7,369 matches
-
împarte în trei etape (elementele relevante ale fiecărei etape vor fi prezentate la începutul fiecărui capitol). Din punctul de vedere strict al capacității fizice de efort și al dezvoltării biologice, pătrunderea în acest proces de pregătire pe termen lung și planificat se face cam în jurul vârstei de 8-9 ani. Până la această vârstă trebuie pus accent pe activități corporale cât mai diverse și lucrat în domeniul tehnic și de coordonare. Pregătirea de bază: „faza prepubertară” În această fază a antrenamentului (pregătirii de
Antrenament specific pentru pregătirea fizică pe uscat a schiorilor alpini. In: Antrenamentul specific pentru pregătirea fizică pe uscat a schiorilor alpini by Gheorghe BALINT, Puiu GASPAR () [Corola-publishinghouse/Science/255_a_502]
-
nevoie de competențe strategice, cum ar fi abilitățile de a învăța cum să învețe, de a rezolva probleme, de evaluare. Cele mai multe sisteme educaționale din EAC se centrează pe memorarea unor cunoștințe factuale și procedurale, adecvate pentru caracterul predictibil al economiei planificate, dar nu pentru caracterul „volatil” al economiei de piață. • Numărul anilor de școlaritate pe care îi parcurg elevii trebuie să crească, la fel ca și ratele de absolvire a învățământului secundar superior și participarea la învățământul postsecundar. În anumite țări
Învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar by Lucian Ciolan () [Corola-publishinghouse/Science/2333_a_3658]
-
întregului la părțile componente, superioritatea (nu neapărat cantitativă) a ansamblului față de suma părților și viziunea integrală și integrată asupra obiectelor, fenomenelor sau proceselor studiate. O altă definiție interesantă îi aparține lui Dressel (1958): Într-un curriculum integrat, experiențele de învățare planificate nu le oferă celor ce învață doar o viziune unificată asupra cunoașterii existente (prin învățarea de modele, sisteme și structuri ale culturii), ci motivează și dezvoltă puterea elevilor de a percepe noi relații și de a crea noi modele, sisteme
Învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar by Lucian Ciolan () [Corola-publishinghouse/Science/2333_a_3658]
-
la nivel național și planificarea NATO. Principalul obiectiv urmărit prin implementarea acestui sistem de planificare este de integrare a eforturilor structurilor Ministerului Apărării (MAp) pentru utilizarea resurselor disponibile Într-un mod cât mai eficient cu putință, În vederea realizării capabilităților militare planificate. Sistemul cuprinde un set de măsuri și acțiuni care determină, stabilește, monitorizează și evaluează activități În scopul generării capabilităților militare, În strânsă corelație atât cu misiunile stabilite, cât și cu resursele financiare alocate. Se urmărește distribuția echitabilă a resurselor Între
Politica de securitate națională. Concepte, instituții, procese by Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean () [Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
sunt cerințele militare necesare acoperirii nevoilor de securitate? • Programare - Ce capabilități sunt programate În următorii șase ani pentru Îndeplinirea obiectivelor de apărare? • Bugetare - Ce resurse financiare sunt necesare pentru realizarea capabilităților din primul an al programului? • Evaluare - Se Îndeplinesc obiectivele planificate? La nivel național, documentele care fundamentează planificarea apărării sunt Strategia de Securitate Națională, Strategia de Apărare Națională a Țării și Carta Albă a Apărării. Pe baza prevederilor acestor documente la nivelul Ministerului Apărării au fost elaborate Strategia Militară a României
Politica de securitate națională. Concepte, instituții, procese by Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean () [Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
de achiziționare a sistemelor de armament etc.). În funcție de priorități, se stabilesc opțiunile de urmat pentru Îndeplinirea fiecărui obiectiv, astfel Încât să se realizeze Încadrarea În resursele prognozate pentru perioada de planificare. Procesul de alocare a resurselor este crucial pentru Îndeplinirea obiectivelor planificate. Gary Holland (2003, p. 3) evidențiază importanța procesului de alocare a resurselor „deoarece nu putem defini ceea ce ne putem permite (affordable) decât În relație directă cu bugetul total, soluția ș...ț constă ș...ț În Îmbunătățirea procesului de alocare a
