14,670 matches
-
de inginer și a dat admitere la Academia de Artă Dramatică. În 1940, datorită faptului că tatăl său rămăsese să administreze uzinele electrice din Dobrogea, iar banii familiei erau tot mai puțini, Ion Lucian a început să dea meditații la matematici și să realizeze desene colegilor, apoi a făcut figurație la Teatrul Național. Elevii nu aveau voie la acea vreme să frecventeze teatrele și cinematografele, așa că Lucian a dat admitere la Academia de Artă Dramatică în 1941 (când era încă elev
Ion Lucian () [Corola-website/Science/309174_a_310503]
-
a dansat, și a absolvit în mai 1947 școala Stevens, o instituție proeminentă privată. Anuarul ei de absolvire a înregistrat că actrița ei preferată a fost Ingrid Bergman și actorul ei preferat a fost Joseph Cotten. Din cauza rezultatului slab la matematică, Kelly a fost respinsă la Colegiul Bennington în iulie 1947. Spre disperarea părinților, Kelly a decis să-și continue visul ei de a face o carieră în teatru. Pentru o audiție la Academia Americană de Artă Dramatică din New York, ea
Grace Kelly () [Corola-website/Science/309195_a_310524]
-
aveau intenția să se preoțească și a introdus pentru ei obligația de a purta reverenda. La Gimnaziul din Blaj a sporit clasele de poetică și retorică, iar începând cu anul 1772 a început să fie predată și filosofia (logica, metafizica, matematica și etica). La insistențele episcopului Rednic, doi studenți români au fost admiși la "Colegiul Pazmany" din "Viena", iar alți doi la Orfelinatul "Therezianum" din Sibiu. Pentru școlile regimentului românesc de graniță din Năsăud (înființat în 1762), a depus mult efort
Atanasie Rednic () [Corola-website/Science/309206_a_310535]
-
celor mai bune universități din acea vreme. Lucrările lui ne dovedesc faptul că el cunoștea foarte bine literatura și filosofia clasică din Orient și Grecia antică, era inițiat în ideile fundamentale ale teologiei musulmane și creștine, învățase medicină, astronomia, astrologia, matematică, logica etc. El a stăpânit mai multe limbi, scriind poezii atât în limba azera maternă, cât și în arabă și persana. Viața lui a corespuns cu perioada foarte critică, de la sfârșitul sec.XIV, cănd Azerbaidjanul, care abia ieșise de starea
Nasimi () [Corola-website/Science/309216_a_310545]
-
(n. 16 aprilie 1962, Iași) este o profesoară de matematică și membru al Partidului National Liberal din România. La alegerile europarlamentare din 2007 a fost aleasă eurodeputat din partea PD și a rămas în funcție până în 2008, când a devenit senatoare de . s-a născut la data de 16 aprilie 1962
Mihaela Popa () [Corola-website/Science/310486_a_311815]
-
rămas în funcție până în 2008, când a devenit senatoare de . s-a născut la data de 16 aprilie 1962 în localitatea vetrisoaia. După absolvirea studiilor medii la Liceul „Mihail Kogălniceanu” din Vaslui, a urmat, în perioada 1980-1984, cursurile Facultății de Matematică din cadrul Universității „Al. I. Cuza” din Iași. După absolvirea facultății a fost repartizată ca profesoară de matematică la Școala Generală nr. 7 din Vaslui (1984-1990). S-a transferat ca profesoară la Colegiul „Anghel Rugină” din Vaslui (1990-1999), unde a fost
Mihaela Popa () [Corola-website/Science/310486_a_311815]
-
aprilie 1962 în localitatea vetrisoaia. După absolvirea studiilor medii la Liceul „Mihail Kogălniceanu” din Vaslui, a urmat, în perioada 1980-1984, cursurile Facultății de Matematică din cadrul Universității „Al. I. Cuza” din Iași. După absolvirea facultății a fost repartizată ca profesoară de matematică la Școala Generală nr. 7 din Vaslui (1984-1990). S-a transferat ca profesoară la Colegiul „Anghel Rugină” din Vaslui (1990-1999), unde a fost și directoare-adjunctă (1994-1999). În paralel a îndeplinit și funcțiile de președinte a Fundației de Tineret „Anghel Rugină
Mihaela Popa () [Corola-website/Science/310486_a_311815]
-
a transferat ca profesoară la Colegiul „Anghel Rugină” din Vaslui (1990-1999), unde a fost și directoare-adjunctă (1994-1999). În paralel a îndeplinit și funcțiile de președinte a Fundației de Tineret „Anghel Rugină” din Vaslui (1990-1999) și secretar al Societății Județene de Matematică din Vaslui (1990-1994). În perioada 1999-2000 a fost și inspectoar pentru proiecte europene, în cadrul ISJ Vaslui. Din anul 2000 este profesoară de matematică la Liceul „Vasile Alecsandri” din Iași, unde a îndeplinit funcțiile de directoare educativă (2000-2001) și de directoare-adjunctă
