3,958 matches
-
Nici noi nu vom da proporții exagerate însemnătății acestei vizite; dar tocmai atât de neînsemnată precum o reprezintă cele două foi sau nu este, sau n-ar trebui să fie. Înainte de toate trăim în pace cu bulgarii și, cu toate certurile mici, trase de sfori străine, ei sânt un popor cu care sîntem avizați de-a trăi pe de-a pururea alături și de-a ne-nțelege, de bine de rău, asupra tuturor cestiunilor de interes comun câte ne privesc. O
Opere 11 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295589_a_296918]
-
peste Dunăre și de drumuri de fier prin Dobrogea se vor găsi lesne pentru a face fericirea patriei în genere și a patrioților îndeosebi. Însă precum funcțiile în provincie tot astfel concesiile și marile daraveri în capitală formează mărul de ceartă care turbură marile unități tactice ale guvernului. În provincie bătălie pentr-un post de procuror sau prefect, în ministeriu și partid bătălie când umbra unui nou Strussberg s-arată, în trandafirie auroră, pe orizonul codrilor parlamentari. {EminescuOpXI 377} La deschiderea
Opere 11 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295589_a_296918]
-
d-lui Rustici a trebuit să fie dizolvată și să se convoace alegătorii pentru a numi o alta. Rămâne a se ști ce va hotărî țara. Dar ce poate face decât virtute din necesitate? Am zis-o deja în privirea certei dintre România și Austria asupra navigației Dunării: dezbaterile acestea între monarhia austro-ungară și micile state libere ale Turciei nu sânt decât epizoduri ale rivalității între Viena și Petersburg. Până să vie ziua luptei cu armele și ziua împărțelei cei doi
Opere 11 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295589_a_296918]
-
existența lor prin acte ca acesta, e de datoria guvernului de-a face cercetări și de-a descoperi focarele în care s-au încuibat nu numai ideile de răsturnare, dar și începuturile criminale de execuțiune. Oricât de aprinse ar fi certurile între partizi cari se combat pe un tărâm legitim, față cu realitatea crimei încetează toate și oricare om ce are sentimentul statului și a ordinei e indignat când în marea luptă de interese și idei legitime, în lupta leală, apare
Opere 11 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295589_a_296918]
-
orice recriminațiune e departe de noi. Față c-o asemenea faptă nu sîntem, nu putem fi adversarii nici ai cetățeanului care a fost espus, nici ai omului de stat contrar nouă. Dar vorbim cu omul cugetător, abstracție făcând de toate certurile noastre, și cu durere îl întrebăm: Ce-ai făcut din Romînia? Nu învinovățim, nu osândim pe adversari; ceea ce voim e ca să-și deschiză ochii, să vază limpede o dată în viața lor unde duc acele teorii internaționale, unde conduce amiciția cu
Opere 11 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295589_a_296918]
-
Germaniei față cu Rusia. Deci a sosit poate timpul de-a atrage atenția serioasă a politicilor germani spre partea cestiunii orientale relativă la România și de-a le da ocazia de-a lua de cu timp o atitudine în caracteristica ceartă de interese care se desfășoară aci. Un lucru cată să-l stabilim aci din capul locului: căderea principelui Cuza la 11/23 fevruarie 1866 și ridicarea principelui Carol de Hohenzollern pe tronul românesc în aceeași primăvară a anului 1866 erau
Opere 11 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295589_a_296918]
-
nu voiau să se lepede de domnia turcească. Ei voiau să rămână albaneji. Slaba dominațiune turcească era, după instinctul lor politic, mai favorabilă tendințelor lor de neatârnare decât puternicul regim napoleonian. Urmașul lui Cara Mahmud, Ibrahim, nu intervenea deloc în certurile sângeroase ce le aveau cu muntenegrenii. După moartea lui Ibrahim veni iar un membru din familia Bușatlia în scaunul de guvernator la Scutari. Acesta era Mustafa Pașa. El se-nsufleți curând de ideile lui Cara Mahmud, dar n-avea calitățile
