4,535 matches
-
în care personalul didactic, datorită unor cauze pe care nu le putea înlătura, precum boala, condamnări casate ulterior sau alte situații, a fost împiedicat să desfășoare acele activități care se considera vechime în învățământ. Articolul 141*) (1) Profesorii universitari și conferențiarii universitari fără titlul științific de doctor pot să-și continue activitatea pe posturile pe care le ocupa cel mult 6 ani de la intrarea în vigoare a prezentei legi, cu excepțiile prevăzute la titlul VIII - Dispoziții tranzitorii și finale. (2) Lectorii
LEGE nr. 128 din 12 iulie 1997 (*actualizată*) privind Statutul personalului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/117778_a_119107]
-
aceleiași clinici. Dimensiunile unei secții se stabilesc conform normativelor Ministerului Sănătății. ... Articolul 20 Întreaga activitate de învățământ, asistenta medicala și cercetare este condusă de șeful clinicii. Acesta este, de drept, cadrul didactic cu cel mai înalt titlu universitar, profesor sau conferențiar din clinică respectivă. Acesta nu poate fi cadru didactic consultant. În cazul în care mai multe cadre didactice îndeplinesc condiția prevăzută la alin. 1, în aceeași clinică universitară, desemnarea șefului clinicii se face de către consiliul facultății, se confirmă de senatul
HOTĂRÂRE nr. 740 din 13 noiembrie 1997 cu privire la organizarea învăţământului postuniversitar medical şi farmaceutic uman. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/119604_a_120933]
-
persoanelor care exercită profesiuni similare. ... f) Material necesar experților în arheologie, paleontologie, geografie, zoologie. ... g) Material necesar artiștilor, trupelor de teatru și orchestrelor, precum și orice fel de obiecte utilizate pentru reprezentare, instrumente muzicale, decoruri și costume etc. ... h) Material necesar conferențiarilor pentru ilustrarea expozeelor. ... i) Material necesar cu ocazia călătorilor efectuate pentru a realiza fotografii (aparate fotografice de orice tip, casete, exponometre, obiective, suporturi, acumulatori, cordoane de transmisie, încărcătoare de baterii, monitoare, material de iluminat, articole de modă și accesorii pentru
REGULAMENT din 6 octombrie 1997 de aplicare a Codului vamal al României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/119340_a_120669]
-
persoanelor care exercită profesiuni similare. ... f) Material necesar experților în arheologie, paleontologie, geografie, zoologie. ... g) Material necesar artiștilor, trupelor de teatru și orchestrelor, precum și orice fel de obiecte utilizate pentru reprezentare, instrumente muzicale, decoruri și costume etc. ... h) Material necesar conferențiarilor pentru ilustrarea expozeelor. ... i) Material necesar cu ocazia călătorilor efectuate pentru a realiza fotografii (aparate fotografice de orice tip, casete, exponometre, obiective, suporturi, acumulatori, cordoane de transmisie, încărcătoare de baterii, monitoare, material de iluminat, articole de modă și accesorii pentru
ANEXA din 6 octombrie 1997 de aplicare a Codului vamal al României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/119342_a_120671]
-
doctoratului, iar în anul 1970 obține titlul științific de Doctor în Drept. Că o recunoaștere a rezultatelor deosebite obținute în activitatea didactica și de cercetare, în anul 1972, într-o perioadă mai dificilă pentru promovarea cadrelor universitare, obține funcția de conferențiar universitar și devine titular la Catedră de drept penal, pentru disciplinele Criminologie și Drept Penal - partea specială. Calitățile sale organizatorice, pregătirea și pasiunea pentru activitatea didactica l-au recomandat pentru alegerea în 1972 în funcția de Decan al Facultății de
PESTE VREMI…ISTORIA UNEI GENERATII – PROMOTIA 1952 – by Șorea Niculai () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91807_a_93304]
-
un sediu la etajul I - "intrarea dinspre garaj", cum îi ziceam noi - unde se desfășura, în ultima sâmbătă a fiecărei luni, învățământul politico-ideologic al cadrelor de științe socio-umane, al propagandiștilor, care era gândit altfel decât cel în care mergeam în calitate de conferențiari. S.B.: Era, de fapt, o formare de formatori, propagandă pentru propagandiști. D.T.: Acesta era sistemul. Noi, absolvenții de filosofie, formam o grupă și era o încântare să-i auzi pe profesorii Raveica, Știrbăț și Negru ce hermeneutică făceau și unde
