3,145 matches
-
țară, în ceea ce privește accesul și implementarea formelor noi de realizare a educației. Trebuie spus că aceste evoluții implică o serie de costuri ridicate, o expertiză și o experiență de calibru, o înaltă calificare a educatorilor, o conectivitate ridicată prin rețele uneori sofisticate, o autonomizare și o responsabilizare aparte a celor ce aspiră la formare. Ca să se realizeze o educație „on-line”, e nevoie de capacități suplimentare, de o alfabetizare informațională de bază a celor care se cuplează la noile tehnologii. Totodată, asistăm și
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
bine să știm să comunicăm cu sau prin calculator, dar și cu cei din preajma noastră. Contactul viu, direct, colocvial și personal cu cei din jurul nostru sau cu propria persoană nu poate fi înlocuit plenar niciodată cu nici o tehnică, oricât de sofisticată ar fi. Poveștile bunicilor de altădată, în fața focului din vatră, nu-și vor găsi echivalentul în nici o interpelare intempestivă prin intermediul noii variante a programului de chat achiziționat. Și aceasta din urmă e binevenităă dar este altceva. Cu alte cuvinte, se
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
de legături reflectă intenționalități nemărturisite depozitate în semantica surselor, în structurile profunde ale cunoștințelor expuse. Oportunitățile raportării la informații reformează aparatul nostru de sesizare sau raportare la timp și la lumea în care trăim. Trecutul poate fi „înviat” prin rabateri sofisticate, iar viitorul poate fi „produs”Ă chiar acum! Starea de așteptare, specifică ritmicității clasice, nu mai este de conceput și nu mai este trăită cum se cuvine de omul modern. Vrem ca totul să se aștearnă la picioarele noastre (ideile
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
în textul trimis prin fax. A doua etapă este generată de cuplajul dintre scris și computer, care a condus la publicațiile asistate de ordinator (PAO), iar din convergența scrisului, computerului și telefonului a luat naștere telematica. A treia etapa, mai sofisticată, adaugă audiovizualul „în flux”, iar prin interacțiunile dintre cele patru entități se generează universul actual unimedia. Este de presupus că gama instrumentelor subsumate acestei tehnologii se va extinde, noi ipostaze survenind de la o zi la alta. Important este faptul că
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
numai metodologia de predare suferă schimbări, ci și formele de realizare a învățării, procedurile de evaluare, selecția și structurarea conținuturilor transmise, modalitățile de gestionare și de management ale practicilor educaționale. Relațiile profesor-educat suferă ele însele schimbări, medierile sunt mult mai sofisticate. Chiar dacă relația nu rămâne permanent de tipul „față în față” (doar cu prilejul unor „întâlniri tutoriale”, de consiliere, de lămurire a unor chestiuni fundamentale), aceasta este mereu presupusă sau preluată de alte componente ale dispozitivelor didactice. În ultimă instanță, învățământul
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
1998, p. 8) Rețelele informatice creează o „cybercultură” ce modifică peisajul cultural și social, raporturile sociale și interpersonale, modurile de informare și activitate, de distracție și consum. În fața „revoluției numerice”, inegalitățile culturale și intelectuale se manifestă într-un mod mai sofisticat, de cele mai multe ori agravându-se. Tehnologiile, în general, nu fac să dispară inegalitățile cu privire la câmpul savoir-ului. De multe ori, acestea le întăresc, le încurajează, le permanentizează. 6.3. Medierea didactică și autonomia educatului Programele informatice sunt concepute a se adresa
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
Paleta metodică utilizată în învățământul la distanță este relativ restrânsă, neputându-se edita o serie de metode formative precum jocul de rol, studiul de caz complex, punerea în situație etc. Educatorul „dispare” ca persoană în spatele suporturilor tehnice și a logisticii sofisticate. Trebuie instituit un raport optim între cantitatea și calitatea educațională. Există societăți în care anumite aspecte ale pregătirii - cum ar fi cele de nivel universitar - sunt deficitare (realități exprimate prin numărul de studenți la mia de locuitori). A supradimensiona din
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
nevoile și interesele elevilor. Un număr semnificativ de răspunsuri (14) menționează atragerea părinților în viața școlii. Pe baza analizei de mai sus, se poate formula concluzia că abordările integrate, chiar dacă nu sunt de fiecare dată aplicate prin intermediul unor metodologii didactice sofisticate și consolidate la nivelul practicilor profesionale, constituie un element de interes pentru cadrele didactice și sunt văzute ca fiind benefice în viața școlii. Aceste elemente ar trebui luate în considerare la nivelul proiectării curriculumului național, dar și a programelor de
Învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar by Lucian Ciolan () [Corola-publishinghouse/Science/2333_a_3658]
