6,939 matches
-
minute. Strecurați, adăugați puțină lămâie și beți: e extra! 36 Adaptați-vă rapid la decalajul orar. Sunt acum și dintre noi destui care călătoresc pe distanțe lungi. Nu mai e un vis utopic pentru românul nostru. Adaptarea la un decalaj orar nu vă va lua mai mult de 10 zile. Pentru asta, cum ați sosit, începeți imediat pregătirile: expuneți-vă la soare cât se poate, în primele 2-3 zile. De ce? E foarte simplu. Se știe că orologiul nostru intern este reglat
51 Sfaturi înţelepte pentru a fi cât mai sănătoși cât mai voioși și cât mai…frumoși by Ecaterina Grunichevici () [Corola-publishinghouse/Science/760_a_1582]
-
răspunsul la inflamații și pot afecta coordonarea neuromusculară în timp. Existența și folosirea vitaminelor și a mineralelor, precum și a stimulenților principali pot avea impact asupra procesului de refacere. Când jucătorii au competiții în diferite țări sau la diferențe de fus orar mai mari de 3 ore, acest lucru afectează ritmul circadian al organismului. Unele dintre simptome includ starea de inconfort (letargie, oboseală), pierderea apetitului, oboseală în timpul zilei, tulburări digestive și de somn. Pentru a se produce o refacere fiziologică și psihologică
Baze teoretice şi mijloace de acţionare pentru pregătirea fizică a jucătorilor de fotbal by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/446_a_1304]
-
de staza), anemica și histotoxica (edem + toxine + acidoza = schimburi tisulare dificile). Tulburări de coagulare: tendința la hipercoagulabilitate instalată la 24 h de la accidental combustional; frecvență crescută a tromboflebitei și emboliilor. Tulburări renale: scade filtratul glomerular și consecutiv debitul urinar; diureza orara trebuie menținută la 50 ml/oră la adult 100 ml/oră la copil; urină va reflecta o corectă perfuzie tisulara numai dacă ea nu este rezultatul încărcării oncotice (dextran, manitol etc.) și dacă nu este glicozurică; urini hiperconcentrate în primele
Capitolul 15: ARSURILE. In: Chirurgie generală. Vol. I. Ediția a II-a by Conf. Dr. Teodor Stamate, Dr. Dragoş Pieptu () [Corola-publishinghouse/Science/751_a_1223]
-
pentru redresarea echilibrului între sectorul interstițial și cel intravascular (tabelul 15.3). Ele au meritul de a reduce ededmul interstițial care necombătut poate deveni o importanță cauza de deces. Parametrii cei mai utili pentru evaluarea unei perfuzari corecte sunt: diureza orara (peste 50 ml/oră la adult și respectiv 100 ml/oră la copil ; urină trebuie să fie nonglicozurică și să nu fie rezultatul unei încărcări osmotice pentru a reflecta corect perfuzia tisulara), hematocritul (Ht = 40 60), presiunea venoscentală, puls, TA
Capitolul 15: ARSURILE. In: Chirurgie generală. Vol. I. Ediția a II-a by Conf. Dr. Teodor Stamate, Dr. Dragoş Pieptu () [Corola-publishinghouse/Science/751_a_1223]
-
de simplu e? Dacă ficatul face figuri, iată un bun remediu: infuzați un pic de rozmarin în apă fierbinte (fără a fierbe), acoperiți și lăsați 5 minute. Strecurați, adăugați puțină lămâie și beți: e extra! Adaptați-vă rapid la decalajul orar. Sunt acum și dintre noi destui care călătoresc pe distanțe lungi. Nu mai e un vis utopic pentru românul nostru. Adaptarea la un decalaj orar nu vă va lua mai mult de 10 zile. Pentru asta, cum ați sosit, începeți
51 Sfaturi ?n?elepte pentru a fi c?t mai s?n?to?i c?t mai voio?i ?i c?t mai...frumo?i by Ecaterina Grunichevici () [Corola-publishinghouse/Science/83082_a_84407]
-
5 minute. Strecurați, adăugați puțină lămâie și beți: e extra! Adaptați-vă rapid la decalajul orar. Sunt acum și dintre noi destui care călătoresc pe distanțe lungi. Nu mai e un vis utopic pentru românul nostru. Adaptarea la un decalaj orar nu vă va lua mai mult de 10 zile. Pentru asta, cum ați sosit, începeți imediat pregătirile: expuneți-vă la soare cât se poate, în primele 2-3 zile. De ce? E foarte simplu. Se știe că orologiul nostru intern este reglat
51 Sfaturi ?n?elepte pentru a fi c?t mai s?n?to?i c?t mai voio?i ?i c?t mai...frumo?i by Ecaterina Grunichevici () [Corola-publishinghouse/Science/83082_a_84407]
-
