4,956 matches
-
descrierea fie să se insereze în planul textului (prin camuflare), fie să se justifice. a) Camuflarea descrierii Este vorba de evitarea stagnării descriptive prin dispunerea elementelor obiectului descris într-un plan cronologic sau spațial al textului și cu ajutorul unor elemente organizatoare (mai întîi, apoi, la stînga, sus...). Spre ilustrare, oferim două fragmente, Premier de cordée, respectiv Un normand. (40) Mai întîi, se vedea, precum o santinelă, lama de granit a Vîrfului Brenva, flancată de o stranie candelă de rocă pe care
Textul descriptiv by Jean-Michel Adam, André Petitjean în colaborare cu F. Revaz () [Corola-publishinghouse/Science/1084_a_2592]
-
tablou, stradă, persoană, stand, mormînt etc.) care ilustrează astfel, drept exemplu, lucrurile văzute. 5) Cititorul poate urmări cu ușurință ordinea temporală a evenimentelor pe care eu le transmit. 2. Exerciții de repetiție Principiu: scrierea unui text plecînd de la un model organizator explicit care trebuie inserat prin imitare. EXERCIȚIUL B.6. Producția unei descrieri a cărei temă-titlu este implicită. Textul imitat este Broasca de Francis Ponge. Atunci cînd ploaia în rafale inundă cîmpurile deja băltind de apă, o amfibie pitică, o stîngace
Textul descriptiv by Jean-Michel Adam, André Petitjean în colaborare cu F. Revaz () [Corola-publishinghouse/Science/1084_a_2592]
-
Gavril. 1904 Prima școală în sat; clădire în 1930. 2011 Sărbătoarea satului (de hram): Slujbă, sobor de preoți Dezvelirea plăcii comemorative Lansarea cărții: „GIURGIOANA BACĂU, Sat Biserică Oameni” autor, Dumitru V. MARIN Remember, „raportul vieții” Spectacole artistice Întâlniri de suflet Organizator, Preot paroh Prof. dr. Dumitru V. MARIN Pr. Vasile Dulhac Giurgioana com. Podu Turcului, jud. Bacău, Duminică, 6 noiembrie 2011 Biruit-au gândul să mă apuc și eu de un asemenea lucru care să rămână urmașilor noștri și urmașilor lor
Giurgiuoana : sat, biserică, oameni by Dumitru V. Marin () [Corola-publishinghouse/Science/1193_a_1929]
-
1989, pentru a-i intimida pe participanți. Departe de a reuși, această tentativă a provocat cea mai mare manifestație politică din România postcomunistă. Fără îndoială, Piața Universității este înainte de toate un mare miting politic și electoral. Declarația elaborată de asociațiile organizatoare Liga Studenților, Alianța Poporului, Asociația 16-21 decembrie, Asociația 21 decembrie, Grupul Independent pentru Democrație, Frontul Antitotalitar Român reia temele proclamației de la Timișoara, cu un accent mai pregnant pe responsabilitatea lui Ion Iliescu. Participarea directă la manifestație a partidelor aflate în
România post 1989 by Catherine Durandin, Zoe Petre () [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
la practicile lor Fiecare dintre aceste momente trimite la tehnici variate (interviuri, teste asociative, chestionare, planșe cu desene inductoare, experimente, grile monografice). Felul în care sînt tratate datele poate permite depășirea unei perspective fenomenologice asupra conținuturilor, pentru a desprinde elementele organizatoare ale reprezentărilor. Același lucru este valabil pentru fiecare dintre tehnicile abuziv calificate drept ,,calitative'', precum interviurile asupra cărora poate fi aplicată analiza cantitativă automată sau frecvențială a discursului. La fel, un experiment va putea fi desemnat ca fiind ,,calitativ'' în măsura în care
Reprezentările sociale by Jean-Marie Seca () [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
în timpul unei lucrări științifice, sau mai ales să vizeze apărarea coeziunii grupului în timpul unui conflict cu un alt grup. În cele două cazuri, funcționarea cognitivă [...] este de fapt condusă de reglementări sociale diferite." Doise, 1990, p. 115 Aceste forme structurante, organizatoare sînt apropiate de noțiunea de habitus, propusă de Bourdieu (1979, 1980), de la care s-a împrumutat ideea că este vorba despre principii generatoare de luări de poziție, definite prin înscrierea lor într-un cîmp dinamic și instituțional. Structura unei societăți
Reprezentările sociale by Jean-Marie Seca () [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