Opere 11 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295589_a_296918]
-
conflicte în familie; • conflicte între parteneri; • conflicte în școală. * Orice familie este constituită ca o mică societate, având ca structură proprie unică, relații, părți tari, moduri de comunicare, conflicte. În cele mai multe familii, cel mai răspândit tip de conflict este 6 cearta. Membrii unei familii sunt apropiați și se simt în largul lor în timpul unui conflict, și mai puțin constrânși să nu-și arate propriile sentimente. Conflictele în familie au la bază diferențele dintre generații. Conflictele între rude sunt conflictele generate între
Medierea conflictelor by Lorena Bujor () [Corola-publishinghouse/Science/1597_a_3035]
-
nu este decît un... om de litere (adică nu un spirit mare), fiecare carte a sa nefiind altceva decît rezultatul unor lecturi din alții. Cioran, vexat. Dă din umeri (la urma urmei, impasibil adică) și-i spune memorialistei: Acestea-s certuri între scriitori! Tîrfe care se întîlnesc pe același trotuar!" Recunosc: mă topesc după astfel de... subsoluri ale coloșilor. Și mă plictisesc impecabilele mumifieri. Ce baghetă de maestru (la urma urmelor, unul de joasă speță) în "Cartea albă a Securității"! Nu
by al Gheorghiu [Corola-publishinghouse/Science/1091_a_2599]
-
acum? Doar un episod. Nu și soluția definitivă. Să nu facem din ele începutul sau sfîrșitul dăinuirii noastre, aici. Atenție! Mintea cea de pe urmă... Doi mari prieteni: Gauguin (1848-1903) și Van Gogh (1853-1890). Atît de prieteni încît, după una din certurile lor, neiertătoare, cel de-al doilea își taie urechea. Lăsînd, în schimb, istoriei artei, prin tragismul gestului, una din capodoperele ei memorabile. (la un recent zaiafet, m-am certat cu ancestralul meu prieten, aproapele Mihai Ursachi. Vă informez că toate
by al Gheorghiu [Corola-publishinghouse/Science/1091_a_2599]
-
Eminescu, să poată participa la concursul de recitare, organizat la clasă: „Cel mai bun recitator!” 4. Fragmentul dat pentru receptare din Amintiri din copilărie de Ion Creangă înfățișează episodul trimiterii lui Nică la școala din Broșteni. Pentru a pune capăt certei dintre Smaranda și Ștefan a Petrei, bunicul David Creangă le propune să-l ducă pe nepotul său la școală, explicând că învățătura este folositoare, fiindcă aduce înțelepciune și mângâiere sufletească. Elevii au citit pe roluri și alte fragmente din amintirile
METODE INTERACTIVE LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ - clasa a III-a by MARGARETA TOMA () [Corola-publishinghouse/Science/1588_a_2961]
-
obține premiul. 4. DEZBATERE PE BAZA UNOR POVESTIOARE Educatoarea le prezintă copiilor următoarea povestioară: „Două surori se certau din cauza unicei portocale care se afla în frigider. Fiecare din ele spunea că are nevoie de întreaga portocală. Tatăl lor, supărat de cearta care avea loc, a intrat în bucătărie și după o scurtă discuție, surorile au rămas satisfăcute deoarece fiecare din ele a obținut ceea ce și-a dorit.” Ce credeți că a făcut tatăl de a reușit să împartă portocala în așa
Micii năzdrăvani, conflictul şi jocul by Alina Nicoleta Bursuc () [Corola-publishinghouse/Science/1683_a_3100]
-
despre Palamabron (VII, 476). 220 (VII, 476) PALAMABRON: Harold Bloom consideră că Palamabron este o imagine a lui Moise și a lui Blake (cf. Harold Bloom, Blake's Apocalypse, p. 337). S. Foster Damon îl identifica fie cu Blake însuși (ceartă lui Blake-Palamabron cu Satan, adică William Hayley, patronul sau din perioada Felpham 1800-1803), fie cu Milă (poetului) pentru oamenii oprimați. Palamabron este asociat cu Rintrah, adică Mînia, mai ales în ipostaza de mînie dreapta a Profetului în fața opresiunii-represiunii (cf. S.
