1,394 matches
-
e dat de efectele de sens, obținute prin teatralizarea jocurilor de putere în relație cu configurațiile spațiale. Numai că acestea din urmă, ca și faptele pe care le înregistrează, intră ele însele în relații de contradicție (pe direcție oblică în careul semiotic), de complementaritate (pe linie verticală) sau de contrarietate (pe orizontală). Între forțele lor non-congruente care se înfruntă, sursa de sens - puterea voievodului − este complet golită de timp. Chiar ea, monograma "Io", indestructibilă, părăsește centrul (careului), pentru a-și urma
[Corola-publishinghouse/Science/84959_a_85744]
-
pe direcție oblică în careul semiotic), de complementaritate (pe linie verticală) sau de contrarietate (pe orizontală). Între forțele lor non-congruente care se înfruntă, sursa de sens - puterea voievodului − este complet golită de timp. Chiar ea, monograma "Io", indestructibilă, părăsește centrul (careului), pentru a-și urma, tăcută, măștile. Plurală în reprezentare, este în același timp forma unitară de expresie pentru semnificatul puterii. Generator și pavăză în același timp, cod ce însoțește numele propriu al voievodului, monograma se dispersează ea însăși în spațiul
[Corola-publishinghouse/Science/84959_a_85744]
-
Uniunii Scriitorilor din Republica Moldova și Premiul Uniunii Scriitorilor din România) acreditează „lunaticia” - stare de tensiune, trăire paroxistică, „barbară” și panică (în sensul lui Lucian Blaga), poetul apărând drept un „băutor de imagini tari” în fața unei eternități dumnezeiești sau satanice. În Careul cu raci (2003), cea mai importantă carte de versuri a sa, P. se dezvăluie un neomodernist expresionist, ezitând între suferința melancolică, neputincioasă și revolta amenințătoare, între transparența și alegoricul evaziv al notației, între voința de puritate și conștiința maculării. Înainte de
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288913_a_290242]
-
emoție modernist-expresionistă. Există și poezii de atmosferă, descriptiv-intimiste, care mizează pe sugestie și care își deconspiră cheia alegorică spre final; nu lipsesc nici ironia, conștiința livrescă sau oralitatea discursivă. Lirismul de factură alegorică, în cheia unei drame individuale și naționale (Careu) sau păstrând o trakliană ambiguitate simbolică (Praful și pulberea), ajunge până la simplitatea și ingenuitatea trucată, postmodernă a unor poeme precum Căci spune chinezoaica: „Nu mai desena omuleți,/ oricât de mici,/ oricât de veseli,/ dacă nu-ți poți stăpâni creionul/ și
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288913_a_290242]
-
Uniunii Scriitorilor din Republica Moldova), articole polemice și cronici literare. SCRIERI: Timpul probabil, pref. Mihai I. Ciubotaru, Chișinău, 1983; Ghid pentru cometa Halley, Chișinău, 1987; Cubul de zahăr, Chișinău, 1991; Lunaticul nopții scitice, Chișinău, 1995; Păsări mergând pe jos, Chișinău, 2001; Careul cu raci, Chișinău, 2003. Repere bibliografice: Leo Butnaru, Probabilitate și probitate, LA, 1983, 25 august; Mihai Cimpoi, Între idilă și dramă, LA, 1983, 3 noiembrie; Ion Ciocanu, Marginalii la un debut, în Cartea poeziei, Chișinău, 1985, 117-120; Andreea Deciu, Neajunsurile
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288913_a_290242]
-
și respectiv potențialul geopolitic), impune efectuarea unor corelații comparative pentru evidențierea unui numitor comun de evaluare și interpretare. Pentru aceasta am ales procedura interpolării calitative a statutului lor în ambele registre de evaluare, pe baza unei diagrame tipologice rectangulare, în careurile căreia sunt plasate statele la intersecția liniilor și coloanelor corespunzătoare calității lor din ambele clasificări (Tabelul nr. 99). Rezultatele interpolării calitative pe diagramă relevă următoarele elemente: - toate cele trei entități considerate state puteri din punctul de vedere al potențialului geopolitic
Lumea arabă - un spațiu geopolitic intermediar by Cezar Teclean () [Corola-publishinghouse/Science/1590_a_3053]
-
condiția să nu deranjeze vizibilitatea jucătorului care servește sau care este la primire de partea opusa. 2.11. Jocul de simplu 10.1. Partea de serviciu și partea de primire 10.1.1. Jucătorii vor servi și vor primi din careul de serviciu dreapta la 0 puncte și puncte pare. 10.1.2. Jucătorii vor serviși vor primi din careul de serviciu stânga Ia puncte impare. 10.2. Mingea va fi lovită alternativ de către partea la serviciu și de către cea la
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