aritmii cardiace, se poate recurge la administrare de agenți acidifianți: clorură de amoniu, clorhidrat de arginină (ambele sunt metabolizate în acid clorhidric și uree), acid clorhidric (soluție 0,1-0,2 N administrată pe venă centrală 10-20 mEq/oră, sub controlul orar al pH). 2.2.3.2. Alcaloza respiratorie: Este caracterizată de o scădere a PaCO2 indusă de o hiperventilație excesivă. Ca și pentru acidoza respiratorie, compensarea apare în două etape: tamponarea celulară, completă în câteva minute, urmată de compensarea renală
Capitolul 2: ECHILIBRUL HIDRO-ELECTROLITIC ŞI ACIDO-BAZIC. In: Chirurgie generală. Vol. I. Ediția a II-a by Dr. Anca Isloi () [Corola-publishinghouse/Science/751_a_1181]
-
vibrație sau pendule asimetrice pentru detectarea acestor unde de torsiune a căror efect este foarte mic, dar măsurabil. Tot el avea să arate că atunci când giroscopul era rotit în sens antiorar greutatea sa scădea, iar atunci când era rotit în sens orar ea rămânea neschimbată. Alte detectoare se bazau pe variația conductivității electrice a rezistențelor (tungstenă, modificarea frecvenței de vibrație a cristalelor de cuarț, variația tensiunii termocuplelor, variația vâscozității apei, creșterea coloniilor de bacterii și a plantelor ș.a. Experimentând cu bile de
Conexiuni by Florin-Cătălin Tofan () [Corola-publishinghouse/Science/667_a_1016]
-
producției, succesiunea operațiilor vizează: întocmirea listei operațiilor procesului de fabricație, cu gruparea în operații de muncă, directe, indirecte și operații ale serviciilor generale cu delimitarea timpilor necesari fiecărei operații; Stabilirea cheltuielilor de prelucrare imputabile pe operații și produse; Stabilirea indicilor orari, reprezentați de costul orar standard al unei operații de lucru format din toate cheltuielile imputabile pe operații, conform relației: å = = n j ChiojI 1 0 , în care: Io - reprezintă indicele orar; Chio - reprezintă totalul cheltuielilor imputabile programate; J - felul cheltuielilor
CONTABILITATE MANAGERIALĂ by MOISE CÎNDEA () [Corola-publishinghouse/Science/709_a_1433]
-
întocmirea listei operațiilor procesului de fabricație, cu gruparea în operații de muncă, directe, indirecte și operații ale serviciilor generale cu delimitarea timpilor necesari fiecărei operații; Stabilirea cheltuielilor de prelucrare imputabile pe operații și produse; Stabilirea indicilor orari, reprezentați de costul orar standard al unei operații de lucru format din toate cheltuielile imputabile pe operații, conform relației: å = = n j ChiojI 1 0 , în care: Io - reprezintă indicele orar; Chio - reprezintă totalul cheltuielilor imputabile programate; J - felul cheltuielilor imputabile. Stabilirea produsului sau
CONTABILITATE MANAGERIALĂ by MOISE CÎNDEA () [Corola-publishinghouse/Science/709_a_1433]
-
de prelucrare imputabile pe operații și produse; Stabilirea indicilor orari, reprezentați de costul orar standard al unei operații de lucru format din toate cheltuielile imputabile pe operații, conform relației: å = = n j ChiojI 1 0 , în care: Io - reprezintă indicele orar; Chio - reprezintă totalul cheltuielilor imputabile programate; J - felul cheltuielilor imputabile. Stabilirea produsului sau articolului de bază și a indicelui de bază care constituie G.P. - ul, și în funcție de care se calculează G.P. - urile pe fiecare operație și pe această bază indicii
CONTABILITATE MANAGERIALĂ by MOISE CÎNDEA () [Corola-publishinghouse/Science/709_a_1433]
-
și a indicelui de bază care constituie G.P. - ul, și în funcție de care se calculează G.P. - urile pe fiecare operație și pe această bază indicii de echivalență pentru fiecare produs. Indicele de bază (Ib) se determină prin însumarea tuturor cheltuielilor imputabile orare standard ( Io ) și raportarea acestora la cantitatea de producție programată a se realiza într-o oră ( qo ) la fiecare operație ( i ) de la produsul de bază, conform relației: Stabilirea constantelor (Co) oarecare pe operații sau a indicilor de echivalență orari pentru
CONTABILITATE MANAGERIALĂ by MOISE CÎNDEA () [Corola-publishinghouse/Science/709_a_1433]
-
