4,187 matches
-
din amândouă). Astfel, culoarea gri poate fi tradusă prin noțiunea de neimplicare ori ca o mascare a interesului pentru un anumit lucru; - albastrul sugerează calmul, unitatea și repaosul. Se presupune că privitul la o culoare albastră are rolul de a relaxa sistemul nervos (de altfel, propria experiență vă spune că atunci când priviți valurile oceanului ori întinderea cerului albastru acest lucru este foarte posibil să se întâmple). El mai poate fi văzut ca o „profunzime a sentimentelor”, desemnând aspecte ca grija și
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
ca agentul de vânzări vorbea cu telefonista despre un film pe care îl văzuse și el, mai demult, și care îi plăcuse și lui foarte mult. S-a implicat în discuție și în curând cei patru au început să se relaxeze și să se simtă OK împreună; au observat, spre exemplu, că multe lucruri nu le gândeau așa de diferit cum crezuseră la început, la finalul serii Ionescu observând că, în fapt, „nu a fost așa de rău”. Situația a fost
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
regretă confidențele făcute și, în același timp, a încercat să discute mai mult cu ceilalți doi comeseni. Aceștia din urmă au propus să meargă toți patru într-un bar, seara, pentru „a se cunoaște mai bine”. Aici, discuția a continuat relaxată cu multe glume și spirite legat de ceea ce se întâmplase peste zi. Ionescu s-a simțit bine și a propus, chiar el, ca astfel de „escapade” de seară, să continue după zilele de seminarii. și într-adevăr, în următoarele două
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
aport de substanță la realizarea criteriului de utilizabilitate și de grad superior de elaborare a acesteia); astfel, Saundra Hybels și Richard Weaver remarcă importanța unui brainstorming individual, dezvoltat ca metodă și în lipsa unui grup, de către fiecare persoană în parte: „Stând relaxat în scaun, cu o hârtie și un instrument de scris ș...ț gândindu-te la ceva de care ești interesat și scriind totul imediat ce îți vine în minte. Nu încerca să dezvolți, să construiești ideile- în fapt nici nu te
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
de desfacere și tăiere. A tuturor buricelor. De atâta infracționaliate pe piață, nu mai avem economie. Nici măcar de locuri de muncă. Avem nevoie de: aer, apă, mâncare, sănătate, învățământ, cultdragoste, sport, meșteșuguri, creație omenească și recreații - gratuite. Și de muncit relaxat pentru ele. Se tot spune că este timpul să ajungem Europa, America, Asia, toate continentele, din urmă, și să intrăm în Arhipelagul ghetto-gulag-cuib-de-cuci-chibut. În Arhipelagul Tuturor Grațiilor 20. De-abia azi am observat, draga mea stradă, că pe tine stau
ARHIPELAGUL CU DRAG de LIVIU FLORIAN JIANU în ediţia nr. 1421 din 21 noiembrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/381278_a_382607]
-
cei care puț, de toate mizeriile lumii, ne va băga pe toți în închisoare, până la unul, și vom avea ca drept garantat pe veșnicie: apă, mâncare, sănătate, învățământ, cultdragoste, sport, meșteșuguri, creație omenească și recreații, gratuite, și dreptul la muncă relaxată pentru ele. Și deasupra noastră, a tuturor, în brațele mamei lui, un copil în zeghe. Liviu JIANU Craiova 19 noiembrie 2014 Referință Bibliografică: Liviu JIANU - ARHIPELAGUL CU DRAG / Liviu Florian Jianu : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 1421, Anul IV
ARHIPELAGUL CU DRAG de LIVIU FLORIAN JIANU în ediţia nr. 1421 din 21 noiembrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/381278_a_382607]
-
Concepțiile greșite pot include noțiuni ca oboseala, izolarea, lipsa timpului liber. Cadrele didactice ar trebui să Îi ajute pe părinții copiilor cu dizabilități să se Îngrijească de ei Înșiși pentru a se Îngriji mai bine de copiii lor. Când sunt relaxați, echilibrați și se simt bine le este mult mai ușor să Își vadă copiii ca fiind oameni. Abilitățile lor de rezolvare a problemelor sunt mai ascuțite și sunt mai puțin tentați să considere comportamentul copiilor lor ca pe un afront
