133,795 matches
-
încheind un legământ prin căsătorie. Consilierea copilului are scopul de a ajută copilul să depășească diverse momente dificile și să își descopere resursele. Pe parcursul dezvoltării și consolidării personalității copilului au loc multe etape dificile care pot declanșa blocaje emoționale, dificultăți școlare, relații conflictuale, care au asupra lui un impact foarte puternic.Specialiștii noștri asigura copilului, și familiei, suportul emoțional și informațional necesar. Consilierea psihologică pentru slăbit se bazează atât pe tehnici cognitiv-comportamentale, cât și pe tehnici de psihoeducatie. Consilierea psihologică post-avort
Consiliere () [Corola-website/Science/328430_a_329759]
-
partenerul și/sau copiii, le este greu să fie în preajma femeilor însărcinate sau a copiiilor mici, sau sunt momente în care se gândesc la copilul pe care trebuia să-l fi avut. Consilierea psihologică este utilă în problemele de adaptare școlară, profesională, socială și relațională, în gestionarea conflictelor personale și a conflictelor familiale, în caz de probleme de identitate, pentru rezolvarea de probleme psihologice, pentru dezvoltarea și valorificarea potențialului propriu, a resurselor personale. Principalul scop în consilierea psihologică este rezolvarea de
Consiliere () [Corola-website/Science/328430_a_329759]
-
în vârstă să se dea drept profesor de fizică și să-i spună Oanei (Patricia Grigoriu), sora mai mare care avea grijă de ei după ce părinții lor muriseră, că băiatul și-a rupt pantalonii în timp ce căra un dispozitiv din laboratorul școlar. Alexandru se duce și are marea surpriză să constate că sora mai mare a celor doi frați semăna cu fata din portretul-robot. El află cu acel prilej că Oana era de profesie arhitectă și avea în îngrijire patru frați minori
Duminică în familie () [Corola-website/Science/328520_a_329849]
-
Romei și, astfel, în parohia Santa Dorotea, a început în 1597 prima școală liberă din Europa, cu un nume foarte cunoscut mai târziu: "Escuela Pía (rom.) Școala Pioasă". Elevii, puțini la început, nu aveau banii necesari pentru a cumpăra materialele școlare. Calasanz și-a folosit în acest scop puținii bani primiți pentru munca sa pe lângă cardinalul Colonna. Cu ajutorul altor profesori tineri, contaminați de entuziasmul său, Calasanz și-a dedicat, începând din acel moment, toată viața unei singure idei: să deschidă tuturor
José de Calasanz () [Corola-website/Science/336453_a_337782]
-
legându-se de un anturaj suspect și folosind droguri pentru a-și ascunde durerea. Jeremy încearcă, de asemenea, să-și dea seama de ce sora lui Matt, Vicki, brusc îl respinge preferând să stea cu rivalul lui Jeremy, Tyler. În anul școlar ce începe la Mystic Falls High School, Elenă și prietenii ei sunt fascinați de un elev nou frumos și misterios, Ștefan Salvatore. Ștefan și Elenă sunt imediat atrași unul de altul, desi Elenă este nedumerita de comportamentul din ce in ce mai bizar al
Lista episoadelor din Jurnalele vampirilor () [Corola-website/Science/333476_a_334805]
-
ale vremii. În anul 1856 Ahmet Cevdet se căsătorește cu Rabia Adviyye cu care are trei copii: Ali Sedad cunoscut logician, Fatma Aliye, prima femeie care a scris un roman în limba turcă, și Emine Semiyye, educată în Europa, inspector școlar în Salonic . În anul 1856 este numit cadiu de Galata iar în același an este numit cadiu de Mecca. În același an este numit în Comisia "Meclis-i Ali-i Tanzimat" care avea ca scop scrierea de legi. În 1861 se reîntoarce
Ahmet Cevdet Pașa () [Corola-website/Science/331073_a_332402]
-
numit guvernator de Maraș, dar de fiecare dată, după câteva zile, este retras la centru și își continuă munca pentru Mecelle. În 1874 este numit Ministrul Educației. În acestă funcție Ahmet Cevdet elaborează pentru prima dată în istorie o programă școlară unitară de la ciclul inferior până la cel superior. Reușește să deschidă o școală primară modernă în curtea Moscheei Nuruosmaniye. În acest timp Ahmet Cevdet scrie manuale de literatură, gramatică și logică. În anul 1874 este numit în funcția de guvernator în