Mihaela Popa () [Corola-website/Science/310486_a_311815]
-
de președinte a Fundației de Tineret „Anghel Rugină” din Vaslui (1990-1999) și secretar al Societății Județene de Matematică din Vaslui (1990-1994). În perioada 1999-2000 a fost și inspectoar pentru proiecte europene, în cadrul ISJ Vaslui. Din anul 2000 este profesoară de matematică la Liceul „Vasile Alecsandri” din Iași, unde a îndeplinit funcțiile de directoare educativă (2000-2001) și de directoare-adjunctă (septembrie - decembrie 2007). În intervalul 2001-2007 a fost inspectoare pentru proiecte europene în cadrul ISJ Iași (2001-2005), directoare proiecte europene la Colegiul Privat Richard
Mihaela Popa () [Corola-website/Science/310486_a_311815]
-
O constantă matematică este o cantitate, de regulă număr real sau număr complex, care apare în mod natural în matematică și nu se modifică. Spre deosebire de constantele fizice, cele matematice sunt definite independent de orice măsură fizică. Multe numere particulare au o semnificație specială
Constantă matematică () [Corola-website/Science/310506_a_311835]
-
O constantă matematică este o cantitate, de regulă număr real sau număr complex, care apare în mod natural în matematică și nu se modifică. Spre deosebire de constantele fizice, cele matematice sunt definite independent de orice măsură fizică. Multe numere particulare au o semnificație specială în matematică, și apar în multe contexte diferite. De exemplu, pâna la înmulțirea cu numere complexe nenule
Constantă matematică () [Corola-website/Science/310506_a_311835]
-
O constantă matematică este o cantitate, de regulă număr real sau număr complex, care apare în mod natural în matematică și nu se modifică. Spre deosebire de constantele fizice, cele matematice sunt definite independent de orice măsură fizică. Multe numere particulare au o semnificație specială în matematică, și apar în multe contexte diferite. De exemplu, pâna la înmulțirea cu numere complexe nenule, există o unică funcție olomorfă "f" cu "f<nowiki
Constantă matematică () [Corola-website/Science/310506_a_311835]
-
o cantitate, de regulă număr real sau număr complex, care apare în mod natural în matematică și nu se modifică. Spre deosebire de constantele fizice, cele matematice sunt definite independent de orice măsură fizică. Multe numere particulare au o semnificație specială în matematică, și apar în multe contexte diferite. De exemplu, pâna la înmulțirea cu numere complexe nenule, există o unică funcție olomorfă "f" cu "f<nowiki>'</nowiki>" = "f". Deci "f"(1)/"f"(0) este o constantă matematică, constanta e. "f" este și
Constantă matematică () [Corola-website/Science/310506_a_311835]
-
au o semnificație specială în matematică, și apar în multe contexte diferite. De exemplu, pâna la înmulțirea cu numere complexe nenule, există o unică funcție olomorfă "f" cu "f<nowiki>'</nowiki>" = "f". Deci "f"(1)/"f"(0) este o constantă matematică, constanta e. "f" este și funcție periodică, iar modulul perioadei sale, este o altă constantă matematică, 2π. Constantele matematice sunt de regulă elemente ale grupului numerelor reale sau complexe. Constantele matematice despre care se poate vorbi sunt numere definibile (și
Constantă matematică () [Corola-website/Science/310506_a_311835]
-
înmulțirea cu numere complexe nenule, există o unică funcție olomorfă "f" cu "f<nowiki>'</nowiki>" = "f". Deci "f"(1)/"f"(0) este o constantă matematică, constanta e. "f" este și funcție periodică, iar modulul perioadei sale, este o altă constantă matematică, 2π. Constantele matematice sunt de regulă elemente ale grupului numerelor reale sau complexe. Constantele matematice despre care se poate vorbi sunt numere definibile (și aproape mereu și calculabile). Însă, încă mai există unele constante matematice care sunt doar cunoscute cu
Constantă matematică () [Corola-website/Science/310506_a_311835]
-
f". Deci "f"(1)/"f"(0) este o constantă matematică, constanta e. "f" este și funcție periodică, iar modulul perioadei sale, este o altă constantă matematică, 2π. Constantele matematice sunt de regulă elemente ale grupului numerelor reale sau complexe. Constantele matematice despre care se poate vorbi sunt numere definibile (și aproape mereu și calculabile). Însă, încă mai există unele constante matematice care sunt doar cunoscute cu aproximație. Cum ar fi pi.