Două decenii de comunism în Iașul universitar by Sorin Bocancea, Doru Tompea () [Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
partidului: membrii și propagandiștii Studenții membri de partid Sorin Bocancea: Să vorbim puțin despre studenții membri de partid, pentru că și ei erau o categorie importantă în toată economia conducerii. Într-o ședință de Birou din 12 ianuarie 1, Elena Jeanrenaud, conferențiar la UAIC, semnala faptul că în partid se primesc studenții prea târziu și că aceștia nu au timp pentru a fi educați până pleacă în producție. Cristofor Simionescu, rectorul Institutului Politehnic de atunci, semnala faptul că nu sunt primiți destui
Două decenii de comunism în Iașul universitar by Sorin Bocancea, Doru Tompea () [Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
D.T.: Nu se vindeau, nu. Erau și rigizi. Mai ales cu profesorii universitari cu origini de intelectuali sau cu trecut pătat. S.B.: Nu se puneau cele mai simple întrebări? D.T.: Ei, normal că secretarul de partid, care era lector sau conferențiar, promovat de profesorul Todosia sau de nu știu care șef de catedră, care avea o problemă acolo, un agațament în dreptul lui... normal că erau și complicități și legături interpersonale, de obediență profesională. S.B.: De înțelegere, că până la urmă erau chestiuni umane. D.T.
Două decenii de comunism în Iașul universitar by Sorin Bocancea, Doru Tompea () [Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
Într-o notă a Comitetului județean din 19765, se precizau procentele din componența consiliilor profesorale din institute: 2/3 - cadre și 1/3 - reprezentanții studenților, întreprinderilor, ministerelor și altor organe. În cele 2/3, ponderea era astfel: - 45-50% profesori și conferențiari; - 15-20% șefi de lucrări și asistenți; - 12-15% reprezentanți ai studenților; - 6-8% cercetători și reprezentanți ai unităților productive; - până la 7% reprezentanți ai altor unități. La ce alte unități se referea situația? Doru Tompea: La unitățile de integrare a învățământului cu cercetarea
Două decenii de comunism în Iașul universitar by Sorin Bocancea, Doru Tompea () [Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
îmbunătățire în viitor a structurii industriei țării noastre" (IPI), "Creșterea contribuției cercetării științifice - cerință a progresului economiei naționale", "Învățământul în epoca contemporană", "Rolul instituțiilor de învățământ superior în dezvoltarea cercetării științifice" (la toate institutele)"30. Odată temele stabilite, se stabileau conferențiarii și graficul ședințelor. Se prezenta prezența la aceste ședințe în procente. Cele mai disciplinate erau Conservatorul și Institutul Agronomic. Cele mai indisciplinate instituții erau IMF, cercul de estetică de la UAIC și Facultatea de Electrotehnică de la IPI. Modelul acesta al discuțiilor
Două decenii de comunism în Iașul universitar by Sorin Bocancea, Doru Tompea () [Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
consolidarea legăturilor româno-venezuelene : a fost semnat un Acord de colaborare culturală și științifică în care erau prevăzute vizite reciproce ale unor oameni de știință și cultură, schimburi de informații și materiale cultural-științifice, programe de radio și televiziune, schimburi artistice, de conferențiari și studenți. Convorbirile româno-venezuelene au evidențiat și punctele comune de vedere în diverse probleme ale vieții internaționale. Principalele instrumente juridice bilaterale 1. Acord de dezvoltare a relațiilor economice (1.09.1968) 2. Acord privind crearea Comisiei guvernamentale mixte româno-venezuelene (1
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1528_a_2826]
-
Al.I. Cuza" din Iași), Corneliu Bîlba (Universitatea "Al.I. Cuza" din Iași), Viorel Cernica (Universitatea din București), acad. Teodor Dima (Academia Română), acad. Alexandru Surdu (Academia Română), Gabriel Simbotin (Institutul de Cercetări Economice și Sociale "Gh. Zane", Iași). Viorel CERNICA este conferențiar univ. dr. la Universitatea din București, Facultatea de Filosofie. Cercetător științific la Institutul de Filosofie și Psihologie "Constantin RădulescuMotru" al Academiei Române. Este membru al Societății Române de Filosofie și al Uniunii Scriitorilor din România și membru al Societății "Kant" din