-
a mediului de securitate și ajută la luarea deciziilor strategice, pentru construirea unor strategii realiste și fezabile. În acest context, este nevoie de folosirea scenariilor ca instrument pentru a anticipa viitoarele evenimente, numai că acesta necesită abilități considerabile și gândire sofisticată, care se formează În timp1. Într-o lume ideală, scenariile și gândirea strategică ar trebui să urmeze un algoritm ideal. Deși simplificator, un algoritm precum cel recomandat de Institute for Alternative Futures 2 (IAF) este foarte util, ca mijloc euristic
Politica de securitate națională. Concepte, instituții, procese by Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean () [Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
celor vechi și obișnuite sau familiare” (Kahn, 1973, p. 104). În concluzie, pornind de la opera și ideile lui Herman Kahn, constatăm că previziunea strategică este o Încercare de a ne adapta anticipările la o realitate volatilă, pe baza unui cadru sofisticat ce Încorporează toate seturile de variabile, de la cele relativ stabile și ușor volatile la cele foarte dinamice și accidentale. Natura ei este euristică și propedeutică. Adică de pregătire a momentului deciziei (propedeutica) și de căutare a soluțiilor strategice optime (euristica
Politica de securitate națională. Concepte, instituții, procese by Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean () [Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
etc.) și instrumente calibrate predictive și de anticipare a necesităților. Cel mai important lucru este să nu uităm niciodată că decizia strategică este o decizie În condiții de incertitudine. O metodă, un instrument sau o tehnică, oricât ar fi de sofisticate, În cel mai fericit caz pot reduce incertitudinea, dar nu o pot niciodată elimina. Lecturi recomandate Kahn, Herman (1984), Thinking about the Unthinkable in the 1980s, Simon and Schuster, New York. Schwartz, Peter (1996), The art of the long view: Planning
Politica de securitate națională. Concepte, instituții, procese by Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean () [Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
mitic ce interferează cu cel cotidian, pe fundalul grupurilor constituite, evoluează un cuplu interesant nu atât psihologic, cât prin virtuți reprezentative: Femeia întruchipează stabilitatea, Bărbatul - imboldul schimbării. Tot o comunitate închisă, autarhică este prezentă și în Reciful (1979), construcție epică sofisticată, montaj de fișe existențiale, oglindind în însăși structura sa lumea ca labirint, ipostaziată în cetatea Burnei. În Sărbătorile (1981; Premiul Asociației Scriitorilor din Timișoara), autorul revine în spațiul privilegiat al muntelui, la Ciulpău, pentru a înfățișa existența aflată sub semnul
BANCIU-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285600_a_286929]
-
data aceasta, sub tir se află mitul autenticității, al sincerității așa-zisei literaturi intimiste interbelice, ca și iluzia autobiografistă a cititorului comun (speculând confuzia autor-narator-personaj, întreținută de expresia la persoana întâi). Cu sagacitate, cu metodă și cu un instrumentar tehnic sofisticat, criticul pune sub lupă mecanismul lucidității lui Holban, stabilind cu exactitate ecuația fundamentală a unei asemenea autenticități tehnice. Recursul la persoana întâi nu mijlocește pactul autobiografic, sinceritatea și toate celelalte, ci, dimpotrivă, este un dispozitiv al distanțării, dând naștere dublei
CALINESCU-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286040_a_287369]
-
un accesoriu perfect. Sourmelina n-avea tact cu bebelușii, dar era grozavă cu adolescenții. Te susținea la primele iubiri și dezamăgiri din dragoste, te sfătuia cum să-ți alegi rochiile pentru petreceri și era alături de tine când te cuprindeau stări sofisticate, cum ar fi anomia. Așa că În acei primi ani Milton și Theodora crescură Împreună, În tradiționalul stil Stephanides. Așa cum, cândva, o kelimi separase un frate și o soră, acum o pătură de lână separa doi veri de gradul doi. Așa cum
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2054_a_3379]
-
antiacid. Era ceva ce ținea de vechimea averii, se pare să aibă năravuri de om bătrân, acele nevoi grosolane, adulte, și paliative disperate. Obiectul era Încă prea tânără ca să se vadă efectele. Încă nu avea cearcăne sau unghii Îngălbenite. Dar sofisticata sete de distrugere era deja prezentă. Când te apropiai de ea, mirosea a fum. Avea stomacul făcut praf. Dar fața Îi emana În continuare Înfățișarea autumnală. Ochii de pisică de deasupra nasului cârn Îi erau vii, clipeau și Își orientau
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2054_a_3379]
-
culoare, unind pistruii Între ei Într-o mască bălțată, cu aspect granular. Numai vârful nasului Îi rămase roz. Cărarea din păr Îi era roșie de la arsură. Pe farfurii cu marginea ondulată veneau spre noi sandvișuri, parcă plutind. Dacă ne simțeam sofisticate, comandam sos franțuzesc. Beam milkshake-uri, mâncam Înghețate și cartofi prăjiți. Pentru toate, Obiectul semna cu numele tatălui ei. Vorbea despre Petoskey, unde familia ei avea o casă de vacanță. ― Ne ducem acolo În august. Poate vii și tu. ― Noi ne
