6,037 matches
-
numi transcendentale toate cunoștințele apriori, ci numai acelea vor fi numite astfel prin care cunoaștem cum că și modul în care reprezentațiuni certe (intuițiuni sau noțiuni) se aplică sau sânt cu putință apriorice. De aceea nici spațiul nici vro determinare geometrică a lui nu sânt o reprezentație aprioric transcendentală; ci numai cunoștința cum că aceste reprezentații nu sânt nicidecum de origine empirică și putința cum ele totuși se pot refera apriori la obiecte ale experienței, numai această cunoștință zic se poate
Opere 14 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295592_a_296921]
-
un act de constatarea originei legitime a noțiunei ei fundamentale de spațiu. Dar întrebuințarea noțiunei se și aplică în această știință numai la lumea exterioară a simțurilor, pentru care spațiul e forma pură a intuițiunei ei, în care așadar cunoștința geometrică nebazîndu-se decât pe intuițiune apriorică are evidență nemijlocită și fiindcă obiectele (după forma lor) sânt date apriori în intuițiune prin cunoștința aceasta. Dară cu noțiunile intelectuale pure începe și trebuința fără încunjur de a căuta deducțiunea transcendentală nu numai pentru
Opere 14 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295592_a_296921]
-
adică noțiunea trebuie să conție ceea ce se reprezintă în obiectul care se subsumează sub ea; căci [aceasta] se-nțelege sub expresia: un obiect e cuprins sub o noțiune. Astfel noțiunea empirică a unui talger e omogen[ă] cu acea curat geometrică a unui cerc, fiindcă rotunjimea ce se cugetă în cea dentăi se poate intui în cea de a doua. Noțiuni intelectuale pure însă în comparație cu intuițiuni empirice (sau sensibile în genere) sânt cu totul eterogene și nu pot fi regăsite în
Opere 14 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295592_a_296921]
-
cea mai mare și mai grea pe care o țară și nimica* ei o are de plătit sânt cheltuielile de transport; și aceasta, singura dare în urma căreia cată să rămâie până și dările cătră stat. Ea se urcă în proporție geometrică, când depărtarea pieței se urcă în proporție aritmetică; și de aceea grâul care pe piață se plătește tona 24, 75 dolari într-o depărtare de 160 mile nu mai are nici o valoare daca comunicația se va face cu roțile, fiindcă
Opere 14 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295592_a_296921]
-
dispoziția guvernului până și acea mână de oameni cari n-au nevoie să ceară nimic de la el, de vreme ce cultura și averea lor [î]i face neatîrnați? 287 {EminescuOpXIII 288} Numărul funcționarilor a crescut din nefericire sub guvernul liberal în progresiune geometrică. Numai atomizarea comunelor rurale a făcut că, unde odinioară era un primar, sunt azi patru, unde era un scriitor sunt opt. Răscumpărarea drumurilor de fier și luarea Regiei din partea statului a 'nmulțit cu zecile de mii - după mărturisirea d-lui
Opere 13 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295591_a_296920]
-
emită o părere personală, Radoslav ar fi spus că a doua însămînțare însemna trezirea în mintea clonelor a unor amintiri și convingeri uitate de mult timp. Încă de tânăr, fusese fascinat de multitudinea de feluri în care, în Abație, motivului geometric al spiralei i se adăugau diferite părți secundare. Scara cea mare a bibliotecii era o spirală de marmură neagră care, de la ultimul nivel, continua inexplicabil cu o porțiune construită dintr-o piatră de un alb lăptos. Mai erau desigur și
Aba by Dan Doboș [Corola-publishinghouse/Imaginative/295578_a_296907]
-
că în viziunea obișnuită timpul este o dreaptă, dar dacă ne gândim la simultaneitatea unor evenimente și la dilatarea sau contracția timpului la nivel cosmic, rezultă că, de fapt, el are mai multe “linii” temporale, ceea ce ar reveni la noțiunea geometrică de plan. O altă ipostază este planul mental - suma conștiințelor tuturor oamenilor, asupra căreia vom reveni la abordarea psihologiei abisale etc. Aici teoria matematicianului polonez Joseph Polchinsky a introdus deducția logică a lumilor paralele. La originea tuturor lucrurilor se află
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
nu tot ceea ce se află (n lume sunt indivizi. Durkheim, în primul rând, a arătat magistral că nu se poate reduce totul la indivizi. A doua teză, de natură etic(, se divide la rândul ei (n altele dou(: 1) locul geometric al valorii nu este doar individul ca atare, ci, mai degrab(, individul social și chiar comunitatea sau societatea al c(rei membru este; 2) trebuie subliniat( importan(a unor valori ce au fost neglijate de filosofiile individualiste: reciprocitate, (ncredere, solidaritate
Sociologia comunității by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
Universitatea din București, (n ziua de 22 Noemvrie 1909. Socec, 1910, apud Lovinescu, 1940: 336, vol. II). 6. Spre socialism via capitalism Dacă la Maiorescu problema vieții sociale este de cele mai multe ori prezentă (n fundal, la Gherea ea reprezintă locul geometric de (nt(lnire al tuturor acțiunilor, ideilor ș( proiectelor sale. Ca ș( Maiorescu, Gherea este un deschizător de drumuri, desigur pe alte direcții, care erau (nsă convergente cu cele ale lui Maiorescu. Desfășur(ndu-și activitatea (n aceeași perioadă, Maiorescu ș