Judecată și timp. Fenomenologia judicativului by VIOREL CERNICA [Corola-publishinghouse/Science/975_a_2483]
-
colegi și am avut succes. Doamna profesor Maria Papafil a murit la datorie; s-a stins după încheierea unui curs, la ieșirea din amfiteatru, în 1966. Cursul de Morfologia plantelor ne-a fost predat de profesorul Constantin Burduja, pe atunci conferențiar. Destul de robust, dar armonios proporționat, cu părul tuns scurt, asemenea unui pugilist, bine îmbrăcat și cu ochelari cu rame negre, ne-a introdus în universul plantelor străduindu-se să ne facă să înțelegem tainele structurii plantelor. Prelegerile sale erau ținute
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
științifice legate de acest domeniu de cercetare. S-a transferat la Facultatea de Teologie-Ortodoxă de la Universitatea „Al.I.Cuza”, Secția Teologie Patrimoniu Cultural. La început a lucrat ca șef de lucrări asociat, apoi a ocupat, prin concurs, un post de conferențiar. Devenind șef al Catedrei de Teologie-Patrimoniu Cultural a reușit să pună bazele acestei Secții; să doteze laboratoarele și să asigure baza materială necesară pentru realizarea unui învățământ de calitate, reușind să obțină acreditarea Secției prin CNEAA. În anul 2004, s-
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
reușit să pună bazele acestei Secții; să doteze laboratoarele și să asigure baza materială necesară pentru realizarea unui învățământ de calitate, reușind să obțină acreditarea Secției prin CNEAA. În anul 2004, s-a transferat, prin concurs, pe un post de conferențiar la Facultatea de Biologie, unde lucrează și acum. A continuat să predea Biologia în conservare și Etiopatologia operei de artă la Facultatea de Teologie-Ortodoxă, iar la Biologie a predat și predă Ecologie umană și Deteriorarea și reconstrucția ecosistemelor. Împreună cu soțul
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
și astăzi modelul creierului de la albină, realizat de C.N. Ionescu, pe baza cercetărilor efectuate pentru elaborarea tezei de doctorat. Grigore Antipa îmi era bine cunoscut, chiar și Nicolae Leon însă, despre C.N. Ionescu nu știam nimic deși, paradoxal, a fost conferențiar la facultatea noastră. Iată un alt mod de acționa, caracteristic nouă, românilor. Lăsăm să se aștearnă praful uitării peste unele dintre marile noastre personalități. C.N. Ionescu, doctorandul lui Ernst Haeckel, cercetătorul care a elucidat structura creierului la albină (nu este
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
o lucrare privind „Evoluția aparatului uro-genital la peștii Elasmobranchi”, condusă de renumitul profesor Ives Delage. A făcut apoi specializări în biologie marină la stațiunile Roscoff și Banyulus sur Meer. În 1909 a revenit în țară și a ocupat postul de conferențiar la Facultatea de Științe. A preluat cursul de Zoologie, desprins din cursul de Morfologie animală. A ținut primul curs de zoologie în învățământul academic. La cursul său veneau studenți de la mai multe facultăți, atât era de atractiv și de interesant
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
cele mai mici detalii. Îmi amintesc cu plăcere cât de mult mi-a folosit acest spectru larg de cuprindere în misiunea pe care am avut-o la CNEAA în calitate de președinte al Comisiei Științe Exacte. La acest Institut am lucrat împreună cu conferențiarul Vasile Ghenciu. Era deja cunoscut prin capacitățile sale intelectuale, prin cursurile deosebit de dense în informații și în aceeași măsură atrăgătoare, dar și prin modul în care concepea și preda Metodica predării biologiei. Cunoștea foarte bine școala românească și introdusese unele
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
