2,560 matches
-
militară (cu „eroismul” și sacrificiile de rigoare), dar și între coadă și actul sexual (plăcerea fiindu-le însă rezervată exclusiv masochiștilor). Apăruseră bancuri în care coada prima asupra sexului - pentru populația cozii, supraviețuirea, alimentația erau importante, plăcerea și reproducerea erau secundare. „Se bagă” și „se dă” erau verbe-emblemă. Partidul-stat devenit un fel de Moș Teacă violent, paranoic și senil, „băga” tot mai rar, mai puțin și mai prost, iar populația, tot mai frustrată și mai greu de satisfăcut, aștepta hămesită. „Pasivă
[Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
cele două planuri. Explicațiile autorului referitoare la personajele introduse în scenă nu pot fi făcute fără să vizeze trecutul lor. De aceea, glisările temporale sunt inevitabile în planul discursului epiconarativ. Indiferent dacă este vorba despre personajele principale sau despre cele secundare, procedeul este același. Trecutul lor este dezvăluit treptat, în funcție de traiectoria pe care o ia destinul fiecăruia. Cu toate că de cele mai multe ori, scriitorul lasă impresia că nu este preocupat de apariția sau de dispariția personajelor, la o lectură mai detaliată observăm că
Mircea Eliade : arta romanului : monografie by Anamaria Ghiban () [Corola-publishinghouse/Science/1263_a_1954]
-
personaje ar putea deruta cititorul, dar rolul lor poate fi ușor sesizat pe măsură ce romanul se apropie tot mai mult de final. ,,Toate personajele secundare [...] dobândesc o neașteptată demnitate în pragul morții” care le modifică în cele din urmă statutul de ,,secundare”. Atât multitudinea eroilor, cât și ambiguitatea pe care autorul o lasă asupra unora dintre ei, impun o clasificare. Trebuie făcută, în primul rând, o disociere între personajele masculine și cele feminine. Femeia rămâne și în acest roman al lui Eliade
Mircea Eliade : arta romanului : monografie by Anamaria Ghiban () [Corola-publishinghouse/Science/1263_a_1954]
-
pregătit, având un coordonator medical cu studii superioare din cadrul serviciului de ambulanță sau SMURD, în serviciu permanent. Sistemul național de urgență include pe lângă serviciile de urgență terestre și alte sisteme de intervenție, tip: Misiuni de salvare aeriană - intervenții primare sau secundare ce se desfășoară utilizând aeronave special dotate, respectând standardele în vigoare, în vederea salvării unei/unor vieți aflate în pericol din cauza unei accidentări sau îmbolnăviri acute ori care se află într-un mediu ostil vieții; Misiuni de ambulanță aeriană transporturi sanitare
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
sau a pacienților nu impune efectuarea unei misiuni de salvare aeriană. Misiunile de ambulanță aeriană pot include și cazurile critice transportate pe distanțe lungi, ce nu pot fi efectuate decât cu avionul sanitar; Misiuni de salvare navală - misiuni primare sau secundare care se desfășoară în zone accesibile mai rapid sau numai prin utilizarea de ambarcațiuni special dotate, respectând standardele în vigoare, în vederea salvării persoanelor aflate în pericol din cauza unei accidentări sau îmbolnăviri acute. Consultația de urgență la domiciliu asistența medicală de
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
în prezent cât și anterior momentului evaluării. Se realizează prin: -anamneza pacientului și aparținătorilor -examenul fizic al pacientului examene de laborator -consultarea documentelor medicale anterioare existente Tipuri de date: După sursa informației: 1. Primare (directe)informațiile obținute de la pacient 2. Secundare (indirecte)- informațiile obținute de la anturaj sau membrii echipei medicale, precum și din documente medicale anterioare și literatura de specialitate După caracterul informației: Subiective = acuzele pacientului Obiective = modificări sesizabile cu ajutorul organelor de simț + informații obținute cu ajutorul examenelor de laborator După caracterul temporal
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