Sociologia comunității by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
5% 54,5% 1(Urban) 42,6% 56,5% 45,5% Total 100% 100% 100% Sursa: Barometrul de opinie publică iunie 1998 Diferența în acest caz este δ2 = 13,9% (57,4% 43,5%). Coeficientul φ se calculează ca media geometrică a lui δ1 și δ2, adică radical de ordinul 2 din produsul acestora. În acest caz φ este egal cu 0,113, iar nivelul de semnificație calculat de SPSS pentru această valoare este p = 0,000, ceea ce înseamnă că respingem
Statistică aplicată în științele sociale by Claudiu Coman () [Corola-publishinghouse/Science/1072_a_2580]
-
deprinderea unei operații etc. desemnează acțiuni care pot fi observate, comportamente cu adresă directă, precisă la anumite lucruri, cunoștințe, operații, probleme etc. (de exemplu, a detecta cutare pană de motor și a reuși să o remediezi, a construi o figură geometrică de un anumit tip, a identifica și clasifica cutare grup de organisme vegetale etc.). Asemenea denumiri explicite facilitează proiectarea clară a acțiunilor instructive și, totodată, adoptarea unor decizii concrete În ceea ce privește metodologiile de Înfăptuire a acestora; ele indică educatorului Încotro merge
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
etc.) poate fi completată cu datele rezultate din observație și din experiment, concordanța venind să ateste valoarea modelului matematic. Multe dintre acestea se referă la reprezentarea sistemului solar, a structurii atomilor, a structurii nucleelor atomice, moleculelor etc. De exemplu, schemele geometrice ale mișcării corpurilor cerești, modelul geocentric, modelul circular heliocentric al lui Copernic, utilizat În explicarea unui mare număr de fenomene astronomice, modelul dinamic al sistemului solar construit de Newton (pornind de la noțiunea de forță și de la legea atracției universale) etc.
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
al orbitalilor atomici etc.), care oferă elevilor posibilitatea să-și reprezinte și să Înțeleagă, de exemplu, ordinea completării straturilor și substraturilor cu electroni, să structureze și să restructureze configurația electronică după sarcina didactică dată de către profesor etc. În chimie: modelele geometrice (modelul tetraedric al atomului de carbon) și ciclul hexagonal pentru molecula de benzen; modelele geometrice ale moleculelor organice izomere; modelele cinetice și energetice ale sistemelor (exprimate În ecuații) etc. În domeniul biologiei, există diverse modele matematice ale unor procese metabolice
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
exemplu, ordinea completării straturilor și substraturilor cu electroni, să structureze și să restructureze configurația electronică după sarcina didactică dată de către profesor etc. În chimie: modelele geometrice (modelul tetraedric al atomului de carbon) și ciclul hexagonal pentru molecula de benzen; modelele geometrice ale moleculelor organice izomere; modelele cinetice și energetice ale sistemelor (exprimate În ecuații) etc. În domeniul biologiei, există diverse modele matematice ale unor procese metabolice, ale interacțiunii funcționale dintre organele unui organism etc. În general, modelele matematice se caracterizează printr-
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
prezentare a algoritmului" Forma de prezentare a algoritmului poate fi: - simbolică - recurgându-se la litere majuscule, A, B, C... pentru a reprezenta operațiile/instrucțiunile sau preferându-se transcripția; - grafică - algorigrama, cea mai des utilizată. Aceasta reprezintă o succesiune de figuri geometrice, ca de exemplu: - cercuri = : care desemnează „Începutul” (a) și „sfârșitul” (w) procedurii; - dreptunghiuri = : pentru descrierea operațiilor care trebuie executate și - romburi = ÷: care exprimă condițiile logice. Toate reunite prin săgeți uni sau bilaterale. Un exemplu elementar de algoritm didactic, elaborat de
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
istorică a obiectelor expuse, cât și pentru valoarea lor artistică. O altă serie de obiecte deosebit de interesante ca valoare artistică reprezintă obiectele păstorești (fluiere, bâte etc.) care au încrustate pe toată suprafața sau numai pe o parte a acestora, elemente geometrice, animale stilizate, flori. De un deosebit interes se bucură ulcioarele din lut, de diferite forme și mărimi, având pictate sau gravate pe ele diferite aspecte din viața oamenilor, diferite tipuri de linii, puncte și alte elemente deosebit de interesante.. Creativitatea plastică
CULOAREA SENS ŞI SENSIBILITATE by ANGELA VASILACHE () [Corola-publishinghouse/Science/263_a_496]
-
cu pensula, pe planșa neumezită; Clasa a IV-a: completarea spațiilor albe ale unei lucrări anterioare cu nuanțele culorilor respective, obținute direct pe planșă, prin frecare. Aceste aplicații pot fi realizate sugerând elevilor subiecte ca: a) Fond decorativ cu forme geometrice simple în nuanțe de roșu și galben; b) Desen decorativ: covor cu benzi orizontale în nuanțe de verde, din amestecul albastru + galben -tehnica (fuzionarea în masă) clasa I; c) Fond decorativ cu frunze de toamnă clasa a Ii-a; d
