KorAP: Find »[drukola/base=receptare & drukola/pos=noun]« with Poliqarp

<1 ...53 54 55 ...221 >

5,519 matches

Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359

10, 1985, 21—23 [s.t.c.: în sprijinul predării-învățării limbii și literaturii române la clasa a IX-a]. [71] GANCZ, MARGARETA, Rolul constructiv al corectării greșelilor, PLRS, 1985, 155-159. [72] GEORGESCU, MIHAELA, Sesiunea “Dialogul între culturi: Teoria traducerii - teoria receptării (Giurgiu, 18 - 19 mai 1985), în: BulSȘF, 1985, p. 180-182. [73] GHIȚĂ, IULIAN , Compuneri cu caracter oratoric I, “Limbă și literatura română”, nr. 2, București, 1985, p. 15. [74] GRAUR, AL., Scrabble. în: LR, 34, nr. 4, 1985, p. [387

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
FLLR. IL). [95] MARINESCU, ILEANA; PETRE, ELENA; VÂCARU, CRISTINA, Mijloace lexicogramaticale comune exprimării spațiului și timpului în cursul intensiv de limba română, PLRS, 1985, 76-82. [96] MATEESCU, ADRIAN; OANCĂ, TEODOR; ȘOȘA, ELISABETA; VASILIU, ADRIANA, Tipuri de greșeli gramaticale frecvente în receptarea limbii române de către studenții străini, PLRS, 1985, 146-154. [97] MEDREA-DANCIU, ALEXANDRA, Limba română într-un manual de medicină, în: DSAP, 1985, p. 138-145. [98] METODE, procedee și tehnici de lucru la limba română și geografie, în “Tribuna școlii”, an 13

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
literaturii române, Contemporanul, nr. 40, 1985, 13. [111] NEȘTIAN, VALERIU, C., Argumente în favoarea recapitulării formative, în “Tribuna școlii”, an 13 (34), nr. 275 (1361), 21 mai 1985, p. 10 (la limba și literatura română). [112] NEȘTIAN, VALERIU, C., înțelegere și receptare, în Ateneu, Bacău, an 22, nr. 5 (186), mai 1985, p. 4 (Aspecte legate de implementarea criticii literare în practica studierii literaturii române). [113] NICOLAE, OCTAVIAN, Observații critice privind analiza propoziției în manualul de gramatică pentru clasa a III-a

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
STELUȚA, Obiectul „Limba romană" in viziunea revistei pedagogice „Școala și familia", RPed, 34, nr. 12, 1985, 61-63. [127] PETRE, DAN; GRĂDINARU, TATIANA, Criterii de trecere de la dictare la prelegere, PLRS, 1985, 134 139. [128] PETRE, DAN; LUCIAN, IOAN, Dificultăți în receptarea pronumelor personal și reflexiv în cazul dativ de către studenții din anul pregătitor cunoscători ai limbii engleze, PLRS, 1985, 88-92 [cu bibl. și l au. [129] PISCOI, VIORICA; JURCĂU, EMILIA; JURCĂU, NICOLAE, Limbaj și învățare, Familia, 21, nr. 3, 1985, 10

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
în: CPub, ian 1986, p. 4, în Ateneu, 23, nr. 1, 1986. [2] ALEXANDRESCU, MARIA, Formarea limbii și a poporului român. [la rubr.: Consultații școlare]. în: Publicitate, dec 1986, p. [2], în Ateneu, 23, nr. 12, 1986. [3] ALEXANDRU, DOMNIȚA, Receptarea globală a textelor specializate, DMod, [1], 1986, 34-38 [cu bibl.]. [4] ALEXANDRU, DOMNIȚA; BREILEAN, AUREL; VLAD, FELICIA, Pentru un dicționar iconic situațional, LLD, 3-8 [cu l fig.]. [5] ALEXANDRU, DOMNIȚA; BREILEAN, AUREL; VLAD, FELICIA; SÂRBU, RICHARD, Dicționar tematic al limbii