imputabile orare standard ( Io ) și raportarea acestora la cantitatea de producție programată a se realiza într-o oră ( qo ) la fiecare operație ( i ) de la produsul de bază, conform relației: Stabilirea constantelor (Co) oarecare pe operații sau a indicilor de echivalență orari pentru fiecare operație a procesului tehnologic, conform modelului matematic : în care : G.P.0 - reprezintă G.P. pentru fiecare operație; Calculul indicilor de echivalență parțiali și totali conform relației: în care : iar K - reprezintă numărul de operații la un anumit produs. Indicii
CONTABILITATE MANAGERIALĂ by MOISE CÎNDEA () [Corola-publishinghouse/Science/709_a_1433]
-
la calcule suplimentare de repartizare. La baza costului unei comenzi, produs, etc. calculat după metoda costurilor normale, în prima sa forma de aplicare, stau deci: cheltuielile tehnologice (materiale și manopera) efective sau reale, stabilite pe baza de documente primare; cota orară de cheltuieli comune normale calculată ca medie istorică și orele-mașină (de prelucrare) efective, ocazionate de executarea comenzilor ori produselor în perioada curentă”. Este necesar ca, pentru a se înlătura subacoperirile ori supraacoperirile să se ia în considerare la calculul costurilor
CONTABILITATE MANAGERIALĂ by MOISE CÎNDEA () [Corola-publishinghouse/Science/709_a_1433]
-
de muncă efectiv; ts - reprezintă timpul de muncă standard; Tss - reprezintă tariful de salarizare standard; Q - reprezintă cantitatea de produse fabricată. Pentru determinarea abaterilor din variația tarifului de salarizare (ATs) se folosește relația: , în care: Tse - reprezintă tariful de salarizare orar efectiv. b.3. Abaterile de la costurile de regie standard se calculează la perioade mai mari de timp, de regulă lunar. Datorită caracterului eterogen al cheltuielilor de regie, se impune o modalitate distinctă de calculare a abaterilor de la costurile de regie
CONTABILITATE MANAGERIALĂ by MOISE CÎNDEA () [Corola-publishinghouse/Science/709_a_1433]
-
fișe de observare focalizate a anumitor aspecte. Fiecare cadru didactic-mentor alcătuiește anual un portofoliu care conține următoarele componente: a) diplomă, certificat au adeverință care să ateste calitatea de cadru didactic mentor; b) programul de desfășurare al stagiaturii (zile pe săptămână, orar unitate școlară, orar universitate, orar profesor-mentor, orar stagiar, etc.); c) evidența orelor predate de stagiari și asistate de profesorul mentor; d) evidența orelor ținute de profesorul mentor și asistate de stagiari; e) analiza punctelor tari și a punctelor slabe ale
Competenţa profesională în sistemul educaţional by Marin Pânzariu, Andrei Enoiu-Pânzariu () [Corola-publishinghouse/Science/734_a_1172]
-
focalizate a anumitor aspecte. Fiecare cadru didactic-mentor alcătuiește anual un portofoliu care conține următoarele componente: a) diplomă, certificat au adeverință care să ateste calitatea de cadru didactic mentor; b) programul de desfășurare al stagiaturii (zile pe săptămână, orar unitate școlară, orar universitate, orar profesor-mentor, orar stagiar, etc.); c) evidența orelor predate de stagiari și asistate de profesorul mentor; d) evidența orelor ținute de profesorul mentor și asistate de stagiari; e) analiza punctelor tari și a punctelor slabe ale activității de mentorat
Competenţa profesională în sistemul educaţional by Marin Pânzariu, Andrei Enoiu-Pânzariu () [Corola-publishinghouse/Science/734_a_1172]
-
anumitor aspecte. Fiecare cadru didactic-mentor alcătuiește anual un portofoliu care conține următoarele componente: a) diplomă, certificat au adeverință care să ateste calitatea de cadru didactic mentor; b) programul de desfășurare al stagiaturii (zile pe săptămână, orar unitate școlară, orar universitate, orar profesor-mentor, orar stagiar, etc.); c) evidența orelor predate de stagiari și asistate de profesorul mentor; d) evidența orelor ținute de profesorul mentor și asistate de stagiari; e) analiza punctelor tari și a punctelor slabe ale activității de mentorat, propuneri de
Competenţa profesională în sistemul educaţional by Marin Pânzariu, Andrei Enoiu-Pânzariu () [Corola-publishinghouse/Science/734_a_1172]
-