Constantă matematică () [Corola-website/Science/310506_a_311835]
-
ei, violonistul Aurel Mihăilescu, care mai tarziu avea să-i urmeze la catedră lui Ion Chirescu la Liceul "Nicu Gane"; elevul Teodor Țâțos, care a obținut Premiul I cu cunună pe țară, pentru solfegiu. Succesul acesta l-a salvat la matematică, înduplecându-l pe profesorul Ion Mazere să nu-l lase corigent..."" Pleacă la Iași, unde urmează cursurile Facultății de Drept. Devine avocat și practica temporar avocatură. În 1919 urmează studii libere de pictură la Lausanne, Elveția, unde își însușește tehnică
Teodor Tatos () [Corola-website/Science/310500_a_311829]
-
În matematică, coordonatele omogene, introduse de August Ferdinand Möbius, permit transformări afine prin reprezentarea lor sub forma unei matrici. Coordonatele omogene permit, de asemenea, efectuarea calculelor în spații proiective într-un mod similar cu cel în care coordonatele carteziene o fac în
Coordonate omogene () [Corola-website/Science/310502_a_311831]
-
scrie atât în engleză cât și în germană și făcea observații cu privire la evenimentele politice ale timpului, de la vârsta de opt ani. A fost primul monarh britanic care a studiat știința sistematic. În afară de chimie și fizică, lecțiile sale au inclus: astronomie, matematică, franceză, latină, istorie, muzică, geografie, comerț, agricultură și drept constituțional, împreună cu sport și activități sociale, cum ar fi dansul și echitația. Educația sa religioasă a fost cea a Bisericii Anglicane. Bunicul lui George, regele George al II-lea, l-a
George al III-lea al Regatului Unit () [Corola-website/Science/310537_a_311866]
-
același timp director al Institutului oncologic din Iași. Profesorul a fost un om de aleasă cultură, om de spirit, poliglot, autor de încercări literare, meloman rafinat. El a făcut efortul de a lega medicina de cele mai noi descoperiri ale matematicii și fizicii. A murit de leucemie, de care a suferit ca urmare a expunerii repetate la efectul razelor Roentgen, la 9 martie 1955, la Cluj. Prieteni întristați ai bunului nostru profesor Negru, ne despărțim astăzi încă de unul dintre marii
Dimitrie Negru () [Corola-website/Science/310598_a_311927]
-
Universitatea din Londra.Ulterior a fost profesor oaspete la Universitatea Columbia, după care din inițiativa lui Jerzy Neyman, probabilist cunoscut, a fost primit în anul 1948 ca profesor la Universitatea Berkeley, în California. A fost acolo mai întâi profesor de matematică,apoi din 1955, profesor de statistică. Conform așteptărilor lui Neyman venirea lui Loève a contribuit la transformarea Universității Berkeley într-un centru mondial în domeniul probabilităților. S-a distins că pedagog și că iubitor de cultură. S-a interesat și
Michel Loève () [Corola-website/Science/310706_a_312035]
-
Centrul de Statistică Matematică din București, la profesorul Gabriel Sâmboan. În anul 1982 i se desface contractul de muncă pentru că a urmat un curs de meditație transcendentala, interpretat de autorități că sectă religioasă și până în 1988 dă lecții particulare de matematică, neavând dreptul de a fi angajat în învățământ. Din 1990 a predat la catedră de Matematici aplicate în economie a Facultății de Matematică din Craiova. A studiat și a obținut rezultate în următoarele domenii ale matematicii: 1. analiza bidimensionala, în
Constantin Dumitrescu (matematician) () [Corola-website/Science/310792_a_312121]
-
contractul de muncă pentru că a urmat un curs de meditație transcendentala, interpretat de autorități că sectă religioasă și până în 1988 dă lecții particulare de matematică, neavând dreptul de a fi angajat în învățământ. Din 1990 a predat la catedră de Matematici aplicate în economie a Facultății de Matematică din Craiova. A studiat și a obținut rezultate în următoarele domenii ale matematicii: 1. analiza bidimensionala, în care a definit un tip de limita bidimensionala mai generală decât continuitatea uzuală; 2. structuri probabiliste
Constantin Dumitrescu (matematician) () [Corola-website/Science/310792_a_312121]
-
curs de meditație transcendentala, interpretat de autorități că sectă religioasă și până în 1988 dă lecții particulare de matematică, neavând dreptul de a fi angajat în învățământ. Din 1990 a predat la catedră de Matematici aplicate în economie a Facultății de Matematică din Craiova. A studiat și a obținut rezultate în următoarele domenii ale matematicii: 1. analiza bidimensionala, în care a definit un tip de limita bidimensionala mai generală decât continuitatea uzuală; 2. structuri probabiliste: s-a ocupat de axiomatica spațiiilor probabiliste
Constantin Dumitrescu (matematician) () [Corola-website/Science/310792_a_312121]
-
dă lecții particulare de matematică, neavând dreptul de a fi angajat în învățământ. Din 1990 a predat la catedră de Matematici aplicate în economie a Facultății de Matematică din Craiova. A studiat și a obținut rezultate în următoarele domenii ale matematicii: 1. analiza bidimensionala, în care a definit un tip de limita bidimensionala mai generală decât continuitatea uzuală; 2. structuri probabiliste: s-a ocupat de axiomatica spațiiilor probabiliste de proximitate, de teoremele de punct fix în spații probabiliste de proximitate și
Constantin Dumitrescu (matematician) () [Corola-website/Science/310792_a_312121]