CULOAREA SENS ŞI SENSIBILITATE by ANGELA VASILACHE () [Corola-publishinghouse/Science/263_a_496]
-
psihologiei și fiziologiei individuale. Această idee care va fi dezvoltată mai târziu de Platon în Timaios ajunge una de o majoră importanță în gândirea europeană ulterioară, în special la Philon din Alexandria, în neoplatonism și în scolastică. Nerespectând acest nume „geometric”, paznicii vor uni mirese și miri care nu sunt potriviți și astfel se vor naște „copii lipsiți de o natură bună și de o soartă bună” care, ajungând mai târziu la puterea cetății, vor începe să desconsidere vechile legi și
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
prietenie, armonie, înțelepciune și dreptate, de aceea Universul acesta se numește Cosmos, prietene, și nu haos, și nici neînfrânare. Sunt de părere că tu te gândești la acestea și, deși ești atât de învățat, nu-ți dai seama că egalitatea geometrică are mare putere printre zei și printre oameni”. Ordinea îi preocupă în egală măsură pe zei și pe oameni. Cetatea poate subzista numai în temeiul ordinii. Ceea ce prevalează în acțiunile omului politic este rațiunea socială cu caracter anti-entropic. Platon aspira
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
al treilea termen, paralel cu mișcarea și repausul”. Această ieșire din binaritatea logică nu face decât să infirme ipotezele comentatorilor care susțineau că platonismul (ca și pitagorismul, de altfel) este o filosofie de tip matematic. Platon nu este străin spiritului geometric, dar filosofia sa trăiește peste milenii, reușind să fie mereu contemporană cu toate generațiile, printr-un spirit de finețe care nu poate fi epuizat în interiorul non-contradicției aristotelice. Importanța pe care Platon o acordă mitului, ca purtător de imagini semnificante derivă
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
ceva. Apare însă și o stare de pregătire intelectuală (englezii îi spun „set”) care asigură o selecție în ceea ce percepem. Un experiment simplu dovedește că dacă prezentăm la tahistoscop (aparat care expune imagini un timp scurt) planșe cu variate figuri geometrice, în diferite culori, când cerem subiecților să observe figurile ei vor reține multe forme, dar foarte puține nuanțe colorate. Invers, solicitându-i să remarce culorile Ă formele vor rămâne oarecum ignorate. Deci orientarea, atitudinea intelectuală au o mare însemnătate în
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
adevărat, rațiunea îmi spune că e adevărat, dar totuși nu mă pot convinge, mă îndoiesc!” Asemenea cazuri sunt însă foarte rare. Ceea ce se întâmplă frecvent este influențarea convingerilor de către motivație, afectivitate: judecățile devin subiective. Desigur, când e vorba de teoreme geometrice, nu e greu să fii obiectiv; situația se schimbă când faci aprecieri despre comportarea propriilor copii ori despre propria-ți competență profesională. Judecata adevărată, temelia cunoașterii, este cea fundamentată rațional, care se întemeiază pe argumente faptice ori pe raționamente deductive
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
obiectelor sau elementelor la descrieri categoriale mai simple) - pot fi implicate în aceste etape de invenție creativă. Într-un experiment reprezentativ ce se bazează pe acest model (vezi, de exemplu, Finke, 1990), subiecților li se vor înfățișa segmente de figuri geometrice: un cerc, un cub, un paralelogram și un cilindru. Una dintre probe presupune denumirea a trei segmente date, după care subiecților li se va cere să combine mental părțile astfel încât să formeze un obiect sau un aparat utilitar. Subiecții ar
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
construcții semantice (de exemplu, să enumere efectele absenței nevoii de somn asupra oamenilor), clase de figuri (să descopere cât mai multe moduri de clasificare a ansamblurilor de figuri) și construcții de imagini (elaborarea cât mai complexă a unei simple figuri geometrice, spre exemplu - un cerc). Întreaga baterie SOI de construcții divergente constă în zeci de astfel de teste care corespund diverșilor factori de gândire divergentă ale modelului SOI al lui Guilford. Pentru testele SOI au fost dezvoltați anumiți factori ce exprimă
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
formele preinventive facilitează invenția. Formele preinventive reprezintă ideile și imaginile întrebuințate de indivizi înaintea de conceptualizarea unui produs. În studiul lor, Finke și Slayton (1988) le-au oferit subiecților trei fragmente alese la întâmplare dintr-un grup de 15 figuri geometrice și liste alfabetice. Subiecților li s-a cerut să combine fragmentele pentru a crea un model. Un număr mare de modele creative au fost construite în această manieră, multe dintre ele fiind dificil de anticipat. Într-o cercetare ulterioară, Finke
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]