atracție asupra elementelor mai mult sau mai puțin formate, mediu structurate. Claude Flament arată că RS-urile relative la SIDA sau la Europa par să corespundă unor ansambluri non-autonome sau slab structurate, deoarece acestea ar fi organizate în jurul unor principii organizatoare diverse (moarte/dragoste în cazul SIDA; războiul din Iugoslavia, moneda unică, frontierele în cazul Europei), activate alternativ, în funcție de contexte, ca monedă de schimb (Flament, in Guimelli, 1994). Ceea ce sugerăm este că e posibil ca mai multe reprezentări sociale, altfel autonome
Reprezentările sociale by Jean-Marie Seca () [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
slabă sau puternică, aceasta îl definește." Herzlich, 1969, pp. 70-71 În consecință, Claudine Herzlich reperează trei forme funcționale: "sănătate vid", "fond sănătate", "echilibru", ale căror elemente le reproducem în tabelul de mai jos. Ele se prezintă ca poli complementari și organizatori ai unui astfel de sistem reprezentațional. Cei trei constituenți ai RS a sănătății Sănătate vid Fondul sănătății Echilibru Conținut "A fi" Absența conținutului pozitiv "A avea" Robustețe, forță Rezistență la atacuri "A face" Bună dispoziție Activitate Relații bune cu alții
Reprezentările sociale by Jean-Marie Seca () [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
ehess.fr/centres/lps/home.htm). De reținut * Abundența de definiții nu strică. Chiar dacă trebuie să știm să folosim "briciul lui Occam" cu bună știință, diversitatea definițiilor RS-urilor face să apară noțiunile de sistem sociocognitiv ierarhizat și de principiu organizator al activităților simbolice și cognitive legate de inserția socială și practici. Vom reține și distincția dintre "proces" și "produs": o reprezentare are proprietatea de a fi ambele deodată. * Obiectele reprezentărilor sociale sînt în general generate de o lipsă relativă de
Reprezentările sociale by Jean-Marie Seca () [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
se orienteze și să acționeze asupra mediului" sau "moduri de utilizare colectivă a lumii" (Lahlou, op. cit., pp. 11-13). 2.1.2. Producții identitare Aceste constelații simbolice care regelementează relațiile dintre grupuri (ancorare, funcții normative și organizatoare ale nucleului central, principii organizatoare) sînt, înainte de toate, mijloace pe care aceste grupuri și le oferă pentru a-și asigura coeziunea și un consens minimal. A fi în grup înseamnă a te reprezenta ca atare prin intermediul simbolurilor, emblemelor, imaginilor și credințelor comune. Formațiile muzicale underground
Reprezentările sociale by Jean-Marie Seca () [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
le servesc de suporturi de legitimare a comportamentului lor și de norme de orientare a conduitelor într-o situație confuză. 3. Relații interne 3.1. Sisteme centrale și periferice 3.1.1. Teoria nucleului central (NC) Abordarea structurală a sistemului organizator al RS vizează favorizarea unei mai mari operaționalizări a anchetelor în acest domeniu și a unui mai bun control al consistenței noțiunii. Abric amintește că Fritz Heider vorbea, din 1927, de "nuclee unitare, condiționate intern", de "centre de textură cauzală
Reprezentările sociale by Jean-Marie Seca () [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
cu trimitere la nivelul simbolic și social al RS. * Testele asociative, ca și alte metode ale aceluiași tip, combinate cu forme interogative de construcție a datelor, permit trasarea unor "hărți de idei/conceptuale" și deci punerea în evidență a principiilor organizatoare ale acestor ansambluri simbolice și sociale. * Abordarea aspectelor figurative poate fi întreprinsă după modalități structuraliste sau mai fenomenologice și plurivalente, cu riscul de a pierde din rigoarea metodologică. * Studiul conținuturilor unei RS este de neînlocuit, dar trebuie să știm să
Reprezentările sociale by Jean-Marie Seca () [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
