8,620 matches
-
decupaje, colaje de figuri geometrice, de mărimi și culori diferite; - încastrări, reconstituirea întregului din părți etc.; c) identificarea obiectelor/materialelor prin pipăit: - trierea obiectelor după anumite criterii (mărime, formă, textură, lungime, greutate, natura materialului); - identificarea prin pipăit a diverselor materiale, compararea lor în funcție de rezistență, consistență, greutate etc.; d) identificarea proprietăților materialelor (moale, dur, aspru, temperatura etc.) prin diverse tipuri de exerciții care presupun folosirea unei game variate de obiecte și materiale; e) capacitatea de prehensiune (concomitent cu antrenarea musculaturii fine a
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
povești, asamblarea sau completarea unor imagini din mai multe segmente/părți componente etc.; - exerciții pentru stimularea atenției vizuale și a capacității de orientare și concentrare prin vizualizarea și reproducerea unor forme geometrice simple sau dispuse într‑o configurație spațială diferită, compararea de imagini cu detalii asemănătoare, reproducerea unor figuri de complexitate crescută, exerciții de tip puzzle etc.; - exerciții pentru stimularea memoriei senzoriale (vizuale, auditive, tactil‑kinestezice) prin pipăirea și recunoașterea de obiecte, memorarea unei ordini logice sau cronologice date, exerciții bazate
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
a se ridica, a sări, a împinge (ceva). Vârsta psihologică a limbajului se calculează astfel: având valorile realizate de copil la cele șapte probe, le scriem pe verticală în ordinea probelor, iar în dreptul lor scriem cifra corespunzătoare vârstei limbajului după compararea rezultatelor cu datele din tabelul anterior. Se adună cifrele corespunzătoare vârstei pentru fiecare probă, iar suma se împarte la 7, obținându‑se vârsta psihologică a limbajului, care poate corespunde sau nu vârstei cronologice. Anexa...... 14.10. Fișe pentru determinarea stadiului
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
modifice softul de sistem sau de aplicații, printr-una dintre metodele neautorizate. Costul unei astfel de pierderi se determină prin luarea în calcul a cheltuielilor materiale, umane, de regie și timpul-calculator necesare punerii în funcțiune a copiilor de siguranță și comparării lor cu unele programe speciale folosite în acest scop. Vulnerabilitatea sistemului în acest caz poate să fie generată de o moralitate îndoielnică a personalului, de nepriceperea lui sau de slaba preocupare a conducerii față de problemele de securitate. Pierderea softului Pericolul
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
persoane există o probabilitate mai mare de 50% ca două persoane să aibă aceeași zi de naștere. Întâlnire-la-mijloc. Se aplică schemelor cu dublă criptare, prin criptarea unui text clar cunoscut de la un anumit capăt cu fiecare cheie K posibilă și compararea rezultatului cu ceea ce se obține „la-mijlocul-textului” prin decriptarea textului criptat, folosind orice cheie K posibilă. Om-la-mijloc. Un atacator care va exploata avantajul oferit de sistemul de lucru al celor mai multe rețele - memorează și dă mai departe - va intercepta mesajele și versiunile
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
statistice în cazurile suspecte. Parametrii statistici principali sunt media sau valoarea așteptată (scontată) a timpului scurs între incidente sau a capacității de utilizare a resurselor și deviația standard a oricăreia dintre mediile amintite. O informație prețioasă se obține și prin compararea mediilor în mai multe perioade de timp, dacă ele se măresc sau se micșorează ori au o comportare explicabilă în ciclu. Datele supuse analizei pot fi obținute pe patru căi: • registrele componentei de supraveghere a sistemului și documentele ajutătoare; • registrele
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