PROBLEME DE INTEGRARE A COPIILOR CU CERINȚE EDUCATIVE SPECIALE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Maricica HUȚUPAŞU, Elena NECHIFOR, Elena PORFIR () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2162]
-
la nivelul faringelui (gâtului). Când înghițiți, palatul moale (vălul palatului) se ridică, închizând nazofaringele, împiedicând alimentele să ajungă în sus și în afară (către nas). Atunci faringele comprimă (împinge) alimentele în jos, către esofag. Musculatura de la intrarea în esofag se relaxează pentru a facilita pătrunderea alimentelor, în timp ce musculatura pereților săi continuă să împingă alimentele către stomac. În același timp, laringele acționează ca o valvă, închizând traheea. Acest lucru împiedică mâncarea și băutura să pătrundă către plămâni. „Valva” este alcătuită din două
CANCERUL CAVITĂŢII ORALE GHID PENTRU PACIENŢI by DANIELA TRANDAFIR , VIOLETA TRANDAFIR () [Corola-publishinghouse/Science/414_a_861]
-
Elisabeta se simțise atrasă de munte, de pădure și de tot ceea ce ținea de ele. De nenumărate ori Prințesa Elisabeta de Wied făcea excursii, plimbări prin păduri și pe munte. Se pare că aceste ieșiri în natură nu numai o relaxau dar o și inspirau. Aceste obiceiuri și plăceri le-a păstrat principesa de Wied și după de a devenit Regină a României. Pădurea și muntele, neîncetat le-a cântat Elisabeta și în operele ei literare. Regina Elisabeta I a României
CASTELUL REGAL PELEŞ (1875-1916) by POPA GABRIELA KARLA () [Corola-publishinghouse/Science/497_a_730]
-
mai mică fiind pasionată de arte. Surpriza a fost destul de plăcută când o auzeam spunând că-i plac colegii, că i se potrivește liceul și venea fericită în fiecare zi. Mai târziu, văzând-o oftând și desenând pentru a se relaxa, mi-am dat seama că starea ei de fericire era simulată, tocmai pentru a nu ne simți noi vinovați că nu i-am putut îndeplini visul de a merge la colegiul de artă. Iam explicat și de această dată că
ATRIBUȚIILE FAMILIEI ÎN PROCESUL EDUCAȚIEI MORALE ŞI ŞCOLARE A TINEREI GENERAȚII. In: Arta de a fi părinte by Teodora Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/290_a_1416]
-
păcate uneori specialistul întâmpină rezistență din partea familiei care se teme de căderi însoțite de traumatisme și reactii psihice (teama). Primele încercări de mers sunt dificile datorită contracturii musculare. Treptat echilibrul static și dinamic se perfecționează, iar copilul începe să se relaxeze. Kinetoterapeutul și apoi părinții vor învăța copilul să cadă prin imitație. Ei își vor lăsa corpul să cadă lent către sol, iar copilul îl va imita reușind să cadă relaxat și fără accidente. Chiar dacă se întâmplă unele mici accidente acestea
III. ÎNGRIJIRILE MEDICALE DE BAZĂ CE TREBUIE ACORDATE PERSOANELOR CU DEFICIENŢĂ FIZICĂ. In: ASPECTE METODICO - PRACTICE ALE KINETOTERAPIEI LA DOMICILIU by Adriana Albu () [Corola-publishinghouse/Science/300_a_629]
-
învăța copilul să cadă prin imitație. Ei își vor lăsa corpul să cadă lent către sol, iar copilul îl va imita reușind să cadă relaxat și fără accidente. Chiar dacă se întâmplă unele mici accidente acestea trebuie minimalizate, existând o abordare relaxată în care importanța căderilor este dedramatizată. (J.Epstein) La nivelul articulațiilor are loc un proces de organizare fibroasă a colagenului, reacție ce apare cam dupa 12 18 luni de imobilizare. Această reacție apare datorită atrofiei sinoviale ce se însoțeste de
III. ÎNGRIJIRILE MEDICALE DE BAZĂ CE TREBUIE ACORDATE PERSOANELOR CU DEFICIENŢĂ FIZICĂ. In: ASPECTE METODICO - PRACTICE ALE KINETOTERAPIEI LA DOMICILIU by Adriana Albu () [Corola-publishinghouse/Science/300_a_629]
-
ideile creative să iasă la suprafață. Îngrijorarea sparge tiparele de gandire. Există această idee potrivit căreia frică și tristețea dau pinteni, într-un fel, creativității. Se pare că și acesta este doar un mit, demonstrat fiind că omul creativ este relaxat și mulțumit de realizările sale. Competiția bate colaborarea. Există o credință destul de extinsă, în special în domeniul claselor de elită, ca o competiție internă între elevi va forța inovația. Studiile au relevat faptul că procesul creativ primește o lovitură puternică
