13,484 matches
-
sub media europeană. Cea mai redusă participare se înregistrează în construcții unde ponderea angajaților participanți la cursuri de formare continuă este de doar 7%. ... 38. În urma analizei SWOT a sistemului de educație și formare profesională se evidențiază următoarele aspecte principale: RELEVANȚA SISTEMELOR DE EFP ÎN RAPORT CU CERINȚELE PIEȚEI MUNCII a) instrumente de descriere a ocupațiilor și calificărilor: au fost actualizate un număr semnificativ de calificări și curricula, dar nu există o suficientă adecvare a acestora la nevoile pieței muncii; calificările care pot
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
ultimii trei ani în învățământul profesional, se are în vedere o creștere pe toată durata implementării strategiei cu 10% a ponderii elevilor cuprinși în învățământul profesional și tehnic. În același context, în formarea profesională continuă, se are în vedere creșterea relevanței și asigurarea calității programelor de formare profesională continuă și, în consecință, a ratei de participare a adulților la învățare pe tot parcursul vieții, de la 1,8 în 2013 la 10% în 2020. 50. De asemenea, pentru îndeplinirea recomandărilor specifice de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
10% în 2020. 50. De asemenea, pentru îndeplinirea recomandărilor specifice de țară și a obiectivelor de țară în domeniul educației și formării profesionale, se are în vedere dezvoltarea sistemului de educație și formare profesională în jurul a 4 dimensiuni cheie: 1. Relevanță - sunt avute în vedere elementele care asigură o mai bună adaptare a competențelor la cerințele pieței muncii actuale și viitoare. 2. Acces și participare - sunt avute în vedere elementele care asigură facilitarea accesului la educație și formare profesională, cu accent
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
identificării nevoilor de formare, a promovării acestora în rândul elevilor, a participării la instruirea practică a elevilor, în evaluare și certificare. 54. Consolidarea parteneriatelor angajatorilor cu școlile din învățământul profesional și tehnic reprezintă o cerință esențială pentru creșterea calității și relevanței învățării la locul de muncă. 55. O altă provocare care stă în fața dezvoltărilor strategice derivă din aspectele legate de creșterea mobilității forței de muncă în spațiul Uniunii Europene, sistemul de educație și formare profesională pregătind capitalul uman pentru o piață
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
formare profesională în transpunerea în practică a conceptului de învățare pe tot parcursul vieții. Este esențial ca formarea profesională să promoveze, în rândul beneficiarilor direcți, o atitudine pozitivă pentru învățare, să asigure calitatea ofertei de educație și formare profesională și relevanța acesteia în raport cu abilitățile, cunoștințele și nevoile persoanei. V. OBIECTIVELE STRATEGICE ȘI DIRECȚIILE DE ACȚIUNE PENTRU FORMAREA PROFESIONALĂ 2016-2020 Obiectivul strategic 1: Îmbunătățirea relevanței sistemelor de formare profesională pentru piața muncii, având ca țintă strategică: a) Creșterea ratei de ocupare a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
beneficiarilor direcți, o atitudine pozitivă pentru învățare, să asigure calitatea ofertei de educație și formare profesională și relevanța acesteia în raport cu abilitățile, cunoștințele și nevoile persoanei. V. OBIECTIVELE STRATEGICE ȘI DIRECȚIILE DE ACȚIUNE PENTRU FORMAREA PROFESIONALĂ 2016-2020 Obiectivul strategic 1: Îmbunătățirea relevanței sistemelor de formare profesională pentru piața muncii, având ca țintă strategică: a) Creșterea ratei de ocupare a tinerilor din grupa de vârstă 20-34 ani, necuprinși în educație și formare, cu nivel de educație ISCED 3 și 4 la 63% până în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
de mobilitate internațională la 4.600 în 2020, de la 2.800 în 2014*35). ... *35) idem ────────── 58. Strategia educației și formării profesionale stabilește patru obiective strategice, realizate fiecare printr-un set de direcții de acțiune, astfel: Obiectivul strategic 1: Îmbunătățirea relevanței sistemelor de formare profesională pentru piața muncii Acest obiectiv contribuie la dezvoltarea economică locală, regională și națională, luându-se în considerare disparitățile teritoriale existente în termeni de posibilități economice, acces și participare la formarea profesională. Pentru îndeplinirea acestui obiectiv strategic
