1,363 matches
-
o corespondență între fenomenologia și mecanologia morții. Fascinația pentru animarea inanimatului intră în proximitate și cu dubla raportare (atracție și repulsieă față de ideea morții, de reificare și de putrefacția cadaverică. Producând imagini digitale ale trupului, biotehnologiile transformă corporalitatea într-un puzzle de biți, având toate proprietățile necesare mutabilității și (reăcombinării, asamblării și plasticizării. Avem de-a face cu o imagine „curată”, clinică și pură a morții, în condițiile în care „resturile” organice sunt înlăturate. Metodele și tehnicile medicale de virtualizare a
[Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
de artă. Dar Poncelet nu avea nici cea mai vagă idee că geometria proiectivă avea să dezvăluie natura misterioasă a lui zero, deoarece mai trebuia făcut un progres important, ce consta în inventarea planului complex. Pentru această piesă lipsă a puzzle-ului, trebuie să ne întoarcem în Germania. Carl Friedrich Gauss, născut în 1777, a fost un miracol al Germaniei. El și-a început cariera matematică cercetând numerele imaginare. Prin teza sa de doctorat a demonstrat teorema fundamentală a algebrei - arătând
Zero-biografia unei idei periculoase by Charles Seife () [Corola-publishinghouse/Science/1320_a_2892]
-
din punct de vedere religios". Noua perspectivă, în care identitatea este dată nu de apartenența geografică, ci de sânge și religie, dă seama despre o identitate dezirată (latinitate și ortodoxie, ambele imperiale) mai mult decât despre una construită pe principiul puzzle-ului din ingrediente modeste dar localizabile în chiar proximitatea noilor biserici sau în interiorul teritoriului "național". Rezultatul este acela că bisericile cele noi sunt mai puțin autoh-tonizante Sunt ele, de asemenea, mai urbane - prin scară și prin modul de încadrare în
[Corola-publishinghouse/Science/85066_a_85853]
-
politețe cerute în astfel de locații. Obs.: Acest joc este universal valabil atât pentru Activități pe centru de interes cât și pentru Activități tradiționale (Activitate matematică, Cunoașterea mediului, Educarea limbajuluiă și, în mod special, pentru Activități integrate. JOCURI DE RECONSTITUIRE (PUZZLE) OBIECTIVE: Dezvoltarea capacității de a înțelege diviziunea, de a percepe informații pe rând și a le utiliza împreună obținând un conținut; Perfecționarea spiritului de observație, educarea răbdării și a perseverenței; Stimularea creativității și a spontaneității („Oul lui Columb”, „Tangram”, „Joc
Jocuri de masă by Veneţia Şerban () [Corola-publishinghouse/Science/1612_a_2965]
-
nu este foarte generos cu informațiile pe care le oferă în legătură cu viața, trecutul sau însușirile personajelor sale, dar ceea ce surprinde este nota esențială, devine eliptic din dorința de a-l pune pe cititor să reconstruiască sensul operei, ca într-un puzzle. Supremația femeii în căsătorie pare a-i aduce personajului feminin liniștea și fericirea dorite, așa cum demonstrează cel de-al cincilea mariaj, în care a primit 378 David S. Reed, art. cit., p. 75. (trad. n.) 379 Geoffrey Chaucer, op. cit., p.