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
12-14; (II), nr. 3, 13-16. [76] GOGA, AURELIA; GOGA, VASILE, Modalități de optimizare a predării limbii române la clasele I-IV, cu limba de predare maghiară, RPed, 35,nr. 6, 1986 33-34 [77] GOIA, VISTIAN (coord.); DRĂGOTOIU, ION; PENTEK, ELISABETA, Receptarea literaturii moderne în școală: îndrumări metodologice, Cluj-Napoca, 1986 (Universitatea din Cluj-Napoca, Facultatea de istorie-filozofie, Catedra de pedagogie-psihologie). [78] GROZA, ELENA; GROZA, LIVIU, Aspecte ale predării noțiunilor de vocabular în școală, BulIȘD-Pitești, 1986, 87-90 [cu bibl.]. [79] GUȚU ROMALO, VALERIA, Scriere

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
fundamental la cel specializat, APPM, 1987, 179-188 [cu 2 an.]. [122] MARINESCU, ILEANA; PETRE, ELENA; ȘOȘA, ELISABETA; VASILIU, ADRIANA, O modalitate de prezentare a adjectivelor care exprimă spațialitatea (in domeniul medical), APPM, 1987, 218-224 [cu 2 tab.]. [123] MĂRIUCĂ, NATALIA, Receptarea mesajului patriotic al textelor literare din clasele III-IV, BuIIDMȘ Suceava, 1987, 5-9. [124] MEDELEANU, M., Despre predarea limbii și literaturii române . [dezbatere cu tema: Probleme specifice ale predării limbii și literaturii române în clasele a VIII-a și a IX

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
4. [135] MORARU, DOINA, Exprimarea elevilor între automatism și manifestare individuală, Tribșc, 17, nr. 306,1987, 8. [136] MOSOIANU, FELICIA, Sugestii privind analiza elementelor de versificație în poezia lui Grigore Alexandrescu, BuIIȘD-Pitești, 1987, 180-185. [137] MUNTEANU, LUCIA GABRIELA, Constante ale receptării textului poetic, Tribșc 17, nr. 298,1987, 8 [138] NASTĂSESCU, ȘTEFAN, Câteva considerații privind figurile de stil în procesul, predări limbii și literaturii române în clasele a V-a și a Vl-a, BulSȘF-Ploiești, 1987, 70-76. [139] NEGULESCU, ANA GABRIELA, Competență

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
la clasa a IV-a, Tribșc, 17, nr. 305, 1987, 8, 12. [198] VASILESCU, ANDRA, Recapitulare a cunoștințelor de gramatică și stilistică la clasa a V-a (Proiect didactic), BulSȘF-Ploiești, 1987, 91-92. [199] VIORESCU, MODESTA, Importanța comentariului de text în receptarea operei literare, BulIDMȘ -Suceava, 1987, 103-106. [200] VIȘINOVSCHI, MARIA, Studierea textului literar în ciclul primar, BulIDMSSuceava, 1987, 10-15. [201] VOICAN, ELENA, Locul analizei lingvistice complexe în sistemul lecțiilor de recapitulare, Bulișn Pitești, 1987, 144-148. [202] VULTUR, ION, Narațiune și imaginar

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
3, 1988, p. 161-164. [44] CRĂCIUN, CORNELIU, Simpozionul “Valori formative ale studiului limbii și literaturii române în gimnaziu și în liceu” (Oradea, 11 12 martie 1988). în: BulSȘF, 1988, p. 122-123. [45] CREȚU, ECATERINA, Stimularea activității independente a elevilor pentru receptarea mesajului literar, Tribșc, 17, nr. 310, 1988/4. [46] CRIȘAN, ALEXANDRU, Aspecte ale dezvoltării competenței dialogate la elevi în procesul de predare! învățare a limbii romane, BulIDȘ, 1988, 135-138. [47] CRIȘAN, EMANUELA, Strategii de decodare dinamic contextuală a textului: implicații