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
de descriere a ocupațiilor și calificărilor, a curriculumului și a auxiliarelor curriculare, pe nivelurile de calificare stabilite prin Cadrul național al calificărilor, pentru o mai bună articulare între subsisteme, pentru facilitarea mobilității în educație și formare profesională și pentru creșterea relevanței pentru piața muncii. 2. Dezvoltarea mecanismelor pentru anticiparea competențelor solicitate pe piața muncii, definirea profilurilor profesionale, în scopul dezvoltării/revizuirii calificărilor în concordanță cu abilitățile și cunoștințele relevante pentru nevoile pieței forței de muncă și adaptarea programelor de învățământ la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
internaționale în formarea profesională. 18. Extinderea învățării mutuale și a schimbului de bune practici, în vederea asigurării premiselor pentru participarea la o piață a muncii europene incluzive. Complementaritatea cu alte documente strategice în domeniu 59. Din perspectiva Obiectivului strategic 1: Îmbunătățirea relevanței sistemelor de formare profesională pentru piața muncii, următoarele măsuri sunt cuprinse în Strategia Națională de Învățare pe Tot Parcursul Vieții 2015-2020: a) privind dezvoltarea standardelor ocupaționale: "Măsura 11.4 Corelarea Clasificării Ocupațiilor din România cu noul Cadru național al calificărilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
standardelor ocupaționale: "Măsura 11.4 Corelarea Clasificării Ocupațiilor din România cu noul Cadru național al calificărilor - revizuirea a 2000-3000 de standarde". În Strategia educației și formării profesionale din România se va dezvolta acțiunea "1.4 Elaborarea/actualizarea curricula, din perspectiva relevanței acestora pentru piața muncii, preponderent pentru economia verde și dezvoltarea sectoarelor prioritare la nivel național"; această acțiune va fi implementată în concordanță cu standardele ocupaționale revizuite; ... b) privind asigurarea calității formării profesionale continue: "Măsura 10.3 Crearea unui mecanism de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
formare profesională privind elaborarea cererilor de finanțare pentru accesarea fondurilor europene destinate mobilității internaționale în formarea profesională, de ex.: ERASMUS+, Fondul Social European". VI. PLANUL DE ACȚIUNE PENTRU IMPLEMENTAREA STRATEGIEI EFP DIN ROMÂNIA PENTRU PERIOADA 2016-2020 Obiectivul strategic 1: Îmbunătățirea relevanței sistemelor de formare profesională pentru piața muncii Indicator de performanță: Rata de ocupare a tinerilor din grupa de vârstă 20-34 ani, necuprinși în educație și formare, cu nivel de educație ISCED 3 ȘI 4 *Font 7* Direcție de acțiune │ Acțiuni
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
ce pot fi dobândite prin învățăm��ntul profesional și tehnic este stabilită pe termen mediu și lung și ajustată anual pe baza unui model de planificare strategică a ofertei de formare profesională prin învățământul profesional și tehnic, în scopul asigurării relevanței ofertei în raport cu nevoile previzionate ale pieței muncii. ... Modelul a fost proiectat de Centrul Național de Dezvoltare a Învățământului Profesional și Tehnic, cu sprijinul mai multor instituții și experți cu atribuții în dezvoltarea resurselor umane și implementat începând din anul 2004
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
s-au stabilit direcțiile de acțiune și acțiunile specifice aferente (Capitolul VI). Cele două subsisteme nu funcționează în mod │ │constituit din două subsisteme care răspund în mod │armonios, există paralelisme și │ │specific nevoilor diferiților beneficiari: │disfuncționalități privind cadrul legislativ și Relevanța sistemelor de educație și formare │ │profesională în raport cu cerințele pieței muncii │profesional în raport cu cerințele pieței muncii │ │din punct de vedere al deficitului de competențe și│din punct de vedere al deficitului de competențe │ │calificări │și calificări 1. Instrumentele de descriere a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