Ahmet Cevdet Pașa () [Corola-website/Science/331073_a_332402]
-
și, în mod deosebit, comunicațiile și mass-media care ar putea difuza ideile și concepțiile lui atrăgând noua generație. Al doilea aspect este reprezentat de știință. Nu după mult timp, Nursi susține modernizarea "madrassa",aceasta fiind marcată de introducerea în programa școlară a matematicii, fizicii și logicii. Prin aceasta el vroia sa demonstreze populației că islamul aparține prezentului dar și viitorului, în egală măsură cu știința și modernizarea. Termenul “islam politic” descrie o ideologie care a aparut în secolul al XX-lea
Mișcarea Nurcu din Turcia () [Corola-website/Science/331075_a_332404]
-
unde odinioară se afla o casă egumenească, la care au trudit călugării de la Mănăstirea Dealu în anul 1802, când un puternic cutremur afectează chiliile acestui lăcaș de cult. La începutul secolului al XX-lea, casa a fost folosită ca internat școlar particular, local al poliției orașului, iar în perioada Primului Război Mondial a fost sediu al comandamentului german. Din vechea casă, se mai păstrează acum doar două ziduri de interior. Compusă din pivniță, parter și etaj, accesul la etaj făcându-se printr-o
Muzeul Tiparului și al Cărții Vechi Românești () [Corola-website/Science/331342_a_332671]
-
unde odinioară se afla o casă egumenească, la care au trudit călugării de la Mănăstirea Dealu în anul 1802, când un puternic cutremur afectează chiliile acestui lăcaș de cult. La începutul secolului al XX-lea, casa a fost folosită ca internat școlar particular, local al poliției orașului, iar în perioada Primului Război Mondial a fost sediu al comandamentului german. Din vechea casă, se mai păstrează acum doar două ziduri de interior. Compusă din pivniță, parter și etaj, accesul la etaj făcându-se printr-o
Muzeul Scriitorilor Dâmbovițeni () [Corola-website/Science/331341_a_332670]
-
muzeu județean din Giurgiu, amplasat în Str. C. Dobrogeanu Gherea nr. 3. Primele preocupări muzeistice la Giurgiu sunt legate de personalitatea plurivalentă a lui Nicolae Droc-Barcian, directorul Gimnaziului. Acesta înființează în 1876 o grădină botanică, iar în 1883 un muzeu școlar de științele naturii. îmbogățit succesiv cu piese arheologice și documente, patrimoniul acumulat s-a pierdut în urma distrugerii orașului din 1916. Muzeul județean a fost înființat în 1934, printr-o hotărâre a Prefecturii de Vlașca. La sugestia savantului Ion Andrieșescu, i
Muzeul Județean „Teohari Antonescu” () [Corola-website/Science/331346_a_332675]
-
Tot în acest timp a colaborat la ziarul „Timpul” alături de Mihai Eminescu (cel mai mare poet român) și Ioan Slavici (unul din marii clasici ai literaturii române), dar și la alte reviste. După retragerea de la ziarul „Timpul” a fost revizor școlar în județele Suceava și Neamț, perioadă în care a cunoscut-o pe Veronica Micle, prietena lui Eminescu. În anul 1893 a editat împreună cu Anton Bacalbașa revista umoristică „Moftul român”, iar în 1894, revista „Vatra”, împreună cu Ioan Slavici și George Coșbuc
Muzeul „Ion Luca Caragiale” () [Corola-website/Science/331363_a_332692]
-
documente, cromolitografii și arme. Prin expunerea unor imagini de altădată din presa literară și din tipărituri editate de personalități vâlcene, s-a încercat scoaterea în evidență a dezvoltării vieții spirituale și cultural-educative din această zonă. În vitrină sunt expuse manuale școlare, obiecte memoriale, portretele unor reprezentative personalități vâlcene: Anton Pann, Petrache Poienaru, Dimitrie Drăghicescu, Gib Mihăescu, Cecilia Cuțescu-Storck. Clădirea este monument de arhitectură, construit în 1898. A fost reamenajat arhitectonic în perioada 1978 - 1981.
