2,022 matches
-
vîntișorul acela înșelător ca să sorb cu nesaț infinitul, nemărginirea, eternitatea. Coji de nucă duc destine și vise pe întinderea fără margini, peste valuri care, deocamdată, nu cer victime. Ca un dominator absolut scrutez depărtările și aflu destine sugerate doar de luminițele ce se aprind în vile situate pe insulele vecine. Vîntul îmi strică ordinea în părul și așa rebel și eu mă simt dintr-o dată trecător prin timp și fără importanță. Poate doar Erik cel Roșu s-o fi crezut buricul
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1487_a_2785]
-
spaniolii au găsit aici catedrale? Eu nu-s un spaniol din timpurile acelea... Dar... Dar, lasă-mă în pace! Mă întorc cu spatele la eu-l acela optimist și atoateștiutor. Îi arunc o ultimă săgeată: Ce știi tu ce este Noaptea Învierii? Luminițele acelea plăpînde care se întrec în a bucura familia, prietenii și care alungă răutatea din sufletele oamenilor. Fie și măcar pentru scurt timp. Văd că ești nefericit rău de tot. Da, sînt, răspund cu ostilitate. Poate cel mai nefericit om
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1487_a_2785]
-
orașul Troia. N-a rămas decât Afrodita care l-a îndemnat pe Paris să meargă în Sparta, s-o răpească pe Elena de la soțul ei regele Menelau. Acest rege era prietenul Afroditei. Departe spre poalele Olimpului apăruse o insulă de luminițe. Desigur era o așezare a grecilor din acea zonă iluminată public pe care furată de vraja serii și a mitologiei antice grecești am asociat-o cu un festin al Zeilor din Olimp. Ce-ai rămas tăcută și zâmbitoare, mamă, m-
7 zile ?n Grecia by Victoria D. Popa () [Corola-publishinghouse/Memoirs/84081_a_85406]
-
realizarea dreptății sociale, a moralei creștine și înălțarea neamului său. Din cauza aceasta l-au atacat naziștii,și acum îl înjură comuniștii. Nu poate rămâne nepăsător, când poporul român suferă..!” „ Hm ?!.. murmură în barbă, Baltă. E doar nepotul lui Simeon Bărnuțiu..!” Luminița stației de radio s-a stins... În ascunzătoarea de sub Toaca, se făcu tăcere.. o tăcere deasă de-și auzeau bătăile inimii.. Fiecare se cufundă în gândurile lui, prin minte trecându-le.. „I. Maniu luptă de 50 de ani pentru... și
DE-AR FI MOLDOVA’N DEAL LA CRUCE by Gheorghe Tescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/782_a_1742]
-
venea un suflu cu miros de cetină. Se așeză să-și tragă sufletul... Privirea i se opri pe stația de radio. Ochii i se umeziră, amintindu-și de Oanță. Ca să nu pară că-i singur, răsuci butonul și se aprinse luminița. „.. Aici, Radio „Vocea Americii” !.. Aici... „Vocea Americii !” Acum nu mai era singur... stătea de vorbă cu cineva... În zorii zilei de ieri, frații Arnăuțoiu, luptători în munții Făgăraș, au fost capturați de trupele de securitate... Autoritățile comuniste se laudă, că
DE-AR FI MOLDOVA’N DEAL LA CRUCE by Gheorghe Tescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/782_a_1742]
-
la 19 iunie 1972 în localitatea Cărei, județul Satu Mare, România, fiica lui Csirak Ștefan și Margareta, cu domiciliul actual în Germania, 86707 Westendorf, Ihlestr. 8, cu ultimul domiciliu din România, comuna Sanislau, sătul Ciumesti nr. 261, județul Satu Mare. 215. Konrad Luminița Constantă, născută la 22 martie 1971 în București, România, fiica lui Ene Ioan și Maria, cu domiciliul actual în Germania, 60489 Frankfurt, Roderichstr. 52, cu ultimul domiciliu din România, București, str. Sachelarie Visarion nr. 4, bl. 112 A, sc. B
HOTĂRÂRE nr. 774 din 23 septembrie 1999 privind aprobarea renunţării la cetăţenia română de către unele persoane. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/125488_a_126817]
-