REGULAMENTUL (CE) nr. 668/2004 AL COMISIEI din 10 martie 2004 de modificare a anumitor anexe la Regulamentul (CE) nr. 1774/2002 al Parlamentului European și al Consiliului privind importul de subproduse de origine animală din țări terțe (Text cu relevanță pentru SEE) COMISIA COMUNITĂȚILOR EUROPENE, având în vedere Tratatul de instituire a Comunității Europene, având în vedere Regulamentul (CE) nr. 1774/2002 al Parlamentului European și al Consiliului din 3 octombrie 2002 de stabilire a normelor sanitare aplicabile subproduselor de
32004R0668-ro () [Corola-website/Law/292909_a_294238]
-
și de particule poluante provenind de la motoarele pentru tractoare agricole și forestiere și de modificare a anexei I la Directiva 2003/37/CE a Parlamentului European și a Consiliului privind omologarea de tip a tractoarelor agricole sau forestiere (Text cu relevanță pentru SEE) COMISIA COMUNITĂȚILOR EUROPENE, având în vedere Tratatul de instituire a Comunității Europene, având în vedere Directiva 2000/25/ CE a Parlamentului European și a Consiliului din 22 mai 2000 privind măsurile care trebuie luate împotriva emisiilor de gaze
32005L0013-ro () [Corola-website/Law/293941_a_295270]
-
în servicii diferite poate fi diferențiat, numărul total al personalului angajat poate fi scris sub coloana pentru personal. Pentru definiții, vezi nota de la pagina 10. D4. BIBLIOTECA A. Vă rugăm să specificați următoarele informații privind biblioteca Fond de carte % cu relevanță directă pentru protecția mediului Rata creșterii anuale a fondului de carte total Cărți Periodice ........................ ........................ Prezentări din cadrul conferințelor ........................ Teze ........................ ........................ Patente ........................ ........................ ........................ Cataloage de sinteze ........................ ........................ Cataloage de indexare ........................ ........................ ........................ B. Biblioteca produce următoarele? Dacă DA, vă rugăm să oferiți detalii 1: Liste de acces
jrc313as1976 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85448_a_86235]
-
Biblioteca produce următoarele? Dacă DA, vă rugăm să oferiți detalii 1: Liste de acces DA NU Bibliografii DA NU Buletine informative DA NU Căutări retrospective DA NU Altele (vă rugăm să specificați) DA NU C. Biblioteca posedă caracteristici distincte cu relevanță directă pentru protecția mediului? DA NU Dacă DA, vă rugăm să oferiți detalii ............................................................... D5. SERVICIUL DE REFERINȚE Serviciul de referințe produce următoarele? Dacă DA, vă rugăm să oferiți detalii 1: Liste de adrese DA NU Registre DA NU Inventare DA
jrc313as1976 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85448_a_86235]
-
beneficiază de serviciile centrului? Distribuire selectivă a informațiilor: Facilități de căutare retrospectivă: ............................................................. D. În ce măsură sunt automatizate facilitățile de prelucrare? Deloc Complet Parțial (vă rugăm să specificați) D9. SERVICII DE TRADUCERE A. Centrul oferă facilități speciale de traducere a materialului cu relevanță directă pentru protecția mediului? DA NU B. Specificați limba sursă și limba de destinație în care centrul realizează traduceri: din ................... în ..................... din ................... în ..................... din ................... în ..................... din ................... în ..................... din ................... în ..................... din ................... în ..................... din ................... în ..................... din ................... în ..................... D10. SERVICII DE INTERMEDIERE/CONSULTANȚĂ
jrc313as1976 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85448_a_86235]
-
DECIZIA COMISIEI din 18 martie 1994 de stabilire a condițiilor sanitare și a certificatelor veterinare necesare la importul de intestine de animale din țări terțe (Text cu relevanță pentru SEE) COMISIA COMUNITĂȚILOR EUROPENE, având în vedere Tratatul de instituire a Comunității Europene, având în vedere Directiva Consiliului 92/118/CEE din 17 decembrie 1992 de stabilire a cerințelor de sănătate animală și publică care reglementează comerțul și importurile