cu teroriștii. Deci, în Piața Victoriei s-a tras în transportor și la anumite ore, fixe aș putea să spun: de dimineața pe la 8, apoi pe la 13-14 și după amiaza, pe la 16-17. Erau abateri de circa 10 minute, dar intervalul orar rămânea același. S.B.: A, deci era ca "telejurnalul", la oră fixă. Era punctual. M.N.: Da. Se trăgea cu muniție reală, dar de murit nu a murit nimeni, cel puțin în Piața Victoriei. Prima dată s-a tras asupra lui Nelu
Revoluția română: militari, misiuni și diversiuni () [Corola-publishinghouse/Science/84991_a_85776]
-
2008). (b) V-ați hotărât ce nume va avea bebe-ul vostru? (www.parinti.com, 2005), Nu mi se pare corect sa stai doar acasă cu bebe-ul. (www.copilul.ro, 2005), Ce faci când bebe-ul tău nu are orar fix de nani? (maya-timy.myforum.ro, 2007). - Variațiile de formă și, implicit, de tipar flexionar, semnalate în lucrările normative anterioare 8, au în vedere formații vechi în limbă, multe cu circulație populară și/sau regională. Dintre formațiile neologice, numai tutore
[Corola-publishinghouse/Science/85017_a_85803]
-
fizică obligatorii din clasele III - XII, cât și în celelalte activități sportiv - recreative din școlile gimnaziale și din licee. În lecțiile de educație fizică, jocul de baschet se subordonează cadrului organizatoric al disciplinei educație fizică inclusă în trunchiul comun si orarul săptămânal al școlii. Valențele formative ale jocului de baschet se manifestă în trei direcții: 1. Direcția recreativ-distractivă; 2. Direcția compensatorie, de refacere neuropsiho-motrică; 3. Direcția formativă asupra personalității si caracterului elevilor. Practicarea jocului de baschet în lecțiile din învățământul preuniversitar
Repere structurale în conceperea echipei reprezentative de baschet by Ciocan Cătălin () [Corola-publishinghouse/Science/91616_a_92851]
-
învățământ, respectiv rezultatele în învățare exprimate în forma competențelor cognitive, motrice, afective care sunt realizate de o disciplină; modul de examinare și evaluare la fiecare disciplină, ținând cont de rezultatele planificate; Desfășurarea curentă a activităților didactice se face după programul orar săptămânal afișat. Programul orar este alcătuit într-o manieră care să permită posibilitatea desfășurării normale a procesului de învățământ. Cercetarea științifică Întreaga activitate de cercetare științifică în grădiniță este subordonată cerințelor de eficiență și performanță a procesului de învățământ, dezvoltării
Calitatea actului managerial din grădiniță by Anghel Viorica [Corola-publishinghouse/Science/542_a_1329]
-
învățare exprimate în forma competențelor cognitive, motrice, afective care sunt realizate de o disciplină; modul de examinare și evaluare la fiecare disciplină, ținând cont de rezultatele planificate; Desfășurarea curentă a activităților didactice se face după programul orar săptămânal afișat. Programul orar este alcătuit într-o manieră care să permită posibilitatea desfășurării normale a procesului de învățământ. Cercetarea științifică Întreaga activitate de cercetare științifică în grădiniță este subordonată cerințelor de eficiență și performanță a procesului de învățământ, dezvoltării cunoașterii și tehnologiei. Colectivele
Calitatea actului managerial din grădiniță by Anghel Viorica [Corola-publishinghouse/Science/542_a_1329]
-
este foarte mare, ci poate atunci când are o mărime mijlocie. D. Roy (1950) pune în evidență tocmai un asemenea fenomen. El a lucrat câteva luni ca muncitor într-o uzină, ocupând succesiv mai multe posturi de muncă la care câștigul orar garantat era de minimum 85 de cenți. Tot ce depășea această taxă garantată reprezenta o primă. Posturile de muncă ocupate succesiv sunt ordonate pe un grafic în funcție de câștigul orar (real) al muncitorilor care începea cu 10 cenți și se termina
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
uzină, ocupând succesiv mai multe posturi de muncă la care câștigul orar garantat era de minimum 85 de cenți. Tot ce depășea această taxă garantată reprezenta o primă. Posturile de muncă ocupate succesiv sunt ordonate pe un grafic în funcție de câștigul orar (real) al muncitorilor care începea cu 10 cenți și se termina cu 174 de cenți. În partea superioară a graficului erau plasate posturile de muncă la care muncitorii realizau un câștig mai mic decât cel garantat. Astfel, pentru 9,1
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]