acțiuni erau primite cu interes de profesori și aveau un rol deosebit în ridicarea calității învățământului. Punerea în lumină a marilor personalități ale științei și culturii românești și universale reprezenta, de asemenea, o activitate permanentă în cadrul I.C.P.P.D. Am participat, alături de conferențiarul Vasile Ghenciu la nenumărate prezentări a unor personalități ale biologiei românești: Ioan Borcea, Ion Simionescu, Grigore Antipa, Emil Racoviță, C. Ionescu, Constantin Sandu Aldea, Paul Bujor etc. Au fost amenajate case memoriale pentru unele dintre aceste personalități: Ioan Borcea, Ion
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
din lume și taxonomist și sistematician al Crustaceelor Cladocere. În calitate de decan al Facultății de Biologie am reușit să realizeze o reparație morală pentru unele cadre didactice ale Facultății de Biologie, care până în 1989 nu au reușit să promoveze titlurile de conferențiari sau de profesori, pe care le meritau din plin. Li s-a înmânat Diploma de „Profesor Emeritus” ca o răsplată pentru activitatea științifică și didactică desfășurată. Totdeauna am avut cultul oamenilor mari. Pentru copilul abia pornit pe drumul școlii învățătoarea
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
șef de laborator Fac. de Biologie - Geografie, catedra de Zoologie 1968-1971 - asistent Fac. de Biologie - Geografie, catedra de Zoologie 1971-1979 - șef de lucrări la I.C.P.P.D. Filiala Iași 1979-1991 șef de lucrări la Fac. de Biologie - Geografie, catedra de Biologie 1991-1993 - conferențiar 1993 - profesor 2005-2008 - profesor consultant 2008 actual - profesor asociat TITLURI ȘTIINȚIFICE: doctor în biologie (specialitatea Zoologie) - 1974 DISTINCȚII: Premiul Academiei Române „Emil Racoviță” - 1994 Meritul pentru educație în grad de Comandor - 2004 Indemnizație de merit din partea M.E.C. și Academiei Române - 2006 Profesor
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
obținut doctoratul în biologie, cu teza „Insecte parazite în insectele dăunătoare culturilor de legume din Moldova.” Activitatea didactică a domnului prof. Gheorghe Mustață traversează mai multe etape astfel: preparator 1962-1964, șef de laborator 1964-1968, asistent 1968-1971, șef de lucrări 1971-1991, conferențiar 1991-1993, profesor universitar din 1993, decan 20012005, cancelar al Senatului Universității 1996-2000 și 2004-2005. Domnia Sa are, de asemenea, o bogată activitate științifică și de cercetare aducându-și aportul la dezvoltarea științei prin contribuția la dezvoltarea unei școli de entomologie privind
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
responsabilă activitate, în care se formează și modelează caractere și de care depinde viitorul oricărei națiuni. În 1979 revine ca șef de lucrări la catedra de Zoologie/Biologie animală care l-a consacrat, în cadrul Facultății de Biologie, în 1991 devine conferențiar, iar în 1993 profesor la aceeași catedră, post pe care funcționează până în 2005, când se pensionează, dar își continuă activitatea în facultate în calitate de profesor consultant. Prodigioasa și multilaterala sa activitate științifică și didactică s-a concretizat în peste 160 de
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
cred că este un bilanț de invidiat de foarte mulți dintre noi, un bilanț al unei vieți dedicate învățământului superior și cercetării științifice ieșene. Personal, l-am cunoscut pe prof. univ. dr. Gheorghe Mustață imediat după anul 1990, când devenise conferențiar universitar, la catedra de zoologie a Facultății de Biologie-Geografie din Universitatea Iași. Era o perioadă de puternice frământări din partea facultății amintite și a conducerii Universității, care vizau și recuperarea Stațiunii Biologice Marine „Prof. dr. I. Borcea”, de la Agigea, stațiune care
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
ani, cu gradul de lector, iar subsemnatul, cu același grad, la 56 de ani. Erau și excepții? erau ! ce-i drept, rare și, ca orice excepție, greu de explicat! Așa că, abia în anul 1991, accede, prin concurs, la postul de conferențiar. Începând cu 1979, folosindu-și experiența formată la ICPPD, cultura generală biologică, elocința și entuziasmul noului început, lectorul, mai apoi conferențiarul (în 1991) și profesorul (din 1993) GH. MUSTAȚĂ, reprezintă în mod strălucit și cu un deosebit har, calitatea și
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]