Salariés face aux nouvelles technologies. Vers une approche socio-logique des reprțesentations sociales, Paris, CNRS, 1987, p. 124 Se remarcă faptul că itemii "salariu, a-și cîștiga traiul, bani, ocupație" prezintă probabilități mari să aparțină sistemului central, să formeze un "nucleu organizator", ca să reluăm expresia autorilor (Grize et al., p. 123) sau să constituie un pro-totip (cf. glosar) al obiectului. "Plăcere, cunoaștere, ambianță, parte din viață, orar, oboseală" sînt, mai probabil, periferice și formează astfel referenți lingvistici în timpul modulărilor conversaționale ale RS
Reprezentările sociale by Jean-Marie Seca () [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
un statut intermediar ce cristalizează "zone potențiale de schimbare" (Vergès, 1992). Colorațiile pozitive" ale muncii provin, se pare, din marginile sistemului reprezentațional, ca și conotațiile sale negative mai detaliate ("orar", "oboseală"). Paradoxul este că sensul de "muncă", prezent în nucleul organizator, citat în primul rînd, mai frecvent și cel mai rapid accesibil în memorie, nu ar apărea ca atare în ansamblul discursurilor subiecților. Elementele periferice "îmbracă" elementele puternic structu-rante care "locuiesc" discursul generat, fiind în același timp declinate sub formulări diverse
Reprezentările sociale by Jean-Marie Seca () [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
să meargă împreună". Acest tip de clasificare favorizează o mai bună înțelegere a sensului atribuit fiecărui cuvînt și un început de reperare a acelora care sînt alese mai frecvent pentru a fi asociate cu altele (termeni de legătură, centrali sau organizatori). Putem completa această abordare prin întrebări despre tipul de abordare, operat de fiecare subiect între două cuvinte (similitudini, contrast, legături diverse, cele mai importante cuvinte...). 1.2.2. Comparația pe scale O altă tehnică este cea a comparației "pe perechi
Reprezentările sociale by Jean-Marie Seca () [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
19,24%) este caracterizat de distincția dintre "relație, comunicare, schimb" (valori relaționale) și "instruire, studiu, competență" (valori ale cunoașterii și abilității). Această AFC, tradusă mai jos în proiecție grafică de F1 și F2 lasă să se întrevadă existența unui principiu organizator al RS, care opune cognitivul relaționalului. F2 • Școală • Învățămînt • Educație • Șomaj • Informație • Cunoaștere Comunicare • • Schimbare • Relație • Studiu • Schimb • Reciclare F1 • Competență • Dezvoltare • Instruire • Pregătire • Stagiu • Profesie • Întreprindere • Loc de muncă • Muncă O altă serie de analiză pe subgrupuri și o
Reprezentările sociale by Jean-Marie Seca () [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
epuizarea listei. Schema grupărilor pe pachete ale unei liste de termeni induși După J.-C. Abric (coord.), 1994, Représentations et pratiques sociales, Paris, PUF, p. 74 Se analizează, în fine, corelarea între "frecvență/rang mediu" pentru a accede la elementele organizatoare. Nucleul central al RS a artizanului, găsit prin această procedură, cuprinde următoarele elemente: lucrător manual, dragoste pentru meserie, lucru personalizat, de calitate și ucenic (J.-C. Abric, "L'artisan et l'artisanat: analyse de contenu et de la structure d'une
Reprezentările sociale by Jean-Marie Seca () [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
mai apoi o sinteză pe unul dintre modurile de abordare a chestiunii, centrînd interesul cititorului pe o cercetare sociologizantă a unui psiholog social elvețian (Lorenzi-Cioldi, 1988, 1994). Abordarea sa o ilustrează pe cea susținută de Moscovici și Doise despre principiile organizatoare, obiectivarea și ancorarea. Identitatea socială este obiect de transformări și achiziții în funcție de grupul în care ne inserăm. În aceeași direcție, ne identificăm cu valorile și tendințele pozitive ale intragrupului și ne opunem altor grupuri. Un individ își structurează, în consecință
Reprezentările sociale by Jean-Marie Seca () [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