de simplu 10.1. Partea de serviciu și partea de primire 10.1.1. Jucătorii vor servi și vor primi din careul de serviciu dreapta la 0 puncte și puncte pare. 10.1.2. Jucătorii vor serviși vor primi din careul de serviciu stânga Ia puncte impare. 10.2. Mingea va fi lovită alternativ de către partea la serviciu și de către cea la primire până se înregistrează o „greșeală" sau până când mingea încetează să mai fie în joc. 10.3. Punctarea și
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
10.3.1. Dacă jucătorul la primire face o „greșeală" sau dacă mingea încetează să mai fie în joc deoarece atinge suprafața terenului jucătorului la primire, atunci jucătorul la serviciu marchează un punct. Jucătorul la serviciu va servi apoi din careul de serviciu alăturat. 10.3.2. Dacă jucătorul la serviciu face o „greșeală" sau dacă mingea încetează să mai fie în joc deoarece a atins suprafața terenului jucătorului la serviciu, acesta pierde dreptul de a servi, jucătorul la primire devine
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
primire devine jucătorul la serviciu, nici una din părți ne marcând vreun punct. 2.12. Jocul de dublu 11.1. La începutul unui set și de fiecare dată când o parte obține dreptul de a servi, serviciul se va efectua din careul de serviciu dreapta. 11.2. Doar jucătorul la primire poate recepționa serviciul; daca partenerul atinge sau lovește mingea, atunci partea la serviciu marchează un punct. 11.3. Ordinea jocului și poziționarea in teren 11.3.1.După ce serviciul a fost
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
în continuare, fără a se marca vreun punct de către o parte sau alta. 11.5. Partea de serviciu și partea de primire 11.5.1. Jucătorul care servește la începutul oricărui set va servi din sau va recepționa serviciul în careul din dreapta dacă partea sa nu a punctat sau acumulat un număr par de puncte în acel set și din/în careul din stânga în celelalte cazuri. 11.5.2. Jucătorul care primește serviciul la începutul oricărui set, va primi serviciul în
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
primire 11.5.1. Jucătorul care servește la începutul oricărui set va servi din sau va recepționa serviciul în careul din dreapta dacă partea sa nu a punctat sau acumulat un număr par de puncte în acel set și din/în careul din stânga în celelalte cazuri. 11.5.2. Jucătorul care primește serviciul la începutul oricărui set, va primi serviciul în/din careul dreapta dacă partea sa nu a punctat sau a acumulat un număr par de puncte și în/din careul
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
dacă partea sa nu a punctat sau acumulat un număr par de puncte în acel set și din/în careul din stânga în celelalte cazuri. 11.5.2. Jucătorul care primește serviciul la începutul oricărui set, va primi serviciul în/din careul dreapta dacă partea sa nu a punctat sau a acumulat un număr par de puncte și în/din careul din stânga în celelalte cazuri. 11.5.3. Situațiile inverse se aplică partenerilor. 11.6. Serviciul, indiferent de ordinea servirii, va fi
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
careul din stânga în celelalte cazuri. 11.5.2. Jucătorul care primește serviciul la începutul oricărui set, va primi serviciul în/din careul dreapta dacă partea sa nu a punctat sau a acumulat un număr par de puncte și în/din careul din stânga în celelalte cazuri. 11.5.3. Situațiile inverse se aplică partenerilor. 11.6. Serviciul, indiferent de ordinea servirii, va fi efectuat din cele doua careuri de serviciu alternative cu excepția prevăzute în legile 12 și 14.. 11.7. Dreptul de
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
nu a punctat sau a acumulat un număr par de puncte și în/din careul din stânga în celelalte cazuri. 11.5.3. Situațiile inverse se aplică partenerilor. 11.6. Serviciul, indiferent de ordinea servirii, va fi efectuat din cele doua careuri de serviciu alternative cu excepția prevăzute în legile 12 și 14.. 11.7. Dreptul de a servi trece consecutiv de la jucătorul care servește primul într-un set la cel care recepționează primul serviciul în acel set apoi, consecutiv, de la acesta Ia
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
din adversari poate recepționa serviciul. 2.13. Schimbarea terenului 12.1. O schimbare a terenului de serviciu apare când un jucător: 12.1.1.servește peste rândul sau; 12.1.2.servește din teren greșit; 12.1.3.stând în careul de primire greșit, este pregătit să primească serviciul și îl returnează. 12.2. Daca s-a descoperit o eroare după ce următorul serviciu a fost efectuat atunci eroarea nu va fi corectata. 12.3. Daca s-a descoperit o eroare înainte
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
o eroare și a câștigat întrecerea atunci va fi „repetare"; 12.3.3. daca una dintre părți a făcut o eroare și a pierdut întrecerea atunci greșeala nu va fi corectată. 12.4.Dacă se repetă din cauza unei erori de careu de serviciu, întrecerea se reia cu corectarea greșelii. 12.5.Dacă nu se observă eroarea de careu de serviciu se joaca în continuare și nu se mai reface serviciul. 2.14. Greșeli Este greșeală: 13.1. Dacă serviciul este incorect