acestuia în diabetul zaharat manifestată prin consumul de dulceață, ciocolată și prăjituri” “Absența complianței la tratamentul medicamentos antihipertensiv prescris cauzată de lipsa mijloacelor financiare manifestată prin întreruperea tratamentului” “Absența complianței la tratamentul antihipertensiv cu betablocante cauzată de apariția unor efecte secundare medicamentoase manifestate prin impotență sexuală” Manifestări formulate sub forma exprimată direct de pacient : “Depresie psihică cauzată de modificarea imaginii de sine după intervenția chirurgicală de histerectomie totală manifestată prin afirmația “nu mai sunt femeie”. “Anxietate determinată de evoluția impredictibilă a
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
medie a TA. Tulburările circulatorii cerebrale se întâlnesc frecvent și se pot manifesta în mod asemănător cu cele induse de hipotensiunea ortostatică sau de ateroscleroza cerebrală. Înregistrarea modificărilor reografice în circulația cerebrală poate fi utilă. Edemele membrelor inferioare pot fi secundare vasodilatației, șunturilor arterio-venoase și creșterii permeabilității capilarelor. Absența percepției hipoglicemiei și a reacției adrenergice la scăderile glicemice sunt în mare măsură datorate neuropatiei vegetative. Se știe că reacția de creștere a hormonilor de contrareglare la apariția hipoglicemiei (în special a
Tratat de diabet Paulescu by Constantin Ionescu-Tîrgovişte, Olivia Georgescu () [Corola-publishinghouse/Science/92255_a_92750]
-
și un prognostic pe termen lung, însoțit de un program detaliat cu privire la recuperarea, compensarea, educarea și integrarea socioprofesională a persoanei. În evaluarea unui copil cu retard în dezvoltare (inclusiv în dezvoltarea intelectuală) este foarte important să facem diferențierea în raport cu retardul secundar deficiențelor motorii sau sindromului de dezechilibru. Datele cele mai importante în aprecierea clinică a unui copil cu vârsta mai mică de un an care prezintă retard al dezvoltării se referă la: - istoricul sarcinii și al nașterii; - gradul întârzierii mintale; - convulsiile
[Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
într-o mare măsură un bagaj redus de capital cultural. Putem observa că ceea ce diferă în mod esențial în concepția celor doi autori despre procesul de producere al inegalităților oportunităților școlare este rolul diferențiat acordat mecanismelor primare și al celor secundare în construcția inegalităților. Bourdieu tinde să absolutizeze rolul mecanismelor primare de diferențiere, socializarea primară, prin intermediul căreia copiilor din clase sociale diferite li s-au inculcat habitus-uri diferite, care vor avea un efect fără putință de a fi anulat de către
[Corola-publishinghouse/Science/1956_a_3281]
-
tradiții și turism - instituții de cultură (Ateneul Tătărași) - muzee - case memoriale - cimitire (Eternitatea) 3. Economic: - sectorul antreprenorial : firme importante în zonă (ex. Moldochim SA), fabrici - sectorul industrial - sectorul comercial (piețe - Chirilă, magazine) - sectorul servicii 4. Infrastructură: - străzi (Km, structură: principale/ secundare) - cale rulare tramvaie (propuneri, soluții) - rețele utilități (gaz metan, apa și canalizare, rețele electrice) - legături cu zone exterioare (acces către Aeroport) 5. Mediu: - poluatori - harta zgomotului - planul local de acțiuni - consolidare versanți 6. Siguranță și ordine publică 7. Sport/ activități
IA?IUL din perspectiva regener?rii urbane by Anca Mihaela Munteanu () [Corola-publishinghouse/Science/83081_a_84406]
-
mai elementară probitate”. El a fost - printre puținii, probabil - de o înaltă probitate. „Atribuțiile educative ale școlii sunt cele de căpetenie”tc "„Atribuțiile educative ale școlii sunt cele de căpetenie”" Programele școlare, atât ale școlilor elementare, cât și ale celor secundare, sunt atât de aglomerate încât „amețesc” atât pe elevi, cât și pe învățători și profesori. Această încărcare a programelor „își are isvorul ei în lipsa de solide cunoștințe pedagogice” ale diriguitorilor învățământului, „ca și când soarta generației viitoare n-ar atârna de claritatea
[Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