Muzeul Județean „Aurelian Sacerdoteanu” Vâlcea () [Corola-website/Science/331380_a_332709]
-
fiind semnele cultului personalității. Propaganda își pusese o puternică amprentă asupra procesului educațional a tinerilor cu ideile regimului de la Vichy. Spre deosebire de alte țări ocupate precum Polonia, unde elita intelectuală a fost lichidată, profesorii francezi nu au fost închiși, iar programa școlară nu a fost modificată în mod semnificativ. La o lună după ocuparea capitalei franceze, a apărut revista bimensuală "Der Deutsche Wegleiter für Paris" (Ghidul german pentru Paris) sub îngrijirea "Kommandanturi", publicația bucurându-se de un mare succes. Alte ghiduri, precum
Administrația germană în Franța ocupată în timpul celui de-al Doilea Război Mondial () [Corola-website/Science/334000_a_335329]
-
de absolvire în 1998. A practicat jocul de rugby începând de la vârsta de 8 ani, la îndemnul tatălui său, Florin Caragea, fost component al generației de aur a rugbyului românesc. Conform propriilor amintiri, a fost înscris la echipa Clubului Sportiv Școlar nr. 2 din Constanța, fiind antrenat de Peter Ianusevici. În 1994 devine campion național de juniori cu echipa Farul Constanța, iar în același an, după terminarea junioratului, debutează în liga a doua de seniori, fiind legitimat de echipa Callatis Mangalia
Ionuț Caragea () [Corola-website/Science/334112_a_335441]
-
era preponderent pasiv, în cazul învățământului modern acesta esta activ, participă la formarea cerințelor, respectarea și aplicarea lor. Relația cu cadrul didactic este democratică, elevului i se oferă un maximum de ocazii pentru a-și construi cunoașterea, atât în instituția școlară cât și în afara ei. Se stimulează, în limita condițiilor concrete, participarea celui care învață la stabilirea obiectivelor, selecția conținuturilor, a modalităților de evaluare, elevii - parteneri activi în procesul de negociere, simțindu-se astfel responsabili și motivați.
Programă () [Corola-website/Science/334291_a_335620]
-
unul dintre unchii și frații săi mai mari au urmat Forțele Naționaliste către Taiwan după 1949. Că urmare, Zhang s-a confruntat devreme cu dificultăți în viață lui. În timpul Revoluției Culturale a anilor 1960 și 1970, Zhang a întrerupt studiile școlare și a plecat să lucreze. Mai întâi a lucrat ca muncitor la fermă timp de 3 ani, iar mai târziu la o uzină de textile din orașul Xianyang, unde a lucrat timp de 7 ani. În acest timp el s-
Yimou Zhang () [Corola-website/Science/334305_a_335634]
-
S-a întors în Anglia împreună cu familia la vârsta de opt ani. Ca adolescentă a urmat cursurile Woldingham School din Surrey. Interesul său în actorie a fost stârnit de fratele său, pe care l-a urmărit în timpul piesei de teatru școlare, "The King and I", pe când avea șase ani. În timpul repetițiilor, ea le-a cerut profesorilor să o lase să joace în piesă. Au lăsat-o să se alăture corului. În timp ce urma cursurile Woldingham School, ea a fost conducătoarea departamentului de
Carey Mulligan () [Corola-website/Science/334377_a_335706]
-
Concert din muzică de Bach" s-a datorat, în opinia lui Nicolae Manolescu, faptului că majoritatea cititorilor îl considerau o „proză lentă și greoaie, cu multe greșeli de exprimare”, această percepție negativă influențând inițiativa de introducere a romanului în programele școlare. Criticul sus-menționat afirmă că impresia cititorilor este falsă, datorându-se dificultăților de acomodare cu textul literar. Chiar dacă stilul scriitoarei „abundă în barbarisme și construcții defectuoase, nu o dată chiar sub raport gramatical” (după cum observa Ov.S. Crohmălniceanu), romanele Hortensiei Papadat-Bengescu au o