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
a făcut o eroare și a pierdut întrecerea atunci greșeala nu va fi corectată. 12.4.Dacă se repetă din cauza unei erori de careu de serviciu, întrecerea se reia cu corectarea greșelii. 12.5.Dacă nu se observă eroarea de careu de serviciu se joaca în continuare și nu se mai reface serviciul. 2.14. Greșeli Este greșeală: 13.1. Dacă serviciul este incorect (legea 9.1.) sau daca Legea 9.3 sau 11.2. se aplică; 13.2. Dacă, în
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
ei se folosește „se repetă"; 14.7. Dacă un arbitru de linie este mascat și arbitrul principal nu poate lua o decizie se aplică „se repetă"; 14.8. Se repetă" se poate folosi atunci când este o greșeală de serviciu de careu (Legea 12.3); 14.9. Dacă se folosește „se repetă" jocul desfășurat de la serviciul precedent nu este luat în considerare și jucătorul care a servit va servi din nou nu intră sub incidența legii 12. 2.16. Mingea afară din
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
joc, se urmărește în același timp împiedicarea loviturii de atac decisive din partea adversarului. Punerea mingii în joc se consideră realizată atunci când servantul atinge mingea cu racheta. În timpul serviciului, jucătorul trebuie să fie așezat cu ambele picioare pe sol, în limitele careului de serviciu. Serviciul se execută întotdeauna în diagonală, cu o mișcare continuă. Conform regulamentului, serviciul este corect numai când mingea, în momentul contactului cu racheta, se află sub nivelul' șoldului jucătorului, iar corpul rachetei în timpul execuției e ținut mai jos
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
de situație poate fi surprins cu un serviciu scurt, dar dacă a observat la timp poate pune în încurcătură servantul. Pentru jucătorii înalți, cu lovituri puternice și sigure, este indicat serviciul lung, cu traiectoria joasă, orientat spre colțul stâng al careului de serviciu, sau către corpul adversarului. Astfel se pot evita loviturile puternice de smeci si, totodată, printr-o execuție rapidă, se poate reduce timpul adversarului de lovire a mingii cu o mișcare de biciuire corespunzătoare. In jocul de dublu si
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
evita loviturile puternice de smeci si, totodată, printr-o execuție rapidă, se poate reduce timpul adversarului de lovire a mingii cu o mișcare de biciuire corespunzătoare. In jocul de dublu si dublu mixt folosim aproape exclusiv serviciul scurt, din cauza micșorării careului de serviciu. Totuși, uneori folosim lovitura înaltă, mai ales în jocul de dublu mixt, când la primire se află partenera de joc care nu posedă o lovitură de smeci puternică. Serviciul scurt poate fi executat și printr-o lovitură cu
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
că jucătorul care va reuși să aibă în permanență inițiativa în acțiuni va avea șanse mai mari de câștig. 6.2.1. Tactica de executarea și primire a serviciului Conform regulamentului, jucătorul care execută serviciul poate să se așeze în interiorul careului de serviciu oriunde. Totuși, din punct de vedere tactic, el va căuta să ocupe o poziție din care poate ajunge cel mai rapid în situația optimă de primire a mingii returnate de adversar. S-a specificat că această poziție optimă
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
pentru primitor. Oricum, serviciul înalt are si avantajul că drumul mingii returnate este mai lung, oferind timp suficient servantului pentru deplasare si așezare în teren în poziție fundamentală. Serviciul înalt trebuie dirijat, pe cât posibil, spre colțul stâng din spate al careului de serviciu advers. În funcție de așezarea adversarului, se mai pot executa uneori servicii înalte si pe partea dreaptă dar si scurte sau razante, trimise spre corpul adversarului, care pot fi surprinzătoare. Serviciile scurte trebuie aplicate mai rar, atunci când adversarul returnează bine
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
mai rar, atunci când adversarul returnează bine mingile înalte sau în cazul în care s-a obișnuit cu cele înalte și, încetul cu încetul, ocupă o poziție mai retrasă pentru primirea serviciului. Primitorul, conform regulamentului, poate să se așeze oriunde în careul de primire a serviciului, dar, din punct de vedere tactic, locul ideal se află lângă linia mediană, Puțin mai retras față de poziția centrală, adică la 2—2,5 m de la linia de serviciu dacă el primește serviciul în careul drept
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]