și interactivă. Sistemul cultural oferă persoanei o structură prestabilită de valori și sensuri, fapt care creează o unitate internă, coerență și continuitate. Impactul reprezentărilor identitare asupra realităților sociale a fost, de alfel, investigat sistematic în psihologia autohtonă, îndeosebi datorită contribuțiilor Luminiței Iacob (Iacob, Lungu, 1999; Iacob, 2003), descriind felul în care metabolismele identitare sînt puternic influențate de dimensiunea istorică a socialului. Totodată, explorarea reprezentărilor și memoriei sociale, privite ca principale resurse ale identităților individuale și colective, a fost exersată în cadrul unui
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
prieteni - ne distram de minune, atât de bine că n-am prins de veste când s-a întunecat afară. Deodată ne-am trezit singuri, doar eu și fratele meu, într-o poiană și am observat că suntem înconjurați de niște luminițe ciudate. Ne-am dat seama că sunt lupi. În vis, devenea clar că doar unul din noi avea șanse să scape, cu condiția ca celălalt să se sacrifice; m-am oferit eu la sacrificiu pentru că am raționat că durerea mamei
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
XI, 1959. 1960 [1] BELDESCU, George, Tipuri de exerciții în predarea limbii române, în Probleme de metodică. Limbă și literatură, București, ESDP, 1960. [2] BELDESCU, G., Pentru noi progrese în cultivarea exprimării elevilor, Gazeta învățămîntului, nr. 575, 1960. [3] CHINIRIGĂ, LUMINIȚA, Continuitatea și munca instructiv-educativă, la cl. a 4-a și a 5a, de Chinirigă L.,și Cornelia Marinescu, București, 1960. [4] DRAGOMIRESCU, Gh., N., Limba romînă, nr.3 și 4-1960 C, 1960, nr. 39 (728), p.3. [5] DRAGOMIRESCU, Gh.
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
studenții străini din anul pregătitor. Fascicolul II. Coordonator: Pitești, [f.e.], 1980, 144 p. multigr. (Facultatea de învățămînt pedagogic). [81] GORCEA, Petru-Mihai. Manual de limba română pentru studenții străini. Proiect (text prescurtat). în: Bulșt Pitești, 1980, p. 77-81. [82] GRAURE, LUMINIȚA, Dezbaterea: Modernizarea predării limbii române și a limbii materne în școlile cu predare în limba maghiară (Sf. Gheorghe, 20-21 mai 1980), BulSȘF, 1980, 103-104. [83] GRIGORE, LUCREȚIA, Metode active în lecția de gramatică. Descoperirea activă, CM, 1, 1980, 39-46. [84
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
textelor literare, RPed, 32, nr. 3; 1983, 41-43. [89] GLIGOR, DOINA, Stimularea comunicării verbale la preșcolari, RPed, 32, nr, 4, 1983, 35-38. [90] GORAN, MARIA; GORAN, VASILE, Muncă diferențiată - succes școlar, LLRL, 287293 [predarea ortografiei (pronumele) și punctuației]. [91] GRAURE-CORNEA, LUMINIȚA, Aspecte stilistice de evocare in Frații Jderi, LLRL, 205-216, Particularități stilistice, morfologice și sintactice - în romanul Desculț, 226-228. [92] GRAURE-CORNEA, LUMINIȚA, Sesiunea-dezbatere: Rolul compunerilor școlare în dezvoltarea creativității la elevi (Sf. Gheorghe, 11 - 12 iunie 1983). în: BulSȘF, 1983, p.
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
35-38. [90] GORAN, MARIA; GORAN, VASILE, Muncă diferențiată - succes școlar, LLRL, 287293 [predarea ortografiei (pronumele) și punctuației]. [91] GRAURE-CORNEA, LUMINIȚA, Aspecte stilistice de evocare in Frații Jderi, LLRL, 205-216, Particularități stilistice, morfologice și sintactice - în romanul Desculț, 226-228. [92] GRAURE-CORNEA, LUMINIȚA, Sesiunea-dezbatere: Rolul compunerilor școlare în dezvoltarea creativității la elevi (Sf. Gheorghe, 11 - 12 iunie 1983). în: BulSȘF, 1983, p. 129-130. [93] GUȚU ROMALO, VALERIA, Observații asupra Programei de limba română pentru clasele V-VIII, LL, nr. l 1983, 93-97. [94
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