Concert din muzică de Bach (roman) () [Corola-website/Science/334436_a_335765]
-
să joace handbal la vârsta de 7 ani, la secția de junioare a CS Oltchim Râmnicu Vâlcea, sub îndrumarea profesoarei Maria Ciulei. A continuat apoi la HC Oltenia Râmnicu Vâlcea, iar apoi a jucat mai multe sezoane la echipa Grupului Școlar Energetic Râmnicu Vâlcea, cu care a câștigat de cinci ori la rând titlul național la diverse categorii de junioare. În tot acest timp, Andrei a fost căpitanul echipei. este o handbalistă polivalentă, fiind folosită în trecut atât pe postul de
Iulia Andrei () [Corola-website/Science/334470_a_335799]
-
privește indiferentă și o salută de departe pe Adina, care apăruse la capătul digului. După mai bine de zece ani petrecuți în exil la Paris, savantul român Mircea Eliade a fost numit "visiting professor" la Universitatea din Chicago pentru anul școlar 1956-1957, urmând să țină câteva conferințe despre filozofia și tehnicile yoga și despre șamanism în cadrul seminarului „Haskell Lectures”. În iarna anului 1956 i s-a oferit postul de profesor titular și șef al Departamentului de Istoria Religiilor la Universitatea din
Ghicitor în pietre () [Corola-website/Science/335013_a_336342]
-
activat ca profesor de franceză suplinitor la liceul „Unirea” din Focșani (1931-1933), profesor de limba franceză la Școala Normală „Iosif Vulcan” din Oradea (1933-1935), profesor titular la liceul „Andrei Șaguna” din Brașov (1935-1942), inspector la Subsecretariatul de Stat pentru Educație Școlară al Ministerului Cultelor și Instrucțiunii Publice (1942), profesor de limba și literatura franceză la liceul „Gh. Șincai” din București (1946-1947) și profesor de limba franceză la liceul „Mihai Viteazul” din București (1947-1949). A publicat cronici literare în revistele interbelice și
Octav Șuluțiu () [Corola-website/Science/335309_a_336638]
-
prezintă o perspectivă foarte reală a creșterii [copiilor] în America — o provocare care cere o discuție despre rasă și de clasă de multe ori absentă în televiziunea de astăzi." Serialul a fost catalogat drept unul dintre cele mai bune spectacole școlare din toate timpurile de către AOL TV. Marjorie Kase de la Common Sense Media și Shanel Walker & Emily Kofoed au dat serialului 4 stele, afirmând că a fost "un prim exemplu despre cum să iei probleme serioase și să le abordezi într-
Toată lumea îl urăște pe Chris () [Corola-website/Science/331572_a_332901]
-
colective cu mingea, în special fotbal. La școală a fost remarcată de profesorul de sport László Zoltán, specializat în handbal. Acesta a început să lucreze cu Mária în cele trei ore de sport săptămânale, iar mai apoi și în afara programului școlar. La început, alături de handbal, Mária Török a urmat în paralel și gimnastică sportivă, disciplină pentru care s-a pregătit timp de șase ani. În anul 1974, Török a debutat la clasa de handbal a Școlii Sportive din Sfântu Gheorghe, echipă
Maria Török-Duca () [Corola-website/Science/331677_a_333006]
-
veritabilă impotență funcțională. În final când tuberozitatea anterioară a tibiei este osificată, durerea dispare, apofiza rămânând mai voluminoasă. Diagnostic diferențial trebuie făcut cu: În cazurile ușoare se recomandă un repaus relativ cu interzicerea sporturilor de performanță, dar fără împiedicarea activității școlare. Se evită exercițiile excesive, mai ales flexia completă a genunchiului. Se poate utiliza și o genunchieră. Tratamentul inițial include aplicarea de gheata timp de 20 minute la fiecare 2-4 ore. Masajul blând al zonei contribuie la ameliorarea durerii. Analgezice și
Boala Osgood-Schlatter () [Corola-website/Science/331808_a_333137]