Politica de securitate națională. Concepte, instituții, procese by Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean () [Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
soluția ș...ț constă ș...ț În Îmbunătățirea procesului de alocare a resurselor”. Programul permite personalului de decizie să aleagă alternativa optimă pentru realizarea obiectivelor și reprezintă baza pentru Întocmirea bugetului. Sunt elaborate și selectate alternative pentru obținerea capabilităților militare planificate să se realizeze În limitele resurselor financiare alocate. Fiecare alternativă detaliază capabilitățile militare care se pot realiza cu un anumit nivel al resurselor, Într-un anumit orizont de timp și permite personalului de decizie să aleagă alternativa optimă În funcție de restricțiile
Politica de securitate națională. Concepte, instituții, procese by Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean () [Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
și din figura de mai sus, reprezintă un suport real În vederea stabilirii de către decidenți a alternativei optime de urmat În funcție de restricțiile existente. De asemenea, se poate analiza și modul În care schimbarea nivelului de resurse prognozat poate influența realizarea obiectivelor planificate. Faza de bugetare are ca obiectiv Întocmirea unui plan financiar viabil care să asigure resursele necesare realizării și menținerii capabilităților prevăzute În primul an din program. Obiectivele de urmărit pe parcursul acestei faze a sistemului sunt sintetizate de următoarele Întrebări: - Bugetul
Politica de securitate națională. Concepte, instituții, procese by Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean () [Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
Cartei Națiunilor Unite, iar Într-o rezoluție din noiembrie 2004, ONU a salutat intenția UE de a lansa o operațiune militară UE, autorizând acele state membre ONU care „acționează prin sau În cooperare cu UE să formeze, pentru o perioadă planificată inițial la 12 luni, o forță multinațională de stabilizare (EUFOR) ca succesoare legală a SFORxe "SFOR"” și „să Întreprindă toate măsurile necesare pentru a o implementa În conformitate cu Anexele 1-A și 2 ale Acordului de Pace”. De asemenea, ONU a
Politica de securitate națională. Concepte, instituții, procese by Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean () [Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
ale intențiilor, acțiunii și efectelor voluntar-intenționale sau involuntar-neintenționale din partea celui care prejudiciază, În raport cu cel care este prejudiciat. Prejudiciul, ca orice formă de acțiune psihologică și morală, este compus din intenție, acțiune și efecte. El poate fi numai gândit sau proiectat, planificat, fără a se trece la acțiune. În acest caz, avem de-a face cu intenția psihomorală de a face rău altuia. Actul propriu-zis, realizat, reprezintă prejudiciul adus unei persoane, cu un efect bine precizat În intenții de a-i face
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2266_a_3591]
-
treptelor metodice care trebuie să aibă în vedere: însușirea, verificarea și aplicarea lor în practică; d) analiza - se realizează la sfârșitul fiecărei etape de lucru, când se analizează: progresele înregistrate, carențele în pregătire, modul în care pacientul a înțeles acțiunile planificate, stabilirea obiectivelor pentru următoarea etapă; e) sinteza - pune în valoare capacitatea funcțională a pacientului, precum și modul în care asistentul a reușit să-și îndeplinească obligațiile profesionale; f) evaluarea - pune în evidență nivelul la care a ajuns pacientul sub raport funcțional
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
corespunzător al corpului și segmentelor, pentru a reuși să-și îndeplinească planul terapeutic propus. În unele situații, pacientul nu poate adopta o poziție adecvată, ceea ce-l determină pe kinetoterapeut să acționeze pentru poziționarea corpului și segmentelor sale, în funcție de structura motrică planificată. În procesul de recuperare, poziționarea asigură: mobilizarea corectă a segmentelor afectate, combaterea pozițiilor vicioase și formarea reprezentării corecte despre mișcare. După Albu, Albu, Petcu (2001), poziționarea include în sfera sa componente care vin să concretizeze modalitățile prin care corpul și