by William Blake [Corola-publishinghouse/Science/1122_a_2630]
-
filosofică a lui C. Rădulescu-Motru. Pledează în acest sens referirile sale la statutul, obiectul, sarcinile filosofiei. Iată câteva exemple: "Din moment ce ne punem această întrebare (întrebarea privind valabilitatea concepțiilor despre personalitate afirmate de diferiți psihologi n. C.) ieșim din domeniul psihologiei. Cearta dintre psihologi trebuie dusă înaintea unei instanțe superioare de judecată, în care să fie reprezentate toate științele, sau mai toate științele. Această instanță nu poate fi decât filosofia. Iată de ce studiul persoanei (sau al personalității, fiindcă noi dăm ambelor denumiri
Filosofia umanului: personalism energetic şi antropologie kantiană by Viorel Cernica () [Corola-publishinghouse/Science/1444_a_2686]
-
care încerca să o construiască pornind de la ipoteza personalismului energetic, este un demers necesar, întrucât psihologia, știința ce trebuie să aducă o cunoaștere a persoanei omenești, nu oferă o teorie satisfăcătoare asupra acesteia, ci doar ipoteze, unele dintre ele opuse: "Cearta dintre psihologi trebuie dusă înaintea unei instanțe superioare de judecată, în care să fie reprezentate toate științele, sau mai toate științele"174. Această instanță superioară este, desigur, filosofia. Iar ipostaza potrivită unei filosofii instituită în poziția judecătorului științelor este însuși
Filosofia umanului: personalism energetic şi antropologie kantiană by Viorel Cernica () [Corola-publishinghouse/Science/1444_a_2686]
-
un terțet.) Piave a acceptat să schimbe finalul, dar Verdi a întâmpinat opoziție din partea Mme. Sophie Löwe atunci când a încercat să o facă să renunțe la finalul scenei. Maestrul a avut până la sfârșit câștig de cauză, dar numai după o ceartă zgomotoasă cu primadona. Verdi s-a opus la divizarea actului ÎI în două tablouri (Piave dorea să termine actul în sala tronului), a modificat mai multe scene și a scurtat recitativele oriunde a putut. Piave a rămas răspunzător numai pentru
Opera italiană în capodopere by Alexandru Emanoil () [Corola-publishinghouse/Science/1302_a_1926]
-
de modele a adolescenței, nu-i decît un ghem de ipocrizii, lașități, prejudecăți. În intervențiile abrupte ale "ereticului" în blugi e și indignare și amărăciune. Exploziile lui verbale mărturiseau o sfîșiere adîncă, de unde stă să izbucnească un strigăt de deznădejde. Cearta sporește în intensitate, iritarea crește, cînd, deodată, se aud în perete ciocănituri imperative, tot mai insistente ciocănituri. Sub această teroare fonică, nervozitatea celor de față, pătrunsă de fiori de teamă, deviază în anxietate. Spațiul concretitudinii care îi conține este agresat
[Corola-publishinghouse/Science/1566_a_2864]
-
este vorba. Din ceea ce cunosc, numai la noi se naște o astfel de „febră” a examenelor. Copii bătuți toată ziua la cap, vânătoarea de profi dispuși să-și facă bine treaba, identificarea broșurilor cu variantele de subiecte și rezolvările corespunzătoare, certuri În familie, stres cu nemiluita etc. Alții, de prin alte părți, știu să-și rezolve cu calm aceste lucruri. Fără mare gălăgie, fără irosiri de energie. Aproape că nu e simțită trecerea de la un nivel la altul al școlii, fără
Educația. Iubire, edificare, desăvârșire by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/1951_a_3276]
-
comunicare), pentru că așa ceva este imposibil, Împotriva unei evoluții firești, a unei polivalențe expresive naturale. Nu putem spera la o religie unică sau la supremația unei confesiuni prin desființarea celorlalte, În virtutea faptului că nu ar mai fi motive de dispută, de ceartă sau infatuare pentru unii sau pentru alții. Unificarea nu Înseamnă Întronarea unicității, topirea polivalențelor Într-o paradigmă singulară, totală, Înțepenită. Ea va fi totală numai În privința unor anumite componente, dar secvențială, graduală, potențială, virtuală sau chiar indezirabilă pentru alte aspecte