transmițându-i numărul de identificare al mobilului (Mobile Identification Number, MIN) și numărul de serie electronic (Electronic Serial Number, ESN), cunoscute sub numele generic de pereche (pair). Când site-ul celulei primește semnalul-pereche, determină dacă solicitantul este înregistrat oficial, prin compararea perechii solicitantului cu lista abonaților la telefonia celulară. Îndată ce perechea de numere este recunoscută, site-ul celulei emite un semnal de control, prin care îi permite abonatului să facă apeluri. Un astfel de proces, cunoscut sub numele de înregistrare anonimă
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
a mobilierului, rafturilor, lămpilor, diverselor aparate, tablourilor, cablurilor mobile ș.a. Orice modificare a poziției acestora trebuie să fie anunțată din timp. Se va continua cu fotografierea camerelor din diverse unghiuri. Examinarea fizică a zonei constă în repetarea activităților anterioare și compararea lor. Vor fi urmărite îndeosebi locurile ascunse: cărțile, dosul draperiilor, ramele tablourilor, birourile, stilourile, zona de dedesubt a meselor, scaunelor, deși imaginația intrușilor poate fi mult mai bogată. La o ambasadă vestică dintr-o țară a fostului bloc comunist s-
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
cu măsurile de securitate la nivelul organizației. Protecția activităților reprezintă un aspect prioritar în stabilirea unui plan de securitate. Managerii trebuie să identifice activitățile pe care doresc să le protejeze, precum și valoarea acestora. Metoda cea mai bună este aceea a comparării costurilor unui sistem de securitate cu cel al pierderilor pe care le-ar putea genera lipsa acestuia. Decizia de a investi în securitate trebuie să se bazeze pe valoarea datelor companiei și pe aprecierea gradului în care se dorește ca
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
alți utilizatori, totul va fi perfect, diminuându-se teribil riscul de a fi contaminați. Și totuși, este bine să ne evaluăm continuu sistemul pentru a ști dacă este sau nu contaminat cu viruși. Cea mai simplă cale este cea a comparării dimensiunii fișierelor din ziua în care s-a lucrat cu ele cu alta dintr-un fișier cu istoricul dimensiunilor anterioare. O altă cale de detectare a virușilor este apelul la programe antivirus. Dacă se constată prezența unui virus, se recomandă
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
infestare și curăță sau șterg fișierele infestate. 9.3.1.Caracteristicile programelor antivirustc "9.3.1. Caracteristicile programelor antivirus" În timp ce mai toate programele antivirus sunt similare ca funcționalitate și caracteristici, există totuși câteva diferențe importante, care ne pot ajuta în compararea programelor atunci când dorim să le achiziționăm și nu să ne repezim la primul găsit (sau cel mai ieftin). La evaluarea programelor antivirus se va avea în vedere o serie de caracteristici, dintre care mai importante sunt: • scanarea semnăturii - este regăsită
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
cu Nichita Stănescu, în 1966, când acesta îi va traduce și prefața un volum, tipărit de Editura Albatros, în seria „Cele mai frumoase poezii”. O sublimare a sensurilor, o tentație de cristalizare în simbol, o sublimă dezagregare a simbolului, o comparare a lui în materie comparabilă cu fisurarea în stea a geamului mat, străbătut de o piatră transparentă [...] simbolul coboară din generalitatea lui, se filtrează făcând loc sentimentului singularizat, unic, capabil să reproducă vizual partea nevăzută a lucrurilor și să convertească
POPA-14. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288916_a_290245]
-
1977), Edith Irene Södergran, Poeme (1972), Else Lasker-Schüller, Pianina albastră (1975), dar și alte transpuneri, din Schiller, Racine, Max Frisch, care au reprezentat în epocă momente consemnabile, iar pentru scrisul propriu nutrimente fertile (cazul Emily Dickinson îi atrage chiar o comparare flatantă). A scris și un poem dramatic, Fata apelor (1954), dar nu a perseverat în dramaturgie. I s-au publicat versuri în reviste din Iugoslavia, Cehoslovacia, Ungaria, SUA și a fost inclusă în antologii editate în franceză (Alain Bosquet), italiană