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
române ca limbă străină, AUBLLR, 37. 1988, 59-73 și DMod, 3, 1988, 39-60. [59] DRĂGAN, ION, Limbajul verbal - mijloc de comunicare, informare și formare în învățământul superior, Forum, 30, nr. 4, 1988, 20-24. [60] DRĂGOTOIU, ION, Corelația etic-estetic în procesul receptării literaturii în școală, ProDid, 4, (1986-1988), 1988, 55-63. [61] DUMISTRACEL, STELIAN, Cercetare dialectologică în analiza stilistică în procesul de învățământ, LL, nr. 2, 1988, 288 - 295 [cu bibl.]. [62] DUMITRAȘ, IOAN, Câteva modalități de explicare, activizare și nuanțare a vocabularului

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
l tab.]. [142] ROȘCA, VICTORIA, Fănuș Neagu: Dincolo de nisipuri. în: BulIȘD - Constanța, 1, 1988, p. 90-96. [143] ROTUND, NICOLAE. Vasile Alecsandri: Serile de la Mircești. în: BulIȘD - Constanța, 1, 1988, p. 97-104. [144] ROVENȚA-FRUMUȘANI, DANIELA, Strategii locale și globale în producerea / receptarea textului de manual, LL, nr. l, 1988, 124-129. [145] SARAMANDU, MANUELA, Noi materiale auxiliare pentru studenții străini aflați la studii universitare în R. S. România, [Dinuța Marin, Olga Tunsoiu, Formele verbale compuse. București, [TUB], 1986]. în: AUBLLR, 37, 1988, p.

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
și al cadrelor didactice care urmează cursurile de perfecționare sau pentru obținerea gradului II. Timișoara, TUT, 1988, 198 p. multigr. [18] DIACONESCU, LIZICA, Sinonimia - mijloc de îmbogățire a vocabularului studenților străini, BulȘT, Pitești, 1980, 87-90 [res. fr.]. [19] DRĂGĂTOIU, ION, Receptarea creației eminesciene în școala secundară - până în 1918 - ProDid 5, 1989, 116-125 [20] GĂITANU, ȘTEFAN, Orfelinatul limbii române, Argeș, nr. 2, 1990, 3. [21] GENCĂRĂU, ȘTEFAN, Exerciții de gramatică pentru clasa a VIII-a, Publicitate, febr. 1990, [III], în Familia, 26

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
18 aug., 2; Testul nr. 5, nr. 162, 22 aug., 2; [...]; Soluții la testul 8, nr. 170, 31 aug., 2. [7] BĂLAI, EMIL, Primenirea manualelor. Necesara acuratețe a definițiilor, în: DN, 1, nr. 2, 1990, p. 3. [8] BĂLAN-MIHAILOVICI, AURELIA, Receptarea terminologiei științifice; științele naturii în școală, RPed, 39, nr. 5, 1990, 4-7. [9] BEJAN D., Articolul genitiv „al”, „a”, „ai”, „ale”, în “Limbă și literatură română”, București, an XIX, nr. 3, iulie-sept, 1990, p. 7-10. [10] BIDU-VRĂNCEANU, ANGELA, Didactica lexicului

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
manualelor de limba și literatura română pentru liceu. în: LL. Nr. 1, 1994, p. 110-112. [181] SĂVULESCU, DUMITRU, Limba română, lecturi literare, manual pentru cl. a VIII-a, Editura Didactică și Pedagogică, 1994. [182] SECHI, CORNELIA; BÂRCĂ, SILVIA, îndrumător pentru receptarea lecturilor literare (clasele V VIII) pentru concursul de admitere în licee și școli profesionale. Galați, PF, 1994, 184 p. [183] SEMENOV, MIHAI, Test la limba româna, ConvDid, 5, nr. 15, 1994, 52-53. [184] SPIȚĂ, DOINA, Interdisciplinaritatea între tradiție și inovație