pentru a combate un inamic real, imaginat sau imaginar (propagandă). Sisteme "central"/,,periferic": ierarhizare în două structuri complementare ale unei reprezentări. Sistemul central compus din cogniții non negociabile, din definiții ale obiectului, din prescripții și norme este calitativ generator și organizator de scheme ale sistemului periferic mai numeroase, condiționale, contextualizate și variabile. Thêmata: noțiune propusă de Holton (1981), apoi reluată de Moscovici și Vignaux (in Guimelli, 1994), pre-zentîndu-se în general sub formă de idei-surse, arhetipuri, scheme de opoziții (bărbat/femeie; elită
Reprezentările sociale by Jean-Marie Seca () [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
aparate (cu brațele libere). Exercițiul liber ales reprezintă o înlănțuire de mișcări, concepută de gimnast, pe baza anumitor cerințe precizate de regulament, în vederea unui prezentării acestuia într-un concurs. Exercițiul impus constă într-o înlănțuire de elemente, concepută de forul organizator al concursului (sau numai anumite elemente), pe care gimnastul este obligat să le execute întocmai. Elementul tehnic este o mișcare cu structură unitară distinctă, componentă a unui exercițiu, care începe dintr-o poziție inițială și se termină într-o poziție
Gimnastică de bază by Cristina-Elena Moraru () [Corola-publishinghouse/Science/1149_a_1946]
-
foarte bogat și neprețuit tezaur cultural și spiritual. ȘTEFAN CEL MARE (1457-1504) Ștefan cel Mare, domn al Moldovei, a fost fiul lui Bogdan al II-lea.În lunga sa domnie s-a dovedit un om politic cu vederi largi, bun organizator și abil diplomat, unul dintre cei mai mari comandanți de oști ai vremii sale. După moartea bunicului său, Alexandru cel Bun, copiii legitimi și nelegitimi, învrăjbiți de polonezi, au început între ei o luptă crâncenă pentru ocuparea scaunului domnesc. Cel
Istorie pe meleaguri vasluiene by Gheorghe Ulica () [Corola-publishinghouse/Science/1250_a_2316]
-
dori să susțin că o perspectivă bahtiniană nu răspunde complet pentru specificitatea naratologică a acestei povestiri. Distincția tehnică pe nivele narative este necesară pentru a explica marele impact al naratorului primar, care vorbește foarte puțin. Și, de fapt, această voce organizatoare este cea care face ca "ruptura" să promoveze o poziție în defavoarea celeilalte femeia față de rezident chiar dacă cititorii vor răspunde în funcție de poziția lor culturală. Prin amplasarea scenei astfel încît cititorul să fie lăsat pe dinafară, intimidat, celor doi vorbitori, egali din
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
numi comandant de pluton în compania a douăsprezecea, mitraliere. Urmă o perioadă de calm relativ, de siguranță datorată cunoașterii exacte a regulamentelor din armată, umbrită uneori de îngrijorarea generată de spusele colonelului, pe care, sincer, îl aprecia. Se dovedise bun organizator. În mijlocul taberei de corturi reușise să organizeze o popotă pentru ofițeri, stătea de vorbă cu oamenii, făcând abstracție de grade, ridicându-le moralul. Se arătă bucuros că prezicerea lui despre iminența chemării la Curtea Marțială rămasese fără obiect. Se știa
Regăsirea înstrăinării by Ştirbu Mihai () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91672_a_92367]
-
urmă În ultimul lui meci la națională e scoasă la licitație și câștigă o sută cincizeci de lire pentru fondul Înființat În onoarea lui Tom. A fost cumpărat de Alan Beach, comerciantul de instalații sanitare, care face parte din comitetul organizator. La sfârșitul serii Lennox pleacă, iar eu mă decid că sunt prea muci să conduc Volvo-ul, așa că Împart cu Stronach un taxi până acasă. — Rodney Dolacre ăla e un haios, ei, zâmbesc eu. A fost nemaipomenit să auzim poveștile lui
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2026_a_3351]
-
președintele raionului Soroca, a mai oferit două premii, pentru cea mai bună interpretare, fanfarei de la Palatul de cultură Soroca și fanfarei de copii din s. Zaim, r-l Căușeni. Autoritățile au mai împărțit și Diplome de gratitudine oaspeților din România, organizatorilor, unor participanți și membri ai juriului. Sorocenii au rămas impresionați de acest festival. Ecoul de fanfară va mai răsuna mult în memoria lor, iar peste trei ani fanfarele vor reveni la Soroca. Școala Republicană de Cultură și Artă/ Colegiul Republican
Festivalul Internațional de Fanfare. In: Festivalul Internaţional de Fanfare by Aurel Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1310_a_2193]