PORUMBACU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288980_a_290309]
-
limbilor slave (Unitatea lingvistică a popoarelor slave, 1927), iar pe de alta, să releve elementele de limbă și structură preluate de slavi de la români, cercetând astfel un traseu inedit, nefrecventat de alți slaviști. De la faptele de limbă va trece la compararea și aprofundarea relațiilor interetnice din perspectiva folclorului și a textelor scrise, luminând mereu rolul culturalizator al românilor în spațiul est-european, ca în lucrările Les Rapports entre la Moldavie et l’Ukraïne d’après le folklore ukraïnien (1924), Hăis! Cea! (1927
NANDRIS. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288351_a_289680]
-
componentă a folclorului, cântecele epico-lirice, și are ca obiect mituri românești fundamentale - Miorița, Meșterul Manole, Soarele și luna - examinate nu doar în sine, ci și cu reflexele lor în creația cultă. Autorul propune un model de analiză didactică, și prin compararea textelor relevă variabilele și invariabilele în funcție de timp și de stil individual. Un caracter didactic au antologiile Reflexe folclorice în literatura scrisă (2000) și Perenitatea textului literar (2003). Propunându-și să faciliteze înțelegerea fenomenului de absorbție a valorilor etice și estetice
OLTEANU-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288523_a_289852]
-
însă ceea ce izbește plăcut ochiul, de la început, este arta picturală. Amestecul de Occident și Orient revelă un ilustrator strălucit, atent la învălmășirea de tonuri și la contrastele prezentului. Mișcările nuvelei sunt zgomotos romantice, cu toate acestea cuprinsul arată aptitudini realiste. Compararea ce se face des între Prosper Mérimée și C. Negruzzi este îndreptățită. Există totuși la Negruzzi un umor cu desăvârșire clasic. Motivul din Au mai pățit-o și alții (soțul înșelat de femeia în care crede orbește) aparține vechii nuvele
NEGRUZZI. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288415_a_289744]
-
alegeri, un calcul de eficacitate, o însumare a beneficiilor funcționale totale? Herbert A. Simon (1957b), autorul unei celebre teorii a raționalității sociale, argumentează că nu acesta este cazul. De regulă, alegerea realizată de sistemele practice se face pe baza unei comparări nestructurate între diferitele avantaje și dezavantaje ale soluțiilor alternative, și nu a unui calcul sintetic de eficacitate. De cele mai multe ori, aș adăuga, comparația se face între o alternativă practică, în legătură cu care s-a acumulat deja destul de multă insatisfacție, și o
Spre o paradigmă a gîndirii sociologice by Cătălin Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/2238_a_3563]
-
care s-a acumulat deja destul de multă insatisfacție, și o alternativă nouă, care trebuie să probeze că, pe de o parte, este viabilă, iar pe de altă parte, este superioară în ceea ce privește o serie de consecințe funcționale considerate importante. Este cazul comparării sistemului tradițional de asigurare a disciplinei în muncă, fundat nu numai pe recompensă, ci și pe pedepse, cu un nou sistem nonpunitiv: „disciplina fără pedeapsă” (Campbell, Fleming și Grote, 1985). Evaluarea celor două metode de a asigura disciplina în muncă
Spre o paradigmă a gîndirii sociologice by Cătălin Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/2238_a_3563]
-
asigurare a disciplinei în muncă, fundat nu numai pe recompensă, ci și pe pedepse, cu un nou sistem nonpunitiv: „disciplina fără pedeapsă” (Campbell, Fleming și Grote, 1985). Evaluarea celor două metode de a asigura disciplina în muncă se face prin compararea a două grupuri de întreprinderi, unul caracterizat prin utilizarea mijloacelor tradiționale, iar celălalt prin utilizarea noului tip de metodă, la diferite tipuri de performanță: fluctuație, absenteism, concedii de boală, conflicte de muncă, numărul de desfaceri ale contractului de muncă, atitudine
Spre o paradigmă a gîndirii sociologice by Cătălin Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/2238_a_3563]