procesul didactic, BulIMȘ, 3-4, 1984-1985, 175-179. [58] DERȘIDAN, IOAN, Programa de limba și literatura română pentru învățământul liceal,Familia, 21, nr. 10, 1985, 14 [59] DIACONIȚĂ, IORDACHE, Nicolae Bălcescu: Ardealul. în: LLR, 14, nr. 2, 1985, 25-27. [60] DIMA, ADRIANA LUMINIȚA, Valorificarea lecției de compunere, în “Tribuna școlii”, an 13 (34), nr. 275 (1361), 21 mai, 1985, p. 10. [61] DOBRIȚOIU-RÎPEANU, ELENA-ELISABETA, Considerații metodice privind predarea numărului și genului substantivului, PLRS, 1985, 83-87. [62] DOCA, GHEORGHE, Probleme ale predării funcționale a
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
CONSFĂTUIREA pe țară a cadrelor didactice care predau limba română la studenți străini Craiova, 26 - 27 aprilie 1985. Comunicări. Volum îngrijit de Elisabeta Șoșa, Teodor Oancă, Petre Avram, Ileana Anghel. [Craiova], RUC, 1987, 214 p. multigr. (MEÎ. UC). [54] CORNEA, LUMINIȚA, Dezbaterea interjudețeană: “Aplicarea programelor unitare de limba și literatura română la ciclul de învățămînt gimnazial și liceal” (Sf. Gheorghe, 25 - 26 mai 1987). în: BulSȘF, 1987, p. 149. [55] COSMESCU, MARIN, Analiză de text, în: Publicitate, iun 1987, p. [VI
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
liltéraire à l'école élémentaire, ZGR, 2, nr. 1-2, 1993, 83-84 [rez. rom.]. [78] ENACHE, DANIELA; ENACHE, GHEORGHE, Teste de limba română pentru gimnaziu, liceu, admitere. în conformitate cu programa elaborată de Ministerul învătământului, București, Editura Recif, 1994, 64 p. [79] FASSEL, LUMINIȚA, Teorie și metoda in gramatica contrastiva: a propos de manualul, german - român de la Mannheim, Theory and Method in the Comparative Grammar: Regarding the German, - Romanian Manual of Mannheim ,1994, No. 2, Pagina p. 93-99. [80] FEDER, MARICELA, ECATERINA ZAHEU, Abecedar
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Ateneu, 32, nr.1,1995, 10;(II), nr.2, 10(III), nr.3, 10;(IV), nr.4, 10; (V), nr.6, 10. [34] BULGĂR, GHEORGHE, Limba română, fonetică, lexic, morfologie, sintaxă, stilistică. București, Editura Vox, 1995, 336 p. [35] BURCIU, LUMINIȚA, Morris Danel, Shaw Beverly and Peney Jan, Helping Low Readers in Grades 2 and 3.An After-school Volunteer Touring Program. Ajutorul acordat elevilor din clasele a II-a și a III-a cu dificultați la citire.Un program tutelat de
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
-a și a III-a cu dificultați la citire.Un program tutelat de voluntări în afara orelor de școală.în: „The Elementary School Journal”, Chicago, vol.91, nr.2, nov.1990. p.133-151. PredC I-IV, 5, 1995, 146156. [36] BURCIU, LUMINIȚA, Problèmes d’écriture. Recherches.Pratique /Probleme de scriere. Cercetări. Practici în:,,Recontres pédagogiques”. Paris, nr.19, 1988, 128 p. Număr tematic. PredC I-IV, 5, 1995, 78-87. [37] BUTOI, MIHAELA; CONSTANTINESCU-DOBRIDOR, GH., Limba română. Manual pentru clasa a VI-a
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
ARGHIRESCU, AURELIA; CRISTICI, VALERIA, Teste grilă la limba română. Pentru clasele III-IV. București, Editura Corint, 1997, 80 p. [111] HAVRILIUC, NICOLAE,,,înapoi la gramatică?”.Alternative.6,nr.5,1997, 7 [păreri exprimate de George Pruteanu și Paul Cornea]. [112] IACOB, LUMINIȚA, MIHAELA, Copilul în universul complex al comunicării, RÎP, 20, nr.1-2, 1997, 5-20. [113] IANCU, MARIN; MOLAN, VASILE; DUMITRU, ION; CHELARU, GABRIEL, Limba română. Manual pentru clasa a V a. București, Editura Petrion, 1997, 256 p. [114] ILIESCU, CONSTANȚA; NICHITA
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Este prezentat manualul Editurii Corint, autor Marin Iancu]. în: LL, v. 45, 2000, nr. 1-2, p. 88-89 [70] MAZILU-IONESCU, ELENA; JERCEA, VALENTINA, Limba română. Manual pentru clasa a VI-a. București, Editura Didactică și Pedagogică, 2000, 224 p. [71] MEDEȘAN, LUMINIȚA, Manualele alternative de limba și literatura română pentru clasa a X-a. - în: LL, v. 45, 2000, nr. 3-4, p. 109-115 [72] MIHU, INOCENȚIU; CORNEA, AUREL; BĂLUȘEL, ELENA, Limba română. Manual clasa a III-a pentru elevi cu deficiențe auditive