CREATIVITATEA ÎN SLUJBA FRUMOSULUI DIN DEŞEURI ŞI MATERIALE RECICLATE. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” ediţia a II-a by Gabriela Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/569_a_894]
-
fiind „uitate în sertare”. Și strategiile/planurile cunosc o dinamică similară cu cea a problemelor sociale. Momentele de criză activizează voința de acțiune. Dezvoltarea unei strategii/a unui plan este un răspuns la presiunea de acțiune. Elaborarea și adoptarea acestora relaxează presiunea de acțiune. La aceasta se adaugă dificultățile de implementare, de acțiune efectivă, fapt care duce la „uitarea” strategiei/planului. Din acest motiv, implementarea planului necesită tehnici speciale. Iată câteva dintre ele: câștigarea suportului pentru implementarea planului: al instituțiilor implicate
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
spre deosebire de cele clasice care sunt mai pasive și relaxante. Elevii, care au un număr destul de mare pe zi și pe săptămână, au ca reacție de răspuns lipsa participării. Chiar și în activitățile participative, în situația lucrului in echipe, aceștia se relaxează imediat după raportare sarcinilor ca reacție de răspuns la efortul depus și nu mai receptează informațiile celorlalte echipe. Metodele participative reclamă un număr mare de ore de pregătire a lecțiilor din partea profesorului, efortul de proiectare, materiale mari și măsuri speciale
Utilizarea strategiilor activ-participative în activitatea de predare- învăţare. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Popinciuc Flaviana () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1167]
-
care ne spun ce este important și ce nu, în functțe de experiențele anterioare. Nu vă lăsați niciodată emoțiile nefolosite. Ori de câte ori aveți tendința de a va înăbuși sentimentele puternice sau de a va lăsa conduși de rațiune, luați o pauză, relaxați-vă asupra senzațiilor. Urmând aceste principii, încearcă “să-ți faci din ocupație o plăcere și din plăcere o ocupație”. Partea practică Capitolul 3 Demers investigativ 3.1. Obiectivul cercetării Cercetarea își propune să exploreze relațiile dintre: inteligența emoțională și stres
Stresul şi inteligenţa emoţională în organizaţii by Caliniuc Alina Mădălina () [Corola-publishinghouse/Science/566_a_739]
-
bun e nebun. Să fii bun și blând la toate dar până unde se poate. Meseria este brățară de aur. 4. Scrie cinci termeni din familia cuvântului bătrân. 5. Caracterizează personajele folosind metoda diamantul. Dacă ai terminat fișa, te poți relaxa colorând imaginea următoare. 6. Unește cuvintele care au același înțeles. 7.Cu ce situație din viața reală putem asemăna faptele întâlnite în această poveste? 8. Ce învățătură se poate desprinde din această întâmplare? PRIMĂVARA -expresii frumoase vine cu mândrul alai
Cartea mea de lectură by Mariana Bordeianu () [Corola-publishinghouse/Science/559_a_873]
-
Este posibil ca nu întotdeauna să studiați cel mai bine la birou sau în bancă. De aceea, încercați să studiați într-un spațiu adecvat, folosind un scaun confortabil, chiar un șezlong cu o pernă de sprijin, unde vă și puteți relaxa în același timp. • Studiați cu muzică în fundal (de ex. muzica barocă, clasică este cea mai recomandată față de o muzică zgomotoasă, de ex. heavy-metal). • Decorați clasa, mediul în care lucrați cu hârtie colorată. De asemenea puteți să vă acoperiți banca
TEHNICI DE ÎNVĂŢARE EFICIENTĂ. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” ediţia a II-a by Mereuţă Mariana, Caramarcu Carmen () [Corola-publishinghouse/Science/569_a_889]
-
ceva, apoi invitații s-au așezat la masă. Mâncare din belșug, feluri relativ rafinate și variate. Apoi desertul în mai multe variante, fructe și, în sfârșit, băuturile finale și cafeaua. Se aprinseseră lumini discrete, se fumau țigări americane, lumea era relaxată și mulțumită. Toți savurau sfârșitul mesei, gazdele având un aer mulțumit, chiar triumfător. Acest tablou reprezenta scena evenimentului. Urma o altă narațiune care reprezenta culisele. Sărbătorirea fusese planificată cu grijă și într-un spirit de cooperare. Fiecare fusese responsabil de
