ideația- focarul tradițional al instrumentelor de stimulare a gândirii creative, ca de exemplu brainstorming, este precedată și urmată de gândirea deliberată, analitică și practică. Modelul Geneplore. Ronald A. Finke et al (1992) au încercat să identifice procesele și structurile cognitive specifice care contribuie la actele și produsele creative, pentru a dezvolta noi tehnici pentru studierea creativității în contextul experimentelor științifice controlate. Acești specialiști au elaborat " Modelul Geneplore" care consideră că "cogniția (cunoașterea) creativă" este o interacțiune între procese generative și
Creativitate () [Corola-website/Science/315230_a_316559]
-
de mișcare; dificultăți de coordonare și echilibru (ataxie); probleme în vorbire sau de înghițire, probleme vizuale (nistagmus, nevropatie optică sau vedere dublă), oboseală, dureri acute sau cronice și afectarea vezicii urinare și a intestinelor, etc. De asemenea, sunt frecvente dificultățile cognitive și problemele emoționale cum ar fi depresia sau dispoziția instabilă. Fenomenul lui Uhthoff, o înrăutățire a simptomelor datorată expunerii la temperaturi mai ridicate, și semnul lui Lhermitte, o senzație de curentare de-a lungul spatelui, produsă de înclinarea gâtului, sunt
Scleroză multiplă () [Corola-website/Science/318480_a_319809]
-
în plăci". Cele trei semne de scleroză multiplă cunoscute în prezent ca triada Charcot sunt nistagmusul, tremorul de acțiune, și vorbirea sacadată (vorbire explozivă), deși acestea nu sunt specifice exclusiv pentru SM. Charcot a identificat totodată și apariția unor tulburări cognitive, și și-a descris pacienții ca având o „slăbire pronunțată a memoriei” și „dificultăți de percepție”. Înaintea lui Charcot, Robert Carswell (1793-1857), profesor britanic de patologie, și Jean Cruveilhier (1791-1873), profesor francez de anatomie patologică, au descris și ilustrat mai
Scleroză multiplă () [Corola-website/Science/318480_a_319809]
-
este o teorie generală elaborată de Norman H. Anderson pentru a explica cum pot oamenii să îmbine diverse comportamente ale unei informații. Aceasta sugerează că procesul implică un fel de "algebră cognitivă" și poate fi reprezentat matematic. Teoria a fost realizată, în principiu, pentru a explica modul în care oamenii pot integra câteva caracteristici de bază pentru a ajunge la o impresie generală despre o persoană. Dar a fost demonstrat că această
Teoria integrării informației () [Corola-website/Science/318813_a_320142]
-
publice și politicile educaționale. Valentin Mureșan lucrează în domeniul eticii, cultivând comentariul filosofic. A publicat comentarii despre Platon, Aristotel și Mill. Profesoul Solcan a contribuit la dezvoltarea filosofiei minții în România, publicând o introducere la filosofia minții din perspectiva științelor cognitive. Un filosof afiliat intelectual tradiției interbelice, foarte apropiat de membrii școlii de la Păltiniș, care de asemenea a frecventat seminariile lui Dragomir este Horia-Roman Patapievici. El a fost salutat de Liiceanu ca „Kierkegaardul român” pentru primele sale esee publicate, dar mai
Filosofie românească () [Corola-website/Science/318807_a_320136]
-
de la simularea și programarea liniilor de asamblare cu roboți până la reducerea consumului de materiale și energie. Sistemele de fabricație avansate cuprind sisteme de producție și serviciile asociate, procese, instalații și echipamente care includ automatizare, robotică, sisteme de măsurare, procesarea informațiilor cognitive, procesarea semnalelor și controlul producției prin intermediul sistemelor de informații și comunicații de înaltă viteză. Uniunea Europeană (UE) a creat Grupe de Experți de Înalt Nivel (HLG) asupra tehnologiilor generice-cheie, însărcinate cu elaborarea unei strategii europene coerente, pentru a dezvolta șase tehnologii
Tehnologii generice () [Corola-website/Science/320163_a_321492]
-
primul an de boală. Pe masura ce boală progresează, trei grupuri de simptome predomina: Pot să apare și alte simptome, cum ar fi vederea dublă. Nu toți pacienții trec prin toate aceste simptome. Numai unii pacienți (20% într-un studiu) simt insuficientă cognitivă semnificativă ca urmare a ASM-lui. Atrofia multisistemică are, de obicei, o evoluție mai rapidă decât cea a bolii Parkinson. Nu este scutire de boală, durata de viață rămasă după debutul simptomelor este aproximativ 9 ani. Aproape 80% dintre pacinți sunt
Sindromul Shy-Drager () [Corola-website/Science/320379_a_321708]
-
În timpul atacului, Pham și Ravna se află în compania lui Cochilie-albastră și Tulpină-verde, plante inteligente descendente ale unei vechi rase de negustori cunoscută sub numele de skrodcălăreți, care folosesc vehicule personale sofisticate ("skrode") pentru a-și crește mobilitatea și capcitățile cognitive (skrodcălăreților le lipsește aproape complet memoria pe termen scurt). Cei patru scapă distrugerii Releului folosind nava "E II", echipată anterior pentru a-i salva pe refugiații umani și pornesc pe urmele semnalului lui Jefri către planeta lupilor. Pe drum, scapă
Foc în adânc () [Corola-website/Science/321078_a_322407]
-
fi prevenit, la nivel mondial. Aceasta crește riscul de cardiopatie ischemică apoplexie, boli vasculare periferice, și de alte boli cardiace insuficiență cardiacă, anevrism aortic, ateroscleroză difuză și embolie pulmonară. Hipertensiunea arterială este, de asemenea, un factor de risc pentru tulburare cognitivă, demență și insuficiență renală cronică. Alte complicații sunt: retinopatia hipertensivă și nefropatia hipertensivă. Hipertensiunea arterială primară (esențială) este cea mai comună formă de hipertensiune arterială, reprezentând 90-95% din toate cazurile de hipertensiune arterială. În aproape toate societățile contemporane, tensiunea arterială
Hipertensiune arterială () [Corola-website/Science/320557_a_321886]
-
i și Biroul Internațional pentru , parteneri colaboratori ai Organizației Mondiale a Sănătății, în declarația lor comună din 2005, definesc epilepsia drept „o boală a creierului caracterizată de o predispoziție de durată de a genera crize epileptice și de consecințe neurobiolgice, cognitive, psihologice și sociale. Această definiție a epilepsiei implică apariția a cel puțin o criză epileptică”. Persoanele cu crize ar trebui clasificate în funcție de tipul de criză, cauza subiacentă, sindrom epileptic și episoadele apărute în timpul și în jurul crizelor. Tipurile de crize sunt
Epilepsie () [Corola-website/Science/321693_a_323022]