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
toate celelalte reacții de oxidare, de ardere, ce au loc în afara ființelor vii, în mediul înconjurător: la arderea combustibililor, la oxidarea metalelor, etc. Toate reacțiile de ardere și de oxidare absorb și consumă oxigen. Circuitul închis al oxigenului în natură, planificat inițial, era următorul: a. Prima etapă a circuitului oxigenului: Toate ființele vii, în procesul de respirație, absorb oxigenul din aer și-l elimină combinat cu carbonul, în substanța denumită bioxid de carbon. Ființele vii respiră permanent. Întreruperea respirației le provoacă
APOCALIPSA ESTE ÎN DERULARE. In: Apocalipsa este în derulare by Narih Ivone () [Corola-publishinghouse/Imaginative/317_a_605]
-
de pregătire profesională, tinzând spre zero. O profesoară universitară spunea, într-o emisiune la T.V. că societatea se îndreaptă spre neo-barbarie. Îmi amintesc un episod, cu o practică în producție, din timpul studenției mele. În programul de învățământ am avut planificată o lună de practică în producție, la o întreprindere din București. Ne-am prezentat la București, ne-am cazat la un cămin studențesc și ne-am prezentat la întreprindere. În practică, eram însoțiți de un cadru didactic, de o asistentă
APOCALIPSA ESTE ÎN DERULARE. In: Apocalipsa este în derulare by Narih Ivone () [Corola-publishinghouse/Imaginative/317_a_605]
-
experiență: seara, înainte de a adormi, planificați pentru a doua zi activitățile: spuneți-vă „mâine am să fac următoarele activități și le enumerați; nu vă gândiți la nici un fel de piedici posibile”. O să constatați a doua zi, ce ușor realizați activitățile planificate, bine înțeles, activitățile să fie spre binele personal și nefăcând rău nimănui. Sănătatea oamenilor este determinată de propria lor competență, instrucție și educație. În primele două cărți (22): „Vânătoarea pentru împerechere” și „Războiul cu întunericul”, am scris despre stilul de
APOCALIPSA ESTE ÎN DERULARE. In: Apocalipsa este în derulare by Narih Ivone () [Corola-publishinghouse/Imaginative/317_a_605]
-
făcuseră decât să se pună pe picioare după boală. Spre Încântarea lor, Walter găsise locuri libere Într-un complex turistic chiar pe malul lacului Inle. Își vor putea petrece timpul În condiții de lux până să-și reia itinerarul inițial planificat pentru Birmania. Veniseră cu un autobuz de la aeroportul Helo până la docul aglomerat din satul Nyaung Shwe. În timp ce așteptau să le fie descărcate bagajele, Rupert Își puse cartea la subsuoară, Își scoase mingea de ratan proaspăt achiziționată și Începu să o
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2218_a_3543]
-
unor cunoscuți,la cafeneaua sa preferată din centrul orașului,Încercând să uite unele amintiri din trecut ce adesea ori revenea În imaginația sa.Timpul nefavorabil afectase oarecum bunul mers al lucrărilor de construcții din sub-ordinea Contratului Închieat.Graficul de lucrări planificat,nu mai putea corespunde cu execuția. Plictisit, după mai multe partide de biliard, se decise să-și testeze șansa la cel mai miraculos joc de noroc al secolului „Pokărul”. Cu multă atenție, jucând precaut, reușise să acumuleze o substanțială sumă
Legea junglei by Dumitru Crac () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1624_a_3102]
-
pentru un shift, iar În prezent numai opt litri. Facem și noi ce putem. O cursă - două, iar după aceea ne retragem la garaj. Dacă mai adăugăm la socoteală faptul unui timp capricios ca acesta, motorul mașinii consumă peste limita planificată, diferența suntem nevoiți s’o suportăm din buzunarul nostru. Cu salariul pe care-l duc acasă, nici pe jumătate nu acopăr cheltuielile...!! Așadar,ne desurcăm și noi cun putem! Tony Pavone ne fiind la curent cu criza acută de produse
Legea junglei by Dumitru Crac () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1624_a_3102]
-
o voce ce Încă mai conținea sibilante și nazale poloneze, deși impresionant de puține, proiectul se baza pe propagarea științelor biologiei, istoriei și sociologiei și pe aplicarea eficientă a principiilor științifice la lărgirea orizontului vieții umane; clădirea unei societăți mondiale planificate, ordonate și frumoase; abolirea suveranității naționale, scoaterea războiului În afara legii; supunând banii și creditul, producția, distribuția, transporturile, populația, manufactura de armament et cetera unui control mondial colectiv, oferind educație universală gratuită, libertate personală (compatibil cu bunăstarea comunității) În cel mai