de lanț muntos este, după mine, istoricul care practică ideea de Mare Istorie, de istorie a principalului, cu o șiră a spinării foarte evidentă; În schimb istoricul care vede ieșind la suprafață tot felul de insulițe este un istoric al secundarului, al perifericului, al unei istorii difuze și nu al unei Mari Istorii. Cel care vede istoria ca având o șiră a spinării ar fi istoricul arhetipal (tot aici ajungem), pe când cel care o vede ca un arhipelag este istoricul care
[Corola-publishinghouse/Science/1910_a_3235]
-
jurnalul său din 12 octombrie 1492: La ora două dimineața am văzut pământul, de care ne aflam la o depărtare de circa opt mile marine. Am strâns toate pânzele și ne-am continuat drumul doar cu pânza mare, fără cele secundare. Apoi am aruncat ancora și am așteptat să se facă lumină în acea zi de vineri, în care am ajuns la o insulă numită Guanahani în limba indienilor. Acolo am văzut îndată băștinași goi. Am pornit spre țărm, însoțit de
ÎNTRE LEGENDĂ ȘI ADEVĂR - auxiliar pentru istorie by ILONA ȘELARU, LILIANA – DANA TOLONTAN () [Corola-publishinghouse/Science/1150_a_1891]
-
Secreția bazală de insulină (după o pauză alimentară de 8 ore) are un caracter pulsator sau impulsionar. Nu se știe dacă variațiile insulinosecretorii (atât cele rapide sau de scurtă durată, cât și cele lente, ce survin la intervale mari) sunt secundare unor variații glicemice sau țin de existența unor pacemakeri intrainsulari. La om, în prezența alimentelor, dar înainte ca ele să fie consumate, secreția de insulină este stimulată prin mecanisme nervoase și neuroendocrine („faza cefalică” a insulinosecreției), inducând o discretă creștere
Tratat de diabet Paulescu by Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92242_a_92737]
-
înregistrează și prin creșterea insulinemiei arteriale sau portale la 14 μU/ml. Mecanismul acestor efecte este reprezentat de inhibiția glicogenolizei. Se consideră că efectul direct al insulinei asupra producției hepatice de glucoză este mai important decât efectul indirect, care este secundar cantitativ. Legendă: OA - oxalacetat; PDH - piruvat dehidrogenaza; GS - glicogensintetaza; GF - glicogen fosfataza; FFK - fosfofructokinaza; PK - piruvat kinaza; PEPCK - fosfoenol piruvat kinaza. Utilizarea periferică a glucozei. După o noapte, pe nemâncate, consumul de glucoză este de 2 - 2,5 mg/kg
Tratat de diabet Paulescu by Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92242_a_92737]
-
Coloniilor avea În administrare un teritoriu considerabil ce se Întindea pe mai multe continente, cu o populație aproape dublă față de cea a metropolei, teritoriu cu deosebite resurse, până În ajunul celui de al doilea război mondial acest minister a fost unul secundar ca importanță În cadrul executivului francez. Acest fapt exprimă o tendință vizibilă În epocă și anume aceea că domeniul colonial francez nu reprezenta pentru liderii francezi și pentru opinia publică, un spațiu de interes. Imperiul colonial nu constituia pentru liderii politici
SIMPOZIONUL JUDEŢEAN REPERE ÎN ISTORIE by Adrian Viţalaru () [Corola-publishinghouse/Science/91758_a_93536]
-
volubili, mai activi,mai curajoși, să capete mai multă încredere în capacitățile lor. Jocul didactic poate fi folosit cu succes în captarea atenției copiilor pe tot parcursul activității didactice și înlăturarea oboselii și dezinteresului. Dacă subliniem și unele efecte funcționale secundare ale jocului didactic - tendința de repetare, destinderea și odihna - înțelegem rolul acestuia în înlăturarea plictiselii ce amenință în cadrul exercițiului. Plăcerea funcțională care acționează în timpul jocului va crea o nouă formă de interes, de participare din partea elevilor, mult superioară atenției realizată
Jocul didactic matematic : metodă eficientă în învăţarea matematicii în ciclul primar by Cristina Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/1256_a_2007]
-
1.2 Factorii sociali Factorii sociali țin de grupurile mici din care face parte consumatorul. Grupurile care au o influență directă asupra consumatorului și cărora acesta le aparține constituie grupuri de apartenență, care sunt principale (familia, prietenii, vecinii, colegiiă și secundare (grupuri religioase, asociații profesionale, sindicateă. Grupurile de referință sunt „toate acele grupuri care au o influență directă sau indirectă asupra atitudinilor sau comportamentului unei persoane” (Kotler, 1999Ă, grupuri care servesc drept comparație în ceea ce privește formarea atitudinilor sau a comportamentului unei persoane