La donna angelicata – la donna demonicata în opera lui Giovanni Boccaccio şi a lui Geoffrey Chaucer by Oana Simona Zaharia () [Corola-publishinghouse/Science/1618_a_3093]
-
spus deja, în aria istoriei culturale, a istoriei mentalităților și a microistoriei. O arie de studii dificilă pentru vremile trecute, din cauza absenței surselor sau a necesității căutării unor surse mai puțin convenționale, a recompunerii, ca și cum s-ar reuni piesele unui puzzle, a unor povestiri din surse variate, dar captivante și pasionante, ce ne-ar permite să înțelegem mai bine societățile de odinioară prin prisma lucrurilor "banale", a existentelor obișnuite. La încheierea acestui "cuvânt de introducere", am dori să mai spunem două
[Corola-publishinghouse/Science/84993_a_85778]
-
necesară În două cazuri: Atunci când interpretarea unui (sau mai multor) tranzit dă o impresie de confuzie, când diagnosticul este vag și, mai ales, când analizează un domeniu de viață care este realmente de interes. Contribuția stăpânirilor joacă rolul piesei-lipsă din puzzle. Atunci când se Încearcă să se Înțeleagă și să se interpreteze tranzitul peste o planetă lentă. Această practică nu poate fi cu adevărat Însușită decât prin intermediul exemplelor concrete. De exemplu, Îmi amintesc că am fost complet bulversată de moartea succesivă a
[Corola-publishinghouse/Science/1869_a_3194]
-
continuând cu maniera particulară de receptare și interpretare a creației dramatice, respectiv cu modul în care alege să reprezinte scenic, sub forma spectacolului, acea operă (sau, uneori, un cumul de opere situație în care spectacolul se poate construi, ca un puzzle, din elemente provenind din creații dramatice diferite, aparținând fie aceluiași dramaturg, fie unor dramaturgi diferiți) actori, decor, succesiune de replici, omisiunea unor replici din textul inițial, adaptarea altora, fond sonor, lumini etc.; * receptorul mesajului transmis de regizor receptor reprezentat, în
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
Pădurarul care a anunțat poliția le-a spus că Sean s-a sinucis. De aici a pornit totul. V-ați dus toți la locul cu pricina cu gîndul la o sinucidere, și evident, asta ați și găsit. Toate piesele de puzzle corespundeau ideii pe care v-ați făcut-o la plecare. Toată lumea știa că Sean era deprimat din cauza afacerii Lofton. Înțelegeți? Erați predispuși să credeți în sinucidere." Cum sămînța îndoielii a prins rădăcini printre polițiști, evenimentele se accelerează, peripețiile se înmulțesc
[Corola-publishinghouse/Science/1554_a_2852]
-
căderea dictaturii din România. Există, de asemenea, mii de povești personale, de detalii importante doar pentru fiecare povestitor în parte, de fragmente de adevăr sparte și risipite în milioane de oglinzi, de piese disparate, unele sugestive, altele banale, din uriașul puzzle pe care istoria recentă l-a pus în evidență referitor la acel moment. Nu există consens asupra vreunei versiuni, dar ceea ce pare azi de natura evidenței sunt constatările că serviciile de informații ale marilor puteri, estice și vestice, au colaborat
[Corola-publishinghouse/Science/84960_a_85745]
-
analize academice din spectrul studiilor de gen - nișă universitară anglo-saxonă importată și la noi de diverse "clone academice" -, ci, dimpotrivă, ca fragmente ale unui discurs de istorie orală care surprind, prin diversitatea și coloritul lor specific, elemente importante dintr-un puzzle demn de a fi urmărit. Există, bunăoară, informații inedite despre culisele deciziilor politice (în textele doamnelor Mihaela Miroiu sau Zoe Petre), observații fine și realiste (în textul Adrianei Săftoiu) sau excelente portrete și analize de gust asupra stilisticii parlamentare a
[Corola-publishinghouse/Science/84960_a_85745]
-
capete: pe de o parte, violentează biografia celui care Îl scrie, transformându-l Într-o entitate ce-i depășește intențiile (autoportret, autobiografie, document moral, scriere de epocă), pe de alta, Îl atrage pe cititor În construirea/reconstruirea unui joc de puzzle. Comparat cu autorul ce-și scrie autobiografia, diaristul are handicapul de a nu-și putea domina duratele lungi ale existenței. Jurnalul intim exclude posibilitatea construirii unui scenariu existențial amplu, acesta nefiind - decât arareori - consecința unui proiect conștient de autoconstrucție și
[Corola-publishinghouse/Science/1893_a_3218]
-
fel, cronica unor dezamăgiri anunțate: Mi-am pierdut toate iluziile declara Octavian Paler doar la câteva luni după 22 decembrie 1989 1. Ceea ce publică acum este dezvoltarea și până la un punct sistematizarea unei mari și dureroase demistificări. Un fel de puzzle post-modern de confesiune și eseu politic, literatură și jurnalism superior, autobiografie și reflexie moralistă. Don Quijote în Est are un accent incontestabil de sinceritate și autentic. Octavian Paler crede efectiv în ce spune și acest fapt, spre meritul său, se simte
POLITICĂ ŞI CULTURĂ by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/873_a_1589]
-
Ersson, S. și J.E. Lane, 1983, "Political stability in European democracies", în European Journal of Political Research, XI. Etzioni-Halevy, E., 1993, The Elite Connection. Problems and Potential of Western Democracy, Cambridge, Polity Press. Eulau, H. și P. Karps, 1977, "The puzzle of representation: Specifying components of responsiveness", în Legislative Studies Quarterly, 3, pp. 233-254. Eulau, H. și Prewitt, K., 1973, Labyrinths of Democracy, New York, Bobbs-Merril. Farrell, R.B. (ed.), 1970, Political Leadership în Eastern Europe and Soviet Union, Chicago, Aldine. Feit, E.H.
[Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
studențești a fost cel al studenților de la Științele sociale: acești tineri erau efectiv îngroziți în fața acestei științe pe care o credeau capabilă să le facă posibilă înțelegerea lumii și a societății, și care, de fapt, spărgea imaginea societății într-un puzzle. Morin ridică problema expertului: "Om capabil să rezolve o problemă pentru care se cu-noștea deja o soluție. Expertul este cu totul neputincios în fața unei probleme noi". Evocînd evenimentele din mai '68, vede în ele confirmarea ideii că politica nu poate
[Corola-publishinghouse/Science/1477_a_2775]
-
-l incita să găsească singur ieșirea din labirint. În Simfonia lupului și Culorile rîndunicii, Marius Daniel Popescu propune povestiri autobiografice insolite, deconstruindu-le de fapt în raport cu imaginea tradițională pe care ne-o facem des pre ele și redîndu-le sub formă de puzzle. Cumva în felul lui Julio Cortazar, sau al lui Jean Genet, el compune un soi de șotron textual, disprețuind succesiunea cronologică a faptelor, sărind de la una la alta, în voia asocierilor fanteziste de idei sau chiar de sonorități. Cele două
[Corola-publishinghouse/Science/1552_a_2850]
-
lumea culturală postrevoluționară a fost câmpul de luptă dintre resentiment și diverse forme de cosmetizare, dintre memorie și memorie selectivă. Sunt prinse aici și refractate prin prisma unui scepticism ironic principalele „afaceri” literar-culturale care au ținut afișul perioadei: rezultă un puzzle cu dialectică încorporată, care nu oferă o versiune „adevărată” asupra lucrurilor, ci doar un mod elegant și deschis de chestionare a lor. O piesă importantă pentru arhiva trecutului recent este volumul de convorbiri Interviuri din tranziție (1996), unde mai toate
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289872_a_291201]
-
pozitive ale actului de a periodiza se găsesc și câteva pericole, dintre care M. Călinescu alege două ca fiind reprezentative și pentru problemele mai generale cu care se confruntă conștiința noastră istorică, și anume "eroarea mimetică" sau "eroarea jocului de puzzle" (după formula lui Michael Oakeshott) și "eroarea teatrală" (pornind de la valoroasele sugestii ale lui Francis Bacon atunci când discuta despre idola theatri). "Eroarea mimetică" conduce în mod fals interpretul la a căuta corespondențe între etichetele, denumirile și diagnozele istoricului și evenimentele
Discursul filosofic postmodern: cazul Baudrillard by Camelia Grădinaru [Corola-publishinghouse/Science/1408_a_2650]
-
exerciții de acoperire a unui contur cu plastilină prin aplatizare și întindere; exerciții de mâzgălire pe spațiul foii; exerciții de hașurare în contur mare; exerciții de presare a unor suprafețe, materiale (balon, burete, minge, alte materiale); jocuri cu incastre; asamblări puzzle; Scrierea grafismelor (elementele pregătitoare scrierii) Pentru formarea comportamentului grafic la copilul cu deficiențe de învățare, trebuie respectate anumite recomandări: • Formarea și menținerea unei poziții corecte a corpului la scris. O poziție corectă a corpului în bancă este necesara atât la
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
poartă semnătura unor reputați istorici precum Gheorghe Platon, Ștefan Gorovei, Alexandru Artimon sau Ioan Mitrea. Totuși, la sfârșitul acestui periplu bibliografic, imaginea de final a orașului Bacău, evoluția sa istorică erau, încă, lipsite de claritate. Aveam în față un adevărat puzzle cu piesele risipite, frânturi și decupaje ale unui trecut văduvit de limpezimea continuității, a curgerii firești. Justificate și imperative, întrebările de la care a pornit demersul nostru rămâneau în continuare fără răspuns: De când putem vorbi cu adevărat de orașul Bacău și