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
pare mai sănătos să nu-și asume sub semnătură un astfel de contract. În orice caz, contribuția sa e de cele mai multe ori foarte valoroasă, cu atât mai valoroasă cu cât e și perfect conspirată: fiind lipsit de constrângeri, informatorul e relaxat și pe deplin disponibil. Fără formalitățile obișnuite, și ofițerul poate arde etapele și poate trece direct la adevăratele teme de interes pentru Securitate. Caracterul benevol și aparenta lipsă de constrângeri a creat astfel o situație benefică pentru ambele părți. Avem
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
ei îi are în vedere pe André Gide, Lawrence Durrell, D. H. Lawrence, M. Blecher și Liviu Rebreanu, urmărind „metamorfozele personajului romanesc”. Monografia Albert Camus sau Tragicul exilului (1968) trece existențialismul tot prin grilă marxistă, deși limbajul critic este mai relaxat. Discutând proza unui contemporan în monografia Alexandru Ivasiuc. Înfruntarea contrariilor (1980), V. susține că fenomenalul are în proza acestuia o situație precară, pentru ca - stăpânind concepte și procedând la asocieri teoretice de bun-simț - să examineze apoi funcția de recuzită a decorului
VITNER. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290590_a_291919]
-
își au originea și procesele psihice care, datorită particularităților funcționale ale structurilor nervoase cerebrale, ajung să influențeze semnalele nervoase transmise către efectorii din sistemul muscular, controlând astfel motilitatea voluntară sau reflexă (așa se explică de ce suntem mai agitați sau mai relaxați în anumite situații, de ce reacționăm aproape instantaneu prin mișcări de orientare în spațiu sau de adaptare la un scop, de ce în situațiile cu mare încărcătură afectivă avem unele gesturi necontrolate sau ticuri etc.). Această diferențiere în prezentarea tulburărilor neuromotorii și
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
se pronunță cu voce tare, evitându‑se astfel mișcările însoțitoare inutile și reducând durata intervenției logopedice. Metodele și procedeele generale utilizate în activitatea logopedică au un caracter profilactic și sunt clasificate astfel: a) gimnastica generală - exercițiile fizice generale întăresc și relaxează musculatura implicată în actul vorbirii și contribuie la menținerea sănătății organismului; se poate folosi o gamă variată de exerciții: rotiri ale brațelor, rotiri și aplecări ale capului, mișcări la nivelul trunchiului, mișcări la nivelul palmei și degetelor, imitarea unor activități
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
cu clienții, intuiție. 5.3. Alte abilități - capacitatea de a asculta, înțelegerea punctelor de vedere și a rolurilor celorlalți, perceperea propriului rol în cadrul echipei, deprinderi de comunicare, inclusiv cu persoane cu nivel scăzut de pregătire, capacitatea de a se simți relaxat cu copiii și cu adulții aflați în dificultate, respectul față de copii și adulți și tratarea lor conform principiului egalității de drepturi și libertăți, spirit de echipă, spirit managerial. 6. Normarea activităților (norma de lucru zilnică/lunară): 8 ore pe zi
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
neconvenabil dezideratului „vizionar” al doctrinei). Ca o specie de formalism este tratat și p., iar pentru întărirea caracterului „partinic” al literaturii este combătută altă atitudine specifică programului său originar, apolitismul. După calendarul politic al momentului, exigențele realismului socialist se vor relaxa în etape, cu excepția acestei redute niciodată cedată oficial: angajarea partinică. Sub lozinca „o literatură cu bogat conținut de idei și aleasă formă artistică”, aparatul cultural de partid a continuat să impună literaturii, și după denunțarea p., o „tematică majoră” (construirea
PROLETCULTISM. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289036_a_290365]