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
57] MAZILU-IONESCU, ELENA; JERCEA, VALENTINA, Limba română. Manual pentru clasa a VI-a. București, Editura Didactică și Pedagogică, 2001, 224 p. [58] MECU, CARMEN-MARIA, Joc de rol și lectura personalizată, Revista Perspective, nr.1, 2001, [Cluj], p.45-49. [59] MEDEȘAN, LUMINIȚA, Manualele și programa (sau în ce măsură respectă manualele alternative pentru clasa a X-a și a XI-a spiritul programei), Revista Perspective, nr.1, 2001, [Cluj], p.24-27. [60] MOLAN, VASILE, Abecedar / Vasile Molan, Aurelia Fierăscu, Ana Lapoviță, - București, Petrion, 2001
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
77] MĂRCUȘANU, D., și colectiv, Limba română, Ghid metodic, E.D.P., București, 2002. [78] MĂRCUȘANU, IOSIF; DUMITRU, VALERIU; MARCUȘANU, EUGEN-DRAGOȘ. Limba română. Ghid metodic pentru educatoare, învățători și profesori. București, Editura Didactică și Pedagogică, 2002, 160 p. Conține bibliografie [79] MEDEȘAN, LUMINIȚA, Susținerea orală a proiectului, Revista Perspective, nr. 2/2002, [Cluj], p. 61-65. [80] MEN, CNC, Ghid metodologic pentru aplicarea programelor de Limba și literatura română, (învățămînt primar și gimnazial), Ed. SC. Aramis Print, București, 2002. [81] MIHĂESCU, MIRELA; DULMAN, ANITA
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
lect. univ. dr., Limba română. Ghid metodic pentru educatoare, învățătoare și profesori , București, Editura Didactică și Pedagogică, 2002. [68] MEDAN, GABRIELA, Tehnici interactive în procesul de predare-învățare a limbii române, Revista Perspective, nr. 6/2003, [Cluj], p. 30-32. [69] MEDEȘAN, LUMINIȚA, în căutarea identității. [La Timișoara, în perioada 15-17 nov. 2002, s-a desfășurat al treilea Simpozion de didactică a limbii și literaturii române]. în: Observator cultural, v. 3, 2003 feb 4-10, nr.154. p. 16-17. [70] MEDEȘAN, LUMINIȚA, încercare asupra
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
69] MEDEȘAN, LUMINIȚA, în căutarea identității. [La Timișoara, în perioada 15-17 nov. 2002, s-a desfășurat al treilea Simpozion de didactică a limbii și literaturii române]. în: Observator cultural, v. 3, 2003 feb 4-10, nr.154. p. 16-17. [70] MEDEȘAN, LUMINIȚA, încercare asupra transdisciplinarității din perspectivă didactică, Revista Perspective, nr. 2/2003, [Cluj], p. 73-75. [71] MEDEȘAN, LUMINIȚA, Manualele de limba și literatura română pentru clasa a XII-a, 2002. în: LL, v. 48, 2003, nr. 1-2, p. 94-106. [72] MIHĂESCU
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
treilea Simpozion de didactică a limbii și literaturii române]. în: Observator cultural, v. 3, 2003 feb 4-10, nr.154. p. 16-17. [70] MEDEȘAN, LUMINIȚA, încercare asupra transdisciplinarității din perspectivă didactică, Revista Perspective, nr. 2/2003, [Cluj], p. 73-75. [71] MEDEȘAN, LUMINIȚA, Manualele de limba și literatura română pentru clasa a XII-a, 2002. în: LL, v. 48, 2003, nr. 1-2, p. 94-106. [72] MIHĂESCU, N., Dinamica limbii române pentru învățământul primar, Bacău, Ed. Egal, 2003. [73] MUREȘAN MIRELA, Funcțiile limbajului de la
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
1/2004, [Cluj], p. 72-75. [63] MANOLACHE, DOINA; BACIU-GOT, MIORIȚA, Limba română. Testare națională 2004, E.D.P., București, 2004. [64] MARINESCU, VALERIU, Metodica predării limbii și literaturii române. București, Editura Fundației România de Mâine, 2004, 96 p. Conține bibliografie. [65] MEDEȘAN, LUMINIȚA, Ce se mai întâmplă în provincia pedagogică ? Simpozion de didactică a limbii și literaturii române (Cluj, 27-30 noiembrie 2003). - în: Observator cultural, v. 4, 2004 ian 20-26, nr.. 204. p. 17. [66] MEDEȘAN, LUMINIȚA, Copii spun/întreabă lucruri trăsnite?, Revista
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]