Fizionomii urbane şi structuri etno-sociale din Moldova : (1864- 1938) by Alin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/1172_a_2215]
-
celei la care se | | | |părți și accesorii ale acestora, |încadrează produsul | | | |cu exceptia: | | | | 9503 |Alte jucării; modele reduse și |Fabricare: | | | |modele similare pentru |- din materiale de la orice poziție cu| | | |divertisment, animate sau nu; |excepția celei la care se încadrează | | | |jocuri tip "puzzle" de orice fel |produsul și | | | | |- la care valoarea tuturor | | | | |materialelor folosite nu trebuie să | | | | |depășească 50% din prețul de uzina al | | | | |produsului | | | ex 9506 |Crose de golf și părți ale |Fabricare din materiale de la orice | | | |acestora |poziție cu exceptia celei la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/173656_a_174985]
-
care se încadrează produsul. | | | 95 |părți și accesorii ale acestora,| | | | |cu exceptia: | | | | 9503 |Alte jucării; modele reduse și |Fabricare: | | | |modele similare pentru |- din materiale de la orice poziție cu exceptia celei | | | |divertisment, animate sau nu; |la care se încadrează produsul și | | | |jocuri tip "puzzle" de orice fel|- la care valoarea tuturor materialelor folosite nu | | | | |trebuie să depășească 50% din prețul de uzina al | | | | |produsului. | | |ex. 9506 |Crose de golf și părți ale |Fabricare din materiale de la orice poziție cu exceptia| | | |acestora |celei la care se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/174708_a_176037]
-
care se vor desfășura anumite activități, cadru în care vor intra atât elementele anticipate, riguros pregătite, cât și elemente neprevăzute, greu controlabile. Măiestria formatorului constă tocmai în valorificarea, integrarea acestor elemente, activitatea de proiectare putând fi asemuită cu realizarea unui puzzle, care are aproximativ aceleași piese, dar din care poți construi, de fiecare dată, altă imagine. 4.2. Strategii didactice în educația adulților: metode, mijloace și forme de organizare specificetc "4.2. Strategii didactice în educația adulților\: metode, mijloace și forme
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
care se vor desfășura anumite activități, cadru în care vor intra atât elementele anticipate, riguros pregătite, cât și elemente neprevăzute, greu controlabile. Măiestria formatorului constă tocmai în valorificarea, integrarea acestor elemente, activitatea de proiectare putând fi asemuită cu realizarea unui puzzle, care are aproximativ aceleași piese, dar din care poți construi, de fiecare dată, altă imagine. 4.2. Strategii didactice în educația adulților: metode, mijloace și forme de organizare specificetc "4.2. Strategii didactice în educația adulților\: metode, mijloace și forme
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
eticii, vom încheia desigur cartea într-o lamentabil] stare de confuzie, neștiind ce s] credem despre nici o parte a ei. Pe m]sura ins] ce închei editarea acestui volum, r]mân cu o impresie foarte diferit]. Dac] etică este un puzzle, atunci ne afl]m în stadiul în care am așternut toate piesele și începem s] vedem conturul întregii imagini. Fiindc] etică nu este o serie lipsit] de sens de lucruri diferite, pentru oameni diferiți, în timpuri și locuri diferite. Mai
[Corola-publishinghouse/Science/2264_a_3589]