Educația. Iubire, edificare, desăvârșire by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/1951_a_3276]
-
Sursa: CURS Sondaj de opinie, în colaborare cu CSMNTC și Universitatea din București, iulie-noiembrie, la solicitarea CNA, 2005. Atitudinea elevilor față de violența transmisă prin emisiunile TV Evaluarea directă a atitudinii elevilor în raport cu actele de violență (scene cu bătăi, lupte, crime, certuri etc) vizionate la TV a inclus două dimensiuni: pe de o parte, aprecierea volumului de violență transmisă, prin filme, desene animate și știri în raport cu ceea ce elevii consideră că ar fi necesar și, pe de altă parte, evaluarea efectului sau a
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
ale acesteia, chiar dacă această opinie ar putea să fie influențată de atitudinea populației mature, reflectată adesea în mass-media, inclusiv prin contribuția CNA (vezi graficul 21). Graficul 21. După părerea ta filmele conțin scene de violență (scene cu bătăi, lupte, crime, certuri etc.)? Sursa: CURS Sondaj de opinie, în colaborare cu CSMNTC și Universitatea din București, iulie-noiembrie, la solicitarea CNA, 2005. Opinia elevilor privind conținutul violenței din filme nu se diferențiază semnificativ în funcție de vârstă, procentele mai mici indicate de grupa de vârstă
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
fetele atunci când consideră că violența transmisă prin filme este „prea puțină”. Diferențele nu sunt semnificative în funcțiile de mediile urban-rural (vezi graficele 22 și 23). Graficul 22. După părerea ta filmele conțin scene de violență (scene cu bătăi, lupte, crime, certuri etc.)? (în funcție de gen) Sursa: CURS Sondaj de opinie, în colaborare cu CSMNTC și Universitatea din București, iulie-noiembrie, la solicitarea CNA, 2005. Graficul 23. După părerea ta filmele conțin scene de violență (scene cu bătăi, lupte, crime, certuri etc.)? (în funcție de mediul
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
bătăi, lupte, crime, certuri etc.)? (în funcție de gen) Sursa: CURS Sondaj de opinie, în colaborare cu CSMNTC și Universitatea din București, iulie-noiembrie, la solicitarea CNA, 2005. Graficul 23. După părerea ta filmele conțin scene de violență (scene cu bătăi, lupte, crime, certuri etc.)? (în funcție de mediul rezidențial) Sursa: CURS Sondaj de opinie, în colaborare cu CSMNTC și Universitatea din București, iulie-noiembrie, la solicitarea CNA, 2005. Violența în desenele animate este percepută însă diferit față de cea din filme. În raport cu cele trei grupe de vârstă
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
7-10 ani (13%) și cei de 11-14 ani, care consideră că este „prea multă” într-o proporție mai mică (10%) (vezi graficul 24). Graficul 24. După părerea ta, desenele animate TV conțin scene de violență (scene cu bătăi, lupte, crime, certuri etc.)? Sursa: CURS Sondaj de opinie, în colaborare cu CSMNTC și Universitatea din București, iulie-noiembrie, la solicitarea CNA, 2005. Aprecierea violenței din desenele animate nu este semnificativ diferită de structura elevilor pe sexe (gen), și nici în funcție de mediul urban-rural. Violența
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
că este „prea multă”, comparativ cu 45%, procentul corespunzător pentru grupul de 11-14 ani, și 33% - pentru grupul de 7-10 ani) (vezi graficul 25). Graficul 25. După părerea ta, știrile TV conțin scene de violență (scene cu bătăi, lupte, crime, certuri etc.)? Sursa: CURS Sondaj de opinie, în colaborare cu CSMNTC și Universitatea din București, iulie-noiembrie, la solicitarea CNA, 2005. În ceea ce privește diferențele percepției acestui tip de violență (considerată de specialiști ca cea reală, transmisă la știri) în funcție de gen și mediul rezidențial
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]