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2054_a_3379]
-
se decide. Scoate de sub cingătoare o calotă emisferică de piatră. Este un pion, din cele folosite la jocul cu zaruri. Nu știe să joace, e prea complicat pentru ea, dar îi place să aibă în mână jucării robuste. Cele prea sofisticate probabil o frustrează, căci le distruge imediat. Fata se liniștește. Pare mulțumită să frământe întruna bila în mâini. Occia oftează resemnată. Poate că Augustus n-a observat nimic, deși stau în primul rând. Altminteri se face foc și pară dacă
Pax Romana. Stăpânii lumii by Mihaela Erika Petculescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1363_a_2885]
-
văzut de sute de ori la televizor, am tras fumul în gură și l-am inhalat. Fumul mi-a umplut plămânii: era un fum arzător, înțepător, și m-am simțit aproape instantaneu amețită. Dar cât de cool eram! Cât de sofisticată arătam! Am expirat, scoțând fumul într-un flux lung și lent pe nări, și m-am întors spre prietenii mei zâmbind. ― Cine a zis că nu pot trage în piept? Ceilalți erau prea impresionați ca să mai spună ceva, iar eu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2027_a_3352]
-
îmi vine și ea bine. Cizmele crem din piele întoarsă îmi vin și ele bine, la fel ca ghetele din piele fină. Dar mai bine zis, eu dau bine. Nu-mi vine să cred că eu sunt tipa inteligentă și sofisticată care zâmbește din oglindă ca o pisică Cheshire. Eu! Jemima Jones! Încă o dată, am rămas fără grai. ― Acum ești gata să pornești spre L.A., spune Geraldine triumfătoare, în timp ce eu îmi scotocesc prin geantă după portofel, încercând să nu-mi vină
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2027_a_3352]
-
n-o să uite privirea asta pentru mult timp de-acum înainte, pentru că privirea i-a confirmat în sfârșit ce tocmai descoperise după-amiaza. Jemima Jones este frumoasă. E slabă, blondă, frumoasă și, cu ajutorul lui Geraldine, este acum și șic, stilată și sofisticată - ce-i drept, de asta încă nu și-a dat seama. ― Mimey, spune Lisa, când Jemima deschide ușa de la intrare și-și lasă plasele în hol. A sunat mama ta. ― Mersi, o s-o sun eu, spune Jemima, care ajunge sus
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2027_a_3352]
-
aproape creț, cu o dantură sănătoasă și o piele pe care surorile o invidiau, și mai avea un zâmbet spontan și deschis. Era iute de picior, Își făcea bine treaba și-și iubea surorile, pe care le găsea frumoase și sofisticate. Îi plăcea Madridul, un oraș Încă incredibil În ochii săi, și Îi plăcea munca lui care, desfășurată sub lumina strălucitoare a candelabrelor, printre fețe de masă imaculate și haine de seară și mâncarea Îmbelșugată din bucătărie, Îi părea frumoasă Într-
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2002_a_3327]
-
să-mi mai spuneți, vă rog, Încă o dată despre ce cadou e vorba? E cumva În dolari? Bărbatul râse ușor. —O, nu, nu e vorba de dolari, ci de CD. Certificat de depozit? Bennie era surprins să afle cât de sofisticate ajunseseră metodele de mituire Într-un loc atât de izolat cum era această parte a Asiei. Nu te panica, Își spuse. O să vezi tu cum faci. Putea să-l sune pe brokerul lui din State. Pe de altă parte, poate
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2218_a_3543]
-
de la o birmaneză perfectă la o engleză excelentă. Ați observat că vorbește engleza mai bine decât mine? E mai american decât mine. Prin asta, Bennie voia să spună că Walter vorbea cu accent britanic, ceea ce În mintea lui suna mai sofisticat decât accentul lui din Vestul Mijlociu. Walter fu Încântat de compliment. —O, dar să fii american are mai puțin de-a face cu engleza fluentă pe care o vorbești, și mai mult cu valorile În care crezi: drepturile inalienabile, dreptul
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2218_a_3543]
-
faci o companie mare. Nu ai nevoie decât de un designer, un patron capabil să elaboreze un plan, adică de un singur cap. În schimb, dacă puterea aceea scade puțin, nu mai ai nici o șansă. Să spunem că faci mașinării sofisticate care presupun combinarea mai multor tehnici. Atâta tip cât nu greșești, afacerea merge ca pe roate. Dar, pentru că este un cumul de originlitate și organizare, ține și de noroc. Sunt multe firme care, chiar dacă se extind, pur și simplu dispar
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2279_a_3604]
-
pare un proces absolut normal. Din momentul în care eul tău s-a îmbinat cu eul altciuva, povestea ta trebuie să preia povestea creată de celălalt eu. Oare ce fel de poveste este? Nu e necesar să fie ceva foarte sofisticat. Nu ai nevoie de talent literar. Cu cât este mai neprelucrată și mai simplă, cu atât mai bine. Ar fi indicat să fie făcută din gunoaie (rămășițe sau ciurucuri). Dar, majoritatea oamenilor e sătulă de poveștile acestea complexe, cu multe
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2279_a_3604]