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
clasa a VIII-a, București, Vizual, 1995, 159 p. (Volume didactice, 14). [194] SIMION, EMIL, Diversificare, densitate, eficiență, Tribînv, 6, nr.280, 1995, 5.[recapitularea lecțiilor de lb. și lit. rom. la cl. V-VIII]. [195] SIMIONICĂ, ELENA; Ghid pentru receptarea textelor literare la clasa a IV-a, Ed. Junimea, Iași, 1995. [196] SMERICESCU, VICTORIA LĂCRĂMIORA, Culegere de exerciții gramaticale pentru clasele a II-a - a IV-a,. București, CEO, 1995, 256 p. [197] SPĂRIOSU, TRĂILĂ, Abecedar: manual pentru însușirea citit-scrisului

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Editura Cartea Școlii, 1996, 192 p. [14] BRÂNCUȘ, GRIGORE; IONESCU, ADRIANA; SARAMANDU, MANUELA, Limba română. Manual pentru studenții străini. Anul pregătitor - semestrul I. Ediția a IV a. București, EUB, 1996 (1997), 450 p. [15] BRÂNZEI, GHEORGHE, Comentariu literar - formă a receptării textului literar, Didactica, nr.14, în Asachi, nr.86, 1996, 7, 8. [16] BUGARIU, IULIAN, Limba română: [Gramatica și dezvoltarea vorbirii]: pentru clasa a IV-a a școlii elementare / Iulian Bugariu, - Editia a 5-a. - Beograd: Zavod za udzenike I

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
87] OBROCEA, NICULINA, Limba română, Clasa a III-a. Manual pentru elevii cu deficiente mintale moderate, Editura Didactică și Pedagogică, 1996. [88] PARFENE, CONSTANTIN, Compozițiile în școală, ed. a II-a, 1996, Ed. Moldova, Iași. [89] PARFENE, CONSTANTIN, Cunoașterea și receptarea estetico poetică, ConvDid, 7, nr.21, 1996, 3-10. [90] PENEȘ, MARCELA, Limba română, clasa a II-a, Citire. Comunicare. Lectura, Editura Aramis, 1996. [91] PENEȘ, MARCELA, MOLAN,VASILE, îndrumător pentru folosirea abecedarului, București, Earamis, 1996, 144 p. [92] PENEȘ, MARCELA

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
84] DUMITRACHE, MARIA, Limba română. Manual pentru clasa a IV-a. București, EDP, 1998, 224 p. [85] DUMITRACHE, MĂRIA, Familiarizarea preșcolarului cu figurile de stil. RÎP. 28. nr 34, 1997. 127-131. [86] DUMITRAȘCU SECHI, Cornelia; BÂRSAN BÂRCĂ, Silvia. îndrumar pentru receptarea textelor literare pentru gimnaziu și admiterea în liceu. Iași, Polirom, 1998, 326 p. (Gymnasium). [87] DUMITRESCU, ANA; TEODORESCU, VASILE; BEȘLIU, DANIELA. Limba română. Ghidul profesorului. București, ALL, [f. a.], [fnp]. [88] DUMITRESCU, Ana; TEODORESCU, Vasile; BEȘLIU, Daniela. Limba română. Manual pentru

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
E.D.P., București, 1998. [175] NUȚĂ, SILVIA, Limba română - corectitudine și expresivitate. Curs practic. Craiova, AIUS, 1998, 528 p. [176] PANĂ DINDELEGAN, GABRIELA, Din nou despre determinanții supinului. Notă didactică. în: LLR, 27, nr. 4, 1998, p. 3-5. [177] PARFENE, CONSTANTIN, Receptarea poetică. Analize și interpretări de texte pentru bacalaureat și admitere. Iași, Polirom, 1998, 184 p. [178] PAVNOTESCU, MARIA; IONIȚĂ, FLORIN, Limba și literatura română. Manual pentru clasa a XIa. București. EDP, 1998, 319 p [179] PĂDUREANU, VICTORIA; CERKEZ, MATEI; LUPU