jrc2384as1994 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87538_a_88325]
-
DIRECTIVA COMISIEI 97/20/CE din 18 aprilie 1997 de adaptare la progresul tehnic a Directivei Consiliului 72/306/CEE privind armonizarea legislațiilor statelor membre referitoare la măsurile preconizate împotriva emisiilor de poluanți de la motoare diesel pentru vehicule (Text cu relevanță pentru SEE) COMISIA COMUNITĂȚILOR EUROPENE, având în vedere Tratatul de instituire a Comunității Europene, având în vedere Directiva Consiliului 72/306/CEE din 2 august 1972 privind armonizarea legislațiilor statelor membre referitoare la măsurile preconizate împotriva emisiilor de poluanți de la
jrc3325as1997 by Guvernul României () [Corola-website/Law/88483_a_89270]
-
km/h, cu excepția vehiculelor care rulează pe șine, a tractoarelor și mașinilor agricole și a tuturor mașinilor mobile."; 2. La art. 2, "Anexele I, II, III, IV, V și VI" se înlocuiesc cu "cerințele anexelor la prezenta directivă, care prezintă relevanță"; 3. La art. 3, "pct. 2.2" se înlocuiește cu "pct. 1.1"; 4. Anexele se modifică în conformitate cu anexa la prezenta directivă. Articolul 2 Începând cu 1 octombrie 1997, statele membre: - nu mai acordă omologări CE de tip conform art.
jrc3325as1997 by Guvernul României () [Corola-website/Law/88483_a_89270]
-
DIRECTIVA COMISIEI 97/21/CE din 18 aprilie 1997 de adaptare la progresul tehnic a Directivei Consiliului 80/1269/CEE privind apropierea legislațiilor statelor membre referitoare la puterea motoarelor autovehiculelor (Text cu relevanță pentru SEE) COMISIA COMUNITĂȚILOR EUROPENE, având în vedere Tratatul de instituire a Comunității Europene, având în vedere Directiva Consiliului 80/1269/CEE din 16 decembrie 1980 privind apropierea legislațiilor statelor membre referitoare la puterea motoarelor autovehiculelor 1 modificată ultima dată
jrc3326as1997 by Guvernul României () [Corola-website/Law/88484_a_89271]
-
3.8.4.1. Schemă (scheme):........................................................................ sau 3.8.4.1.1. Marcă (mărci):.............................................................................. 3.8.4.1.2. Tip(uri):........................................................................................ (Dată, dosar) 1 Se șterge atunci când nu este cazul. 2 Dacă mijloacele de identificare ale tipului conțin caractere fără relevanță pentru descrierea vehiculului, componentei sau entității tehnice reglementate de prezentul certificat de omologare, aceste caractere sunt reprezentate în documentație de simbolul: '?' (de exemplu, ABC??123??). Addendum la apendicele 1 1. Alte echipamente auxiliare antrenate de motor (în conformitate cu pct. 5.1
jrc3326as1997 by Guvernul României () [Corola-website/Law/88484_a_89271]
-
addendum 6. Loc:................................................................................................... 7. Dată:................................................................................................... 8. Semnătură:........................................................................................... 9. Indexul dosarului informativ transmis autorității de omologare, care poate fi obținut la cerere, este anexat. 1 Se șterge atunci când nu este cazul. 2 Dacă mijloacele de identificare ale tipului conțin caractere fără relevanță pentru descrierea vehiculului, componentei sau entității tehnice reglementate de prezentul certificat de omologare, aceste caractere sunt reprezentate în documentație de simbolul: "?" (de exemplu, ABC??123??). 3 În conformitate cu definițiile din anexa II pct. A la Directiva 70/156/CEE. Addendum la
jrc3326as1997 by Guvernul României () [Corola-website/Law/88484_a_89271]
-
L 42, 23.02.1970, p. 1. 4 JO L 18, 21.01.1997, p. 7. * Numerotarea punctelor și notele de subsol utilizate în prezentul dosar informativ corespund celor stabilite în anexa I la Directiva 70/156/CEE. Punctele fără relevanță pentru scopul prezentei directive sunt omise.
jrc3326as1997 by Guvernul României () [Corola-website/Law/88484_a_89271]