[Corola-publishinghouse/Science/2246_a_3571]
-
latent. Endocardita inimii stângi determină embolii care afectează predominant creierul, splina și rinichii precum și membrele. Pot urma și abcese metastatice. Endocardita inimii drepte embolizează plămânii cu abcese pulmonare sau pneumonie ulterioară. Vegetațiile aortice care prolabează în ventricul pot crea infecții secundare ale cuspei mitrale anterioare prin contact direct în timpul diastolei („kissing lesions”). Implicarea renală în endocardita infecțioasă include embolismul septic renal, glomerulonefrita cu complexe imune circulante și nefrita interstițială datorată terapiei antibiotice [5]. Endocardita infecțioasă conduce la o bacteriemie constantă. Poate
Tratat de chirurgie vol. VII by BRÎNDUŞA ŢILEA, HORAŢIU SUCIU, IOAN ŢILEA () [Corola-publishinghouse/Science/92079_a_92574]
-
pregătire a acestuia pentru concepție la o biochimie ce sprijină independența nou găsită este Într-adevăr dificilă. Suplimentar, estrogenul și progesteronul au multe alte funcții În afară de a stimula dorința sexuală și de a susține sarcina. Efectele acestor hormoni asupra caracteristicelor secundare - de la structura pielii la strălucirea părului și tăria oaselor - sînt de asemenea modificate la menopauză. 75% dintre cele 40 de milioane de femei din SUA aflate la menopauză se plîng de simptoame asociate cu aceste schimbări. Atracția către terapia de
[Corola-publishinghouse/Science/2365_a_3690]
-
Bonus Sexy". Jos sunt plasate două rubrici, "Căutare de sex" și "Fete în direct", care dau acces la un "videochat semi-privat cu staruri X". Nu vom detalia mai mult ansamblul de rubrici, dar e evident că asistăm la trecerea în secundar, ca să nu spunem mai mult, a textului verbal tradițional. Acesta nu mai este decât un element periferic dintr-un ansamblu de practici: citirea unei povestiri este una dintre ele, pe lângă videochat, consultarea fotografiilor sau a filmelor, discuția pe forum, căutarea
by DOMINIQUE MAINGUENEAU [Corola-publishinghouse/Science/983_a_2491]
-
de opt mii de dolari pentru răscumpărarea unor bijuterii mult mai scumpe), Marriott îl obligă, la propriu, să-și pună la bătaie instinctul detectivistic. Cum Marriott refuză să spună cui aparțin bijuteriile, cazul principal - descoperirea asasinului - se îmbogățește cu unul secundar, al identificării proprietarului podoabelor furate. Marlowe devine angajatul lui Marriott într-un mod firesc: e vorba de o slujbă temporară oferită de un client ca oricare altul. Scriitorul își dă seama că detectivul nu poate avansa prea mult de unul
[Corola-publishinghouse/Science/2073_a_3398]
-
de Mecanismul European de Stabilizare Financiară. Din punct de vedere etnic, FESF seamănă cu FMI, el poate credita statele aflate în dificultate și poate interveni atât pe piețele primare (direct de la state, în schimbul angajamentelor de reforme), cât și pe cele secundare (de la deținătorii de obligațiuni care vor să le vândă). Suplimentar, poate ajuta la recapitalizarea băncilor aflate în dificultate prin intermediul împrumuturilor acordate guvernelor naționale.<footnote http: //economie.hotnews.ro/ print? Articled=10552930, accesat la 25 octombrie 2011. footnote> Datoria externă a
GLOBALIZAREA Manifestări şi reacţii by Florina BRAN,Gheorghe MANEA,Ildikó IOAN,Carmen Valentina RĂDULESCU () [Corola-publishinghouse/Science/228_a_334]
-
era slută, leneșă, țâfnoasă, rea la inimă, lacomă, nechibzuită; babei îi mergea gura ca unei moare hodorogite, era cârtitoare, nedreaptă, rea, cărpănoasă; moșneagul era muncitor, liniștit, necăjit, bun la suflet, temător de gura babei. Se vor grupa personajele în: principale, secundare, pozitive și negative. Se vor purta discuții de final referitoare la mesajul poveștii. Scenariul didactic - ora a IV-a Recitirea integrală a poveștii. Povestirea în scris a textului dat pentru studiu. Elemente de construcție a comunicării: substantivul, verbul, adjectivul, pronumele
METODE INTERACTIVE LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ - clasa a III-a by MARGARETA TOMA () [Corola-publishinghouse/Science/1588_a_2961]