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
ARIGOROAE, DAN, Limba română: (comunicare și ortografie: clasa a II-a, Piatra Neamț, Editura Adan, 1999. [9] AVRAM, ELISABETA; CUCU, RODICA, Abecedar. Coperta și ilustrațiile Elena Drăgulei. București, Editura Didactică și Pedagogică, 1999, 124 p. [10] AXINTE, ELENA; GIURGEA, MARCEL, Metodologia receptării operei literare. Iași, Editura "Spiru Haret", 1999, 188 p. Conține bibliogr [11] BADEA, CONSTANȚA; POPESCU, ELENA; CIOBANU, ELISAVETA. ABC-2000. Pitești,Paralela 45, 1999, 122 p. [manual ajutător] [12] BADEA, DUMITRU; BADEA, CAMELIA; BRÂNZĂ, ELISABETA, Limba românâ pentru clasa a II

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
1999. [36] DUMITRACHE MARIA, Limba română, clasa a IV-a, E.D.P., București, 1999. [37] DUMITRACHE, MARIA, Limba română. Manual pentru clasa a IV-a. București, Editura Didactică și Pedagogică, 1999, 224 p. [38] DUMITRAȘCU-SECHI, CORNELIA; BÂRSAN BÂRCA, SILVIA, îndrumar pentru receptarea textelor literare. Pentru gimnaziu și admiterea în liceu. Iași, Polirom, 1998, 325 p (Gymnasium [39] DUMITRESCU, ANA; TEODORESCU, VASILE; BEȘLIU, DANIELA, Limba română. Manual pentru clasa a IV-a. București, All Educational, 1999, 224 p [40] DUMITRU, GH., Limba română

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
35-38. 2001 [1] ABECEDAR / Valeria Cristici, Tudor Marin, Olivia Cioacă, Irina Iordan, - București, Petrion [2] AGRIGOROAE, DAN, Limba română. Clasa a III-a. Teme de evaluare. Piatra Neamț, Adan, 2001, 64 p. Conține bibliografie [3] AILENEI, SERGIU, Opera literară - estetică și receptare. [Marcel Giurgea, "Metodologia receptării operei literare", Iași, Editura Eurocart, 2001]. în: Dacia literară, v. 12, 2001, nr. 43, p. 61-62. [4] ANCHETA Revistei, Revista Perspective, nr.1, 2001, [Cluj], p.80. (privind utilizarea manualelor de limba și literatura română). [5

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Valeria Cristici, Tudor Marin, Olivia Cioacă, Irina Iordan, - București, Petrion [2] AGRIGOROAE, DAN, Limba română. Clasa a III-a. Teme de evaluare. Piatra Neamț, Adan, 2001, 64 p. Conține bibliografie [3] AILENEI, SERGIU, Opera literară - estetică și receptare. [Marcel Giurgea, "Metodologia receptării operei literare", Iași, Editura Eurocart, 2001]. în: Dacia literară, v. 12, 2001, nr. 43, p. 61-62. [4] ANCHETA Revistei, Revista Perspective, nr.1, 2001, [Cluj], p.80. (privind utilizarea manualelor de limba și literatura română). [5] AVRAM, MIOARA, Cuvintele limbii

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
and writing for critical thinking). îndrumător pentru învățători și părinți. Clasa I .Bistrița-Năsăud, Editura Dimitres, D.L.2001, 118 [21] CHEȚAN, MARIA, O poveste despre poezie, Revista Perspective, nr.1, 2001, [Cluj], p.58-60. [22] CHISCOP, LIVIU, Eminescu. Proza literară. Didactica receptării. Bacău, Editura Grigore Tabacaru, 2001, 312 p. [23] COLUMBAN, MONICA, Analiza unității: dramaturgia din manualele de limba și literatura română pentru clasa a XI-a, Revista Perspective, nr.1, 2001, [Cluj], p.2-9. [24] CONSTANTINESCU-DOBRIDOR, GHEORGHE; Gramatica limbii române, Editura

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]