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2119_a_3444]
-
fost cadru didactic universitar, făcând schimb de informații cu privire la învățământul universitar din țările noastre. Aveam să revin la Copiapo după cîteva luni, însoțindu-l pe directorul general al GEOMIN, aflat în delegație în "zonă". După întoarcerea de la Copiapo, următoarea campanie planificată era pentru salvarea flotei noastre de pescuit. De la sosirea la Santiago, mă documentasem, pe la diverse instituții și oameni de afaceri, cu privire la posibilitățile stabilirii unei colaborări în domeniul pescuitului industrial. Abordasem problema chiar și cu diplomați ai unor ambasade reprezentând țări
[Corola-publishinghouse/Administrative/1541_a_2839]
-
Abordarea sociologică în definirea corupției, subliniază opozanții definiției juridice, pleacă de la analiza atitudinii cetățeanului față de actele de corupție. Acesta (cetățeanul) poate avea o anumită înțelegere și tolera actele episodice de mică corupție, dar va reacționa violent față de caracterul sistematic și planificat al corupției. Potrivit lui A.J. Heidenheimer, există mai multe feluri de corupție: albă, gri și neagră. Cea albă se referă la practici care nu sunt recunoscute ca atare de opinia publică, aceasta fiind în mod complet integrată în cultură și
[Corola-publishinghouse/Administrative/1541_a_2839]
-
aprins ultima țigară. Am tras încet din bobul de jăratic - nici o mahoarcă n-a fost mai dulce. Am avut parte de un chef cu un singur invitat, la care totul fusese planificat în amănunt, locul, meniul, antrenul: cocteiluri, dineul, filmul planificat de la miezul nopții. Ce-i drept, a existat și o problemă a banilor, dar eu pot oricând să rezolv problema cu un cec, sau să supun spre examinare cartea mea de credit nepreferențială, sau să-mi copleșesc stewardesa. Aveam de
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1876_a_3201]
-
bune pe termen lung, sisteme bune de operare și sprijinul extern de care au nevoie pentru a fi eficace pe o perioadă mare de timp. 2.3. Procesul de construire a echipei Acest proces constă într-o secvență de activități planificate care urmăresc colectarea și analiza datelor despre funcționarea unui grup și inițierea unor schimbări care să îmbunătățească muncă în echipă și să crească eficientă acesteia (apud, Thompson, L., 2001). Procesul de construire a echipei începe prin semnalarea unor probleme care
ANALIZA RELA?IILOR DINTRE STILUL DE MUNC?, IMPLICAREA ?I SATISFAC?IA PROFESIONAL? A CADRELOR DIDACTICE by VERGINA ?ERBAN () [Corola-publishinghouse/Imaginative/83885_a_85210]
-
didactice cu gradul I și cadrele didactice cu gradul ÎI [MD = 1.87, p = 0.037], în sensul că cele cu gradul didactic ÎI tind să adopte stilul flexibil comparativ cu cele având gradul I care tind sa adopte stilul planificat (Anexă 19). Rezultatul este ilustrat și în graficul de mai jos. Graficul 13. Prezentarea comparativa a mediilor la stilul planificat-flexibil în funcție de variabilă grad didactic 5813. Stilul individualist-colectivist Pe baza analizelor statistice obținute la testul ANOVA One-Way s-a constatat
ANALIZA RELA?IILOR DINTRE STILUL DE MUNC?, IMPLICAREA ?I SATISFAC?IA PROFESIONAL? A CADRELOR DIDACTICE by VERGINA ?ERBAN () [Corola-publishinghouse/Imaginative/83885_a_85210]
-
s-a constatat că există diferențe semnificative statistic la pragul p ≤ 0,05 în funcție de variabilă studii în ceea ce privește stilul planificat- flexibil [ț (110) = 2.101, p < 0,05], în sensul că subiecții cu studii medii tind mai degrabă să adopte stilul planificat comparativ cu subiecții cu studii superioare, care tind să adopte stilul flexibil (4. Stilul individualist-colectivist Pe baza analizelor statistice obținute s-a constatat că nu există diferențe semnificative statistic la pragul p ≤ 0.05 în funcție de variabilă studii în ceea ce privește stilul individualist-colectivist
ANALIZA RELA?IILOR DINTRE STILUL DE MUNC?, IMPLICAREA ?I SATISFAC?IA PROFESIONAL? A CADRELOR DIDACTICE by VERGINA ?ERBAN () [Corola-publishinghouse/Imaginative/83885_a_85210]