-
unul caracterizat prin utilizarea mijloacelor tradiționale, iar celălalt prin utilizarea noului tip de metodă, la diferite tipuri de performanță: fluctuație, absenteism, concedii de boală, conflicte de muncă, numărul de desfaceri ale contractului de muncă, atitudine față de muncă, față de întreprindere etc. Compararea secvențială, nestructurată a diferitelor tipuri de performanță nu este totdeauna relevantă pentru a determina care dintre alternativele luate în considerare este mai bună, mai eficace din punct de vedere funcțional. Este evident că doar într-un număr limitat de situații
Spre o paradigmă a gîndirii sociologice by Cătălin Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/2238_a_3563]
-
funcționează, fără ca acesta să nu o influențeze într-o măsură semnificativă. Din cauza fragilității testării empirice directe, modalitățile de testare a teoriilor și tehnologiilor în sociologie sunt mai mult de tip teoretic și difuz colectiv. Ele sunt mai mult testate prin compararea lor cu masa de cunoștințe acumulate în întreaga disciplină, prin reacțiile colectivității științifice: critica, ignorarea, acceptarea. Sistemul social interesat în utilizarea cunoștințelor sociologice nu poate pretinde specialistului teorii și tehnici de acțiune testabile „sub ochii săi”, prin demonstrații practice, așa cum
Spre o paradigmă a gîndirii sociologice by Cătălin Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/2238_a_3563]
-
factori predispozanți sau precipitanți. Tratamentele (farmacologice și/sau cele psihosociale) sunt, în această situație, considerate ca „medicamente” a căror administrare standardizată este suficientă pentru a demonstra valorile lor curative intrinseci asupra simptomelor sau stării psihopatologice subiacente. Evaluarea critică înseamnă, adesea, compararea efectelor unuia sau a mai multor tratamente diferite (farmacologice/psihosociale) la subiecți regrupați sub o etichetă generică. Confruntate cu problemele unui subiect anume, clasificările nosologice și comparațiile statistice nu ajută deloc clinicianul în analizarea lor, în luarea unei decizii terapeutice
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
stabilite la începutul terapiei. Aprecierile subiectului provin adesea din evaluarea pe care acesta o face distanței care separă situațiile de tipul „unde ne aflăm” de cele de tipul „unde dorim să mergem” (scopuri). Stabilirea unei noi direcții de bază și compararea acesteia cu cea stabilită în momentul descrierii comportamentului problemă permit evaluarea cu mai multă claritate a naturii și specificității schimbărilor. Efectele sau schimbările constatate la subiect constituie noi date ce urmează a fi analizate. Ele formulează întrebări privind ipotezele, dar
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
categoriei respective, pentru a putea stabili care dintre trăsăturile identificate se situează în limitele gamei preconizate și care se abate de la normă. Această sarcină este una imposibilă prin definiție, dacă episodul în studiu este caracterizat ca unitate organică. Actul de comparare implică în mod inerent diferențierea analitică. Istoria în sine nu ne vorbește. Contrar refrenului popular, aceasta nu se repetă. Folosind o categorisire atentă, putem totuși să identificăm anumite trăsături comune, tendințe în evoluție și devieri semnificative. În plus, suntem interesați
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
-familial și -individual). Scopul nostru este acela de a fi conștienți de toate aceste diferențe de la nivelul semnificațiilor și de a le integra în design-ul nostru de cercetare. Criticul se teme de ceea ce am putea pierde prin însumarea și compararea de cazuri. Desigur, de vreme ce traducerile nu sunt niciodată perfecte, se pierd întotdeauna unele nuanțe. Dar câștigăm din acumularea generală de cunoștințe. Indivizii umani trăiesc după anumite tipare, în interiorul unor culturi și la intersecția dintre acestea. Putem studia, chiar dacă imperfect, formele
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]